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芭比之粉紅舞鞋小學(xué)作文
女孩有著自己的想法。她隨著音樂(lè)的響起,總會(huì)跳出獨(dú)屬于自己的舞步。面對(duì)舞蹈編排老師的責(zé)罵,面對(duì)同伴的嬉笑,她始終堅(jiān)定著自己對(duì)于舞蹈的定義。有一天,她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下,她和同伴一起進(jìn)入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時(shí)而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾,時(shí)而是追求真愛(ài)的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中,在一支一支的舞蹈中,更加的堅(jiān)定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合,她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來(lái)到了山上的宮殿,以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨(dú)自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志的支撐下,她沒(méi)有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力,煙消云散。后來(lái),她脫下了粉紅舞鞋,回到了現(xiàn)實(shí)的世界,在舞臺(tái)劇的匯演中依然堅(jiān)持自己的跳法。結(jié)果廣受好評(píng),也感動(dòng)了舞蹈編排老師,得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強(qiáng)有力的支持。
有兩個(gè)呀。∨⒂兄约旱南敕。她隨著音樂(lè)的響起,總會(huì)跳出獨(dú)屬于自己的舞步。面對(duì)舞蹈編排老師的責(zé)罵,面對(duì)同伴的嬉笑,她始終堅(jiān)定著自己對(duì)于舞蹈的定義。有一天,她穿上了童話中的粉紅舞鞋。在魔法的幫助下,她和同伴一起進(jìn)入到了虛幻的芭蕾世界中。而她的角色也隨著情境的轉(zhuǎn)變而變化。她時(shí)而是徘徊在王子與農(nóng)夫之間的吉賽爾,時(shí)而是追求真愛(ài)的天鵝公主奧杰特。她陶醉于幻想的童話芭蕾世界中,在一支一支的舞蹈中,更加的堅(jiān)定舞蹈應(yīng)是自由的。因緣巧合,她也像芭蕾舞劇中的天鵝公主一樣真的變成了一只天鵝。于是她來(lái)到了山上的宮殿,以舞蹈的形式解除了魔法。然而令她意想不到的是同伴被冰雪女王抓走了。于是她勇敢的獨(dú)自前往宮殿。在自己勇敢的內(nèi)心和堅(jiān)定的意志的支撐下,她沒(méi)有受到冰雪女王的控制。而冰雪女王也在氣急敗壞中喪失了魔力,煙消云散。
后來(lái),她脫下了粉紅舞鞋,回到了現(xiàn)實(shí)的世界,在舞臺(tái)劇的匯演中依然堅(jiān)持自己的跳法。結(jié)果廣受好評(píng),也感動(dòng)了舞蹈編排老師,得到了同伴的肯定。她也因此在舞蹈的發(fā)展道路上有了強(qiáng)有力的支持。2.就是一個(gè)女孩很喜歡跳芭蕾舞。然后她要在一個(gè)匯演里跳芭蕾?墒翘鴽](méi)有跳老師說(shuō)舞蹈。老師十分憤怒。要她看著辦。而她因?yàn)椴恍⌒男犹鴫牧恕H缓髶Q了一雙粉紅芭蕾舞鞋。然后舞鞋發(fā)出了耀眼的粉紅光芒。把她們(坐在她旁邊的好友)一起送到了芭蕾世界(吉賽爾。翻譯是這樣講的),將她變成了芭蕾劇里的吉賽爾和天鵝公主奧杰特,然后赴約去參加王子的舞會(huì)并跳舞解開(kāi)了天鵝公主的魔咒。然后她的好友被冰雪女王抓走了。然后她與兩個(gè)男的,一起去到了冰雪女王的宮殿。然后用自己的跳舞方式打敗了冰雪女王。
最終她回到人類世界,在匯演上跳出了自己舞蹈。大受好評(píng)成為了芭蕾明星,同時(shí)也改變了她頑固的指導(dǎo)老師。
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