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小學(xué)生作文

虹小學(xué)作文

時間:2022-10-07 22:22:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于虹小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關(guān)于虹小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于虹小學(xué)作文

關(guān)于虹小學(xué)作文1

  在一陣急促的陣雨之后和火紅的太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹,彩虹從巒后而起,彎向碧綠的天空。雨后的.天空出現(xiàn)七彩,猶如花束編制的彩帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。

  彩虹是拱門的一道彩虹從水霧霧深溝中拔出,在天際畫個圓弧又落入深溝,它七色分明,燦爛奪目,仿佛一座巨大的彩色拱門屹立在你的眼前,似乎只要往前走十幾不就可以破門而出了。

  彩虹要算是是世間最美好的東西啦,或許人們看了彩虹會懂得它的美的真正涵義。它幾乎包羅了世間的一切色彩:有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有海洋的藍(lán)色,有牽;ǖ淖仙。他不光有鮮艷的顏色是淡淡的但抬起頭來向天邊望去,在那果然橫跨這一道彩虹,赤,橙,紅,綠,青,藍(lán),紫,把藍(lán)天印的更加美麗更加燦爛輝煌。知了,知了樹上的禪,又開始唱起歡快的歌,好像在在美麗雨后的景象。!雨后的景象真美,真像一幅燦爛的美景畫!

關(guān)于虹小學(xué)作文2

  家鄉(xiāng)的沙河上有一座彩虹橋,那是我記憶中的彩虹橋。它的造型很奇特,橋身兩側(cè)有三個大拱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,就像彩虹一樣,彩虹橋因此得名。

  早上,旭日東升,家長騎著車子急匆匆地帶著孩子送往學(xué)校。上班的人也急急忙忙往單位跑。買菜的騎著三輪車,車上載滿了水果和蔬菜往集市上趕,賣個好價(jià)錢。大街上,車鈴聲、喇叭聲、歡笑聲,再加上橋下河水流動的嘩嘩聲,形成了一支歡樂的歌。

  中午,太陽高照,彩虹橋的橋拱兩頭各有兩個精美的雕塑。你瞧,那蹲雕像在陽光下十分迷人。一位母親雙手托著孩子,眺望遠(yuǎn)方,仿佛看到明天的希望。撐著船篙的船工有力地劃向遠(yuǎn)方。

  傍晚,人們帶著一天的收獲興高采烈的回到家中,不知什么時候五顏六色的燈亮了,紅的、黃的、綠的、紫的,連成了一道五彩繽紛的彩虹。元宵節(jié)那天,兩頭擺滿煙花,有的.直沖云霄,就像幾個火箭炮一樣;有的像是一個人飛向天空,點(diǎn)著閃光炮扔掉,在半空中嘩啦一聲,閃光一下,消失了;還有的像垂柳一樣飛向天空,展開柳枝,美麗極了。

  這就是我記憶中的彩虹橋,家鄉(xiāng)的人都很喜歡它,它給人們帶來了很多的便利。謝謝你,彩虹橋!

關(guān)于虹小學(xué)作文3

  當(dāng)鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時,

  當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時,

  當(dāng)美妙的音符奏響時代的交響曲時,

  當(dāng)我們悲傷至極時,又何嘗不是一種幸福?

  我們每個人都曾經(jīng)歷過悲傷,心胸狹隘的人會從此一蹶不振,跌入萬丈深淵,而心胸寬廣的人,會把它當(dāng)作一塊奠基石,從此東山再起而獲得幸福。

  悲傷是一股凜冽的寒風(fēng),而幸福卻是松樹傲立于冬風(fēng)中的雄姿;悲傷是一場暴風(fēng)雨,而幸福卻是風(fēng)雨過后的一道彩虹;悲傷是藍(lán)天的深邃,而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn),“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見幸福?

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,我們正值青春時節(jié),怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。楊柳枯了有再青的時候,百花謝了有再開的時候,人生苦短,為何不在這短暫的生命里,讓自己的`生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證,幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友,我們?yōu)槭裁匆瘋?難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花命又一村”?

