心靈的風(fēng)景作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的心靈的風(fēng)景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的風(fēng)景作文1
深秋冷風(fēng)吹，火焰在燃燒。
談到“心靈的風(fēng)景”，我情不自禁地想起了小學(xué)的西南角落的他。于是，回憶似潮水般涌上心頭，我開(kāi)始拼湊記憶的碎片。
下午，第五次周考的數(shù)學(xué)成績(jī)“出爐”了，結(jié)果不盡人意，紅叉配白紙，憂傷漾人心。下課之后，我決定去小路上走走，走著走著，便走到了小學(xué)，走到了他的面前。
我抬頭望著他，他還是依舊那么高大，強(qiáng)壯，挺拔，但身上的葉子卻不像春季時(shí)那么蔥蘢茂密了，只有極少的葉子還高掛于枝頭，挺立于風(fēng)中。
低頭，地上堆積了艷紅的.小山坡，不止這兒，還有車棚里，房屋上，草地上，到處都有艷紅的蹤跡。我彎腰拾起那艷紅的葉子。這時(shí)，秋風(fēng)來(lái)了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)他身上的葉子，葉子在他身上左右搖擺，搖搖欲墜。風(fēng)勢(shì)漸大，他身上的葉子從他身上飄落而下，在風(fēng)中飄來(lái)飄去，似左右搖晃的小搖籃，又似一只翩翩起舞的蝴蝶。不！不是一只！而是一群，許許多多的紅蝴蝶從天而降，場(chǎng)景十分壯觀。
慢慢地，慢慢地，他們落到了地上，在陽(yáng)光的照耀下，地上的紅蝴蝶們立即變成了一對(duì)火焰，一堆燃燒的火焰！這，成就了一處美麗的風(fēng)景。我頓時(shí)悟了：飄落到地上算什么？考試失利算什么？葉子即使知道自己不能再高掛枝頭，但他沒(méi)有放棄，而是將自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成就一處美麗的風(fēng)景，而我呢？氣餒嗎？不！我不甘心！
我的心如同那堆燃燒的火焰，溶化了冰封我自信的障礙。我拿起地上的一片葉子，沒(méi)錯(cuò)，就是這如火焰般的楓樹(shù)葉，讓他作為我心靈的風(fēng)景。我心靈的風(fēng)景，是那棵楓樹(shù)，是那篇飄落的楓葉，更是那堆燃燒的火焰！
心靈的風(fēng)景作文2
有一幅畫，很美很美，無(wú)法描繪。有一幅畫，很美很美，無(wú)法言喻。有一幅畫，很美很美，無(wú)法展現(xiàn)。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，仿佛在訴說(shuō)著什么。那似乎已經(jīng)很久了，離我很遙遠(yuǎn)了，可它依舊那樣美麗，無(wú)法形容的美麗。
那時(shí)候的天，很高很藍(lán)。那時(shí)候的笑容，很純真很貼心。兒時(shí)的風(fēng)景誰(shuí)能說(shuō)不美好呢？無(wú)憂無(wú)慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂(lè)與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽(yáng)光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時(shí)的雀躍，被責(zé)罰而落下了淚水……
那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤?duì)待它的'來(lái)到于離去。它，是一場(chǎng)被放快進(jìn)的電影，畫面不斷從眼前掠過(guò)，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來(lái)不及享受，來(lái)不及回味，來(lái)不及道別，就這樣悄無(wú)聲息的離去。
現(xiàn)在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經(jīng)成長(zhǎng)了不少，在一個(gè)人的時(shí)候，想起那些畫面，那些風(fēng)景的時(shí)候，真的很滿足。我們有過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)，幸福而無(wú)憂的自在童年，雖已遠(yuǎn)去，卻存在內(nèi)心的深處，很完整的保存在那。
有一處風(fēng)景，散發(fā)著迷人花香；有一處風(fēng)景，閃爍五彩光芒；有一處風(fēng)景，舉世無(wú)雙。它沒(méi)有任何相同的一處，它存在于每一個(gè)人的心底，很美很美。山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景，留在我心底的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文3
在生命的銀河中，有無(wú)數(shù)閃爍的星星，但總會(huì)有那最璀璨的一顆，在這銀河中，熠熠生輝。
那是一個(gè)令人煩躁的星期天，我正因考試沒(méi)考好而郁悶著，媽媽指派我去奶奶家送東西。外面本就三十多度，心情又郁悶無(wú)比，我滿心滿臉的不如意。
