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四季小學寫景作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四季小學寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季小學寫景作文1
我愛桃紅柳綠的春天，大熱大晴的夏天，秋實累累的秋天，也愛冰雪覆蓋的冬天。
初春，蒙蒙的細雨在大地上輕快地跳著優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節(jié)的翠竹都籠罩在飄飄細雨中，遠遠望去，真象披上了一層白紗；校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤開來――哦，春天是綠色的。
夏天的晌午，太陽高高的升在晴朗的天空，像一個巨大的火球，毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開的正旺，像一個個粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。耀眼大太陽，是火紅火紅的，哦，夏天是熱情的紅色。
秋天，田地里熱鬧非凡，到處都洋溢著人們歡快的笑臉。紅里透黃的蘋果，綻開了一張張紅紅的臉兒，活像一個個大紅燈籠；葡萄那圓潤的身子真是可愛，咬上一口，那甜甜的汁水準會順著你的嘴角流下來，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹上的葉子一片片枯黃了，落下來，踩上去發(fā)出脆脆的響聲，像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧，那是什么？啊，在百花調(diào)謝的秋季，唯有菊花迎著寒風，顯示了蓬勃的生機。你看，它們有的花瓣往里卷，像一個羞答答的新娘子；有的金黃金黃的`，分外顯眼――哦，秋天是耀眼的金色。
潔白無暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來，一會兒工夫，只見天連著地，地連著天，大地上一片白茫茫。冬天來了，那雪，沒過小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經(jīng)凍的通紅了，像胡蘿卜似的。北風呼呼的刮著，房檐下垂著的冰條，像老爺爺?shù)你y須一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天、白色的冬天，巧妙的構(gòu)成了一幅誘人的四季畫，它是那樣的美麗，那樣的可愛！
四季小學寫景作文2
絲絲長發(fā)，縷縷思緒，朦朦情素，說不完，道不盡，剪不斷，流不完，縷不清，一年四季美，讓我陷入無限回憶。
20xx年，一場蒙蒙細雨拉開了春的面紗，雨灑在身上，涼涼爽爽，勾起我無盡的憂傷，雨下了，就在也回不去了，云的眼淚又有多少惆悵？紛紛揚揚，滴濕了柳梢嫩芽，淋濕了玉蘭紗衣，飄濕了茵茵小草，灑濕了我的眼淚。地上積起了一小層薄薄的雨水，易碎，承載不起雨的思念啊！春雨細如牛毛，飄飄灑灑，數(shù)不清的懷念。
20xx年一顆熾熱的太陽拉開了夏的炎熱�；鹄崩钡奶栒找谏砩�，滾燙滾燙的'，比眼淚還難熬，待從頭，時光逆轉(zhuǎn)，我又在哪里？看得見太陽么，樹底下的陰涼遮不住，空調(diào)抵不住，仰天長嘯，熾熱難當，曬熱了房頂，曬熱了柳條，曬熱了大地，卻曬不熱那顆孤獨的心，桃花謝了，有在開的時候，太陽落了，有在升起的時候，百年憂傷，有快樂的時候嗎？它在哪兒？為什么不能像太陽一樣得憿情。
20xx年一片片落葉刺出了秋天的眼淚。秋天來了，寒冷難當，瑟瑟發(fā)抖，有誰疼愛一只只孤獨的“蝴蝶”，唱著它們生命的挽歌，一雙無情的腳踩過，把多少顆心踩碎，凋零、打轉(zhuǎn)、歌唱、落地，它們何時才能永存，何時才能在立枝頭�！斑青辍�，聽！它們的哭訴，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘，我不是李清照，但我需要安慰，這次，真的不能用一個愁字了得，飄飛的落葉，淚水在蔓延，虛遙的臉頰，心靈的碰撞…．．
20xx年的一片大雪浸入了冬天的神秘。冬天來了，來得沒有預兆，曾經(jīng)的你我是否已適應了寒冷。茫茫一片白，刺痛了我的眼睛，柔軟的雪，腳踩上去，留下的深深的印痕。雪、白、亮、潔，它的內(nèi)心又有多么得冰冷，小草上蓋了一層雪，煥然一新，草是黃玉和翡翠包著的一層鉆石，精雕細琢……
一年四季，一年四季，一年四季，多了份憂愁，多了份懷念，多了份珍惜，多了份惆悵，也多了份希望！
四季小學寫景作文3
