- 淘氣包兒的奇遇小學(xué)作文 推薦度：
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淘氣包小學(xué)作文
淘氣包小學(xué)作文1
我有一個(gè)小表弟，他啊，可淘氣啦！
有一天 ，我心情不錯(cuò)，哼著歌兒來(lái)到家門(mén)前，剛一開(kāi)門(mén)，一盆涼水把我叫了個(gè)透心涼。我定睛一看，是小表弟奇奇，他......哎呦,冷!我趕緊進(jìn)屋換了身衣服出來(lái),看見(jiàn)奇奇正站在門(mén)前,兩只小胖手搓來(lái)搓去,大大的腦袋幾乎要垂到肩膀上,那可愛(ài)樣子商人忍俊不禁。不過(guò)，還得回到正事上�！罢f(shuō)！怎麼回事?'’“我，我。。。。。。姐姐，對(duì)不起。。”“哼，淘氣包！”“姐姐，我在打掃衛(wèi)生吶！”我吃了一驚，這小家伙竟會(huì)打掃衛(wèi)生，不可思議。我環(huán)顧了一下四周，誒，別說(shuō)，還真挺干凈的`。日歷上的灰塵飛了，干凈的電視上還掛著一塊抹布，也許，他真的打掃衛(wèi)生了。我掛了掛他的小鼻子，原諒了他。
淘氣包!
淘氣包小學(xué)作文2
過(guò)春節(jié)時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū)，叫《淘氣包馬小跳》，這本書(shū)詼諧幽默，好玩有趣，通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮的孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)好玩的故事，映射了當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探索成人世界與兒童的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年！
這一套書(shū)共有十四本：《天真媽媽》、《寵物集中營(yíng)》、《漂亮女孩夏林果》、《巨人的城堡》、《瘋丫頭杜真子》《尋找大熊貓》、《暑假奇趣》、《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》-----------
我喜歡那會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師，我喜歡呆頭呆腦的安琪兒，她雖然笨些，但她有一顆善良的心，非常值得我學(xué)習(xí)；我喜歡那又聰明又調(diào)皮的四個(gè)調(diào)皮蛋，雖然他們很調(diào)皮，但他們有自己的'個(gè)性，要唱就唱出自己的個(gè)性，要秀就秀出自己的風(fēng)采，他們有自己的個(gè)性，正是他們的可愛(ài)之處！我喜歡馬小跳那最?lèi)?ài)的天真媽媽?zhuān)笎?ài)是崇高的，偉大的；我喜歡會(huì)跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果，她天仙般的美麗氣質(zhì)和品格讓人難忘，難怪那四個(gè)調(diào)皮蛋會(huì)對(duì)她著迷啊！我喜歡新新人類(lèi)丁克舅舅，他非常有個(gè)性，總是與別人與眾不同；我喜歡會(huì)接成語(yǔ)接龍的瘋丫頭杜真子，她像個(gè)日本卡通女孩，又會(huì)做土豆沙拉，真是太了不起了！我喜歡有趣的寵物集中營(yíng)，讓一個(gè)鐵石心腸的冷美人變成一個(gè)有愛(ài)心的人，更表達(dá)了人們對(duì)小動(dòng)物的厚愛(ài)！
最讓我深有感觸的是其中一本《巨人的城堡》，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一座紅房子，很可疑，于是就當(dāng)起了小偵探，在當(dāng)小偵探的時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了一位巨人，叫阿空，原來(lái)紅房子就是他的家，人們總是奇怪的思想來(lái)想他，漸漸的，使他變成一個(gè)沒(méi)有自信的巨人，在他認(rèn)識(shí)馬小跳后，他改變了生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿了希望！
馬小跳是一個(gè)聰明可愛(ài)頑皮的小男孩，我相信他會(huì)越來(lái)越紅火！
淘氣包小學(xué)作文3
今天我讀了《淘氣包埃米爾》這本書(shū)。作者是阿斯特麗德.林格倫，跟以前讀過(guò)的《長(zhǎng)襪子皮皮》、《瘋丫頭馬迪根》幾本書(shū)一樣，內(nèi)容十分有趣。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：倫納貝亞的埃米爾有圓圓的、藍(lán)藍(lán)的眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽(tīng)話的印象。但他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的小淘氣包！埃米爾把自己的親妹妹當(dāng)作國(guó)旗升到旗桿頂。把豬血扣在爸爸頭上。把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里。當(dāng)然還有很多很多……每做一件壞事，爸爸就把埃米爾關(guān)進(jìn)木工屋里，他覺(jué)得無(wú)聊，就會(huì)削一個(gè)木頭老頭，等他到上學(xué)年齡的時(shí)候，竟然削了184個(gè)木頭老頭。
