風(fēng)景作文范文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的風(fēng)景作文范文,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文范文1
我的家鄉(xiāng)在陜南,有山有水,山青水秀、鳥語(yǔ)花香,在我眼里,家鄉(xiāng)是一片人間天堂,美麗極了。
春天,她用露珠哺育了地底下的樹根、草根,使他們茁壯成長(zhǎng),在她的鼓勵(lì)下,小草不畏艱難探出了頭,小樹長(zhǎng)出了新芽。冰凍的小溪融化了,潺潺的流著,發(fā)出叮叮咚咚的敲打聲,像一個(gè)樂隊(duì)正在演唱似的。螞蟻成群結(jié)隊(duì)、敲鑼打鼓的出了洞,大地顯得一片生機(jī)勃勃。
夏天,小草長(zhǎng)高了,大樹又張壯了,一絲絲溫暖的從郁郁蔥蔥的樹葉里照射下來(lái),形成了一幅不一樣的畫面,嬌嫩的小花長(zhǎng)了出來(lái)朱紅,檸檬黃、葡萄紫、咖啡棕、孔雀藍(lán)等不一的色彩,五顏六色、絢麗多彩,如同花花綠綠的斑點(diǎn),給夏天又點(diǎn)輟了一筆。
秋天,果園的果子成熟了,珍珠般的葡萄、皮球一樣的橘子、燈籠似的'柿子,看上去就想吃!
冬天,雪地里到處都是深深地小腳印,這就是我們童年的足跡我們常常把自己裹得像棉花包似的,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的可高興了,大樹銀裝素裹,小動(dòng)物回房過(guò)冬了,天地成了雪的了,到處都是白雪。
一年過(guò)去了,下一年還是同樣,我的家鄉(xiāng)就是這樣四季分明!
風(fēng)景作文范文2
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。”這是李白鐘情的風(fēng)景;“采菊東籬下,忽然見南山。”這是陶淵明鐘情的風(fēng)景;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!边@是蘇軾鐘情的景色……自古以來(lái),每個(gè)人的心中都有鐘情的景色,且平分秋色,我喜歡的是浩瀚深邃的.夜空。為什么呢?聽我慢慢道來(lái)。
放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去外婆家,回家時(shí),走夜路不免有些害怕。偶然的一個(gè)夜晚,我抬頭仰望夜空,發(fā)現(xiàn)夜空如此美麗,淘氣的小星星們?cè)谒{(lán)幽幽的夜空中劃出一道道金色的弧光,像織女姐姐拋出一道道錦線,月亮姐姐身旁的小星星眨巴著小眼睛,可愛極了!頓時(shí),一股寧?kù)o油然而生,倍覺溫馨。夜晚的月亮特別大,特別圓,特別美,月亮與我相依相隨,同走同向前。
這美麗的夜空也像一位“知心姐姐”,我每次感到寂寞,孤獨(dú),難過(guò),或是遇到挫折時(shí),總會(huì)向這位“知心姐姐”傾訴,我將我的無(wú)盡愁思,傳遞給她,她用她獨(dú)特的方式安慰我,我將我的喜、怒、哀、樂都告訴她,而“知心姐姐”卻用那溫柔的、善解人意的眼神鼓勵(lì)我,安慰我,支持我,這里面的味道只有你我兩人知道。
浩瀚深邃的夜空是那樣的美麗、溫柔,讓我重拾信心,勇往直前,也讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,同時(shí)讓我感悟到一點(diǎn):星星不一定要發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,不一定要?jiǎng)e人的欣賞與贊美,它們自由地美麗,自由地奔放。這才是我最喜歡的風(fēng)景,你最喜歡的風(fēng)景是什么?
