四季寫景作文

時間：2022-11-14 17:27:43 寫景作文我要投稿

四季寫景作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四季寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四季寫景作文

四季寫景作文1

　　外面正不停地下著雨，“滴滴答答，滴滴答答……”的聲音正輕快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶望去，發(fā)現(xiàn)這場雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。

　　春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂；春雨是細(xì)小的，像細(xì)針，像毛線，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會發(fā)芽，花兒才會露出笑臉，給人們一個美好的春*……是春雨才把冬眠的動物給喚醒，是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉，也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著，漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當(dāng)當(dāng)……”的雨聲，仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂曲。

　　夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的姑娘，剛剛好像有誰招惹她似的，把天空弄得非�！熬省薄Ｒ粫䞍弘婇W雷鳴，一會兒大雨磅礴，一會兒烏云密布，一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒有春雨一樣細(xì)小，但是夏雨給人的.感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土；把荷花變得亭亭玉立；她在天空中畫上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見面所畫下的……

　　秋雨像一位老爺爺，雨下著，就像老爺爺走路，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像夏雨一會兒大，一會兒小。秋雨下了，果子才會豐收，莊稼才會成熟，農(nóng)民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容，菊花才會盛開，才會告示著人們秋天到了。

　　冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著風(fēng)翩翩起舞，仿佛正通知著人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了，動物們睡了；冷了，人們穿上厚厚的棉襖；白了，地上有著白茫茫的雪；笑了，孩子們在雪地上玩耍……

　　雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊�，也許讓你感到快樂，也許……雨下了，是她把動物們喚醒了；雨下了，是她把動物們催眠了；雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過來；雨下了，是她讓果子成熟；雨下了，是她……

　　每個季節(jié)所下的雨，是不一樣的；每個季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下，雨的感覺吧！

四季寫景作文2

　　春日的花團錦簇，夏日的烈日炎炎，秋日的天高氣爽，冬日的大雪紛飛。美侖美奐的四季時常令我們目不暇接，在大自然的畫筆下，我們每一天都可以有耳目一新的感覺。她拿起畫筆輕輕地一點，我們的世界，便五彩紛呈。

　　行走在初春的早晨，空氣是令人舒適的微微潤濕。春雨的悄然降臨帶給大地的生機便在一瞬間得以體現(xiàn)，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”或許是對早春最完美的形容。細(xì)如牛毛的春雨斜斜地交織著，那是給大地最溫柔的撫摸，幼嫩的小草便在那時探出頭來。它們就似調(diào)皮的孩童，冒出尖尖的腦袋，為人們編織出一個淺淺泛綠的大地�；蛟S它們比我想像的要頑皮的多，每當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見它們綠色的小腦袋的時候啊，走進一看，它們卻不見了蹤影。噢，那是小草在和我們捉迷藏呢！我愛春，愛它的調(diào)皮。

　　夏日的午后，還未睡醒的我們坐在床頭。一絲清風(fēng)劃過，在炎炎的烈日下，這是不可多得的享受。思緒飄飛，便想起了那一句“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”。我一直夢想有一個屬于自己的小院，種上自己喜愛的.花朵，浸身于花海，傾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人體驗過一番。微風(fēng)拂動珠簾，動搖滿院的薔薇，那柔柔的花香便暈散開來，把小院摟進自己的懷里。我想詩人在當(dāng)時一定是頗為自得的，畢竟那個小院是連我這個現(xiàn)代人都格外眼紅。我愛夏，愛它的醉人心脾。

　　行走在深秋的小道，難免被浸骨的涼風(fēng)吹得打個寒顫，秋所含蓋的凄涼似乎不是一個凡人所可以抵擋得住的。也許有的人不喜歡秋，覺得秋肅殺了太多，可是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，秋帶走了很多，卻也留下了精華。夏日極盛的荷花已不在，滿地的殘敗令人糾心，可是傲霜的菊花又何嘗不是風(fēng)景？菊的霸氣與堅貞同樣可以征服人類。我愛秋，愛秋的沉穩(wěn)理智。