走到奶奶家門口時(shí)，看見(jiàn)一位母親正拍著手讓一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)。那個(gè)小男孩走得踉踉蹌蹌，一步?jīng)]站穩(wěn)就摔倒了，哇哇大哭起來(lái)。我心想：這母親怎么這么狠呀！這是她親兒子嗎？孩子這么小，明明走不了，還硬讓他走，摔哭了也不管。我不禁向前快走幾步，剛要把這個(gè)小男孩扶起，就被那位母親制止了。她輕輕地說(shuō)：“不要扶他，他需要自己站起來(lái)。我要讓他知道什么事都不能依賴父母，這樣他才能養(yǎng)成自立的習(xí)慣，將來(lái)才好在社會(huì)上立足。”
對(duì)啊，那個(gè)小男孩摔倒，如果不能自己站起來(lái)，那他下一次摔倒還會(huì)去等待依靠，他就永遠(yuǎn)不能自己獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任。我瞬間明白了媽媽讓我送東西的用意，她也是想讓我養(yǎng)成自立的習(xí)慣，不能總依賴他們��！
現(xiàn)在的孩子都是家里的`小公主、小皇帝，大都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有多少個(gè)家長(zhǎng)能像這位母親一樣，讓孩子自己摔倒，自己爬起。在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，步入社會(huì)以后，也離不開(kāi)父母這副依靠慣了的拐杖，也只能成為“啃老族”。溺愛(ài)，也是一種悲哀。家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)放手，給孩子鍛造的機(jī)會(huì)，讓他們完成自己力所能及之事，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己責(zé)任。
從深思中回過(guò)神來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)走到了母親的身邊。我為這個(gè)小男孩而自豪，不由得更加敬畏這位母親！
那位母親讓摔倒的孩子走回到自己的身邊的一幕定格在我的腦海里，成為了永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
心靈的風(fēng)景作文4
天空中還掛著那輪圓盤，只是，它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空，沒(méi)有絢麗，沒(méi)有金色，有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。
天是紅的，以太陽(yáng)為中心，向四面八方宣告火紅的挑戰(zhàn)書。天空的云被打敗了，碧藍(lán)的天也被打敗——它們變成紅色的俘虜。遠(yuǎn)方的那片云不再是白色，因?yàn)樗窍﹃?yáng)的手下敗將，所以他的身上有著失敗者的標(biāo)志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣，變成了吐著火舌的紅炭。
小溪被染紅了，它是被白云的火光渲染成的，但小溪并不氣餒，它依舊驕傲的流淌著，因?yàn)樗氖姑橇飨虼蠛�。大地被染紅了，它是被白云的眼淚染紅的，因?yàn)榘自埔彩顾鎏砹藥追稚�，讓它換上了新外套，小草們也感謝白云咧，因?yàn)檫@道紅光使小草們變得活潑開(kāi)朗。
看來(lái)白云也得到了許多東西呢!
夕陽(yáng)就要落山了，它的余輝映照在人家屋頂上，就像波光粼粼的湖面，鱗浪層層，使人們也變得愉悅起來(lái)。
陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事，依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝，害得白云妹妹臉紅了好一陣。
夕陽(yáng)已在半山腰了，它微笑著，盡管它快要枯竭了。白云終于想通了，它感謝夕陽(yáng)，讓自己受到如此多的`贊美，他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它，因?yàn)樗o自己帶來(lái)了很多的考驗(yàn)，小溪還是通過(guò)了。大地感謝它，因?yàn)樗棺约后w驗(yàn)到了不同的美景，發(fā)揮了自己的作用。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”但是，只要夕陽(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑，也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了，只要它能在最后一刻綻放光芒，也是好的。
夕陽(yáng)過(guò)后，又是一個(gè)明朗的日子，紅日依舊高掛。
心靈的風(fēng)景作文5
波濤洶涌的黃河是北方引以為傲的風(fēng)景；雄偉，壯觀的黃果樹(shù)大瀑布是貴州瑰麗輝煌的風(fēng)景；優(yōu)美典雅的埃菲爾鐵塔是浪漫之都的風(fēng)景。而車上那位與我同位的老爺爺，那雙長(zhǎng)滿老繭的手，不僅拯救了我的生命，還深深觸動(dòng)了我的心靈。
