美景小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美景小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美景小學(xué)作文1
學(xué)校教學(xué)樓的后面有條靜靜流淌著的小河，河旁有一座粗獷的長滿了野草的.土堆，那里我稱為“美景”，我經(jīng)常趴在教學(xué)樓的窗戶邊沿上看“美景”。
今天我忘帶了作業(yè)，雖然老師原諒了我，可我心中還是有點難受。中午，我又趴在窗上，看起了美景：在陽光的照耀下，河水波光粼粼，向東流去。乍一看，十分像龍的龍粼。河右邊，那座高高的泥土堆上長滿了黃色的枯草，一陣風(fēng)拂過，草兒們無精打采地動了動，大概是和風(fēng)伯伯打了個招呼，真不敢想像，當(dāng)初在春天穿著綠衣裳跳舞，那么生機(jī)勃勃的小草到了秋天會如此蔫頭蔫腦，像極了現(xiàn)在的我。
這時，一只潔白的白色大鳥映入了我的眼簾——原來是一只白鷺。瞧，白鷺在河旁步態(tài)優(yōu)雅的走著路，它抬起一只腳，停了一會兒，好像在問：“小草，我這個姿態(tài)美麗嗎？”然后低著頭，好像自己也陶醉在自己的姿態(tài)中，只見它欣賞完這只腳后，把這只腳放下，又再抬起另一只腳……，看來白鷺也是挺愛臭美的，一時間我被逗得哈哈大笑，心情也好了許多。
“叮呤呤”上課鈴響了。我只好戀戀不舍地回教室去了。
美景小學(xué)作文2
我喜歡姹紫嫣紅的春天，我喜歡五顏六色的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡五谷豐登的秋天。
秋天是快樂的，當(dāng)秋風(fēng)掠過樹梢，一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺很美妙；當(dāng)小鳥在枝頭唱著動聽的歌，你會被歌聲吸引，當(dāng)小朋友走在放學(xué)的路上，三五成群，他們是開心的。
秋天是迷人的。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵，在微笑著像我們點頭。一望無際的稻田在地里開心的玩耍，臉上洋溢著幸福的表情。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的收割莊稼，可是他們的臉上卻呈現(xiàn)出豐收的喜悅。
秋天是熱鬧的。早晨，在朝陽的'陪伴下，我們走在上學(xué)的路上；校園里，一片欣欣向榮的景象。孩子們在操場上你追我趕，有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跳皮筋。
秋天是金色的。當(dāng)一排排金色的麥浪在田野里隨風(fēng)舞動，滿眼沒有綠色的蹤跡，人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹上飄落下來，美麗極了。
美景小學(xué)作文3
家鄉(xiāng)是每個人依戀的故土，是令人神往的人間天堂，每個人的家鄉(xiāng)都有其獨特的令人欣賞的美麗之處。
我的家鄉(xiāng)是坐落在綿山腳下的城寺村，已有百余年的歷史了，我們家四世同堂都生活在這里，家鄉(xiāng)的景色總是令我百看不厭。
先說說城寺的山吧，由遠(yuǎn)而近，由黑至黃，連綿起伏，云霧飄渺，若隱若現(xiàn)。猶如輕紗一般的白云圍繞在山的四圍，為這美麗的山披上了一件純潔樸素的白衣。站在山上相對山眺望有的地方碧綠的令人沉醉，那大概是郁郁蔥蔥的密林；有的`地方灰褐的使人有些憂傷，那也許是草木稀疏的山石�？傊�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，城寺的山永遠(yuǎn)顯得那么深邃，那么不朽。然而灰綠交替的山色足以證明它包含了滄桑。城寺的山雖不及黃山的壯麗，沒有華山的高聳，但他彰顯出的勤勞與純樸是別的任何山所望塵莫及的。
美景小學(xué)作文4
我是一個在城市里出生的孩子，對于鄉(xiāng)村的概念也很模糊，只是從書本上看到過一些描述鄉(xiāng)村的話語。
夏天到了，爸爸、媽媽帶著我去媽媽的老家鄖縣桂花鄉(xiāng)去踏青，我的內(nèi)心充滿著無限遐想，終于可以體驗一下鄉(xiāng)村的美景了。懷著激動的心情，踏上了鄉(xiāng)村的道路，在水泥路面的盡頭，是一片坡型的丘陵地帶，一塊塊田地像一片四方格子。在格子的中央長滿了綠油油的農(nóng)作物，成片成片的'油菜花開滿了田野，散發(fā)著淡淡的清香。太陽高高的掛在天空，藍(lán)天白云映射著大地，一切是那么的美麗和諧。
走在田間的泥巴路，一條曲折的延長線，彎彎曲曲的向前無限延伸，一陣清風(fēng)吹來，滿含泥土的清香，極目遠(yuǎn)眺，前方是一望無際德山嵐，奇峰怪石在云霧中若影若現(xiàn)。漫山的綠樹郁郁蔥蔥，時不時從樹林中飛出一只只野雞，在樹林間自由的翱翔，山澗里偶爾傳出“咕咕、咕咕”的叫聲。依稀間能看到山腳下那滿目創(chuàng)痕的土房子。
向著媽媽的故居走去，我們漸行漸近。裊裊的炊煙漸漸升起，在房子的上方形成一朵朵蘑菇云。媽媽感嘆道：“午時到了，大家該回家吃飯了�！�
路過山邊的人家，無論是大人還是小孩，無論是認(rèn)識或者不認(rèn)識的，都熱情的走出家門向我們打著招呼，并強(qiáng)烈要求我們到家中做客。這種熱情讓人無法拒絕，這種樸實讓人感到無比的甜美。
感受著鄉(xiāng)村的美景，呼吸著鄉(xiāng)村的味道，我無限感慨。這里雖沒有城市的高樓，也沒有寬寬的馬路，更沒有繁華的街區(qū)，有的只是那獨特迷人的田園風(fēng)光，還有那樸實的人文環(huán)境。這種感覺讓人流連忘返。
我愛鄉(xiāng)村的美景，更愛樸實的鄉(xiāng)親。
美景小學(xué)作文5
上有天堂，下有蘇杭。蘇杭是指蘇州和杭州。杭州西湖是無人不知，無人不曉之地。我來到一看，果然美不勝收。
西湖中央有一個小島,叫湖心亭.湖心亭上面有一個建筑物,那是一個亭子,它的顏色是紅色的,在綠樹的映襯下,顯得格外美麗.