風(fēng)景作文范文3
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹,小樹是去年種下的,現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽,
小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,
花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的'是那個(gè)雕塑,雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托,頂上是一個(gè)小白鴿,展開雙翅,飛向藍(lán)天,就如我們天華的學(xué)子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng),有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我最喜歡足球場(chǎng),那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓,是兩棟藍(lán)白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學(xué)習(xí),感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學(xué)們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,
打了鈴以后,這里非常安靜,我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛我們的校園,我希望它一天比一天更美。
風(fēng)景作文范文4
五個(gè)月前,我國(guó)發(fā)生了一次突破歷史的重大災(zāi)難,這一次災(zāi)難,是罕見的,是歷史的重現(xiàn)。5.12汶川大地震,給我國(guó)帶來(lái)了巨大的危害,重大的負(fù)擔(dān)。是團(tuán)結(jié)一心的我們,不負(fù)重望克服了這一特大災(zāi)難。
不久前,又是一陣山崩地裂,地動(dòng)山搖,這作惡多端的魔鬼,時(shí)刻向人們威脅著,恐嚇著,在人們面前使弄權(quán)勢(shì),張牙舞爪,仿佛在警告人們:“知道我的厲害了吧”。轟隆。!轟隆隆——惡魔的咆哮不停的襲擊著大地,聲音震聾欲耳,蓋過(guò)了車喧馬鬧。那魔鬼的聲音就像死神的鐮刀,散發(fā)著來(lái)自抵御的氣息……被壓在廢墟底下的人們已是伸手不見五指,在天昏地暗的環(huán)境里動(dòng)彈不得。
捐款所里,熙熙攘攘的`人群,排起長(zhǎng)龍,都慷慨解囊,紛紛打開錢包,你五元,我十元,他一百,大人們毫不猶豫,冒熱汗的手緊攥著錢,這非同一般的錢。捐款箱你,塞進(jìn)一張張、一把把的錢,十元,二十元……一千元。我們家也不甘落后,捐了好幾大箱的衣服。
捐款所里,處處洋溢人間真情。 廢墟地下的就在人群撕心裂肺的呻吟,令人不禁聲淚俱下;驚心動(dòng)魄的就在現(xiàn)場(chǎng),救災(zāi)人員全力以赴就出傷痕累累、遍體鱗傷的人們;捐款所里,不管老少,不分貴賤,他們都默默的幫助、祈福危在旦夕的受災(zāi)人員……
愛的風(fēng)景在哪?愛的風(fēng)景無(wú)處不在。
風(fēng)景作文范文5
在我的故鄉(xiāng)有許多既美麗又動(dòng)人的風(fēng)景,但是,讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的是外婆家屋后的那片菜園。因?yàn)槟莾悍N的都是辛勤的汗水。
不用說(shuō)珍貴的人參,也不用說(shuō)稀少的燕窩,只要看看菜園里的那幾顆鮮嫩的大白菜,我就高興得不得了了!還有像雕塑一樣站著不動(dòng)的玉米,像刺猬一樣全身長(zhǎng)滿刺的黃瓜,像草坪一樣綠油油的韭菜,像燈籠一樣紅彤彤的番茄,穿著白衣服和綠裙子的白蘿卜······菜園里還有很多美味的蔬菜呢!而這些看起來(lái)很普通的蔬菜在我的心中卻比那些山珍海味還要可口。因?yàn)檫@些蔬菜是外公外婆用一滴又一滴汗水辛辛苦苦的種出來(lái)的。
我喜歡的不僅是菜園里的蔬菜,還有那些看上去一點(diǎn)兒都不起眼的小生命。有披著鎧甲的蟈蟈,像芝麻樣的.小螞蟻,胖乎乎的毛毛蟲,像小飛機(jī)一樣的蜻蜓,最愛跳舞的蝴蝶,專吃害蟲的青蛙。這些小家伙可都是我玩時(shí)的好同伴哦。
有一次我在菜園里和妹妹玩游戲,突然之間我發(fā)現(xiàn)妹妹的腳邊有一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓,于是我們立刻停止了游戲,蹲在一旁仔細(xì)的觀察起蚯蚓。
風(fēng)景作文范文6
南風(fēng)吹過(guò),蟬鳴聲陣陣傳來(lái),鳳凰花火紅的綻放,這就表示炎熱的夏天到了。
夏天是我最愛的季節(jié)。每到夏天,爸爸假日都會(huì)帶全家人去那一望無(wú)際的大海邊盡情的玩耍。
到了美麗的早晨,我就興奮且飛快的“滾”下床,準(zhǔn)備去海邊玩耍。我一上車就覺得心曠神怡,因?yàn)樵谲囎永锎道錃、聽音樂、看風(fēng)景是一件很好的享受;可是吹久了,我就會(huì)昏沉沉的,不知不覺又睡個(gè)“回籠覺”。但一到達(dá)目的地,一下車我又精神雀躍,生龍活虎的飛往海邊,因?yàn)槊利惖睦顺甭曉诤魡疚伊耍?/p>
我一開始不太敢去游泳,因?yàn)槲矣X得海水深不可測(cè),好像會(huì)把渺小的我無(wú)情的吞噬。后來(lái)我決定奮力一搏,我勇敢的向前沖刺,“噗通!”我像一只下水的大海豹,終于克服心中的恐懼敢下水了。游累了我就上岸休息,吃著香甜多汁的大西瓜“哇!好涼快喔!”我不禁高興得叫了起來(lái)!
