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微笑小學四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的微笑小學四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑小學四年級作文1
微笑猶如一縷陽光，溫暖著我們的心扉，照亮我們的生活。
——題記
推開記憶的大門，灰塵撲面而來，這里有刻骨銘心的記憶，也有隨風而逝的記憶。角落里有一張照片，照片上是一位有著迷人微笑的曾經(jīng)的鄰居阿姨，拂去上面的灰塵，頓時，記憶如開閘般的洪水，沖刷著隨著歲月流逝，滿是灰塵的這段記憶。
照片上的阿姨早有了自己的孩子，但命運弄人，這孩子身患一種罕見的疾病。她帶著孩子四處求醫(yī)問藥，但醫(yī)生給她的回答永遠是一個無奈的搖頭。我曾經(jīng)目睹過她背著孩子和丈夫偷偷拭淚，但面對孩子和丈夫永遠是一張微笑的臉龐，那微笑如同陽光，充滿了溫暖與希望。她周邊的人甚至是她的父母都勸她趁年輕再生一個孩子，這孩子不知能活多久。她卻堅定地搖頭，她說：“既然是我把他帶到這個世上，我就應該盡一個母親的責任去全心全意地照顧他。只要有信心和信念，就不會絕望！”于是，她一絲不茍的替孩子熬藥，然后微笑地哄孩子喝下中藥。那微笑格外迷人，或許那時堅毅母親特有的`，因為那微笑中有一種感情叫“母愛”！那孩子雖然不能像同齡孩子一樣進入課堂，但是他很幸福。因為他可以沐浴著母親如陽光般地微笑在未知的生命旅程中留下腳��！
對了，那母親有一個好聽的名字，就是“凌寒獨自開”的“梅花”。難忘這枝堅強梅花在困境中的堅強，難忘這枝梅花迷人的芬芳與微笑。
微笑小學四年級作文2
微笑的力量是一朵花，綻放在你我的心間;微笑的力量是一座橋梁，溝通了你我彼此的心靈;微笑的力量是一場淅淅瀝瀝的小雨，凈化了你我的心靈。
還清晰的記得那次。。。。。。
那是一次演講活動，那時的我不過是四年級的小學生，聽到學校要舉行大型演講活動，心想："這次老師肯定要選那些擅長演講的學生了”，我是沒有希望了，而且，我只是在平時舉行過升旗儀式，并沒有在全校師生面前“大顯風采”過。想完，我長嘆了一口氣。
可誰知，老師在課堂上選人，竟選到了我，這使我全身的細胞都興奮起來，回到家，我連忙準備演講稿，讀了一次又一次，讀的我嗓子沙啞了，但我依舊讀著，因為我知道，機不可失，失不再來啊!于是，我在爸爸媽媽面前演講了幾次，我演講的神采飛揚，抑揚頓挫，看著爸爸媽媽臉上的笑容，我心中希望的小苗似乎破土而出了!!!
終于，我盼望已久的"我讀書，我快樂“演講活動，這次活動迎來了不少的家長前來觀看，比賽開始了，只見一號選手胸有成竹的走上了演講臺，開始了富有激情的演講。該我了，該我了，只聽見主持人的聲音：”有請2號選手上場!"聽到這，我的`心跳仿佛是一分鐘360下，腳像是灌了鉛一樣，沉重而無力，剛走上演講臺，看著臺下一片黑壓壓的人群，我的手心出了汗，但想到爸爸媽媽對我的鼓勵，我就有了動力，演講到了一半，我突然卡了殼，-_-!當時的我就像是熱鍋上的螞蟻：團團轉(zhuǎn)，在觀眾臺下，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影，媽媽向我投來了贊許的目光和一個微笑，那微笑仿佛是一雙手，把我從黑暗的困境中拉了出來。頓時，那優(yōu)美的語句像一只只小鳥，活脫脫的跳到了我面前，我又演講起來。。。。。。
比賽結(jié)束了，我真不敢相信，自己竟能得三等獎，畢竟，這是我的第一次啊!