西湖上空的.飛鳥,輕輕的掠過湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫家把美麗的西湖給畫了下來.
站在西湖旁，遠(yuǎn)望山、塔，覺得一切是如此的美，仿佛仙境一般。岸邊，楊柳依依，翠綠色的枝葉猶如一個個年輕少女那輕柔而細(xì)長的辮子，一陣清風(fēng)掠過，那細(xì)長的柳枝鋪在水面上。
在西湖邊悠閑地散步，那紛飛的柳絮和陣陣花香味，會把你引入一種境界，那種境界，是遙遠(yuǎn)的，是神秘的，猶如夢境一般，有一種說不出的美。
西湖美景真迷人。
美景小學(xué)作文6
我們的家鄉(xiāng)有很多處美景，比如：九峰公園、澄江兩岸的桔園、富山大裂谷、長潭水庫我今天要去長潭桃花園，聽說這是一處真正的美景哦！我悠閑地走進(jìn)桃花林，情不自禁地編了一首詩：眼前桃花一片紅，近看滿枝花爭艷。三月時節(jié)等紅花，不用人夸滿枝長。
粉紅色的桃花映入我的眼簾，我仿佛在華的海洋里漫步，粉嘟嘟的'桃花一串串地掛在枝頭上，隨風(fēng)搖動，翩翩起舞。桃花林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片粉紅色的彩云，一群群的小鳥在這片彩云中翱翔，有些小鳥累了，落在枝頭上歇息，似乎在欣賞這片美麗的風(fēng)景。
一陣風(fēng)吹過，桃花的花瓣被風(fēng)吹落了，這時我想起了以前讀過的詩句：
況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。
我望望遠(yuǎn)處的青山和落日的余暉，似乎把這片桃林映染得更加艷麗了，還有比我們家鄉(xiāng)更美麗的地方嗎？
美景小學(xué)作文7
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o我們帶來歡樂和希望，校園的春天是多么溫暖和美麗呀！
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運(yùn)動會時，運(yùn)動健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
塑膠跑道的兩旁是各色鮮艷的花壇�；▔锏脑捳娑嘌�！有許多嬌小艷麗的太陽花、野月季，還有五彩繽紛、色彩艷麗的不知名的小花。這些野花像天上的星星一樣繁多，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩霞那么絢爛。這么美得花吸引了許多蝴蝶，它們在花朵間翩翩起舞。幾只春燕在校園上空自由自在的飛，它們好像在說：“春天來了！春天來了！同學(xué)們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀！”是呀，俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”呀！
在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的`呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢？
美景小學(xué)作文8
生活亦有快樂；亦有苦惱；亦有傷心；亦有難過……讓我最享受的是——堅持后的快樂！
下午，晚霞映天，紅色的晚霞猶如仙女灑下的粉末。媽媽在陽臺看的不亦樂乎：“婷婷，我們?nèi)ス珗@看看美景吧!"我高興得一蹦三尺高：“好誒!”