到了黃昏的時(shí)候,海面的顏色開始改變了,有橙、紅、黃三種顏色。圓圓的夕陽(yáng)照在我的.臉上好舒服呀!到了回家的那一刻,我和家人都對(duì)這片美麗海洋流連忘返。如果有機(jī)會(huì),我想到各個(gè)國(guó)家每個(gè)海邊看看,欣賞各國(guó)不同的海岸風(fēng)光。
總而言之,我就是喜歡夏天,夏天的海景,夏天的西瓜,夏天的蟬鳴……夏天的一切都讓人覺得心曠神怡。我們?nèi)胰硕己芷诖恳粋(gè)熱情夏天趕快的到來(lái)!
風(fēng)景作文范文7
“暖風(fēng)習(xí)習(xí),清香裊裊……”每當(dāng)看到這些寫景的字眼時(shí),我就會(huì)情不自禁地回味起老家鄉(xiāng)村美麗的田園景色。那如詩(shī)如畫般的田園風(fēng)景,猶如一幅美麗的畫卷。
清晨,煙雨蒙蒙,杜鵑鳥一展歌喉,那聲音清脆悅耳,無(wú)比動(dòng)聽。漸漸的,霧散了,陽(yáng)光灑遍大地,每一個(gè)角落都顯露出它們最真實(shí)的面孔。清澈見底的小溪,波光粼粼。遠(yuǎn)處的.山包上一片翠綠,成群的牛羊在悠閑自在地吃草,仿佛那就是歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。
正午,理應(yīng)是最熱鬧的時(shí)候,可這兒卻一片寧?kù)o。家家戶戶忙著燒火做飯,等待著家人回來(lái)吃飯。田野里,大人們急著收割莊稼,忙得不可開交。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠,渴了,累了,便躺在草原上,捧一口小溪里的清水,喝下去,甘甜,清涼,直沁肺腑。從遠(yuǎn)處看,藍(lán)天白云倒映在水中,小溪簡(jiǎn)直是蔚藍(lán)色的大海,美麗極了,不時(shí)會(huì)有一些野天鵝飛來(lái),在溪水里洗澡,游戲水中。
黃昏時(shí)分,太陽(yáng)灑下最后的余暉,便沉了下去。夜色彌漫籠罩住整個(gè)山村,小溪靜靜地流淌著,叮叮咚咚,嘩嘩啦啦,那聲音賽過(guò)催眠曲,像輕快躍動(dòng)的音符,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這里散發(fā)著春天勃勃的生機(jī)。泥土的氣息,鮮花彌漫的清香,令人沉醉不愿歸去!
!我愛這美麗的田園風(fēng)景,更愛這和諧溫馨的田園生活!
風(fēng)景作文范文8
對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)——羅丹
風(fēng)景是什么?美是什么?這幼稚的問(wèn)題總在我小時(shí)候的嘴里跑出來(lái),跑進(jìn)父母的耳朵里。他們只是笑笑,摸著我的頭:“傻孩子,你長(zhǎng)大就知道了!爆F(xiàn)在,我也算是長(zhǎng)大了,走過(guò)一些地方,見過(guò)不少一些或壯觀輝煌或幽靜平和的風(fēng)景,也明白了,風(fēng)景就在身邊。
你看那日出日落,他們代表著時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)不息,他們的出現(xiàn),總是伴隨著霞光萬(wàn)丈,如同健壯的處子一般有力,有時(shí)也像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老者,闡述著他的哲理。這不是風(fēng)景?你看那云舒云卷,那變化多端的白色,有時(shí)如逆天而上的蒼龍,有時(shí)亦像一展千里的鯤鵬,有時(shí)更像劃破天際的利劍直差云天。這不是風(fēng)景?
