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我的好伙伴小學(xué)生作文八篇
篇一：我的好伙伴作文
他，個子不算太高，卻很自戀又樂于助人；臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神；笑起來時，臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好伙伴——小明。
說他是自戀狂還得從那一件事說起：那是在一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，教室里頓時鴉雀無聲�！袄玻怖病边@歌聲打破了教室的沉靜。哦！原來小明在唱歌呀！我在點忍無可忍，便對他說：“喂，不要再唱了，小明！你以為你的歌聲有多好聽，還不如聽鳥叫呢！”“唉，這么好聽的聲音，能不如鳥叫？想夸我你就直說，我一向是很謙虛的，要不我再獻上一首歌曲……”小明的話剛說到一半，全班同學(xué)大笑起來，我便急忙說道：“別，別……你繼續(xù)唱你的歌去，不過你先唱在心里，下課在向同學(xué)們表演�！彼犖艺f完，向我做了個鬼臉，便又輕聲地唱起了歌，我心想：這么難聽的聲音，還不如堵上耳朵，他卻自以為好聽，再怎么唱也比不過鳥叫。
不要看他這么自戀，其實他心地十分善良，喜歡樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘正在著急地等待著，希望雨早點停。我心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當(dāng)我沉思時，小明的話語打破了這個寧靜�！霸趺�，沒帶雨傘嗎？”他沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，他便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道小明因淋濕而感冒了，沒能來上學(xué)。
這就是我的好伙伴——小明。
篇二：我的好伙伴
我有一個形影不離的好伙伴――書包。它是上個學(xué)期媽媽給我買的，這學(xué)期剛用。我很喜歡它。
我的伙伴很“酷”，一看就討人喜歡。你看：黑藍相間的外衣上，印著一個穿著紅色衣服，戴著黃色頭盔的賽車手――藍貓。
它有“四室一廳”，非常大。文具盒住一室，在最前面。水杯住一室，在右邊。本子住一室，在最后面。書住客廳，在中間。紅領(lǐng)巾住儲藏室，在左邊。我上學(xué)時，打開“客廳”的大門，把我當(dāng)天上課的書放進客廳里。上課了，我就把書從客廳里拿出來上課。
可是我的伙伴的客人很多，今天來個《科學(xué)》、《美術(shù)》，明天來個《音樂》、《英語》。如客人都到齊了，它的肚子立刻就變成了將軍肚，圓滾滾的。累得它氣喘吁吁，好像在說：“朋友，客人太多了，累死我了”。可是，我也愛莫能助。我越看越不忍心，便把我心愛的作文書和故事書剔除了�？衫蠋熡忠笪覀儙Ш芏啾咀印Ｋ院没锇樽匀皇チ送盏臍g笑了。
我愛我的好伙伴――書包。
篇三：我的好伙伴作文
我有一個非常要好的伙伴，它是一只狗，叫來福。
它長著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
來福很乖每次我一回到家，它就會把我的拖鞋拿過來，然后向我搖尾巴在我寫回家作業(yè)的時候，它會一聲不響地坐在床頭，不來打擾我寫作業(yè)。
有一次，我?guī)砀淼叫『舆吷⒉�。小河邊的風(fēng)景很美，我不經(jīng)陶醉在這片美景中。來福追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風(fēng)吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來�？匆娏�，就跑到河邊，縱身一躍，跳進河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看著失而復(fù)得的帽子，還有那像騎士一樣的來福，開心的笑了！
這就是我的好伙伴—來福！
篇四：我的好伙伴作文
我有一個好伙伴。他叫賴聰，是一個聰明伶俐、面不改色的人。長得一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙水靈靈的大眼睛，紅蘋果似的圓臉蛋，像個小帥哥。
賴聰特別愛玩電腦、滑板……凡是流行的東西都會去學(xué)，刻苦地練，全身心地對待。我真佩服他，不知哪來的毅力，他太厲害了。玩滑板隨便撞我一下，我就掉下來。他的速度是那么的快，動作是那么的熟練。
賴聰還去學(xué)游泳，已經(jīng)學(xué)了三年，現(xiàn)可以游幾百米了。他游泳的本領(lǐng)技術(shù)高超極了。他跟我說，有一次，他剛到游泳池，看見有人在比賽游泳。就快速換上泳褲，跳進水里跟他們比起來。沒想到他們是大人，可賴聰沒被嚇倒繼續(xù)和大人們角逐。哇，他們有的是蛙泳，有的是自由泳、有的是蝶泳……而自己只會自由泳，這時他也顧不上那么多，只想游個第一，就努力加把勁，奮力的游，最后得了個第一。雖然沒人表揚他，可他自己很高興，因為這說明自己的體力還行。炎熱的夏天，他天天去游泳，泡在水里。一個暑假下來，被太陽曬得像個非洲黑人，但他也長高了三厘米。我真佩服他有頑強的意志力啊！
賴聰學(xué)習(xí)很自覺，也很堅強。只是有一點點驕傲，還有點粗心。但是他會自信地說“只要努力下次就一定能考好�！苯K于經(jīng)過他的各方努力他當(dāng)了我們班的班長。
