游桂林小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的游桂林小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游桂林小學(xué)作文1
朋友！你去過(guò)桂林游玩過(guò)嗎？游覽過(guò)桂林的山和水嗎？人們都說(shuō)：桂林山水甲天下。這話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不夸張，當(dāng)你蕩舟漓江，觀賞桂林的山山水水時(shí)，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫(huà)卷
漓江的早晨是迷人的，輕紗籠罩著它的溫柔，清澈。朝霞似乎等不及水面上的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中啦。這時(shí)，水綠得跟碧玉一樣。呈現(xiàn)出醉人的美。當(dāng)人們?yōu)檫@水上奇觀陶醉時(shí)，朝日把它的.光芒射向水面，這時(shí)漓江的水，又猶如一壇誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的，細(xì)看，宛如一面鑲嵌在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。桂林的山更是特別。各種奇峰異石，千姿百態(tài)。有的如金蛇狂舞；在陡峻危立的絕壁上，一棵棵倔強(qiáng)的青松穿過(guò)乳白色的薄霧，在微風(fēng)中婆娑起舞，好像意外向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。當(dāng)你登上山時(shí)，抬頭一看，順著漓江右面聳起一座高山。這山拔地而起，直上青天，仰頭一看，叫人魂飛魄散。云朵在它的臉上游動(dòng)，蒼鷹在他/它腰間盤(pán)旋。桂林的山真是神態(tài)萬(wàn)千，千姿百態(tài)，既有泰山的雄偉，又有綠山的青秀：既有峨眉山的秀麗，又有黃山的俊俏。
桂林的山水真是美如畫(huà)，怪不得清朝詩(shī)人金武祥：桂林山水甲天下�！� 我愛(ài)桂林的山和水。
游桂林小學(xué)作文2
今天我們游覽了美麗的銀子巖。
桂林的美是“山青、水秀、洞奇、石美”，銀子巖就是洞奇和石美了。聽(tīng)說(shuō)洞里的石頭在光的下面會(huì)閃閃發(fā)光，像銀子一樣，別人開(kāi)玩笑說(shuō)到了銀子巖就發(fā)財(cái)了，嘻嘻！這是真的吧！
“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！蔽揖鸵タ匆豢戳�。我們一行人一窩蜂沖進(jìn)巖洞。哇！可真涼快！盡管是7月大熱天，巖洞里還是像秋天一樣涼爽。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——孔雀迎賓，這里有一個(gè)凸出來(lái)的'石頭，那是孔雀的頭，后面是孔雀的羽毛，像彩虹一樣，五顏六色，好像對(duì)我們說(shuō)：“歡迎來(lái)到銀子巖！”
然后我們又來(lái)到瑤池仙境，抬頭一看，一座座鐘乳石“瀑布”呈現(xiàn)在眼前，底下有一個(gè)小池，“瀑布”倒映在水中，仿佛人間仙境一般，可美了！那倒影讓人感覺(jué)很深很深，可是導(dǎo)游說(shuō)這水沒(méi)有我們想象的那么深，只有50厘米深，啊！讓人虛驚啊！
走著走著，我們看見(jiàn)一棵雪白的“雪松”，你看！那上面還有一個(gè)小洞呢！哦！原來(lái)是齊天大圣孫悟空搞的鬼，瞧！他正藏在石頭后面，看著自己的杰作哈哈大笑呢！
啊！俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”那么銀子巖就可以甲桂林了。
游桂林小學(xué)作文3
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！睆男”阕x過(guò)許多有關(guān)桂林美妙風(fēng)光的文章，于是我憧憬著有一天，家人能夠帶我去那兒游玩。終于，在這個(gè)艷陽(yáng)高照的暑假，爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的愿望。