微笑的力量不需要用語言來詮釋，也不需要用金錢來衡量，它是人間最美麗，最感人的動作!!!
微笑小學四年級作文3
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛、漂亮。
我一走到四年級，您就用笑容把我們領(lǐng)進新教室，讓我們學習新知識。
在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時時刻刻激勵我上進，催我發(fā)奮圖強，努力學習。上課時，您在講臺上認真仔細，您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們，每次考試結(jié)束后，您都認真批改我們的卷子，認真找出我們學習中存在的問題，然后幫我們分析我們到底哪里出現(xiàn)錯誤，及時糾正我們學習中存在的錯誤和不足，讓我們走上正確的.道路。
當我們?nèi)〉靡稽c點成績時，您總是第一個把贊美送到我們身邊；當我們犯錯誤時，您又不厭其煩的給我們擺事實講道理，告訴我們到底錯在什么地方。在您的身上，我們不僅學習到無盡的知識，還學會了人的道理，您是我們前進路上最亮的那盞燈，無論什么時候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑，是高高的航標指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康！
微笑小學四年級作文4
我是這個東升第二小學學校里的一個普通學生，可是在我五年級的時候，學校在我們班的墻上，放上了一幅蒙娜麗莎的畫像，說來也奇怪，自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個靈異的故事:其實，那幅畫是死人畫的......。
放上去的`1周后，隔壁班墻上也放上了一幅畫，這幅畫是凡.高的向日葵，可是我覺得這兩幅畫，有些關(guān)聯(lián)，這幅蒙娜麗莎沒有微笑，好詭異，那幅畫向日葵，有六支，可是，凡.高畫的有四只，我決定和幾個同學去看看，晚上：當！當！當！10點了，我們幾個同學準備去看看，我們換好衣服，下了樓，快來看！看吶！一個同學大叫，啊�。∶赡塞惿米吡藘芍蛉湛�，可是蒙娜麗莎笑了，那笑容好詭異，我們向前走了一步，我摸了摸那幅蒙娜麗莎，突然，右手食指脫了一層皮，我連忙松開，發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎那幅畫消失了，我們十分害怕，跑回了宿舍，第二天，我們幾個在一起說這件事，不經(jīng)意間到了教室門口，抬頭一看，蒙娜麗莎還在這里，我們看著她，直到上課，在綜合課上，老師讓我們討論靈異事件，老師說;我們學校，有幅畫，我忘了是哪個，只知道，她會動，笑容很詭異。
下了課，我們幾個人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應該是。下午，我們在宿舍里決定帶上相機，手電筒。準備晚上再去一探究竟，又是一個十點，我們拿上東西看見了爬在墻上的蒙娜麗莎，咔嚓我按下快門，拍下了這一切，拍個視頻吧！我說，好！幾個同學們說，滴滴，按下了快門，我們在暗處窺視著這一切，��！又消失了。該死的蒙娜麗莎。我說，走吧！我們幾個異口同聲的說，到了宿舍，我們睡了下來，半夜一個同學醒來說，剛才有個黑影，你們看。說完她拿著相機讓我們看，是的這是蒙娜麗莎，之后，我們再也沒有半夜去看蒙娜麗莎，很快，一個學期過去了，我們離開這間教室，看著蒙娜麗莎的微笑..…
在前一天，我們看著蒙娜麗莎的微笑，和那詭異的聲音，離開了這個學�！�
