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軍訓(xùn)的感想小學(xué)生作文
我們都對(duì)應(yīng)軍訓(xùn)有很好的理解,在軍訓(xùn)上我們都會(huì)學(xué)到很多東西,以下是小編整理的軍訓(xùn)的感想小學(xué)生作文,歡迎查看,僅供大家參考。
軍訓(xùn)的感想小學(xué)生作文【1】
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。笑聲、哭聲、打鬧聲、說(shuō)話聲陪伴我們左右。這是有意義的一個(gè)星期——小學(xué)的最后一次軍訓(xùn)。前兩次,我是因?yàn)楹芏喾N原因沒(méi)能感受到軍訓(xùn)的滋味,這次,我是實(shí)實(shí)在在地感受到軍訓(xùn)的酸甜苦辣。
炎熱的太陽(yáng)光下,我們正在承受著各種磨難:站軍姿、俯臥撐、蹲下起個(gè)個(gè)迎面而來(lái),這又算些什么呢,腿是軟了,腳也麻了,而我們卻只是教官心里想的責(zé)無(wú)旁貸?菰锓ξ洞偈刮也幌朐俅粼谶@里。而后面的幾節(jié)課讓我打破了這個(gè)念想,挽留下了我。陶藝課、手工課等等。
在陶藝課上,我大顯身手,將一個(gè)人粗糙的形狀怪異的泥疙瘩,變成了一個(gè)精致美觀的小花籃。四十分鐘的時(shí)間沒(méi)有被我白白空耗,我得到了老師的贊賞和會(huì)心的微笑。我的心里也美滋滋的。
手工課上,我們制作了水火箭。按照老師教我們的做法,我們小組制作出了一個(gè)別具一格,獨(dú)具特色的'水火箭。拿到操場(chǎng)上,我們將制作成功的水火箭陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)行發(fā)射,每個(gè)人都是躍躍欲試。而我們組也是發(fā)射最遠(yuǎn)的那一個(gè)。
軍訓(xùn)是我得到了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),使我們能夠在生活中經(jīng)歷任何風(fēng)風(fēng)雨雨,承受任何挫折和磨難!
軍訓(xùn)的感想小學(xué)生作文【2】
上個(gè)星期三我們?nèi)チ藮|莞的銀瓶山青少年擴(kuò)展訓(xùn)練基地,開(kāi)展了為其三天的軍訓(xùn)。在這三天中我們開(kāi)展了很多的活動(dòng),學(xué)了很多東西。有立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、‘’士兵突擊‘’訓(xùn)練、‘’戰(zhàn)友情,一幫一‘’、‘’家庭和諧號(hào)‘’等但我印象最深刻的還是‘’同舟共濟(jì)‘’相互體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)檫@是為了看一看你的朋友是否相信你,自己是否相信自己的朋友的一個(gè)活動(dòng)。我選了曾顯祺做我的搭檔,我想看看她到底相不相信我。
開(kāi)始了,第一輪:我當(dāng)天使,曾顯祺當(dāng)盲人,我要為曾顯祺指路,我就像是她的眼睛一樣。教官在我們走的過(guò)程中,設(shè)了很多關(guān)卡。我得要跟曾顯祺說(shuō)出有多高,她應(yīng)該怎樣過(guò)。在活動(dòng)中,我看著她的手,看她有沒(méi)有去摘眼罩。令我驚奇的是,她沒(méi)有去摘眼罩,說(shuō)明她還是相信我的.。我為有一個(gè)相信我的朋友感到開(kāi)心。我繼續(xù)為她述說(shuō)著周?chē)惺裁礀|西,教官設(shè)計(jì)了怎樣的關(guān)卡,讓她心里能有個(gè)準(zhǔn)備。第二輪:我當(dāng)盲人,她當(dāng)天使。她即將要為我指路,我非常害怕,因?yàn)閯倓傋叩穆肪和現(xiàn)在的路線有些不一樣。但在曾顯祺的述說(shuō)下,我感到自己漸漸地不那么怕了。因?yàn)橛性@祺在為我?guī)е。她也像我的眼睛,她用她那豐富多彩的語(yǔ)言在為我介紹著。
雖然這次軍訓(xùn)單單只有三天,但讓我懂得很多東西和道理。
軍訓(xùn)的感想小學(xué)生作文【3】
軍訓(xùn)的感受,有著4種感受,讓我感到“酸”“甜”“苦”“辣”都其在。
“苦”,一到銀屏山基地,換上軍服,按老師的命令進(jìn)行訓(xùn)練,軍姿2分鐘,不準(zhǔn)動(dòng),我挺著烈日,一動(dòng)不動(dòng)地站了4分鐘,同學(xué)們都說(shuō)教官說(shuō)話不算數(shù),我也這樣認(rèn)為,后來(lái)大家才明白,教官是想讓我們做的更好!
“辣”,到了餐廳,我們(3)號(hào)家庭因?yàn)橛?個(gè)值日班長(zhǎng),就沒(méi)有吵鬧,但就在教官走到后面的時(shí)候,隊(duì)員董晉辰就講了一句話,被教官發(fā)現(xiàn)了,我們?nèi)w隊(duì)員都得在外面罰站,并且不能吃飯。還好在罰站的過(guò)程中,我們都遵守紀(jì)律,沒(méi)有人再講話了,要不午飯就真的泡湯了。
“甜”,教官也有幽默的時(shí)候,在第二天上午的半個(gè)小時(shí)休息時(shí)間中,教官和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,氣氛愉悅了我們所有人的心情。最后教官還拿出他的.照片給我們看,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著看,于是教官就開(kāi)玩笑地讓我們交一元看一次,結(jié)果大家都把教官的照片扔回給他了。
“酸”,在看到黃老師背著陳穎悅的時(shí)候,我們又一次感動(dòng)得哭了,我們?cè)趺茨茏岦S老師的的身體受重呢?在洪災(zāi)的時(shí)候,老師就是用這種方法來(lái)救學(xué)生的,我想到這個(gè)畫(huà)面,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著。
軍訓(xùn)的三天,很快就過(guò)去了,感覺(jué)就像打翻了四味瓶似的,讓我又怕又向往。軍訓(xùn),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
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