他很平凡，平凡到你看過(guò)一轉(zhuǎn)眼就忘記。小區(qū)里的人誰(shuí)都不想搭理他，他們好像覺(jué)得和他說(shuō)話似乎是在辱他們那尊貴的身份罷了！
那一天，陽(yáng)光普照大地，照在人們的臉上，讓人們感到很溫暖……爸媽帶我出去游玩，陰差陽(yáng)錯(cuò)的與這位老爺爺同座，車上那些滿滿的人，那些讓我厭倦的嗓音在我的身邊徘徊，終于，我打開(kāi)車窗，探出小腦袋向外望去。外面的風(fēng)景和空氣讓我不禁神清氣爽。一會(huì)兒，那雙粗糙的'雙手猶如魔爪一般，把我從人間仙境中抓了回來(lái)。并對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要把腦袋伸出車外，很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一出了事故怎么辦”？我反駁到：“剛才怎么沒(méi)事？真是狗拿耗子——多管閑事�！蔽矣衷俅伟涯X袋伸出窗外，過(guò)了一會(huì)兒，突然，一輛載著樹(shù)枝的卡車從我的腦袋旁邊駛過(guò)。仿佛從人間天堂一下子掉到了地獄。多虧那位老爺爺把我拉了回來(lái)，差一點(diǎn)都出了事故了。老爺爺說(shuō)：“看到了吧！要不是我一直瞅著你，你就受傷了�！蔽倚÷曕洁熘骸爸x謝老爺爺�！辈恢f(shuō)了多少次，我連忙把窗戶關(guān)上，仔細(xì)端詳著這位老爺爺……
時(shí)間好像凝固了，我看著他好似一道風(fēng)景，常言道“勿以善小而不”，他做到了。在車上，他的那雙眼睛不知看了我多久，就像是位超人，他外表平凡卻擁有著一顆關(guān)愛(ài)生命的心，真希望天天都能看到世界上最美的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景作文6
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)雀歸家，太陽(yáng)把整個(gè)天空燒得通紅，原本金色的沙灘，抹上了一層薄薄的腮紅。我立在甲板上，海風(fēng)迎面撲來(lái)，海浪拍打著沙灘，這一切都讓我陶醉。
在寒冬來(lái)臨之前，信天翁必須學(xué)會(huì)飛行。瞧！它們開(kāi)始試飛了，一只只信天翁拍打著自己大而有力的翅膀，努力嘗試。終于，一只信天翁飛了起來(lái)，第一次試飛，沒(méi)有掌握好平衡，它像斷了線的風(fēng)箏掉了下來(lái)，落在海上。它正想休息一會(huì)兒，一只鯊魚游了過(guò)來(lái)，咬住了信天翁的翅膀，在這個(gè)瀕臨死亡之際，信天翁開(kāi)始掙扎，可是沒(méi)過(guò)多久，信天翁就被咬死了，羽毛松散，附近的海面被染成了紅色，與天空的晚霞融為一體，像一張紅色的水粉畫。
但，試飛并沒(méi)有停止。經(jīng)過(guò)前面幾只信天翁的.教訓(xùn)，信天翁群試飛開(kāi)始慢慢地熟練，越來(lái)越多的信天翁飛上了天空。而失敗的信天翁則成為了鯊魚的口中餐。隨著時(shí)間的推移，失敗的信天翁越來(lái)越少，鯊魚們看著沒(méi)有機(jī)會(huì)了，也漸漸向大海深處游去。漸漸地隨著信天翁成功飛上天，海洋的紅色也漸漸變回了原來(lái)那純凈的藍(lán)色。
太陽(yáng)落下了地平線，天空漸漸暗了下來(lái)，不遠(yuǎn)處，會(huì)傳來(lái)信天翁勝利的鳴叫。
我記得有這么一句話：“信天翁的翅膀大而寬，離開(kāi)陸地要拍打好幾下，顯得十分笨拙，麻雀身體輕捷，十分敏捷，一兩下就可以飛向天空，但是真正能飛過(guò)大洋的，只有信天翁�！�
信天翁雖然天資不怎么好，但是它憑借驚人的毅力和努力，最終飛上了天空。
一只只信天翁拍打著翅膀，歡呼雀躍地飛向天空，這一幕，成為了我心底的一道風(fēng)景……
心靈的風(fēng)景作文7
當(dāng)夏日的黃昏不見(jiàn)了燒云，當(dāng)聒噪的蟬鳴消逝在耳畔，當(dāng)孤飛的候鳥(niǎo)屹立在枝頭。一副安然寧?kù)o的畫面活生生的呈現(xiàn)在我的面前。這是一種源于內(nèi)心博大的寧?kù)o，它過(guò)濾了燈紅酒綠的繁華，過(guò)濾了愛(ài)恨糾纏的世俗，他赤裸裸地存在，卻早已將我的心靈過(guò)濾成一灘寧?kù)o，波瀾不驚，澄澈空靈的風(fēng)景。
過(guò)濾憂傷，觸摸輕柔的陽(yáng)光。很喜歡陳歐的一段話：夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行；路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
過(guò)濾浮躁，盛享人生的清涼。這是一個(gè)物欲橫飛的時(shí)代，金錢至上的觀念讓許多人不舍晝夜的忙綠。他們只知道，有了錢就有了地位！就有了尊嚴(yán)！于是他們不管身邊的風(fēng)景多么瑰魅誘人，周圍的暖情多么暖人心扉。陶醉在自己追夢(mèng)的途中。試想，這樣他們就真的快樂(lè)了嗎？我想不會(huì)。真正的快樂(lè)，是當(dāng)你有一天除去一切才能體會(huì)到人間的冷暖！
