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小學(xué)作文300字必備(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
大家一聽到“謊言”這個詞,會深感厭惡吧。但世界上有一種謊言是美麗的謊,一種讓人樹立信心的謊言。
我曾在一本書上看過這樣一個故事,一個烹飪技術(shù)一流的女孩。她非常胖。那個女孩因為自己胖,穿不上喜歡的衣裳,想要放棄自己最愛的烹飪。一天,一個人來到了她的家,想請女孩烹飪。但女孩已經(jīng)下定決心不再烹飪了,她對來人說明了原因。但那個人卻說為什么不能以肥為美?便和女孩講了個故事:從前有一個國家,那里的人覺得胖才是最美的`,便努力吃胖來,她們還覺得,穿著也得顯得自己非常豐滿才行。有一些瘦的人,還天天為自己不胖而擔(dān)憂呢。所以胖女孩也可以很美的,女孩聽了非常欣喜,甚至不敢相信,希望來人為她做一套服裝。不一會兒,她穿上服裝,照照鏡子,難以置信自己也可以那么美麗動人。從此,她重整旗鼓,又開始做起了自己最愛的工作——烹飪。
看了這個故事,我知道了,有時謊言也美麗。
小學(xué)作文300字 篇2
我喜歡畫畫,每當(dāng)我異常興奮的時候,我會拿起畫筆畫一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。每當(dāng)我心情沮喪的時候,我會畫一個傷心得小公主。
有一次,弟弟的老師讓他們做一個放溺水的手抄報,弟弟太小不會畫,所以我就非常樂意地接受了這個任務(wù)。我先畫了一個大大的'牌子,上面寫著”遠(yuǎn)離水源,珍愛生命”接著,又我畫了一個大大的太陽。在紙的正下方,我用淺藍(lán)色的筆,畫了一個遼闊的大海。一看,覺得線條有點(diǎn)單調(diào),我靈機(jī)一動,又拿出深藍(lán)色的筆把線條的邊緣描了一下,頓時畫面的立體感就增強(qiáng)了許多。此刻我靈感一發(fā)不可收拾,我把這種技巧用在了其他畫面上。不一會,一幅色彩鮮艷,線條完美,畫面豐富的作品出現(xiàn)在我的面前。這時,媽媽走過來,連聲稱贊。文字部分由爸爸完成,畫這么完美,又配上爸爸書法級的字,簡直是藝術(shù)品。拿著自己辛辛苦苦畫的畫,雖然是弟弟的作業(yè),但是我的心情還是很高興的。
從這次的作品中,我又學(xué)到了一個繪畫技巧。只要認(rèn)真觀察,用心思考,總會讓你得到意想不到的結(jié)果。
小學(xué)作文300字 篇3
清晨淡藍(lán)色的天空上漂浮著幾朵白云,有些云像山羊、花朵,幾只小鳥還在天空上展翅飛翔;我看見紅綠燈在發(fā)號著指令,一會兒變成紅,一會兒變成綠;我還看見高樓大廈像巨人一樣聳立在我們的周圍;還有土地里的花真像是五顏六色的彩虹。我看了這么多美景覺得如果能把它畫下來該有多好!
突然有一只小鳥在我的耳邊嘰嘰喳喳地說:“新的一天開始了!”。好像又有一顆高大、強(qiáng)壯的樹在對我說:“咱們比賽看誰先跑到學(xué)校,誰就贏了”。我聽了這些又覺得植物可以像人一樣和我們對話。
走了一段又看見一道彩虹從我的頭上走過,我真想踩到彩虹上面和小朋友一塊做游戲!這時遠(yuǎn)處傳來了整齊的跑步聲,我回頭一看,原來是長跑隊的人正在跑步,于是想起了這樣的一句話:早睡早起身體好。“嗡嗡嗡”幾只蜜蜂在辛勤的采蜜,公交車在馬路中間穿梭著,我還看見很多和我一樣背著重重書包的同學(xué)走在上學(xué)的'路上。有些同學(xué)還有家長送到學(xué)校,我看見了我的同班同學(xué),我們互相打招呼,一起走在上學(xué)的路上。眼看快要到學(xué)校了,我和同學(xué)開始向我們美麗的校園奔跑起來。
小學(xué)作文300字 篇4
今天,陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的,因為等會采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店,唐明說:“大家分頭行動,爭取在三十分鐘之內(nèi)完成。”說著,我第一個沖出大家的隊伍,飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁,滿意地放進(jìn)購物籃里。然后我又來到了食品柜臺,那里放著一袋袋的食物,讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干,還想著買點(diǎn)其他口味的薯片,大家都有選擇。接著,我又買了一些面包,嗯,我的`采購?fù)瓿闪。我來到前臺,把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢,我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合,然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀,別提有多開心了。
小學(xué)作文300字 篇5
我和陳明是好朋友。我們是在手工小組中認(rèn)識的。有一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小船給折斷了,陳明生氣地對我說:我又不是故意的,你就不會原諒我一次?哼!太不講理了。明明是你先把我的小船弄壞的,還敢說我不講理。就這樣我們倆,一直吵個沒完沒了,你不讓我我不讓你的。
這時,一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺朝我們走來,和藹可親地對我倆說:小朋友,有話好好說嘛,干嘛還吵起架來呢!你們倆要友好,無論遇到什么問題、什么困難,都要共同面對、協(xié)商解決。知道嗎?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陳明的肩膀并告訴他:剛才是我不好,對不起。陳明又變得熱情起來:沒關(guān)系,我可以原諒你。我撿起壞掉的小木船,并用膠重新粘上。小木船又恢復(fù)了原樣。
從此,我和陳明再也沒吵過架,我們友好和睦的相處,遇到問題總是商量著解決。陳明就是我不可分離的小伙伴。
因而我也明白了朋友之間要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的道理。
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