家鄉(xiāng)的四季，如四條變化無窮的巨龍。把自己最好的一面展現(xiàn)給了世間萬物。
春姑娘悄悄賣出了她的步伐，把寒冬留下的殘雪，一點一點的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河，冰河的冰塊融化了，冰塊頂著冰塊，苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹，大樹發(fā)出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地，大地上的花草、動物都醒了，花兒露出迷人的笑容，小草挑起了歡快的舞蹈。動物們跳上跳下，忙著尋覓食物。春姑娘看見這生機勃勃的一切，笑了。
過了不久，夏阿姨來了，她撒出一股股熱流，把大地烤得火紅。地上萬物都在抱怨，抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見了,由晴變陰，一場傾盆大雨下了起來。雨后，一道彩虹掛在天邊，小草和樹葉抖了抖身上的水珠，慢慢的抬起了頭，洗去了身上的塵垢。一只只蝴蝶在樹葉間自在的閑游，把它淋濕了的翅膀在烈日下開開收收。
秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上，秋婆婆猶如一位調(diào)色師，把世間變成了一片金燦燦的。山上，金燦燦的樹葉間藏著一個個小紅燈籠。哦，原來是樹兒結(jié)果了，小動物跑來跑去，在果實的天堂里不停地尋找的食物�？�，天空中飛舞的什么?原來是一群遷徙的大雁，“人”字形的隊伍，整整齊齊地向北飛著�；▋恒@入了地面，松鼠吃的松果，鳥兒飛了，家鄉(xiāng)頓時安靜了下來。
冬爺爺，不急不慌的走來了，他揮動著他的魔袖，把金黃的世界變成了一條白毯子，漫天飛舞的雪花，大的大，小的.小，大的如鵝毛，小的如芝麻。光禿禿的樹枝結(jié)了一層厚厚的冰晶，這白雪的世界就如童話世界里的白雪晶城呀!雪，飛到小熊身上，小熊冬眠了，飛到小河里，小河冰凍了。雪，飛到……
家鄉(xiāng)的四季，如童話般的美麗，如童話般的神奇，四季的風，一同吹響我的心坎，我被這帶著詩一般情韻的風給陶醉了，讓我不禁一語：“家鄉(xiāng)的四季，你如神龍般神奇!”
四季小學寫景作文4
一年四季絢麗多彩，她仿佛是一首優(yōu)美的歌，打動了我；她仿佛是一個花仙子，在給四季作畫；她仿佛是一位老爺爺，有著長長的胡子；她仿佛是一個舞蹈家，翩翩起舞；她仿佛是一個多彩的童話……
總會有一陣清風，吹醒這個水靈靈的小姑娘。原來是春姑娘的腳步聲。
她給大地換上了一身美麗的綠衣，上面有泥土的香氣，草扭動著它們纖細的腰肢，在和嘰喳報春的鳥兒呢喃囈語�？�！天空像是被一條嫩藍的綢緞擦過，多么藍呀，看了不免心曠神怡，連鳥兒都留戀。她給小朋友們帶來了不少快樂，在藍藍的天空上有著五顏六色的.風箏，小朋友們歡聲笑語，這是春姑娘帶給她們的！
這就是春，不但萬物復蘇，春風和煦，而且，鳥語花香。
總會有一聲叫聲，叫醒這個美麗的小姑娘。原來是夏姑娘的腳步。瞧，大樹越來越茂盛了，好像一把把撐開的大傘。
“吱吱、吱吱”一位小姑娘在跳舞，跳得她滿頭大汗。知了仿佛在說：“好熱呀！不過我最喜歡秋天！”
這就是夏，不但夏日炎炎，而且暑日蟬鳴。
總會有一個魔法師，悄悄地來到。原來是秋姐姐的腳步。
看！黃黃的楓林被秋天這個魔法師變成了紅的。隨著悠閑飄過的大風，紅紅的楓葉飄飄悠悠地落下，猶如蝴蝶翩翩起舞。
這就是秋，不但秋風習習，而且天高云淡。
總會有一個老爺爺，拖著長長的胡子。原來是冬爺爺來了。
瞧！這個老爺爺帶來了一個結(jié)拜的世界。有的小朋友在打雪仗；有的小朋友在堆雪人……看著雪花落下，老爺爺開心地笑了。
這就是冬，不但冰天雪地而且銀妝玉飾。
我愛五顏六色、多姿多彩的四季！
四季小學寫景作文5
我們的學校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了�？靵砜匆豢窗�！
春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上說春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象征學習的池子，我們喚它為學海，為什么要那么叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也并沒有我想象中的.那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅忍不拔。
而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。
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