最感人的一段情節(jié)是：埃米爾舉辦卡特胡爾特報(bào)銷(xiāo)大宴會(huì)，捕狼陷阱里活捉女領(lǐng)班。在埃米爾家的附近，有一個(gè)濟(jì)貧院，里邊住著許多可憐的老人，有一個(gè)女領(lǐng)班負(fù)責(zé)管理老人的生活。埃米爾家好心送給老人的`食物卻被女領(lǐng)班偷吃了，埃米爾知道后很生氣，他趁女領(lǐng)班外出的時(shí)候，悄悄地把老人們放出來(lái)，去自己家的宴會(huì)上吃大餐。女領(lǐng)班在回來(lái)的路上一不小心掉進(jìn)了埃米爾的捕狼陷阱，真讓人解氣！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得埃米爾的確是一個(gè)淘氣的孩子。但他卻有一顆純潔善良的心，是很多小孩遠(yuǎn)比不上的，我也要向埃米爾學(xué)習(xí)，擁有一顆純潔善良的心靈，順便帶一點(diǎn)淘氣，做一個(gè)讓人喜歡的可愛(ài)孩子！
淘氣包小學(xué)作文4
這幾天，我看了瑞典兒童文學(xué)家林格倫的小說(shuō)《淘氣包埃米爾》，它將的是淘氣包埃米爾的成長(zhǎng)故事，他在卡特胡爾特莊園生活時(shí)干了很多有趣、淘氣的事。
埃米爾長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃，圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋和卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人留下一種文靜聽(tīng)話的印象，但他卻是個(gè)不折不扣的淘氣包！埃米爾生活在一個(gè)大家庭里，爸爸安東、媽媽阿爾瑪、妹妹伊達(dá)，還有一個(gè)長(zhǎng)工和一個(gè)女仆。埃米爾常常搞出一些惡作�。核杨^卡在湯罐子里，把妹妹伊達(dá)當(dāng)做國(guó)旗升上旗桿，還偷偷喝酒把自己和小豬、公雞弄的酩酊大醉，還把豬血扣在爸爸頭上；而他同時(shí)又那么善良，想媽媽一樣照顧生病的`小豬，請(qǐng)孤寡老人吃飯；他又是那么富于正義感，在陷阱里捉拿兇狠的女領(lǐng)班，冒險(xiǎn)幫助長(zhǎng)胡子女士抓住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊……
林格倫奶奶把故事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)得惟妙惟肖，讓我深入其中。讀到埃米爾把頭卡在罐子里，我捧腹大笑，讀到他在家招待孤寡老人，我又非常感動(dòng)。這本書(shū)不僅情節(jié)生動(dòng)，而且語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美。比如這一段：“他喜歡高高地坐在四輪馬車(chē)上，看著道路蜿蜒向前，看著他經(jīng)過(guò)的莊園，看著住在莊園里的小孩子，看著在柵欄外狂吠的狗和在牧場(chǎng)上吃草的馬和�！弊x著讀著，我好像看見(jiàn)了一幅清晰美好的圖畫(huà)。
我和喜歡埃米爾，他和我一樣，也是個(gè)聰明、活潑、頑皮的小男孩。他身上有很多我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，值得我學(xué)習(xí)。
淘氣包小學(xué)作文5
“淘氣包馬小跳”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過(guò)描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的'童年。這是“淘氣包馬小跳”的簡(jiǎn)介。
馬小跳和平常的孩子一樣，有著一顆童心，不過(guò)······就是有的調(diào)皮，總是給家人惹麻煩，就比如說(shuō)，有一次，毛超、張達(dá)、唐飛三個(gè)人說(shuō)：“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓，戰(zhàn)斗力還不如空氣呢！”馬小跳不服氣就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。過(guò)了一會(huì)，路曼曼來(lái)了看都沒(méi)看就做在椅子上，她看見(jiàn)四個(gè)調(diào)皮蛋（毛超、張達(dá)、唐飛、馬小跳）一臉邪笑，感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，就站起來(lái)準(zhǔn)備問(wèn)他們笑什么，可是就當(dāng)她站起時(shí)好像有什么東西粘住了，一看，是口香糖。路曼曼急了，問(wèn)：“是誰(shuí)？是誰(shuí)把口香糖吐到我椅子上的？這可是我才買(mǎi)的新裙子，你們賠。嗚嗚嗚······”路曼曼哭了，馬小跳覺(jué)得有點(diǎn)大禍臨頭的感覺(jué)立馬跟路曼曼道歉。可誰(shuí)知路曼曼不但不領(lǐng)情還去告訴了老師，老師立馬打電話給馬小跳的家長(zhǎng)。
