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留在記憶深處的風景作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的留在記憶深處的風景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留在記憶深處的風景作文1
走遍青山綠水，慣看秋月春風，唯有你——開在嚴寒中的一株臘梅，成為了我記憶深處的風景，歷久彌新，越開越旺，越陳越香。
第一次注視你，是在一次考試失利后。清早，煩悶、壓抑如一團破敗的棉絮堵塞在心頭，揮之不去。無奈下，便去家后的一處僻靜處散心。于是，便有了與你的第一次邂逅。
你體型瘦小，不似松的粗曠，卻有松的遒勁。不似竹的蒼翠，卻有竹的挺秀。還未接近仔細端詳，遠遠的，隨著寒風，一股清醇的香味已撲鼻而來，沁人心脾。更驚詫于你枝頭鼓滿了繁星一般的花苞，有幾朵已經迫不及待地凌寒綻放了。這寒冬的臘梅啊，讓我感到前所未有的.溫暖，心便踏實許多。折一枝枝丫下來，花瓣上有些許晶瑩圓潤的晨露。詩意地聯(lián)想，這該不會是它感傷的淚吧？不是！堅強的它既然能在嚴寒中生存，就定然無悔而無淚！
我把那枝丫置于書桌，聞梅香而書寫，看梅艷而怡神。不知不覺間，梅的精神，似乎也摻和在那芬芳中，滋潤我心了。
那些日子，有了你的陪伴，我在書山學海中盡情地拼搏，終于，我的付出得到了應有的回報。拿到月考試卷，我不禁為之欣喜�；氐綍狼埃颐腿灰惑@——那陪我度過月考復習，激勵我奮發(fā)向上，勇攀高峰的臘梅，在不知不覺中漸漸地枯萎了，鮮艷的顏色也變得慘黃了。無奈下，我第二次走向那個無人問津的一隅，去與你談心絮語。
我又是猛地一驚——枝丫上，盛開的梅花朵朵簇擁，那嬌艷欲滴的黃，那柔嫩晶瑩的花瓣，無不迸發(fā)出生命的活力！在冬季最寒冷的時候，在最孤寂的角落，沒有人關注你的生死與否，更沒有人給你精心照料。你獨自奮斗，與寒冷作斗爭，悉心照料好自己，捧出了最動人、最絢麗、最高貴、最純潔的梅花！
久久的，我站在原地，任憑巷口北風呼嘯，無怨、無悔。
久久的，我仍在凝視，凝視獨樹成景的你，情不自禁地便想起了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的堅強；“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的淡定；“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”的高潔；“零落成泥碾作塵，只有香如故”矢志不渝；“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的超然……
于是，折一根開滿金梅的枝丫，種在心底，讓它開成海，且永不凋零。
從此，你就成了我留在記憶深處的最美的風景。
留在記憶深處的風景作文2
時光匆匆，流年似金。驀然回首，翻閱自己的記憶，一段段難以忘懷的情感浮上心頭。在這里令我印象最深的，莫過于兩年前的那道風景，那次我讀懂了母愛。
星期五放學，我回到家已經是黃昏了。母親把飯做好了，正等著我回來，并且是一頓“豐盛”的'晚餐-------爆炒雞肉。尤其那味就讓人垂涎三尺。
飯桌上。母親先給我盛，翻翻這塊，夾夾那塊，把那肉多且沒有骨頭的給我吃。弟弟嚷著要吃媽媽給我的那碗，而母親卻皺著臉說：“哎呀，你姐姐成天學習，肯定可費腦，又不容易回來，殺個雞讓她補補，你得要，真是嘴饞�！睕]辦法。母親又說：“改天給你也殺一只�！敝笪揖蜎]顧上說什么了，就大口大口地吃起母親的炒雞。
我正吃得津津有味時，猛然發(fā)現(xiàn)母親只用筷子夾碗里的青菜，吃肉也是雞皮，雞爪。這都是我“不屑一顧”的東西，怎么能讓母親吃呢。我就開口了：“媽，你怎么不吃肉啊，這我一個人又吃不完．”母親抿抿嘴似乎很回味的樣子，說：“今天剛做成的時候，我就吃了幾塊了，你快吃吧！”旁邊的弟弟想要說什么，但又被母親給“捂”回去了。
第二天，我寫完作業(yè)，和弟弟一起去叔叔家找凱鑫玩，在路上我倆高興的走著，我是閑拉扯就問弟弟：“你和咱媽在家都吃啥菜，啥飯？”開弟弟的表情，要他回答這個問題，似乎很難，但他最終還是開口了，說：“姐呀，昨天晚上我真的很高興，你不知道我和咱媽平時吃的都是生蘿卜生白菜絲兒，喝的是糝湯，成天吃得真想吐。只有在你會來的時候，媽媽才殺雞給你吃�！甭犃诵〉艿脑捨毅等涣�，停住了腳步，站在那里，一動不動。母親為了我，竟然……竟然……，淚水充滿了眼眶。
合上心靈的記憶。心情久久不能平息。他將成為我心中永遠珍藏的風景，并且將成為我前進的動力。
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