關于生命小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于生命小學作文，希望對大家有所幫助。
關于生命小學作文1
每一個人都有屬于自己的生命，可是你曾經想過你自己熱愛生命了嗎？你曾經想過為什么要熱愛生命嗎？你曾經想過熱愛生命的重要性嗎？
是的，我想過。那是因為我看到了這樣一個故事，這個故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的`能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時，不禁大吃一驚，父親已經割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛、自強自立的精神，看到了千千萬萬個殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
關于生命小學作文2
看了張麗鈞的一篇文章——《生命如屋》。她說，生命中的每一天該怎樣度過，有兩種說法：當第一天和當最后一天去過。喬治在生命即將終結之際，建造了一座美麗的房舍，將人生之悟砌進了墻里。即使他命赴九泉，也會含笑憶及自己生命尾聲中重獲的那一次“濃縮版”的、有價值的生命——愛的體驗，情的'升華，咀嚼人生況味的晨昏，房屋矗立起來時強烈的成就感。
生命總在不覺間流逝。日子被日漸麻木的人過得舊了、更舊了�！暗谝惶臁焙汀白詈笠惶臁钡奶嵝眩鋵嵤巧茞壅邽樽约汉退顺龅囊坏廊松伎碱}。在這道思考題面前，愿倦怠麻痹或緊張忙碌的你能有片刻沉吟。問問自己，在激情燃燒過后，是否曾守著灰燼懨懨度日？在人生謝幕之前，是否曾鎖著眉頭打發(fā)時光？在“第一天”和“最后一天”之間，歲月那么漫長，漫長得讓你誤以為凋零只是遠方別人的事。
一場大病之后，我倒是感覺“第一天”和“最后一天”之間怎么那么短，短到我還沒有來得及看我心愛的小兒長大，我還沒有和老公手挽手去美麗的西雙版納，我還沒有在日漸年邁的父母膝前盡孝……凋零的蕭瑟、調零的肅殺就已經彌漫開來。感謝所有的神靈保佑，感謝所有的親人和朋友，是他們傾力把我從死亡線上拽回。
在那以后的每一個日子，我都懷一顆感恩的心，精心呵護親情、友情、愛情。不管“最后一天”是哪一天，我只知道要好好走過今天。
關于生命小學作文3
20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級大地震，數萬人瞬間被掩埋在廢墟中，多少鮮活的生命瞬間消失�！吧赜谝磺小�，“只要有一線希望，我們就要盡最大努力”，“救人！我們決不放棄”，雖然已經過了救人最好的黃金時間，但是來自全國及國外的救援隊伍仍在艱難復雜環(huán)境中積極營救盡可能多的生命，我們含淚期盼，我們虔誠祈禱，我們相信奇跡。
不懈努力唱響生命贊歌。
31歲女工卞剛芬被埋124小時后成功獲救。當時營救現場，消防官兵分兩組，一組從前一天挖掘出來的通道繼續(xù)推進，一組從另一面向里挖掘，他們有的用液壓剪、腰斧等工具向通道里小心挖掘，有的`用臉盤將挖掘出來的碎磚塊倒出，有時他們使用吊機小心地取出里面巨大的水泥塊。時間一分一秒的過去，他們就這樣一點一點的奮戰(zhàn)，經過將近兩天的不懈努力，這名女工終于成功獲救。
生命在堅持中延續(xù)，民族情感在危難中揮灑，這就是一種堅不可摧的民族精神。
除了這名女工，還有被埋123小時后生還的20歲小伙子蔣雨航；被埋117小時的季中山，被168名官兵奮戰(zhàn)三天救出；被埋104小時的李青松，被1米6的戰(zhàn)士爬進廢墟救出；61歲的婦女被俄國救援隊救出……。救援隊員說了一句：“不要辜負了廢墟中的堅韌的等待，不要辜負了生命頑強的等待。不要放棄，還有很多人在等著我們。”
震災面前，讓我們在一起，為廢墟下生命祈福，心手相牽，共渡難關！
關于生命小學作文4
如果可能的話，我愿意自己是一個調酒師，在我平凡的一生中，調入樸素的心情，平和的心態(tài)和如一的理想，再加上一杯信念和勇氣，倒上一壺真誠和謙卑，放入一袋堅持與耐心，加入一勺感恩與回報，最后再斟上些理解.包容和微笑。
這樣，如若我身在他鄉(xiāng)且有了收獲時，就不會忘卻那給了我生命和恩情并一直牽掛著我的父母，也不會丟掉那段恩師諄諄教誨我的記憶，且還會留下在我生命中的某一天，那一雙在我窘境之時向我無私伸出的溫暖的手。
這樣，我就會在充滿坎坷與荊棘的一生中，會以一種始終如一的信念和勇氣用微笑面對挫折，用堅持面對痛苦，使我自己不至于在追求理想的道旁路上迷失方向。
這樣，我就會和我身邊的每一個人真誠相處，共同分享生命中的苦樂，以一種相互理解，包容和微笑來朝夕相伴，以最為真誠和謙卑的友誼共同體會生活的`百味。
這樣，擁著醇厚的酒香，疲倦時鼾然入睡，學習時一絲不茍，交友時坦誠相待，思鄉(xiāng)時淚流滿面……
就這樣，我端著一杯自己調制的酒，緩緩倒入口中，讓濃郁的酒香伴我一生，直到我兩鬢斑白，再回首時，那古老的酒杯依舊香味彌漫。
