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小學(xué)作文與夢(mèng)同行
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文與夢(mèng)同行，歡迎大家分享。
小學(xué)作文與夢(mèng)同行1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要通過自己的努力，夢(mèng)想終將成現(xiàn)實(shí)。我小時(shí)候的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大能當(dāng)一名公主，或許每個(gè)女孩都會(huì)有這么個(gè)夢(mèng)想，但是隨著漸漸地長(zhǎng)大，夢(mèng)想也在不斷的變化，我想當(dāng)一名醫(yī)生，去醫(yī)治那些看不起病的小朋友；我想當(dāng)一名教師，去山村教那些山里的孩子讀書認(rèn)字。夢(mèng)想有很多，而我也在努力朝著夢(mèng)想去奮斗。
現(xiàn)在，做為一名小學(xué)生的我在閱讀了這本與夢(mèng)同行后，我了解到了一個(gè)真正的浙江，身為一個(gè)浙江人，我為我們浙江有那么多的山水及人文美景感到自豪，那是先人留給我們的“財(cái)富”，可是隨著環(huán)境污染，空氣也越來越差，那些美景上空已經(jīng)很難看到藍(lán)天白云了。如果我們不及時(shí)保護(hù)環(huán)境的話，這些美景在不久的`將來就都會(huì)消失。
雖然現(xiàn)在政府也在大力地整治，但是做為一名小學(xué)生的我們，應(yīng)該從自身做起，從小事做起。不隨便亂扔垃圾，并做好垃圾分類；不隨地吐痰；在家中要遵循五水共治的原則，節(jié)約用水；前段時(shí)間，霧霾非常嚴(yán)重，想要趕走霧霾就必須少開車，多綠色出行，這樣，我們的城市才會(huì)更加美麗。
我期盼著鳥兒歡快歌唱，花兒盡情開放，人們自由自在地呼吸著清新的空氣，我相信通過人們不懈的努力，浙江的天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白，景會(huì)更美。
小學(xué)作文與夢(mèng)同行2
夢(mèng)想是什么？我們心中的希望便是夢(mèng)想。一個(gè)人可以一無所有，但是卻不能沒有夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是一種讓人前行不竭的動(dòng)力。它比我們靈魂還要重要，它是我們?nèi)松兄е愕拇嬖凇?/p>
有一個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我說，他想要變成像徐霞客、馬可·波羅那樣的旅行家和冒險(xiǎn)家，去走遍全世界。感受大海一望無際的壯闊，體會(huì)沙漠高低起伏的雄渾，探索落日下尼羅河畔金字塔的奧秘，追尋云霧中喜馬拉雅之巔的神圣。但是他說現(xiàn)在還沒有錢，要等到成了百萬富翁以后再去做這些事情。我問了他兩個(gè)問題，一是如果這輩子沒有成為百萬富翁還去不去旅行？二是如果成為百萬富翁的時(shí)候已經(jīng)老得走不動(dòng)路了還去不去旅行？我告訴他，最好的辦法是現(xiàn)在就上路，拿根棍子拿只碗，一路要飯也能實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。夢(mèng)想是不能等待的，尤其不能以實(shí)現(xiàn)另外一個(gè)條件為前提。很多人正是因?yàn)橄萑肓艘鲞@個(gè)就必須先做那個(gè)的定勢(shì)思維，最后一輩子在原地轉(zhuǎn)圈，生活再也沒有走出過精彩來。
夢(mèng)想就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力地劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。對(duì)我來說，能夠擁抱失敗，拿出勇氣和行動(dòng)，讓我的人生展現(xiàn)別樣的色彩，活出自己的精彩，這便是我的夢(mèng)想。所以，我選擇，在路上！
有這樣一個(gè)人，沒有腳，也沒有手，卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，擔(dān)任著國(guó)際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁。騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球，他樣樣皆能。年僅32歲就已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。他就是尼克·胡哲，一個(gè)沒有四肢卻演繹了無數(shù)生命奇跡的人。在演講中，他無數(shù)次當(dāng)眾倒在桌子上，向臺(tái)下的孩子和成人演示一個(gè)無手無腳的人如何重新站起來。一次不行，就第二次，第三次……直到身體艱難地站立。他用自己的生命體驗(yàn)讓他們明白，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的就是堅(jiān)持不懈和擁抱失敗，把失敗看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而不是被失敗的恐懼打倒。