到了公園，眼面前有兩棵已經(jīng)黃透了的`銀杏樹，葉子飄了下來好像小寶寶拱進(jìn)媽媽的懷里，又好像蝴蝶翩翩起舞。剩下的菊花也不多了，更是映景。這個公園里還有一個小湖泊，上面飄滿了銀杏葉美極了！
不知不覺，走了快兩個小時了！嘀嗒，嘀嗒！下雨了。媽媽拍了拍我說：“婷婷，下雨了，我們快跑回家吧！”我才如夢初醒地說了一聲：“哦！"才跑了十分鐘就全身沒力氣。Oh my gad!好像再走一步就要摔跤了。腿上好像被綁上了鉛。媽媽看到了我停了下來，便明白了：“婷婷，沒經(jīng)歷過風(fēng)雨哪能見彩虹呢？堅持！”世界上沒有什么是做不到，只有不感做的.要做最好的自己。今天，我要做最棒的自己!想過了，我邁開了我的步伐，一步一步從慢到快。媽媽見我精神上來了，她也不甘示弱，跑了起來。
我的外號“飛毛腿”可不是白起的哦!沒到半小時我們便到家了。
我告訴大家一個小秘密---不經(jīng)歷過風(fēng)雨哪能見彩虹。這句話對我們終身受益！
美景小學(xué)作文9
鄉(xiāng)下的空氣那么清新，鄉(xiāng)下的景色那么獨特、有趣，會讓你流連忘返！
那兒有傲然挺立的竹子，高高的聳立著，風(fēng)一吹，竹子“嘩，嘩，嘩……”地彈起了美妙的音樂，非常動聽。
那兒有一叢叢花，雞冠花，大麗菊……個個都生氣十足，好似在比美。那些野花也不甘示弱 ，這兒一叢那兒一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如花的海洋。
那兒還有一條淙淙的'小湖，柳樹倒映在湖面上，湖水變綠了，花朵倒映在湖面上，湖水變紅了。這里還有些婦女在搗衣衣！
白天的鄉(xiāng)村這么忙碌，那夜晚會是什么樣的呢？
夜晚，美麗的大地被月亮撒了一層光輝，溫柔的月光如同水一般平靜，灑落在我的臉蛋上。美麗的天空像一張藍(lán)藍(lán)的地毯，上面鑲嵌著無數(shù)亮晶晶的“鉆石” ，美麗無比。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了。寧靜的夜晚，一點聲音也沒有，整個鄉(xiāng)村很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，唯有幾顆微弱的星光。
向下的風(fēng)景好似一張畫，有山、有水、有人、更有一種鄉(xiāng)村的氣息。
美景小學(xué)作文10
暑假，我和媽媽來到武夷山坐竹排、觀景。
我們上了竹排，艄公用竹竿一撐，竹排便離岸了。竹排緩緩前行著，溪水靜靜地流動著。一兩只小魚從水里躍起來，又跳進(jìn)去。我從包里拿出早就準(zhǔn)備好的魚食，一扔，只聽“卟通”一聲，一道銀光一閃，一只小魚躍出水面搶了魚食，接著又跳入水中。我樂了，抓起一大把魚食，向遠(yuǎn)處扔去，那聲音猶如大雨“嘩嘩嘩”從天而降。水里的魚兒好像知道，我送大批軍糧來了一樣，紛紛跳出水面“卟通、卟通、卟通、卟通”把魚食搶了個精光。沒多久，我所有的魚食都彈盡糧絕了。
竹排慢慢地劃著。突然，我看到一座像老頭一樣的高挺的山峰。只見那“老頭”的頭光禿禿的，眉毛像一條直線；眼睛大大的，凹凹的；鼻子短短的，高高的；嘴巴圓圓的，寬寬的；手伸過了頭頂，一副樂呵呵的歡樂模樣。奇怪的是，“老頭”的嘴里竟然還有幾口棺材——那就是著名的`武夷懸棺了。那里可是懸崖峭壁呀，這么高，怎么上去呢？我猜測：可能這些棺材早已埋在這里數(shù)千年了，因為地殼運(yùn)動，被運(yùn)到那個位置了吧！
我又看到幾座連著的奇怪的山峰。左邊是“漢堡”，右邊是“茶壺”。我猜著漢堡的美味，想著好茶的清香，這可能夠我吃喝一生了吧！竹排繼續(xù)前行，我看到了秀麗的“玉女峰”和雄偉的“大王峰”，我才明白，原來是玉女和大王在邊吃漢堡邊品茶呢！
武夷山還有很多很多的景觀，如：天游峰、虎哮巖……還有好多美麗的奇觀，等著你去看呢。
美景小學(xué)作文11
浙江省余姚 低塘小學(xué)604 戴巧巧穿過云霧，飛向朝陽，沐浴著希望的陽光。四月里，我們來到了風(fēng)采迷人的四明山。
到了第一景點”白水沖“，看到那從天而降的瀑布，猶如一股清涼的泉水涌入我的.心頭。山，水，人，鳥。多么美麗的一副天然畫卷。來到，烈士陵園，取而代之的是莊嚴(yán)肅穆的氣氛。蒼松，翠柏，體現(xiàn)出了烈士的偉大。渡假村是最受人歡迎的。有馬場，湖泊兒童樂園，小賣部，等各種場所。我來到馬場，拿起相機(jī)，給騎馬的人照相。離開馬場，我又來到樹林，聽一聽鳥叫，呼吸一下新鮮的空氣，使我感到精神百倍。我還去了兒童樂園，和同學(xué)們一起玩。看者大家那么快樂，還有誰會不高興呢？我去的地方太多，不能一一介紹。這一天，我拍完了一卷膠卷，笑的嗓子都疼了。可見四明山有多美，我有多開心。
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