去年我搬到金輝花園，和賴聰住在一起成了形影不離的好朋友。我們偶爾也鬧別扭。但是我們很快和好。賴聰真大方，有什么秘密都會告訴我。
賴聰就是這樣一個人，他活潑可愛，聰明能干，對我最好。他不愧是我的好伙伴。
篇五：我的好伙伴作文
在我的伙伴中，和我關(guān)系最好的非張陽莫屬了，張陽留著一頭清爽灑脫的短發(fā)，細嫩白晢的小圓臉，配上端端正正的五官，顯得格外秀氣。他不僅人長得很帥氣，在各方面都非常優(yōu)秀。大家都喜歡他。
有一次，輪到我值日了，我故意說我不想值日。然后，我隨著人群混亂，跑出班級。雖然我嘴上說不值日，但是我的心還是很不安定。我?guī)е活w忐忑不安的心情來到了教室，在殘霞的照耀中，我從遠處隱隱的看到了一個孤零零的身影，我定眼一看，��！是張陽。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進去，與他一起同做。第二天，老師來到了教室，老師說：“昨天晚上的地掃的很干凈，課桌擺得也很整齊，值得表揚�！逼鋵嵵挥形抑溃@一切全都是我的伙伴——張陽的功勞。
張陽雖然做事一絲不茍，但他也常常鬧出一些笑話來。有一次老師讓他背《鄉(xiāng)愁》，他背：“……我在里頭，母親在外頭……”。還沒等他背完，全班笑個不停，連嚴(yán)肅的潘老師也捧腹大笑，張陽啊張陽，你也不能馬大哈到這種程度吧！他的同桌也笑得前仰后合。“唉呀！”你在里頭，母親在外頭，你真是慘啊。原來原文是“母親在里頭，我在外頭”。
他就是我的好伙伴——張陽，一個樂于助人而搞笑的張陽。
篇六：我的好伙伴作文
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。
如果把知識比作天空的話，那么書就是天空中一架架滿載乘客的飛機了，我就是飛機上的一名小乘客。校園里書聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游，《恐龍的滅絕》讓我仿佛回到了恐龍時代，目睹了恐龍是怎樣滅絕的；《要是你在野外迷了路》讓我知道了大自然里還有很多天然的指南針，可以幫助我們識別方向……在我心里，看書就是一種快樂。小時候，我無論遇到什么東西都要問個為什么，而書能幫我找到答案。記得有一次，我忽然想到了一個問題：人的心臟有多大？
于是，我就翻閱了《十萬個為什么》，從中找到了答案，原來一般人的心臟比自己的拳頭大一點兒，從此我知道了我自己的心臟有多大。書，它還使我受到教育。最近我拿到了一本《影響幾代人的激勵故事大王》，全神貫注地看了起來。克里克、范特霍夫、康普頓、李遠哲、費雪、格林尼亞、德默爾特等故事深刻地印在我的腦海里……“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，讀書，讓我們明白李白詩句的深刻含義；“遠芳侵古道，晴翠接荒城”，讀書，讓我們知曉白居易對友人的濃濃情意。朋友，讓我們都來讀書，讓書成為我們的好伙伴吧！
篇七：我的好伙伴作文
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它是我形影不離的好伙伴，我非常喜歡它。
它長著一身潔白無暇的絨毛，就像用牛奶洗過一樣，摸起來特別柔滑。兩顆紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)亮。一對長長的耳朵，總是機警地豎立著。最引人注目的是那張三瓣嘴，吃東西的時候，嘴一張，露出粉紅的牙床和兩顆潔白的大門牙，常常惹人發(fā)笑。它的前肢短，后肢長，有時，雙腳跳躍前進，就像一只小袋鼠；有時，站立起來又像一名正要出拳的拳擊運動員。尾巴就像一個小棉球，總是貼在屁股上。
小白兔睡覺時把它的雙爪當(dāng)作枕頭，特別可愛，看它的睡姿，就像一個睡美人。如果你仔細聽，還會聽見它的呼嚕聲呢！
它總是蹦蹦跳跳的，好像從來沒有煩惱一樣。每當(dāng)我不開心的時候，看到它歡蹦亂跳的樣子，我的煩惱一下子就煙消云散了。
我特別喜歡和它一起玩，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，使我不再孤單，我愛我的好伙伴！
篇八：我的好伙伴作文
我的好伙伴——羅喆文，他胖墩墩的身材，橢圓形的大腦袋上有雙濃眉大眼，說話聲音大，走路急匆匆的。
我和他特別有緣分：我倆不僅是同齡同班，而且是同“官”同“級”。一、二年級時，我倆都是班主任的得力小助手——班長；三年級時，我倆又一起“晉升”，當(dāng)上了少先隊大隊委，我當(dāng)宣傳部長，他當(dāng)組織部長。去年我倆又同時成為“學(xué)樂中國”的貴賓會員。
班上開展活動，羅喆文不僅活躍，還很風(fēng)趣呢。例如，在古詩詞朗誦會上，他背古詩讀得搖頭晃腦，聲音一會兒高亢，一會兒低沉，一會兒急促，一會兒舒緩，能把同學(xué)們帶入到如詩如畫的意境；在小小新聞發(fā)布會上，他講的新聞都是些奇聞怪事，令人十分驚訝，讓同學(xué)們感到不可思議。
我倆玩也玩得很投緣，我倆最喜歡玩“拾緣份”的游戲：甲方先拍拍乙方的手，乙方感覺哪只手疼就伸出那只手，讓甲方拉拉乙方的手指，哪只手指疼就伸出那只手指，讓甲方度量有幾個拇指寬，乙方就在自己胸膛上拍幾下，雙手交叉放在胸前；再甲方在自己胸膛上亂拍，乙方說停就停，甲方雙手也交叉放在胸前；然后兩人手牽手，能打開合成一個圓圈就表示有緣份，如果交叉就表示沒有緣份。
我真希望我倆一起快樂地成長，永遠是好朋友、好伙伴。
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