微笑小學四年級作文5
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當想起那段溫馨的畫面時，總是會覺得自己好幸福，事到如今我仍然還記得奶奶慈祥的笑容，那個笑容，時時刻刻都給我安慰，讓我失敗時永不氣餒。
在我一年級生日時，奶奶織了一條圍巾送我，當生日禮物，每到寒冬，我都把它圍在脖子上，心里總是暖洋洋的，還會感受到奶奶對我滿滿的愛，那溫和的'微笑，當我難過時，看著那條圍巾，它好像具有生命，像奶奶一樣親切的口吻，輕輕的告訴我，不論從哪兒跌倒就從哪兒爬起，我謹記在心，深怕一不小心，就在這條圍巾上留下污點。
最近奶奶因為生病整個人瘦了一大圈，臉上的皺紋更加清晰可見，回想起從小到大照顧我的奶奶，在我肚子餓時，會給我做我最愛吃的東西;身體不舒服時，奶奶有那雙溫暖的手和慈祥的笑容;心情不好時，奶奶會抱著我，讓我在懷里哭，但現(xiàn)在的奶奶，有如一顆枯朽的老木，狂風暴雨吹倒了它，枝葉不再青綠茂盛。
奶奶的微笑，像幫我打了一針強心劑，隨時都提醒我“愛”并不是隨便都能做到的，要帶有感情和真誠，才算真正的愛。
微笑小學四年級作文6
江豚被人類尊為河神，每當暴風雨到來之前，江豚就會浮沉出沒在水面拜風，看到江豚再拜風，漁民們就知道水面有情況而不會出江面的遇難。
長江江豚是全球唯一的江豚淡水湖亞種，分布在于長江中下游干流及洞庭湖和潘陽湖等區(qū)域，他已在地球上生存了2500萬年，被稱作長江生態(tài)的活化石和水中大熊貓",因為胖胖憨憨的.體態(tài)，江豚還有一個可愛的小名江豬每當江中有較大船只行駛時，江豚便緊跟其后乘浪起伏，歡快地跳躍吐水，可愛而有趣。江豚還生有一副上揚的嘴角，似乎無時不刻都在世間萬物微笑讓人覺得親切而舒服。然而，在醉心的微笑也沒能幫它們阻擋正在被滅絕的腳步。
由于人類在長江流域肆意采挖江砂，傾瀉垃圾，造成長江流域的水體污染加劇，加之非法捕殺·捕魚時使用非法漁具等行為屢禁不止，長江江豚的生存和繁育已受到嚴重的影響，如今正在每年遞減。尤其是近二十年，其中群量更是快速衰減。資料顯示，20世紀九十年代初期長江江豚的數(shù)量近3000頭；21世紀初期，江豚數(shù)量已降至20xx頭以下；20xx年，長江流域多個江段更是頻繁出現(xiàn)江豚死亡事件，據(jù)估算現(xiàn)今其總存活數(shù)量只剩下近千頭。
如今長江江豚的數(shù)量比國寶大熊貓還要少，如不抓緊保護，長江江豚將會在10~15年內(nèi)出現(xiàn)功能性滅絕，很可能在21世紀中期降至不足200頭，并與百年內(nèi)我國境內(nèi)消失。
微笑小學四年級作文7
那個微笑，我至今還未忘記，它是那么使人溫暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，語文成績考得很差。那幾天，我情緒很低落。上課時，我總是刻意避開老師的目光，漸漸地感覺自己與班級同學疏遠，大多數(shù)同學用惋惜和期待的目光看著我，希望我振作。是呀，我為什么會考得這么差呢？我一無所知，也不知該如何面對？
在一次語文課上，我還是一如既往地心不在焉，老師突然說：“請這位同學朗讀課文！”我順著老師的目光看，是叫同桌朗讀。同桌這次考得比我還差，可他還是面帶微笑站起來，一點也沒有受到成績考差的影響，大聲地朗讀著課文，坐下來時嘴角依舊掛著微笑。這個微笑像陽光般溫暖、明亮，一下子觸動了我的心靈，這時我為自己的脆弱感到一絲羞愧。老師又指了我，叫我站起來朗讀，我看見同桌向我微笑，好像在對我說：“加油，你是可以的`！”我鼓起了勇氣，行云流水般朗讀完了課文，教室里響起了一陣熱烈的掌聲……