你聽那潮起潮落,那是大海的呼吸,跟是他千萬(wàn)年來(lái),他的心靈內(nèi)最純潔的語(yǔ)言。他目睹女媧補(bǔ)天的奇景,也見過(guò)精衛(wèi)鳥的堅(jiān)毅,更見證過(guò)?菔癄的.愛情。這不是風(fēng)景?
你聽那小雨瀝瀝,那是上天的滋潤(rùn),那是云雨的訴說(shuō),他在傾訴他的過(guò)往。那是雪的前世,他在為那時(shí)哪日的銀裝素裹做著精心的準(zhǔn)備。這不也是風(fēng)景?
我們?cè)谶z忘。忽略人世間最微小,最精致的風(fēng)景。
風(fēng)景作文范文9
翻開《詩(shī)經(jīng)》的封面,一股清新的鄉(xiāng)土之風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭(zhēng)相合唱。忽然,一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾,他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子,勤勞而又美好,像在訴說(shuō)生活的祥和。
君子在岸邊反復(fù)歌詠,表達(dá)他一往情深的.追求,表達(dá)他對(duì)美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”少年立志,為中華之崛起而讀書。年輕時(shí),他是黃埔軍校學(xué)生的偶像,無(wú)論是世界大勢(shì)還是國(guó)內(nèi)亂局,都能侃侃而談;中年時(shí),萬(wàn)隆會(huì)議上,“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項(xiàng)原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國(guó)事,便舍身忘了自己,直到西去時(shí),送他的是萬(wàn)千百姓,他說(shuō):“中國(guó)國(guó)民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過(guò)他的信念,為中華之崛起,為中華之富強(qiáng),為中華之民主,前進(jìn)著、奮斗著。
逝者如斯,不舍晝夜,變的是時(shí)間,是事物,不變的是愛國(guó)信念。
當(dāng)現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機(jī)游戲,端著蘋果手機(jī),看著粗制濫造的動(dòng)畫片時(shí),是否想過(guò)千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?
當(dāng)某些心術(shù)不正的人幫著外國(guó)人抨擊中國(guó),甚至于偷盜軍事機(jī)密以換取美金時(shí),他們想到過(guò)自己也是中國(guó)人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。
千百年來(lái),信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國(guó)護(hù)航,為國(guó)而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景,留在那詩(shī)香彌漫的時(shí)代,留住那愛國(guó)者頻出的時(shí)代。
風(fēng)景作文范文10
晚上,走在回家的路上,看著車來(lái)車去,人來(lái)人往不經(jīng)讓我想了些什么,想想這些年到底得到了什么,失去了什么……
在職校走了一年的路,賞過(guò)許多不一樣的風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)眾多的無(wú)可奈何,伴隨著我們的年齡隨時(shí)間的增長(zhǎng)而慢慢的成長(zhǎng)變的成熟,看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析,而我也開始也對(duì)自己喜歡的,愿意做的事情產(chǎn)生了前所未有的'狂熱,也有種肆無(wú)忌憚的想去追求的意愿,我想自己的同學(xué)和朋友在這個(gè)方面也有了新的看法把。
仔細(xì)的想過(guò),如果我追求了自己的理想,失去的和得到的將會(huì)成為什么樣的比例,世界上沒有十全十美的,有得必有失,但沿途的風(fēng)景依舊那么美,相信自己的選擇,相信明天會(huì)更好,相信自己曾經(jīng)經(jīng)歷的是收獲,相信自己荒廢的時(shí)間沒有白費(fèi),學(xué)會(huì)了許多的東西,體驗(yàn)到了一些東西。
沿途撒過(guò)的淚與汗,攜手過(guò)的伙伴,一同奮斗的目標(biāo),這種種的都不會(huì)忘記,都不會(huì)拋于腦后,曾經(jīng)與某人的十年的約定;曾經(jīng)與某人的糖果之約;曾經(jīng)與某人的競(jìng)爭(zhēng);曾經(jīng)對(duì)某人的承諾。這些,那些,就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著,以前的喜怒哀樂也曾銘記在心,曾經(jīng)知心好友的外號(hào)也常常的去遐想著,也不經(jīng)的笑出聲。一個(gè)人在家折著星,默默的許下一個(gè)有一個(gè)愿望,只希望一切都好。
沿途的風(fēng)景依舊美,人沒變,心更沒變,最最真摯的感情產(chǎn)生在校園,校園就像是我的慈母,所以我舍不得……
風(fēng)景作文范文11
大自然多么廣闊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過(guò),留下的是一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴(kuò)散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無(wú)邊的奇幻。