過(guò)濾欲望，輕裝踏上人生的'征程。有人說(shuō)，生活不是簡(jiǎn)單的享樂(lè)，而是一樁沉重的工作。似乎是有些道理，但未免有些消極。人為欲望而生，但過(guò)多的欲望或過(guò)于強(qiáng)烈的追求，會(huì)讓人無(wú)形中失去很多。因而原本簡(jiǎn)單的生活開(kāi)始變得沉重繁雜。不妨放下一些欲望，讓一句話貫徹你的一生——簡(jiǎn)單的才有愛(ài)，愛(ài)就是簡(jiǎn)單。
心靈是一件塵封太久就會(huì)蒙上灰塵的器皿，需我們時(shí)不時(shí)的，靜下心來(lái)，耐心清洗，洗去浮躁、欲望和憂傷，才能在歲月長(zhǎng)河里，盛享人生的清涼。
心靈的風(fēng)景作文8
晚上，走在回家的路上，看著車來(lái)車去，人來(lái)人往不經(jīng)讓我想了些什么，想想這些年到底得到了什么，失去了什么……
在職校走了一年的路，賞過(guò)許多不一樣的風(fēng)景，經(jīng)歷過(guò)眾多的無(wú)可奈何，伴隨著我們的年齡隨時(shí)間的增長(zhǎng)而慢慢的成長(zhǎng)變的成熟，看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析，而我也開(kāi)始也對(duì)自己喜歡的，愿意做的事情產(chǎn)生了前所未有的狂熱，也有種肆無(wú)忌憚的想去追求的意愿，我想自己的同學(xué)和朋友在這個(gè)方面也有了新的看法把。
仔細(xì)的想過(guò)，如果我追求了自己的理想，失去的和得到的將會(huì)成為什么樣的比例，世界上沒(méi)有十全十美的，有得必有失，但沿途的風(fēng)景依舊那么美，相信自己的選擇，相信明天會(huì)更好，相信自己曾經(jīng)經(jīng)歷的是收獲，相信自己荒廢的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi)，學(xué)會(huì)了許多的東西，體驗(yàn)到了一些東西。
沿途撒過(guò)的淚與汗，攜手過(guò)的伙伴，一同奮斗的目標(biāo)，這種種的都不會(huì)忘記，都不會(huì)拋于腦后，曾經(jīng)與某人的十年的約定；曾經(jīng)與某人的糖果之約；曾經(jīng)與某人的`競(jìng)爭(zhēng)；曾經(jīng)對(duì)某人的承諾。這些，那些，就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著，以前的喜怒哀樂(lè)也曾銘記在心，曾經(jīng)知心好友的外號(hào)也常常的去遐想著，也不經(jīng)的笑出聲。一個(gè)人在家折著星，默默的許下一個(gè)有一個(gè)愿望，只希望一切都好。
沿途的風(fēng)景依舊美，人沒(méi)變，心更沒(méi)變，最最真摯的感情產(chǎn)生在校園，校園就像是我的慈母，所以我舍不得……
心靈的風(fēng)景作文9
有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為心中最美麗的風(fēng)景。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們心中最美麗的風(fēng)景。
心靈深處的風(fēng)景，是操場(chǎng)上啪嗒啪嗒的腳步聲。那次，為了800米考試能考出好成績(jī)，我與幾個(gè)好朋友相約，放學(xué)時(shí)，來(lái)到了操場(chǎng)上跑步。紅色的塑膠跑道，一路灑下了我們的汗水與歡聲笑語(yǔ)。
心靈深處的風(fēng)景，是校園里的朗朗讀書聲�！叭酥酰员旧�，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教，性乃遷，教之道……”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲……”“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生……”“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春……”清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，有的在背誦古詩(shī)、英語(yǔ)單詞，有的在朗讀課文……
心靈深處的風(fēng)景，是噼里啪啦的鞭炮聲。那一掛掛“大地紅”像一條巨龍，舞動(dòng)著身上得金鱗片，又像一朵朵五彩斑斕的菊花在空中綻放。瞧，“鉆天猴”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開(kāi)眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過(guò)后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的如盛開(kāi)的鮮花，有的如少女的'身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！
心靈深處的風(fēng)景，都充滿著溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。
心靈的風(fēng)景作文10
人生在世，不免會(huì)有俗事纏身，為了生活而四處奔波，而在人們累的時(shí)候是多么需要一些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景�。〔恢皇球}人墨客，每個(gè)人都喜歡一段心靈的小憩，仿若在那短暫的舒爽之后，身心得疲憊就會(huì)一掃而光。