很久很久以后，我還是忘不了那個微笑，那是微笑的力量是那么偉大、那么神奇，它給了我勇氣、自信，并解開了我的心鎖，讓我樂觀，讓我開朗。
后來，只要有憂愁的人，我都會給他一個微笑，打開他的心鎖，讓微笑接力傳播著友愛……
微笑小學四年級作文8
春，踏著她那輕盈的腳來到人間，播撒下一個個種子，迎春……桃花……梨花一齊盛開，她那美麗的在身姿中，她們用微笑來告訴人們春天來了。
早晨，透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳，看見小草花兒綻開笑臉，在風中搖擺，聞著清新的空氣，伸個懶腰，真舒服！我不禁嘴角一揚我想用微笑來面對這美好的`開始。
早晨，外婆已開始忙碌，我走到外婆身邊，外婆向我微笑：“寶貝，你醒啦！今天想吃什么菜？一會兒，我們帶著叮當去買吧！”外婆這番親切的話，讓人感覺心是暖的，不是冰冷，孤獨的。
在睡夢中的叮當緩緩地睜開她的小眼睛，看著我，笑了。我頓時感覺到，連一周歲的小嬰兒都會表達自己的感情，也會對第一個看見她的人微笑。這是美好的開始，微笑能觸動人的內(nèi)心。
我和外婆帶著叮當來到了菜市場，外婆對著一個賣魚的阿姨說：“小黃魚，來一條。”阿姨可能是覺得大清早，就有收獲，很高興，于是她微笑著對外婆說：“好嘞！10塊兒一條，給你減價，8塊兒就好！”外婆也高興地叫“謝謝，看來以后得早點來買菜！”
外婆又帶著我和叮當去買肉，那個大叔也非常大方，給了外婆許多肉，有一半都是送的，外婆和大叔都笑了。
笑能讓人與人之間更加和諧，笑才是真正美好的開始。
微笑小學四年級作文9
也許你看見過許多微笑、狂笑、皮笑肉不笑……我們所有人對笑都不陌生，可是令我印象最深刻的還是媽媽的“心靈微笑”。
有一次，媽媽幫我報了一個奧數(shù)考試，媽媽是偷偷地幫我報的，直到考試前一天晚上媽媽才告訴我，我死活不肯去參加考試，以為我都沒有準備，怎么可能考得好呢！到時候腦子里一團亂麻一道題都做不出來。經(jīng)過一輪軟磨硬泡后，媽媽還不肯罷休，我敗下陣來，回去睡覺了。
第二天一大早媽媽就把我喊起來，我故意慢吞吞地，希望趕不上考試，不出我所料，果然我們還是趕上了考試，可我不肯就這樣放棄，我又去了趟衛(wèi)生間，可是我回來時還沒有開始考試，后來我被媽媽不情愿地送進考場。我回頭一看，她嘴角微微上揚，她在微笑，她在向我“心靈微笑”。開始考試了，我發(fā)現(xiàn)我竟然所有題都會做，也許這就是“心靈微笑”的力量。
我覺得媽媽的.笑是獨一無二的，媽媽的“心靈微笑”更是特別的，溫柔的。
微笑小學四年級作文10
微笑是健康的征候，它令人心情舒暢，精神飽滿。俗話說的好，笑口常開，好彩自然來嘛。微笑令人有一份親切感，大笑能使心中的感情奔放。
記得小時候讀書時，我的朋友是個特別愛笑的人我跟她在一起做了兩年的閨蜜，后來，我們畢業(yè)了，就很少見面了她這人特別心善，對待別人，她總是先給別人一個微笑，我問她為什么那么愛笑啊，她說，微笑可以給人信心，可以給人安全感。
我們?nèi)绻迤饌�臉，或是冷笑，不但這樣很沒有禮貌，而且對方見了也會對你“拒之千里”了。聽了她的話之后，我也喜歡笑了，然而，笑要看看場合。例如：不能在嚴肅的`場合大笑，不能在大眾面前嘲笑人，不能在朋友面前冷笑等等。
俗話說：“一日三大笑，終年不吃藥�！庇终f：“伸手不打笑臉人”，可見笑的功用多么大，所以我們應該經(jīng)常保持著笑容。微笑是歡樂的泉源，幸福的象征。微笑的力量是無窮無盡的。愿我的生活中，時時刻刻充滿微笑，使友情在微笑中逐漸滋長，讓煩惱在微笑中消失。
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