大自然就像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關(guān)關(guān)之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。說(shuō)的沒錯(cuò),大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如風(fēng)、雷、雨、電。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么?正所謂世上沒有兩片相同的樹葉。世上的景物林林總總,變化萬(wàn)端,各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的'特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩(shī)句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材的。春、夏、秋、冬只不過(guò)是大自然的保鏢,總是擁護(hù)著她。
竹子是大自然美好的象征,千百年來(lái),竹子都是高風(fēng)亮節(jié)的,而且令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應(yīng)環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強(qiáng)與不屈。
世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬(wàn)重關(guān)。
風(fēng)景作文范文12
“呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的,屋外狂風(fēng)大作,樹葉沙沙地響著,幾片樹葉隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。我和小夢(mèng)一起在我家寫作業(yè),媽媽還沒回來(lái)。
小夢(mèng)很快就寫完了作業(yè),我看她寫完了,我也加快了速度。寫完后,我讓小夢(mèng)幫我看一下英語(yǔ)試卷,她一下子就發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我失望地看著這張英語(yǔ)試卷,哎!又錯(cuò)了這么多,我很難過(guò)地對(duì)小夢(mèng)說(shuō):“我英語(yǔ)是不是很差?”
小夢(mèng)停頓了一下,說(shuō):“沒關(guān)系,我會(huì)幫你的,我現(xiàn)在來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)吧!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是沒什么信心。小夢(mèng)卻很熱情地幫助我,她把我以前所有的錯(cuò)題都給我講了一遍,還給我出了很多練習(xí)題讓我做,再加上快要期中考試了,她又幫我復(fù)習(xí)了很多語(yǔ)法。
有一道題小夢(mèng)講了很多遍,我還是沒有聽懂,我自己都有點(diǎn)不耐煩了,可小夢(mèng)還是很耐心地幫我講解。那時(shí),天已經(jīng)漸漸變暗了,我勸小夢(mèng)先回家,下次再來(lái)。
小夢(mèng)說(shuō):“如果我今天不給你講解完的話,那你卷子上的.錯(cuò)題就不會(huì)改了呀!”
就這樣,小夢(mèng)幫我補(bǔ)習(xí),一直到傍晚媽媽回來(lái)。雖然,我還是有很多不懂,但,我漸漸地有了信心。
我明顯地感受到小夢(mèng)對(duì)我的熱情,是她給了我信心,她就是我記憶里那道美麗的風(fēng)景……
風(fēng)景作文范文13
西湖的美景有很多,如:曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪?晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。
柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫,一年四季景色迷人,是個(gè)美麗的地方。
春天,柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái),嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽,黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像一首美妙的歌曲。
夏天,林木長(zhǎng)的`蔥蔥蘢蘢,放眼望去,如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺,又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放,為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長(zhǎng)得更茂盛了,密密層層的,像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹的世界,綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼,舒服極力。這時(shí),霧漸漸出來(lái)了,整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧,好似仙境!
秋天,秋風(fēng)瑟瑟,柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉,在空中飛舞,像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天,大雪紛飛,白雪皚皚,樹上積滿了厚厚的白雪,雪花飄落,偶爾還能看見幾顆小芽?jī),它們的生命力是多么的頑強(qiáng)!