每個(gè)人所經(jīng)歷的不一樣，追求的也不一樣。他們各自心靈的風(fēng)景也不一樣。有的人的心靈的風(fēng)景是一段美好的回憶，一件刻苦銘心的往事；有的人的心靈的風(fēng)景是一段美好的憧憬，一個(gè)奮斗的希望；有的人的心靈的風(fēng)景則是一壺香茗，一種境界……
閑暇之余，欣賞一下自己心靈的風(fēng)景，讓自己的靈魂得以洗滌，境界得以升華�；仡櫄v史，依稀看見(jiàn)，明朗的天氣，恬然的心情中那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的祥和美景，這便是陶淵明的境界，這心靈的風(fēng)景，讓人賞心悅目。
現(xiàn)如今社會(huì)飛速發(fā)展，讓人不禁為之擔(dān)憂，物質(zhì)生活下人們的精神生活已顯得貧瘠，心靈美景已成社會(huì)的稀缺資源，風(fēng)風(fēng)火火的人們已淡忘了那種對(duì)心靈境界的追求，已失去了對(duì)一杯香茗，一輪明月的享受。
每個(gè)人都需要心靈的'風(fēng)景，它是我們前行的標(biāo)志，是我們追求的目標(biāo)，是我們執(zhí)著的信念。心靈風(fēng)景的形成是一個(gè)過(guò)程，一段享受，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的遠(yuǎn)大志向，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)持不懈和不斷追求。
心靈風(fēng)景的靈魂是情感。在歷史的文化中，閃爍的是俞伯牙與鐘子期的知音之情；折射的是陶淵明不與世俗同流合污的隱居之情。因?yàn)橛辛饲楦�，我們心靈的風(fēng)景才能絢麗多彩，心靈的窗外才有了新氣象。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們要多留意我們自身那心靈的風(fēng)景，讓心靈得以小憩，讓情感得以延續(xù)，讓精神得以升華。
心靈的風(fēng)景作文11
天地之間，走走停停，總有一些場(chǎng)景會(huì)激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的景色。
——題記
呼~呼~一絲風(fēng)吹過(guò)，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過(guò)，露出了太陽(yáng)那耀眼的一角。一直花蝶飛過(guò)眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨著風(fēng)搖曳著，慢慢地淡去……
一切露出春意，走過(guò)鄉(xiāng)間，野花開(kāi)了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼著繁花爭(zhēng)艷的時(shí)刻。走過(guò)草叢，劃過(guò)一陣春風(fēng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”幾棵小草羞澀地隨著春風(fēng)舞動(dòng)，吮吸著大地的滋養(yǎng)，讓陽(yáng)光給予愛(ài)撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹(shù)也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬(wàn)物生……開(kāi)冰的小河嘩——嘩地流過(guò)，忘記冬日的時(shí)光停駐，任時(shí)光流去，毫不停滯地奔向遠(yuǎn)方，帶去希望，重新訴說(shuō)著一個(gè)四季的輪回。
卻不知孩童有什么憂愁。此時(shí)的心情交錯(cuò)復(fù)雜，委屈與難過(guò)無(wú)法訴說(shuō)，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的心境，一場(chǎng)冬雪結(jié)束了一個(gè)冬日的.束縛，卻結(jié)束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天里，望著春意盎然的生機(jī)。卻因凄涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。
低著頭沉默了，用這種言語(yǔ)詮釋著一切，靜靜的想著……
野花、野草、花蝶、老樹(shù)、流水，每一個(gè)事物都有著自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，依然生機(jī)勃勃，而自己何必要走進(jìn)消極的氛圍？回過(guò)身，身邊何處無(wú)風(fēng)景？或許只是其中的一束陽(yáng)光，也可消融心境凜冽的場(chǎng)景。
不是只有一個(gè)風(fēng)景，僅此一角的簡(jiǎn)單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。
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