······
結(jié)果馬小跳的寶貝媽媽和寶貝爸爸（丁蕊、馬天笑）把馬小跳一頓打，還買(mǎi)了一條新裙子給路曼曼�？赐赀@一段：我覺(jué)得馬小跳一天不闖禍，一天就不得安寧。
馬小跳就是這么調(diào)皮，就是這么淘氣，不過(guò)我就是喜歡《淘氣包馬小跳》。
淘氣包小學(xué)作文6
我們班有一個(gè)淘氣包，你想知道他是誰(shuí)嗎？來(lái)看看吧！
你看，他的作業(yè)本歪歪扭扭寫(xiě)著“王東”三個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，王東，關(guān)于他“淘氣包”的故事，我可知道得多呢！
有一天上課時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，他趁機(jī)跑到講臺(tái)上拿起老師的.教棍，舉起來(lái)，同學(xué)們都以為他要打人了，害怕極了。沒(méi)想到他卻學(xué)起老師的腔調(diào)，有模有樣地說(shuō)：“同學(xué)們——，我宣布這節(jié)課不上了！”這時(shí)，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“切——”過(guò)了一會(huì)兒，他突然貓著腰跑回座位上，假裝讀起書(shū)來(lái)，我們以為他簡(jiǎn)直是神經(jīng)病，好多同學(xué)都懶得理他，津津有味地講話呢，后來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得不大對(duì)勁就往門(mén)口一看，��！原來(lái)老師就在門(mén)口呢！難怪王東那么“認(rèn)真讀書(shū)”呢。，同學(xué)們趕緊安靜下來(lái)，老師大步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“你們看看王東同學(xué)多么認(rèn)真��！再看看你們，不是講話就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺(jué)醒沒(méi)有��？”接下來(lái)老師講課，王東得意地沖我們做了一個(gè)鬼臉。
還有一次下課了，有一個(gè)同學(xué)在思考問(wèn)題，王東就去這個(gè)同學(xué)面前手舞足蹈起來(lái)，人家不理，他很沒(méi)趣，就又去求那個(gè)同學(xué)陪他玩，別人還是不理，他見(jiàn)沒(méi)有反應(yīng)，就在這個(gè)同學(xué)的座位旁邊系了一根繩子，結(jié)果這個(gè)同學(xué)站起來(lái)時(shí)一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的下一個(gè)攻擊目標(biāo)。拜拜！
淘氣包小學(xué)作文7
我們班有這么一個(gè)風(fēng)云人物，他有一雙不大不小的.眼睛，瘦瘦的身子。你別看他身子小，說(shuō)起話來(lái)比誰(shuí)都厲害。還有他那一雙手，有時(shí)候還想做些有趣的事。
記得有一次，老師在上課，李佳泉感到?jīng)]意思，拿出了乒乓球在屜子里玩，正玩得高興時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)李佳泉笑著說(shuō)：“把球交上來(lái)吧，”李佳泉還以為老師在說(shuō)別人，左看看，右看看，不知道老師就是辦跟他說(shuō)，李佳泉只好把球放在了講臺(tái)上，剛要下去的時(shí)候，老師奇怪地說(shuō)：“我剛才好像看見(jiàn)有兩個(gè)球？”原來(lái)李佳泉藏起了一個(gè)球，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
在上美術(shù)課時(shí)，我們正在畫(huà)畫(huà)，突然，周怡敏大叫了一聲“你干什么？”叫聲使我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇了一跳，可李佳泉還在那里嬉皮笑臉著說(shuō)：“我沒(méi)有打你，只不過(guò)是碰了你一下嘛�！敝茆舨桓市�，又反頭推了一下李佳泉，李佳泉又回了一下手，差一點(diǎn)沒(méi)把周怡敏弄哭。
你們看，李佳泉這手和口很厲害吧，我們班的班長(zhǎng)周怡敏都差點(diǎn)拜下陣來(lái)，可見(jiàn)他是多么“厲害”呀！
淘氣包小學(xué)作文8