我想，在那個時候，我，已經老了，那酒杯也許也已經老了，但我絕不會后悔自己選擇的一生，正如那一片片秋風中枯萎了的落葉，在入土的剎那，依舊不會忘記自己平凡又精彩的一生。
關于生命小學作文5
我的媽媽在我眼里是最美的，盡管她盼望有一天自己會變得苗條起來。
媽媽很勤快，家里被她收拾得一塵不染，物品擺放井然有序，凡是到過我們家的.客人，都異口同聲夸贊媽媽能干。
媽媽酷愛學習看書，除了工作、家務活之外，媽媽總是在看書。有一天深夜，我起床去衛(wèi)生間，經過書房，看見媽媽正在聚精會神寫字。我走到她跟前，她竟然絲毫沒有覺察到。我問媽媽："你已懂得那么知識，怎么還這么努力學習看書啊？"媽媽意味深長地說："媽媽需要懂得的知識終生學不完，社會不斷發(fā)展，知識日新月異，只有不斷學習才能不落后呀".媽媽的話讓我理解了‘學無止境’的含義。
一分耕耘，一分收獲，經過媽媽的努力，去年媽媽獲得多項榮譽證書及獎金，并且自考成績也很優(yōu)秀。媽媽用獎金給我買了夢寐以求的玩具并且周日帶我去南陽兒童樂園玩一天。我分享媽媽收獲的同時心中也暗下決心：我也要努力學習，有一天，我同樣會讓媽媽分享我的快樂，那快樂是——我成為一個對社會有用人才！
關于生命小學作文6
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：
首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現的.傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防交通事故的發(fā)生。
第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。
第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
第五、希望同學們愛護身體，講究衛(wèi)生，保持健康，千萬不要在校門口小攤販那里購買本身就具有制癌物的不潔食品二年級作文：安全出行，珍愛生命二年級作文。
同學們，我們是祖國的未來和希望，建設新世紀法治、文明、和諧的中國，重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學習交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，做到高高興興上學，平平安安回家。讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。
在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活!
關于生命小學作文7
從沒有思考生命是什么？學習了第四單元以“生命”為主題的課文后，我開始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。
在我七歲那年，我養(yǎng)了一條小金魚，有一次我要喂它的時候它居然蹦出來了，離開了水的它在地板上拼命的掙扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了幾次都沒抓起來，我想：這下了完了，非死不可了。終于費了九牛二虎之力，才把小金魚重新放進了魚缸里，小金魚竟然奇跡般的活了下來，而且一活就是一年。這不正是緣于小金魚的頑強的生命力嗎？
著名作家劉俠，也就是杏林子。他寫的《生命生命》給我了極大的震撼。可是令我萬萬沒有想到的是她居然是一個殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動彈的`情況下，她居然活的那么陽光，那么自信，那么快樂，她的一句名言是：除了愛，我一無所有。心里裝滿愛的一個人，能不活的光彩嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們一定要珍惜時間，熱愛生命，讓自己的生命之花永遠迎著金色的陽光綻放。
關于生命小學作文8
談起“66.75萬”這個數字，同學們可能不以為然，不就是個數字嗎？數學課又不是沒見過！可我今天說的不是這些，它是我國一年內發(fā)生的交通事故，這就不僅僅是個巨大的數字，而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實。
這學期為了提高同學們的安全保護意識，交警大隊特意將今年發(fā)生的.交通事例展出讓我們參觀。從參觀中我得知：去年我國共發(fā)生交通事故66.75萬起，死亡10.4萬人，受傷49.4萬人，直接經濟損失33.69億元。這些巨大的數字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中，令人心驚膽寒。常言道：生死一剎那，欲速則不達。如果大家出門都遵守交通規(guī)則，那事故不就離我們遠了，少了嗎？