在桂林游玩了許多著名又美麗的風(fēng)景區(qū)，比如：商品琳瑯滿(mǎn)目的小茜街、美麗寧?kù)o的遇龍河、碧綠的漓江山水等這些美麗的地方。但令我印象最深的還是美麗寧?kù)o的遇龍河了。
我們坐了十幾分鐘的車(chē)，來(lái)到河邊。剛下車(chē)，我就被這里的景色吸引住了：湛藍(lán)又可愛(ài)的天空、層巒疊翠的山、清澈見(jiàn)底的河水。這一沒(méi)有嘈雜的噪音，只有輕輕吹過(guò)的微風(fēng)和靜靜流動(dòng)的河水。這一切，真是讓我心曠神怡。
我們坐著竹筏，蕩漾在漓江上。我跟表妹想把小腳丫放進(jìn)水里，卻又不忍心污了這個(gè)碧綠的河水。我閉上眼睛，享受，微風(fēng)拂面、陽(yáng)光沐浴。再度睜開(kāi)眼睛，那些連綿起伏的翠綠的山便展現(xiàn)在我的眼前：有的像一頭駱駝，在吹著微風(fēng)；有的想仰天長(zhǎng)嘯的熊市，威震山林；有的像駝著背的老人，在悠悠散步；有的像一支甜筒，讓我們直流口水。但不管怎么說(shuō)，那些山始終是翠綠的，就這樣矗立著。
低頭，看水。水也是綠的，在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。水靜的沒(méi)有一絲波紋，靜得讓你看不出它在流動(dòng)，就像貴人脖子上的'玉墜，沒(méi)有一絲瑕疵。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面漾開(kāi)了，猶如一朵慢慢盛開(kāi)的花朵，那么美麗、翠綠。水里，倒映著萬(wàn)里晴空，還有綠山、綠樹(shù)、人影，好像一副天然形成的畫(huà)。兩雙小腳丫在歡快地拍打著水面，濺起一串串晶瑩的水花，好不愉悅！
翠綠的山，清澈的水，湛藍(lán)的天，還有大大小小的竹筏，美麗愉快的人們，構(gòu)成了一幅天然和諧的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游。”
游桂林小學(xué)作文4
早就聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”。于是我便盼望著有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假，我的夢(mèng)想成真了——我們和表哥兩家人一起去桂林旅游。
一路上，導(dǎo)游聲情并茂地給我們介紹了桂林的風(fēng)土人情——桂林是一個(gè)多民族的聚集地。桂林，桂林，桂樹(shù)成林，當(dāng)然桂林的市花也就是桂花了。最后導(dǎo)游告訴我們到桂林游玩一定要游山、玩水、鉆洞。
首先我們游覽了各種各樣的山。登上疊彩山山頂，可以縱覽桂林市全景。象鼻山酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成“象山水月的奇景”……在這么多山當(dāng)中，令我印象最深刻的還是伏波山。伏波山是桂林市的`自然奇觀，在市中心的漓江邊孤傲挺拔，半枕陵地半插漓江，漓江流經(jīng)過(guò)這兒，被山體阻擋而形成巨大的回流。在那里我看見(jiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：熔洞頂?shù)囊粔K巨大的上粗下細(xì)的石柱下垂距離地面只有5厘米左右，居然沒(méi)有接到地面，就像被一把利劍劈過(guò)一樣，所以又叫做“試劍石�！贝笞匀徽媸且粋�(gè)神奇的世界。
接著我們又乘船游覽了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底，這時(shí)導(dǎo)游給我們介紹了漓江邊形態(tài)各異的山，它們都有著各種各樣的傳說(shuō)：九馬畫(huà)山，有一首民謠唱道“看馬郎，看馬郎，問(wèn)你神馬幾多雙？看出八匹是榜眼，看出九匹狀元郎。”著名的畫(huà)馬大師徐悲鴻先生數(shù)來(lái)數(shù)去也只數(shù)出了八匹馬。除了九馬畫(huà)山，我還看見(jiàn)了望夫石、觀音山、筆架山……坐在漓江的船上，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)讓人感到神清氣爽，心曠神怡。
最后我們又游覽了各種各樣的洞。有盧笛巖、蝴蝶泉、聚龍?zhí)丁山o我印象最深的還是聚龍?zhí)�。因�(yàn)樵谀抢镂铱匆?jiàn)了西游記中拍攝龍王寶殿的地方。
