關于離別的小學作文

　　篇一：離別

　　人們常說離別是痛苦的。當親人離開自己，自己傻傻地站在原地，臉龐劃過兩道淚水……的確是個讓人能感到悲傷，撕心裂肺的場面。

　　當最親的朋友去旅行，自己去送，可當火車或者汽車開動的那一剎那，自己就會背過身，試圖擦去那擦不干的淚。盡管還能在見到她，可還是會覺得很難受，似乎永別了。

　　所有的離別都是那么的痛切心扉的，那一聲聲苦澀的一首插曲的一切不知包含了多少人心酸的淚！每一個人一生中都會有離別這樣的事情。如：姐姐回去念大學，我站在軌道旁邊的小路上，火車徐徐開動，我再也控制不住自己，任憑淚水唰唰地流，火車的轟鳴聲縈繞在耳際。那是的我甚至無緣無故的恨上了火車。應為它不僅帶走了我的姐姐，還帶走了我溫馨的回憶！后來，我靜下了心。我覺得離別如同吃了顆果子。如果你吞下了它，就會變得沒有味道。如果你慢慢體味，就會覺得離別其實好處很多。在離別的那段時間里，能慢慢地品味你和朋友的情誼或你與親人的親情，能讓離別沖擊你心中的暖流，感受一種獨特的情緒。如果這樣想，離別何嘗不是一件好事呢？如果要與他人離別，我們何嘗不大度揮手，做個鬼臉，微微一笑，大喊：“Goodbye!”呢？

　　篇二：離別

　　唉！今天就要離開美麗富饒的故土了，心中總會有一些舍不得啊！

　　5月12日過后大地震過后，一直沒有回家，去了成都。當5月29日通知我們去山東復學時，心立刻飛了起來。然而今天，就要告別“天府之國”四川，告別可親可敬的親人，告別這生我養(yǎng)我的祖國大好河山，依依不舍之情填滿了我們的心靈，晶瑩的淚珠在我們的眼睛旋轉。

　　下午兩點，我們來到“興川希望小學”集合，清點人數(shù)后，就按班依次走進了大巴車。劉浩哭了，也許是太舍不得爸爸媽媽了吧!“嘟嘟”汽車開了，汽車開得好快。我卻覺的它跑的好慢，仿佛隨時回頭都可以看到敬愛的爸爸媽媽。

　　靜靜地，靜靜地，大巴到站了。下車等了一會兒，聽見“嗚――”的一聲火車長鳴聲。我們排著隊，走進了列車，走進了臥鋪。望著車窗外的一切――每一棵樹，每一棟房子，每一朵鮮花，都含著淚向我們揮手告別。我也含淚向他們揮了揮手，一位年輕的列車員與我們交談得津津樂道，或許是讓我們不再思念家鄉(xiāng)，思念親人了吧!晚上，列車開動了，我癡癡的望著窗外的一切，一切……

　　列車呀！請慢一點開，再讓我們看看我們可愛的家鄉(xiāng)，再讓我們在這片美麗富饒的“天府之國”再停留片刻。

　　篇三：離別

　　我不想面對離別，可這有什么辦法呢？

　　當我和親人離別時；和朋友離別時；和老師同學離別時，我心里有一種絕望的感覺，這種感覺不僅僅是悲哀，還有痛苦。因為，也去有一天，再也不能和對方見面了。

　　這種感覺我也有過：今年夏天，我們班周圣智就要離開我們班了，他要去沈陽念書，我們班班主任遲老師，聽到這件事后，要他的好朋友準備一個告別儀式，他最好的朋友是：李昕宇、王海衡、李昕航（我）……

　　那天上午，我們一起照相，一起吃草莓，一起看電視，我感到十分快樂。傍晚，周圣智的媽媽來接他了，我們不停的苦，就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前，越走越遠，知道看不見影子。

　　周圣智是我們班衛(wèi)生最差的，但他也是我們的好朋友，當我眼淚不停的掉下來時，我想：周圣智，請允許你記住我的名字，我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了，你還能記的我的模樣么？

　　離別，一個好刺眼的“詞”。

　　篇四：離別

　　天下沒有不散的宴席，只是大家都想不到離別來得如此之快，讓所有人始料未及．

　　窗外，是懶洋洋的陽光，窗內是一片陰涼．陰涼之中有著幾雙深情的眼睛．閃爍的淚光，哭紅的雙眼，無奈的泣聲，讓屋里的一切都變得憂傷．憂郁的氣氛在這些活潑的女孩中是少有的，往日的她們充滿朝氣，俏皮可愛，今日的她們想夕陽西落，沒得凄涼．看到她們在悄悄流淚，誰見了心里不難受？沉默，還是沉默．她們的＂老大＂回來了，幾個變臉較快的女生湊了上去，臉上淚痕已被抹去，只有淡淡的笑．她們似乎顯得很激動，不管有淚的，無淚的，全都圍了過去．教室里的黑板上寫下了她們在游戲里的家族名稱，她們站在前面拍照留念．笑，是苦笑，她們的笑里究竟隱藏了什么？痛苦？無奈？悲傷？或者。。。。。。

　　我說不清了．我只知道她們的假面具太假了，假得讓人不想揭開．一個叫她們＂老大＂做＂大姐＂的人尤為激動，一點不順意加上心情煩躁，大發(fā)脾氣，又砸椅子又踢桌子，大喊大叫，我們理解他，沒說什么，有人在默默收拾，大家都默默的。。。。。。

　　歡笑與淚水并存，這是青春的標志，酸甜苦辣，是青春的味道．青春說不盡，離別又算得了什么？

　　篇五：離別

　　離別，是痛苦的，但又有誰能去阻止呢？好不容易從同學變成了好朋友，已說好的友誼地久天長，可在那一刻也灰飛煙滅了，哎!

　　那是一個秋天，在那早已熟悉的校門旁，風凄涼的吹著，好像就是為我們倆準備的樂章。我終于忍不住了，說∶“不要那么傷心，只是轉了學而已，又不是再也見不到了，我們還是可以在一起玩的嘛!”他還是不說話，只是一直靜靜的、靜靜的站著。無意間我看見了，在他的腳邊有一兩滴水，不，那是眼淚。正在這時，又一滴晶瑩的淚水落了下來，他小聲的說∶“你就不能不轉學嗎？”“我也沒辦法，我父母想讓我有一個更好的學習環(huán)境。”我說。“回家了�！边@時我爸爸來接我了，我無奈的說了聲∶“再見”

　　他也無奈的說了聲∶“再見�！�

　　風依舊在吹，還有“呼呼”的聲音，我覺得這是在為我傷心的哭泣�；丶視r，以前和他在一起的快樂的時光，一一浮現(xiàn)在了我的眼前……一起踢足球，一起玩跳山羊，一起打籃球……這一切，現(xiàn)在已隨著呼呼的風聲，越飛越遠，越飛越遠……

　　直到成為了美好的回憶……

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