在一個血淋淋的畫面中，我看見一個小女孩因為不遵守交通規(guī)則，在公路中間橫沖直撞，卡車司機為了抓緊時間趕路，加速向前駛，只聽“砰……”的一聲，那位小女孩被卡車輪子卷了進去，一直拖著向前“走”，馬路上立即被拖出一條長長的血跡，當卡車司機意識到車底有東西，停下車來查看時，行人們才從車底看見一條血淋淋的腿，兩車輪下卻壓著一層血肉模糊的“肉餅”，見了令人無不毛骨悚然。
這一幕幕催人淚下的感人場景，警示人們要關愛生命。雖然每一起交通悲劇各不相同，但原因卻均是無視交通法規(guī)，勿視交通安全所造成的。交通事故無處不在，對安全的無知便是“導火線”，不遵守交通規(guī)則便會點燃“導火線”，發(fā)生安全事故。
關于生命小學作文9
一個人的生命只有一次，生命是最寶貴的，但也是脆弱的，只有去用心照顧自己的身心，保護好自己，才能更好地生活。
5．12大地震給人們帶來的災難和損害是悲痛的。無數遇難者同胞失去了唯一的生命，無數個兒童葬身在廢墟中，他們還沒來得及建設祖國，享受自己的一生，就這樣走了，難道生命真的這樣脆弱嗎？不！不是。許多廢墟中的幸存者都靠著自己堅強的毅力支撐著自己的.生命，哪怕只有一絲希望，他們就會撐到最后，因為他們有信心能夠活下去，重見光明，去享受美好的生活。這種強烈的求生欲望使他們堅持到了生命的最后一刻。他們是多么堅強，多么熱愛自己的生命�？梢娚侨绱说膶氋F。
生活是美好的，我們每一人都要珍惜，熱愛自己的生命。生活中，特別是我們小，可不要挑食，要保持營養(yǎng)，是自己有強健的體魄。運動也是強生健體的好方法，平時要多到戶外運動，多曬曬太陽，讓自己少生病。還有，不要到危險的地方去玩，如：深水池、河溏、工地……禁止下河游泳，禁止攀爬高或在建的樓房。
只要大家注意生活中的每一個細節(jié)，就等于在保護自己的生命。另外，我要告誡大家不要走上犯罪道路，走向人生無底深淵，白白浪費了生命。
大家千萬要記�。喝说纳挥幸淮危坏┦�，無法挽回！
關于生命小學作文10
很多時候，我們需要給自己的生命留下一點空隙，就像兩車之間的安全距離——一點緩沖的余地，可以隨時調整自己進退有余。
生活中總會遇到很多不如意的事，有的人會因此對生活失去信心，不再去追求自己所樹立的目標——人的一生只有兩個目標：先是獲得自己想要的，然后是自己去享受所獲得的。
光陰使我們看見許多東西，也使我們看不見許多東西。假如沒有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。因此，即使是曾經一度讓我們難以承受的痛苦與磨難，在我看來也不是完全沒有價值的，它可使我們的意志更堅定，思想更成熟。
其實很多美好的東西就擺在我們的眼前，可能就在我們一念之間失去了，當再發(fā)現的時候就后悔莫及了。其實很多的機遇都是藏在那些細節(jié)之中，只是在不經意之間沒有發(fā)現，或者是發(fā)現了而不懂得珍惜，哪怕是只有一個渺小的機會，這也可能會決定你命運的.成與敗。
這也許可能跟人的欲望有關吧。他們往往會拼命去選擇更好的，但是這一點讓他們丟失的就更多了�；蛟S，正是這種不可遏制的占有欲望和征服心理的滿足，導致了人類悲喜交加的今天，欲望就如大海，人生的過程就是在欲海中沉浮。
你不可以全能預知明天，但你可以充分利用今天，展望盼來的明天。就讓我們從現在開始，把握生命中的每一天吧！
關于生命小學作文11
頑強與生命，這兩個毫不相干的詞常常被連用，我不明白究竟什么是頑強的生命?螺螄，這種毫不起眼的小生物解開了我心里的謎。
一盆清水里密密麻麻地養(yǎng)著螺螄，這些東西因為生存環(huán)境變了——從河里到盆里，自然成了一副半死不活的鬼樣子。當鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時，它們根本無力反抗被吃的命運以及“截肢”的痛苦。
當我細看被剪去的尾部，透明的肉和腥紅的腸子，讓我有點發(fā)冷。我一直認為只要把螺螄的尾部去掉，就相當于把它們送上“斷頭臺”——螺螄一定會經受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實是這些小東西非常的頑強。
我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進水盆，青黑色的外殼愈顯得深沉，口子上透明的肉變成灰色，腥紅的腸子也成了深紅，土黃色的盆子給這個“凄涼”的.場景添上濃厚的一筆。過了一會兒，竟有部分螺螄探出頭來，奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高，還不停地吐著泡泡，我拿筷子戳它的頭，它照樣靈活地躲開我的“進攻”，頭瞬間縮回殼里。
在我看來，這些缺少尾部的螺螄其實就和那些身體有殘疾的人一樣，雖然不能像正常人一樣順順利利過日子，但他們生存的意志并沒有磨滅，以樂觀向上的心態(tài)迎接每一天，在他們的生命中時時刻刻都可以看見兩個字——頑強!
我們更要有頑強的意志，面對難關永不退縮，堅持斗爭，勇往直前。這，就是生命的頑強!
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