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寫景作文

“趣”秋游作文

時間:2022-10-05 12:00:31 寫景作文 我要投稿

“趣”秋游作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的“趣”秋游作文,希望能夠幫助到大家。

“趣”秋游作文

“趣”秋游作文1

  愛是什么?愛是母親累了我給母親按按摩。愛是我生病了,母親無微不至的照看我。

  有一次我發(fā)燒了,給母親打電話接我回家;氐郊夷赣H先讓我把藥吃了,然后讓我躺在床上給我蓋上厚厚地被子讓我捂捂汗。母親說我的身體一直很棒,先不用打針,吃點(diǎn)藥捂捂汗再睡上一覺就會好的,如果再不好就得打針了。我躺在床上,母親陪在我的身邊給我講故事。到了晚上我睡著了,可母親還守在我身旁每隔幾個小時就給我量量體溫。第二天早上我一覺醒來看見母親坐在床邊看著我,溫柔地對我說:“朵朵不發(fā)燒了,不用打針了!

  母親每天為我們忙里忙外的,在她累的時候我就用我稚嫩的小手用力地在她肩膀上按來按去的為她按摩。母親說我的'手很有勁,很舒服。

  我愛我的母親!母親用她偉大無私的愛呵護(hù)著我成長!我要用我的愛回報她!

“趣”秋游作文2

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著大書包?我去上學(xué)校,今天心情好,老師說,去秋游,蜂兒山莊風(fēng)景太美妙!

  星期三早上,我懷著激動的心情,一邊興高采烈地蹦來蹦去,嘴里哼著自己改變的《上學(xué)歌》,一邊背著鼓鼓的書包來到學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲|川村的蜂兒莊園去玩。雖然我們是徒步去的,而且要到那里大約要6公里,但大家一個個都興奮不已!

  我到了學(xué)校,一進(jìn)去教室熱鬧非凡,好像跟萊市場一樣,有的聊天,有的吃東西,有的在拍照。到了8:30我們就出發(fā)了,在路上我看見了花草樹木,山水蟲魚,藍(lán)天白云。天高云淡,秋風(fēng)吹來,不冷不熱,卻令人心曠神怡。

  走了一個多小時,我們看見一個牌子上寫著蜂兒山莊還有2.5公里,我就感到很絕望,感覺好像是一個泄了氣皮球一樣,腳步也漸漸變得沉重起來。這時陳老師說:“苦不苦,想想紅軍長征二萬五。你們才走了二點(diǎn)五公里,就叫苦連天啦。都給我打起精神來,我們來一個強(qiáng)行軍,目的地——東川,出發(fā)!”聽了陳老師一番慷慨激昂的`“演講”,我們像是打了雞血一樣,又開始加快速度走起來。又走了好一會兒,我們到了隧道入口處,聽說這隧道是原來東川村的老書記帶領(lǐng)村民們打通。我想這些村民真了不起,就像“愚公移山”一樣,令人佩服。一邊想著,我們一邊走過了隧道,一出隧道,瞬間一片光明,山莊就在我們眼前。

  我們到了指定的休息點(diǎn),大家就各自展開活動了。我看見有的在自拍,有的在打籃球,有的在小水池上玩水、打水漂,有的在捉人,有的在打乒乓球。而我則帶了一把扇子——它可是我的“耍帥神器”。我一會兒拿著扇子扇自己,一會兒又去扇別人。陳老師看到了說:“大家快來看,應(yīng)凱是武夫加媒婆!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑卻也疑惑不解。

  陳老師繼續(xù)說到:“文胸武肚媒搧肩,和尚老道搧大領(lǐng)。古人扇扇子也是有講究的,文人是扇自己胸口以顯得有涵養(yǎng),武人才扇自己五大三粗的大肚子,至于媒婆嘛,都是拿著扇子扇別人的肩膀。”陳老師說完,大家更是笑得“驚天動地”,響徹山谷。我馬上拿起扇子使勁地扇自己的胸口,邊扇邊說:“咱是文化人,文化人。”

  陳老師還跟我們講了東川的歷史,說這里地勢陡峭,但氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美,森林資源豐富,夏季清涼,是較好的避暑勝地。空氣清新,無工業(yè)無大氣污染。這里不僅旅游資源豐富,而且特產(chǎn)也很豐富,是“蜂兒”香榧主產(chǎn)區(qū),是中國最古老的香榧群落聚集地,以古村、古道、古樹、古風(fēng)聞名。我聽了陳老師的介紹,不禁感嘆:真是一個遺落千年的世外桃源啊!

  快樂的時光總是特別短暫,時間如流水般步履匆匆,山莊的花兒還在綻放微笑,林間的小鳥仍在嬉戲,而我們卻要和這次有趣的秋游說再見了。

  美麗的東川,來年再“約”。

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