這是一種撼動(dòng)靈魂的感動(dòng)，也激發(fā)出我內(nèi)心那種狂熱的念想——行在路上，堅(jiān)持不懈，發(fā)奮前進(jìn)。當(dāng)我坐在教室，我知道自己身在何處，知道自己在做什么，想要的是什么；當(dāng)我面對(duì)失敗，我知道我將離成功更近一步；當(dāng)我站在這里，我知道我有足夠的信心面對(duì)未知的一切。這便是我所追求的！
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，付諸行動(dòng)才算成功。青春成就夢(mèng)想，讓我們，行在路上！
小學(xué)作文與夢(mèng)同行3
上帝灑下一片光塵，輕輕落到人間，于是地上有了會(huì)做夢(mèng)的孩子。——題記
人生就像一條長(zhǎng)路，每個(gè)人都行進(jìn)在或坎坷或平坦的路途上，將覓得的夢(mèng)想變成一顆顆一精一致的花種，帶上它穿風(fēng)踏雪，走過人生的春夏秋冬，只等其開放的那一刻。
年底去農(nóng)村外婆家吃年夜飯，晚飯后，一家人圍在火爐邊取暖。爐火正紅，傳來陣陣暖意，那火光帶著金紅的熱烈和些許魅惑的幽藍(lán)，如同妖艷的舞女在熱烈地舞動(dòng)，又有青煙不停地升騰著，光影一交一錯(cuò)，百媚俱生，撩一動(dòng)著多少夢(mèng)幻的心弦……
不知何時(shí)，一只飛蛾悄悄地停在我的身上，對(duì)著火光翕動(dòng)它輕薄的雙翼。本以為它會(huì)就此停歇，與我共享爐火的一溫一暖，誰知它竟一躍而起，盤旋數(shù)圈之后，直沖向跳躍的火舌，與揚(yáng)起的星火一同躥動(dòng)……一陣熱一浪一襲來，火焰燃一燒了它的雙翼，包圍著它的周身。它痛苦著，掙扎著，縱使知道火焰的無情，卻為了那絲光和熱義無反顧地沖過去，努力撲打著柔一弱的翅膀，留給我一個(gè)升騰而又絢美的黑影。
仿佛一場(chǎng)圣潔而又莊重的儀式，又好像在迎接一個(gè)必將到來而又一直努力追尋的宿命。以前，說起飛蛾撲火的故事，我總對(duì)它充滿不屑與同情，嘲笑它明知危險(xiǎn)還 要拼上一性一命的無知。那日得以親見，我卻欽佩起它的勇氣與執(zhí)著來。是��！那一團(tuán)一熾一熱的明火不正是它畢生追求的夢(mèng)想嗎？它翅膀的每一次輕微扇動(dòng)，不都是為了離夢(mèng)想更近一步嗎？即使傷痛，即使化作灰燼，也要義無反顧地追逐夢(mèng)想，讓生命在與光與火的融合中得以升華，讓悲壯而又華美的瞬間定格為永恒。
人生亦是如此，每個(gè)人都在等待夢(mèng)想之花的開綻，踏遍千山萬水的尋找后，便是耗盡歲月和一精一力的漫長(zhǎng)等待。不同的是，有的人秉著一顆不放棄的'心終是看到了花的開綻，沉醉在歲月的長(zhǎng)河里；而有的人卻耐不了寂寞的追求，收回了裝滿追求的心，任之隨東水逝去，什么也沒留下。追求夢(mèng)想的路上是少不了荊棘，每當(dāng)我感到迷茫甚至試圖放棄的時(shí)候，那個(gè)不顧一切沖向火焰的小小身影便是漆黑夜空中的一盞明指引我繼續(xù)前行。
對(duì)此雖是感悟良多，但真正做起來卻總有難度。就拿我自己來說，我也在寶貴的學(xué)生時(shí)代拿出學(xué)一習(xí)一的黃金時(shí)間去追星，追韓劇，也在確立小目標(biāo)后被懶惰和周圍的誘一惑所擊敗……我們每個(gè)人都揮霍過青春,都在花樣的年紀(jì)里做過天真的甚至不切實(shí)際的夢(mèng),但這也沒有關(guān)系,只要從這一刻起，堅(jiān)定自己的信念，眼望星空，做一個(gè)腳踏實(shí)地的夢(mèng)。
每個(gè)人都?jí)粝胫蔀樯畹闹鹘�，平凡的我們走在進(jìn)階的道路上，夢(mèng)想常常不能一蹴而就，那我們還 是要保持前行的姿勢(shì)，一路向前，積聚力量，然后帶上年輕人滿腔的熱情努力追趕，耐心守候。
趁我們還蕩漾于花樣的年華里，把青春的稿件投進(jìn)歲月的郵車?yán)铮屗鼛е鴫?mèng)想的花種伴我們馳騁在成長(zhǎng)的道路上，即使會(huì)屈膝，即使會(huì)受傷，也要像飛蛾撲火般追趕自己的理想，不怕流淚，也絕不后悔。相信這樣之后，終有一天能夠看到花開的時(shí)刻。
我們都不是神明的孩子，我們只是有夢(mèng)的孩子。
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