三天的桂林之旅結(jié)束了。桂林是一個(gè)山清水秀、景色秀麗的地方，我愛(ài)桂林的山，我愛(ài)桂林的水，我愛(ài)祖國(guó)的大好河山！
游桂林小學(xué)作文5
上午，我們來(lái)到了多耶古寨�！白≡谀抢锏娜松眢w都特別好，現(xiàn)在壽命最長(zhǎng)的人已經(jīng)116歲了”！導(dǎo)游說(shuō)�！安皇前�？這也太厲害了”！我一下被震驚了！
后來(lái)從導(dǎo)游那里得知，多耶古寨的人，每人都有一把銀梳子，這種銀梳子都是古寨的人自己做的，每一千克里有999克銀，可以治病，古寨的人每天會(huì)用著這種銀梳子梳頭，所以都很健康長(zhǎng)壽。我也好想買(mǎi)兩把梳子呀，一把送給爺爺奶奶，一把送給外公外婆�？晌乙豢茨莻�(gè)標(biāo)價(jià)，嚇了我一大跳——那價(jià)格可是真貴，我可承受不起。
下午我們?nèi)タ戳松剿g的'演出。第一個(gè)節(jié)目是《空中飛舞》。從舞臺(tái)上方降下來(lái)一根繩子，一個(gè)女生輕盈地一躍，就用手挽住了繩子。接著，繩子向上升了，懸空著，女孩子就開(kāi)始在繩子上跳舞，太厲害了！
我最喜歡的是《旋轉(zhuǎn)摩托》。道具組抬上了一臺(tái)超大的鋼鐵絲圍成的空心球，那有個(gè)門(mén)，有五個(gè)人騎著各自的摩托車(chē)進(jìn)去。他們開(kāi)始加速了，漸漸圍著這個(gè)球體轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們還能交錯(cuò)著行駛，在球里行駛了十多分鐘竟然沒(méi)有暈，我太佩服了。演出結(jié)束后，他們摘下了面具，天哪！騎摩托車(chē)的還有個(gè)女生，也太厲害了！
要是我能像他們那樣就好了！
游桂林小學(xué)作文6
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！蔽覀兂酥敬幯诶旖�，來(lái)觀賞桂林的山水。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽到下來(lái)。
這樣的.山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上人在畫(huà)中游�！�
游桂林小學(xué)作文7
桂林的漓江是個(gè)美麗的地方。那里的水，靜、清、綠。那里的山，奇、秀、險(xiǎn)。那里的洞，美、奇、秀。那里一天有不同的變化。 早晨，霧從山下升起，整個(gè)青山浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)從山后一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，它的速度緩慢，就像一個(gè)害羞的.小姑娘不肯出來(lái)。
太陽(yáng)升到了中間，桂林就一下變得明亮起來(lái)，感覺(jué)來(lái)到了另一個(gè)世界里。山倒映在水面上，青煙、蒼苔、碧樹(shù)，全抹上了一片晶瑩的水光，令人心醉。太陽(yáng)累了，從中間慢慢地掉了下了來(lái)，在那里看夕陽(yáng)也是個(gè)好地方！從遠(yuǎn)處看，桂林的山尤如秋天的楓葉，紅紅的，美麗極了！桂林那有一條街，每當(dāng)夜幕降臨，每家每戶(hù)的燈都開(kāi)了起來(lái)，亮堂堂的燈把山好像太陽(yáng)升起來(lái)那一刻一樣閃閃發(fā)亮。 一天的旅程結(jié)束了，我想，恐怕沒(méi)有一條河流會(huì)那么清，那么藍(lán)瑩瑩，光閃閃的。恬靜靜的漓江，會(huì)永遠(yuǎn)流淌在我的夢(mèng)境里。
游桂林小學(xué)作文8
俗話說(shuō)得好，“桂林山水甲天下”。今天，我和小記者團(tuán)一起來(lái)到了桂林，不，應(yīng)該是桂林市的陽(yáng)朔縣。嗯。在這里我要提醒一下，“桂林山水甲天下”的下面還有一句：“陽(yáng)朔山水甲桂林”。
我們乘著小游艇，緩緩駛向漓江這個(gè)“畫(huà)廊”，在水平如鏡的漓江上，波光粼粼，抬頭向上望，岸邊的樹(shù)林郁郁蔥蔥，一座座山拔地而起，互不相連。
很快，我們來(lái)到了漓江最著名的景點(diǎn)-象鼻山。這本來(lái)是一座普通的小山，可是一個(gè)天然形成的大洞卻把這座山分開(kāi)來(lái)，活生生像一頭大象，大象的鼻子伸進(jìn)水里，好像在休閑地飲水呢。大自然真?zhèn)ゴ�，堪稱(chēng)鬼斧神工！