美麗的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”,真是我們杭州人的驕傲。
風(fēng)景作文范文14
微笑是人們向別人表達(dá)禮貌的方式,是人們生活中不可缺少的一部分,更是一道亮麗的風(fēng)景線。
如果一位衣著光鮮靚麗、身上珠光寶氣的阿姨,見到一些家境貧窮的人就一臉鄙夷,那么她也不會(huì)受到別人的尊重;如果一位風(fēng)燭殘年、十分卑微的老奶奶,見到別人都是善意的微笑,那么她將受到所有人的尊重。這是一個(gè)不容置疑的現(xiàn)狀,它顯示出了微笑的重要。
我曾經(jīng)試著,在一天里向所有碰到的人微笑。我先是碰到了一個(gè)老奶奶,她也向我微笑,還點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在街上玩時(shí),走來(lái)一位老爺爺,別的小孩子都叫著:“怪老頭來(lái)啦!”然后“四散奔逃”。我很少外出,也不知道她們說(shuō)的“怪老頭”是誰(shuí),我只是微笑著向他打了招呼。他先是一驚,然后手忙腳亂的向我打了招呼,隨即匆匆走開。像幾百年沒有打過(guò)招呼似的`。他走后,朋友們都圍上來(lái),驚訝地問(wèn)我怎么敢和“怪老頭”說(shuō)話。“怪老頭?”我驚訝的說(shuō)道。“是啊,聽說(shuō)他是從四川來(lái)的,沒有家人,從來(lái)不和別人打招呼。我們都很怕他的!”
等我再次見到“怪老頭”時(shí),他已經(jīng)是一位和藹的老爺爺了,他見人就微笑,再也沒有人叫他“怪老頭”了。微笑,改變了他。
微笑,的確可以改變一個(gè)人,當(dāng)它停留在你的臉上時(shí),就是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文范文15
人生就像一場(chǎng)旅途,一路有無(wú)數(shù)的風(fēng)景,有的如同過(guò)眼煙云,有的卻能在心底沉淀。伴我們翻越一座座山,渡過(guò)一片片海的,莫過(guò)于人生之路上,那永恒的愛。
仍記得在那個(gè)夏夜,晚風(fēng)徐徐地吹過(guò),樹叢里飄出一陣陣悅耳的蟬鳴, 我靜靜地享受著這份夏夜的寧?kù)o,卻突然被遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲哭啼打破了。
緊接著,這哭啼聲,或者說(shuō)是嚎叫聲就再也沒有停息,聲音漸近,朦朧中,我看見一條曲折的小徑上,月光拉長(zhǎng)了一長(zhǎng)一短的'兩道月影。
如果不是親眼所見,你真的很難相信那竟是一個(gè)六七歲的男孩,他的步伐蹣跚,一瘸一拐,每向前挪動(dòng)一小步,都“唔唔哇哇”地發(fā)出一聲聲含混不清的哀號(hào)。面對(duì)著的,是他的父親,那高大的身影與他弱不禁風(fēng)的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩只手,拼命地想要抓住父親那雙大手,可就是怎么也抓不到,他每前進(jìn)一點(diǎn),父親就向后退一步!昂,慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),走,走!薄昂芎,
對(duì)”父親不斷地鼓勵(lì)著兒子一點(diǎn)點(diǎn)向前,我能想象,當(dāng)看見別的同齡孩子已在操場(chǎng)上盡情地奔跑、嬉戲,他的心里會(huì)承受多大的壓力。但是,他沒有將這一切告訴自己的兒子,我仿佛看見,在他的眼中,那堅(jiān)定不移的眼神,那源源不斷的希冀。
晚風(fēng)拂過(guò),“簌簌”搖動(dòng)的樹葉打破了父子倆的身影,但風(fēng)定了,仍是那一長(zhǎng)一短兩道月影,在曲折的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
我的心底一顫,回過(guò)了神。
事到如今,父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確,在這條蜿蜒曲折的人生之路上,我們會(huì)遇到大大小小的挫折,但是請(qǐng)去發(fā)現(xiàn)人生中的愛吧,把它們好好珍藏,讓它們引領(lǐng)著我們,給我們力量,在人生路上,漸行漸遠(yuǎn)。
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