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小學(xué)學(xué)會相信自己作文
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中,根據(jù)評委會交給他的一張樂譜指揮演奏,但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方,于是他指揮樂隊(duì)重新演奏,但仍覺得不自然。這時候,在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都鄭重申明:樂譜沒有問題,是小澤征二的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難看,但他考慮再三,堅(jiān)信他的判斷是正確的,于是大吼一聲:“不!一定是樂譜錯了”他的喊聲一落評委們立即站了起來熱烈鼓掌,祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設(shè)計(jì)的圈套,以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅(jiān)定自己的判斷。
敢不敢堅(jiān)持自己的主張,這在創(chuàng)造性思維中十分重要。當(dāng)然,這樣做的基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的依據(jù),而不是胡亂猜想。
蕭伯納說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!毙烧鳡栐跈(quán)威人士前大吼出:“不!一定是樂譜錯了”這是其心中的自信使感。有了自信,就有了堅(jiān)持自我的勇氣,最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石,人生路上,諸多坎坷挫折,只有心中充滿自信,方能披荊斬棘,創(chuàng)造奇跡。在人生的旅途中,只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。
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