漓江的水是綠色的，在象鼻山的.襯托之下，漓江就像一塊晶瑩剔透的翡翠鑲嵌在這桂林的天地之間。兩岸的小漁村錯(cuò)落有致地坐落在這山水之間，形成了一幅讓人贊不絕口的畫(huà)卷，每一座山，形狀各異，千姿百態(tài)，總是給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜！
在漓江之上，你可以大膽想象，或許每一座山都有自己的名字！這一切的一切，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”啊！
游桂林小學(xué)作文9
今天晚上，我從桂林回到了杭州。因?yàn)槁猛緞诶郏砸惶上戮退病?/p>
“有人嗎？”剛睡著，我就發(fā)現(xiàn)自己在蘆笛巖的溶洞里，“我什么時(shí)候走到這兒的？”正當(dāng)我恍惚時(shí)，那塊像豐收的農(nóng)田一樣的石頭跳入我的眼簾。農(nóng)田里面有白菜、南瓜、胡蘿卜，和普通蔬菜不一樣的是，它們閃著五彩斑斕，寶石般的光芒�？炜催@兒！我身旁的這一塊，明明就是棵大白菜！上面微微彎曲的.是菜葉；下面筆挺、光滑、圓潤(rùn)，遠(yuǎn)看還亮晶晶的是菜梗。再看看那塊！上面一個(gè)小圓球，下面一個(gè)更大更圓的球，遠(yuǎn)看白茫茫、滑溜溜的，閃著銀色光芒的，是一個(gè)栩栩如生的雪人。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些熠熠發(fā)光的石頭，一股神奇的力量把我?guī)У搅艘凰抑穹ど稀?/p>
竹筏在水上緩緩漂浮前行。兩岸是一座座高聳入云、綿延起伏、青黛色的山。正當(dāng)我欣賞著這秀麗美景時(shí)，飛來(lái)了一只長(zhǎng)著長(zhǎng)嘴巴、黑羽毛、小爪子的鸕鶿。它居然咬了我一口？難道我身上有魚(yú)腥味嗎？這怎么可能！我被這突如其來(lái)的一啄驚醒了。
我在夢(mèng)中重游桂林，這次桂林之旅給我留下來(lái)深刻的印象。
游桂林小學(xué)作文10
清晨，細(xì)雨綿綿，云霧一直罩在山頂上，猶如青山披上了薄薄的面紗。我們一行五人愉快地坐上了旅游車(chē)，準(zhǔn)備去桂林的興坪古鎮(zhèn)，坐船暢游漓江。
當(dāng)我親臨其境，零距離在漓江上緩緩而行時(shí)，我立刻想起《桂林山水》這篇課文對(duì)漓江的水的描寫(xiě)——漓江的水的確是靜、清、綠。
我坐在船上，感覺(jué)非常平穩(wěn)。從來(lái)沒(méi)有這樣的平穩(wěn)；用手輕輕地撩起漓江水，涼絲絲，清亮亮；當(dāng)水波泛起再落下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)漓江的水很綠，真像無(wú)暇的翡翠。
我抬頭向四周望去，一座座青山矗立在岸邊，盡管都被云霧籠罩著，依然遮擋不住它的綠。綠得那么可愛(ài)，那么動(dòng)人，那么讓人流連忘返。
青山的綠是溫柔的，但也是險(xiǎn)峻的`。只見(jiàn)一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那連綿起伏的山峰就是一只行走在沙漠的巨型駱駝。
大約過(guò)了一小時(shí)，我在如詩(shī)如畫(huà)的漓江欣賞云霧中的桂林山水。感受大自然給我們帶來(lái)的清風(fēng)，雨露，似乎有一只大手輕輕地?fù)崦覀�，讓你產(chǎn)生了騰云駕霧的感覺(jué)。
我腦海里還在享受著漓江水的靜清綠；桂林山的奇秀險(xiǎn)；汽車(chē)把我們又載到了一個(gè)更美地方——世外桃源。
這里的桃花開(kāi)得很美，粉紅粉紅的掛滿(mǎn)了枝頭。桃花散發(fā)著淡淡的清香，沁人心扉。穿過(guò)桃林，眼前是一條河，河水彎彎曲曲的，唱著歡快的歌，似乎在歡迎游客們的到來(lái)。導(dǎo)游告訴我們這條河叫“燕子河”。它的得名是因?yàn)橛幸粋�(gè)燕子巖洞，每到春季，有很多燕子會(huì)來(lái)到河邊飛來(lái)飛去，所以得名。接著我們參觀了燕子山莊，這里很多景物具有民族特色，讓我感覺(jué)到祖國(guó)之大之美。
回酒店的路上，我一直還在回味想著桂林山水和世外桃源美麗，一直沉浸在那令人心曠神怡的景色中。
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