  有位作家說過,“我外出,小屋是我快樂的起點(diǎn),我歸來,小屋是我看來的終點(diǎn)。往返于快樂和幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?”成功人士往往都具有這種樂觀的心態(tài),因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無數(shù)的悲傷。

  北京建吳公司總裁,袁寶景,出身于農(nóng)民家庭,上高中時母親有病,家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活,后來他考上了一所普通大學(xué),感覺很不理想,開始悲傷、沉淪。但后來他想通了,決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜,但他并沒有灰心,第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,他遇到過無數(shù)次挫敗,悲傷過,沉淪過,但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今,他以擁有一個億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的,并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成,而是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次的悲傷。

  悲傷并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。幸?傇诒瘋,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

關(guān)于虹小學(xué)作文4

  雨過天晴,一道彩虹高高掛在天上,

  我說:彩虹是一座架向天堂的階梯,

  我想一步一步地爬上去,

  爬到終年都有燦爛陽光的童話里

  ——小花王和拇指姑娘相會的地方。

  我又說:

  彩虹是一條七彩的圍巾,

  我真想它快快縮小,

  飄到我的手中,

  我要在母親節(jié)那一天送給我親愛的媽媽,

  她一定會是世界上最美麗、最慈愛詳?shù)膵寢尅?/p>

  我的小弟弟問:

  如果彩虹能夠變成金箍棒,

  只要我拿在手中,

  是不是就能七十二變,

  成為孫悟空呢?

  媽媽說:

  是太陽公公讓它這樣美麗,

  是小雨滴為它畫上了七彩衣,

  是后翌擁有這樣巨大的筆,

  是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的'彩虹,

  讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。

  我想說:

  小流星啊,小流星,請你慢點(diǎn)跑,

  可別撞上了我的彩虹橋,

  也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。

關(guān)于虹小學(xué)作文5

  在一個冬天的夜晚,一個小女孩趴在窗前,抬頭望著明亮的星星,心里念叨著:“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家,與奶奶相依為命?裳垡娏盅┮惶焯扉L大,到了該上學(xué)的年齡了。這時,在外打工的爸爸媽媽從城里回來了,要把林雪帶到城里去讀書?赡棠淘趺匆膊豢希髞碓诎謰尩膭裾f下,爸爸媽媽把林雪帶到了城里?墒腔氐匠抢锊痪,厄運(yùn)降臨了,孤單的奶奶得了一場大病去世了。林雪為此十分傷心,天天把自己鎖在小房間里,偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中,林雪時不時夢見奶奶在呼喚著她:“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的面容,林雪感受到一種說不出的溫暖。在夢中,奶奶會不停地?fù)崦,安慰著她,而林雪也會投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢中,林雪夢到了一位白胡子的老爺爺。他說“雪兒,你的真誠讓我感動。現(xiàn)在雖然是冬天,但你的窗前會有一朵牡丹含苞,即將開放。等到明天晚上,那含苞會開出美麗的花朵,她會帶你去找奶奶。”

  白胡子老爺爺說完就不見了。等林雪醒來,果真見窗臺有一朵牡丹。此刻,林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷,那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來。夜晚,月是那么圓,那么亮。月光照著她瘦小的身軀,小心翼翼地步子。林雪來到牡丹前,一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引,來到了花蕊中。忽然,花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,橋上站著的.正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著,正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”,一邊高興地跑過去,投進(jìn)了奶奶的懷抱里,天真地說:“奶奶,我終于見到你了?墒,奶奶,您這幾天在哪兒。俊蹦棠虛崦盅┑念^,親切地說:“傻孩子,其實(shí)奶奶時時刻刻都在你的身旁啊,別傷心了!薄岸,”雪兒擦干了眼淚,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“奶奶,那你怎么不出來見我,我很想你!

  奶奶笑著說:“雪兒,奶奶也很想你,可奶奶不能出來見你。不過,我這里有一份禮物,是送給你的。我該走了!

  說著,奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來,發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物,突然看見枕邊躺著一個精致而又嶄新的禮物盒…

關(guān)于虹小學(xué)作文6

  心中有一片繽紛多彩的天地,那是書的世界。書,就是我心中最瑰麗的那道彩虹!

  光的三原色綠、紅、藍(lán),也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調(diào)和中我的彩虹釋放著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種絢爛的'色彩,成為我人生道路上朝圣的目的地。

  綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開了眼,充滿了活力,是那么得富有生機(jī),我就在這滿是希望的色彩中步入了書的世界。我沉溺于安徒生的童話,為《賣火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬個為什么》、《百科全書》的同時,與魯賓遜一起漂流荒島,與沒有尾巴的狼一起嬉戲在生機(jī)盎然的春天里,我張大了滿是渴望的眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。

  紅色,是太陽的顏色,是火的顏色。代表著熱烈,代表著赤誠。經(jīng)過春雨的滋潤,夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會飛檐走壁,成為劫富濟(jì)貧的豪杰書就是太陽,我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。