天底下淘氣的孩子多的是，可是再也沒(méi)有比淘淘更淘氣的孩子了。淘淘才八歲，可淘氣的事干得很多。一會(huì)兒，他把奶奶的老花鏡藏了起來(lái)，奶奶縫衣服要用了，東找西找找不到。奶奶問(wèn)淘淘，淘淘假裝不知道，奶奶只好再去買(mǎi)一副。當(dāng)她買(mǎi)回來(lái)時(shí)，她的老花鏡端端正正地?cái)[在桌子上。不用說(shuō)，這事又是淘淘干的`，奶奶只好自認(rèn)倒霉。淘淘用一根繩子把正在樹(shù)下看書(shū)的小姐姐的辮子和大樹(shù)綁在一起，小姐姐要回家吃飯了，剛站起來(lái)，辮子拉住她，小姐姐疼得直掉眼淚。幸虧她奶奶走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，把繩子解了下來(lái)。淘淘在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了，樂(lè)得直拍巴掌。
他是這樣的淘氣，大家都叫他淘氣包兒。這么一叫，可把淘淘氣壞了，不僅白天生氣，而且晚上睡在床上嘴里也在說(shuō)：“哼，你們憑什么說(shuō)我淘氣，叫我淘氣包兒？你們小時(shí)候不也這樣嗎？”他經(jīng)常這樣說(shuō)，常常很晚才睡覺(jué)。一天晚上，他睡在床上，不知怎么回事，他迷迷糊糊地走到一座漂亮的宮殿前。這座宮殿高大雄偉，頂上有一個(gè)像地球儀似的綠色東西，在那里不停地轉(zhuǎn)著。他慢慢地走了進(jìn)去，看見(jiàn)宮殿里金碧輝煌，大廳正中掛著一只鐘，鐘上蹲著一只頑皮的猴子，眼睛“滴答滴答”地左右轉(zhuǎn)著。鐘旁貼著一張紙，紙上寫(xiě)著：“小朋友，你一定有許多愿望吧！這只‘愿望鐘’能幫你實(shí)現(xiàn)，你只要對(duì)著‘愿望鐘’說(shuō)出你的愿望，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。”淘淘想：“別人常叫我淘氣包兒，我也要讓他們變成淘氣包兒�！彼氲竭@里，對(duì)著“愿望鐘”說(shuō)：“我希望全世界的人們都變成淘氣包兒�！边@時(shí)，從“愿望鐘”里傳出一個(gè)聲音：“你回去吧，明天早晨，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)。”說(shuō)完后，聲音就消失了。過(guò)了一會(huì)兒，淘淘又好像睡在自己的床上了。
淘氣包小學(xué)作文9
我的小表妹樣子很可愛(ài)。白皙紅潤(rùn)的臉蛋上嵌著一對(duì)晶亮的黑葡萄般的小眼睛。一張櫻桃小嘴，一笑起來(lái)就露出幾顆疏疏的乳牙。
牙牙學(xué)語(yǔ)的小表妹現(xiàn)在只會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的詞匯，像“媽媽”、“阿姨”、“再見(jiàn)”等，但她的模仿力卻很強(qiáng)。
有一次，她看見(jiàn)我在讀書(shū)，就從我的書(shū)桌上拿來(lái)一本 西游記，坐在小椅子上“嘰哩呱啦”地念個(gè)不停，那一本正經(jīng)的樣子真像一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的小學(xué)生。不過(guò)不看不要緊，一看笑掉牙。小表妹竟倒著書(shū)本在讀呢！我一把奪過(guò)她的.書(shū)本，笑呵呵地說(shuō)：“小詩(shī)越，你把書(shū)本拿倒了，應(yīng)該這樣豎著！”小表妹睜大眼睛，邊點(diǎn)頭邊發(fā)出“哦哦哦”的聲音，那意思是說(shuō)她懂了。
上個(gè)星期天，我在家里吹笛子，他看見(jiàn)了，就一搖一晃地來(lái)到我身邊，使勁地拉幾下我的衣角，“哥哥，哥哥”地叫起來(lái)。我不理她，她兩手捂住眼睛“嗚哇嗚哇”地裝哭。過(guò)一會(huì)兒，她乘我不注意，悄悄地拿走我的笛子，只見(jiàn)她鼓起腮幫使勁地吹，可笛子怎么都吹不響。她氣壞了，一把甩了笛子，撅起小嘴走了。
小表妹真有趣！我喜歡她的天真、淘氣！
淘氣包小學(xué)作文10
我的弟弟今年7歲了，他長(zhǎng)著一張圓圓的西瓜臉，一雙大大的眼睛，充滿靈氣，他的鼻子高高的，像一座小山峰，他的嘴巴很小，能說(shuō)會(huì)道，他的耳朵可靈敏了，可以聽(tīng)到外面細(xì)小的聲音。別看他個(gè)子小，本領(lǐng)卻不少，他會(huì)跆拳道、彈鋼琴、橡棋……很多都是他拿手的。
我弟弟可淘氣了。有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐，你能不能給我講故事呀?”我不吭聲，只是搖了搖頭，他看我不同意，踩到凳子上，弄我的頭發(fā)，我有些生氣了，便站起身，把他推了出去，隨后鎖上門(mén)，他見(jiàn)我把門(mén)鎖了，就在門(mén)口叫了一聲：“姐姐，我想撒尿，外面的`廁所被哥哥占了。”我有些同情，便把門(mén)開(kāi)了。我一開(kāi)門(mén)，他就向我撲過(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“姐姐，你就給我講一個(gè)故事嗎，就一個(gè)，不會(huì)多的，求求你了�！蔽肄植贿^(guò)他，只好給他講了一個(gè)故事。
你們覺(jué)得我的弟弟淘氣嗎?我希望他過(guò)了年能不再那么淘氣了。
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