關(guān)于虹小學(xué)作文7

  今天,天空特別的晴朗,溫度足可以達(dá)到30°左右了。

  因?yàn)樘鞖鉁囟忍,所以清潔工人開著噴水車在馬路殺上灑水,正好我從那個路口經(jīng)過。灑水車后部是一個大圓筒狀的蓄水裝置,水霧是向上噴的,可那噴出的水霧怎么在一瞬間就變成了彩虹?我的心中滿是好奇,一邊觀察一邊拿出手機(jī),快速騎著車跑到灑水車跟前拍彩虹。

  可是當(dāng)我跑到后彩就沒了,難道它在和我捉迷藏?還是我的眼睛花了?我不甘心,馬上圍著灑水車轉(zhuǎn)了一圈,想找一找那個頑皮的“孩子”,可找了一兩圈,卻再沒看到彩虹,我只好撓撓頭悻悻離開,拋棄了那個跟我捉迷藏的“孩子”。

  可走了一段路,我又看見了一輛灑水車,居然再一次看到了彩虹,我飛快拿起手機(jī)興高采烈地拍照。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,沒想到那彩虹隨著風(fēng)飄動起來,像小姑娘舞動著自己的裙子一樣,美麗極了,我邊拍視頻邊欣賞著那在空中翩翩起舞的“小姑娘”,一時間竟忘了自己身在何處。

  那個時刻,灑水車的司機(jī)在透過倒車鏡觀看,正在洗衣服的婦女在觀看,正在買花和賣花的人在觀看,就連路邊精神異常的人也在欣賞著這特殊的美景……的.確,這樣的場面可是我第一次看見!

  那一刻,我原本郁悶的心情變得愉快了許多,一路上我還不時地唱著歌。會跳舞的彩虹是我第一次見到,真的讓我難以忘懷。

  生活中,美好的事物總是可望而不可求,然而今天我卻有幸看到了會跳舞的“彩虹”。

關(guān)于虹小學(xué)作文8

  我喜愛彩虹,喜愛它那五彩繽紛的花衣裳,喜愛它那美麗的外表但有那顆樸素的心。

  有許多人都只是喜歡彩虹那美麗優(yōu)雅的外表,而我只喜歡彩虹不與花朵、河水……爭奇斗艷,彩虹只是默默的為大家綻放著它的本色。

  彩虹它的七色是它本應(yīng)該的顏色可有太多認(rèn)為它是與別的花爭奇斗艷。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,都有著彩虹那獨(dú)特的意義。

  紅是代表著喜慶、橙是代表著快樂、黃是代表著溫和、綠是代表著向往希望、青是代表著莊重沉穩(wěn)、藍(lán)是代表著健健康康、紫是彩虹中最美得顏色而它代表著彩虹的高貴而不傲慢的.顏色。

  我最喜歡彩虹喜歡它那獨(dú)一無二的顏色,喜愛它那樸素的性格。

關(guān)于虹小學(xué)作文9

  下過雨后再出太陽一般這樣出彩虹的幾率非常大,而我們卻很少看見彩虹,盡管下的是太陽雨,我們也沒有看到過一次彩虹。

  而有一次我們看到了一次彩虹,那時我們第一次看見整條的彩虹那么清楚那么美。那天是我們學(xué)校男女籃球的決賽比賽結(jié)束后,因?yàn)橄掠晡覀円矝]有回家,所以我們在學(xué)校外面的奶茶店聊著剛才比賽的過程,結(jié)果我們越聊越起勁兒,當(dāng)我反應(yīng)過來看了下手機(jī),才發(fā)現(xiàn)我們聊過頭了,離上課時間還有十分鐘。我趕忙告訴大家結(jié)果,大家收拾了東西就往學(xué)校跑,跑到學(xué)校門口,雨停了,我們也累了,走進(jìn)學(xué)校,我們在通道慢慢走,喘著大口的氣,結(jié)果我一抬頭看見了一條彩虹,同學(xué)們看見了比我還激動死活要拿出手機(jī)拍下來。我扭不過他們,只好順著他們,等他們拍了照再往教室跑,結(jié)果在門口就被班主任抓住了,我們被捉問為什么遲到。結(jié)果有個同學(xué)很自然的.說老師我們剛才看見了彩虹因?yàn)樗懒耍?/p>

  所以我們就停了下來欣賞了它的美。因?yàn)樗倪@樣回答我們被光榮的圍著操場跑5圈。其實(shí)我也有點(diǎn)生氣,這樣的懲罰但是看見那么清晰而又美麗的彩虹直到它消失,我也很高興很開心。

關(guān)于虹小學(xué)作文10

  天氣突變,雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子,一把又一把,一籃又一籃。

  “淅瀝瀝,嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏,我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后,等待著太陽公公將燈光打在我的身上,讓我閃亮登場……

  音樂漸漸地輕了下來,我推開幕布登場了。

  忽然,一個小朋友指著我說:“快看快看,彩虹出來了,好美。 币蝗捍河蔚男∨笥褌冏诓莸厣,一個小女孩眨巴著眼睛說道:“我喜歡紅色,因?yàn)樗頍崆椋拖裎业男愿!薄拔蚁矚g橙色,”一個胖胖的小男孩說:“因?yàn)槲覑酆瘸戎,酸酸甜甜的可好喝了!”小朋友們哈哈大笑起來,笑話他只想著吃。一個戴眼鏡的小男孩站起來說到:“我喜歡黃色,因?yàn)樗裉栆粯樱軠嘏业男。”這時,一位穿著格子裙的小姑娘說:“不,我覺得黃色像金子。”又有一位小朋友說:“不對,黃色是秋天!贝蠹移咦彀松嗟淖h論開了,老師說:“孩子們你們說的都對,你們看彩虹多漂亮啊,咱們一起給它照張相吧!”我看著小朋友們那純真的`笑臉,聽著他們那天真的話語,我不禁笑了。

  太陽將燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的變暗了,我完美的落了幕,在心里默默地對著小朋友們說了一聲:“再見!”對這地上的一切說了一聲:“晚安!”我又躲回云姐姐的身后,漸漸地睡著了,今天發(fā)生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。

關(guān)于虹小學(xué)作文11

  《簡·愛》這部小說信任大野并不生疏,它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的結(jié)晶,也是傳播文壇百年的經(jīng)典。

  讀完書的前四章,我只覺得了涼胸中充斥了怒火由于我瞅到小簡在童年時所蒙到的不私平:舅媽對她的毒擊,傭人對她的漫罵,表弟、表姐對她的欺負(fù)。這些都在簡心中留下了極深的烙印,成了她噩夢的發(fā)祥點(diǎn)。

  起初,看到簡在羅切斯特家中碰到的種種怪景象,我心中也升訖了一層不安和膽怯,懼怕忽然冒出一個難以令人接收的貨色,損壞了簡甚至未經(jīng)得到的美妙愛情。

  應(yīng)簡閱歷了含辛茹苦末于跟自彼可愛的人走到一伏的時候,我不禁暖淚盈眶,暴風(fēng)暴雨后壯麗的彩虹終于呈現(xiàn)了!

  在《簡·愛》這部小說中,每集體物在字面言間皆是鮮活的`,都存在大家的特點(diǎn),實(shí)、擅、美、偽、惡、丑,各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——簡。簡是一個十分有共性的人,她剛強(qiáng)、敏感、執(zhí)著,從小生涯在不公正中,制成了她嚴(yán)正、正派、仁慈的品性。名義上望,簡仿佛很平庸,可理論上,她胸中像烈火一樣的感情,是凡人無法占有的。在羅切斯特點(diǎn)前,簡絕不退縮,她在領(lǐng)有戀情的共時也保衛(wèi)了本人的尊嚴(yán):“……是的,我瘦小我平淡,我家徒四壁,可是我的情感像你一樣空虛!我也有抉擇的權(quán)利,我也有愛的從由……咱們似乎走沒光明、穿功宅兆,來到上帝足下一樣,在這里我們己我同等。實(shí)在原來我就如斯!”該簡這樣名正言順地向羅切斯特宣布時,我簡直要替她飽掌了。簡像一棵頑強(qiáng)的小樹,狂風(fēng)雨不壓垮她,反而錘煉了她。她健康、踴躍、尋求自在、平等,在漂亮富有的英格拉姆眼前,簡沒有抬頭,她用高貴的口克服了這“高尚”的表面。假如息者不以“爾”的情勢去寫是相對無奈凸起簡性情的特色的,這也真是勃朗特的聰靈之處。

  當(dāng)然,《簡·愛》也有毛病,語文形式枯燥,情節(jié)太戲劇化,人物輕易走極其等等。然而,《簡·愛》作為一部世界名著在我心中的地位是無法轉(zhuǎn)變的。

  簡禁受了暴風(fēng)雨的浸禮后所睹到的彩虹也恰是勃朗特勝利的巔峰,相信我們像簡那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的盡力后,也會看見自人心中的彩虹!

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