　　冬是個愛干凈的孩子，它帶給大地一件圣潔的銀裝。漫天飛舞的雪花是冬撒向大地的花瓣，冬的心思宛如一名細(xì)膩的少女，她把大地裝飾成一座冰雪之城，可她卻在冰雪之中隱藏生機，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”便是對此最好的詮釋。很多時候，我都覺得是冬孕育了春，孕育了生命。我愛冬，愛它的包容與安靜。

　　愛四季，春的動人，夏的火熱，秋的殷實，冬的素潔。年復(fù)一年，日復(fù)一日，它們在我們面前不住地變幻，那是大自然向我們展開的無限延伸的畫卷。作為生在其中的人，我很滿足也很知足。

　　愛生活。愛四季。

四季寫景作文3

　　如果春天像一個含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……

　　春天，花開了，大地一片生機勃勃，春意盎然的景象�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點�？�，那黃金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過來暗暗觀賞，連連贊嘆。

　　夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個大地。知了在樹上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開了個蟲鳴會，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時從樹林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來到了一棵長得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。

　　秋天來臨了，田里的`稻谷像金子般成熟了�；鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。

　　冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒察覺到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

　　�。〈禾�，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺。夏天，你就如太陽般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽照在你的身上時，你是那樣的滿足……

四季寫景作文4

　　風(fēng)輕輕地吹拂你的面龐，把你們那不同顏色的頭發(fā)輕輕拂起，親吻著你的面龐……

　　四季一：春暖

　　春天，在地一片溫暖，江水融化了，細(xì)心的人啊！天上燕子飛來，蟲鼠出窩，就知道這個時節(jié)要播種了，留心的人發(fā)現(xiàn)，樹木把厚重的大衣解了，“穿”上了新的“衣裳”。春好像一個姑娘，不，它本來就一個小姑娘，她很可愛，她如同一個小天使，她很溫和，她愛平靜，她愛看雨中朦朧的夜景，她喜歡用帶著霧氣的手放在陽臺上。

　　經(jīng)過春的用心點綴，迎春花開了，那鮮紅的花瓣兒好似一個紙包，如同裝著許多的蜜兒，桃花被春風(fēng)一吹，被春雨一潤，立刻吐芽，滿樹清香。如同滿樹掛歷滿了桃子一樣，使你陶醉……

　　————竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　四季二：夏暑

　　溫暖的春天早與酷熱的夏天截然不同，這太熱��！真太熱了，站在太陽下5分鐘，你就會被烤成肉干，如果，要是有一大池水我早跳下去，呆著不動了，才早上7、8點，太陽就旋在天空了，火烈烈的`太陽在頭上盤旋，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還好，夏天不只是炎熱，還有清涼，椰子水，清補涼……讓你清清爽爽度過夏天。

　　————接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　四季三：秋爽

　　秋風(fēng)吹沸著楓葉，那火紅的楓葉兒飛了起來，像一團火在空中樓閣飛舞。

　　秋風(fēng)涼爽，小動物牽兒帶女找食物，忙準(zhǔn)備過冬食物，燕子家庭拉扯兒女從北方飛遷南方。

　　所有動物都那么勤快，老鼠挖個小洞洞，往里一轉(zhuǎn)，呆著不動了，螞蟻搬糧食……勤快地老農(nóng)民收割稻谷。

　　那黝黑的臉龐，那火烈的太陽涼而不熱，那涼爽的風(fēng)，那老漢那興奮的笑容，都被秋天這位小公主襯托著，在天空散下那火紅的楓葉，飛揚地浮在那晴朗的天空，滿天的燕子飛翔，“嘰嘰”地叫著，地上晚蟬嘶啞地“嘰嘰”聲，草間蟈蟈甜美的叫聲，又好像一場盛大的田園交響曲驟然結(jié)束了。夜又在一片恬靜中度過。

　　————木落雁南渡，北風(fēng)江上寒

　　四季四：冬寒

　　雖然這個不是北方，但天氣也挺冷的，剛?cè)攵欤患笸馓�，�?nèi)穿幾件長衣，包成了一個密不透風(fēng)的圓球，早晨是最寒冷的，人們常懶在被窩里，想睡懶覺，冬天是不會太早升起太陽，一大清早，不但不是冷泠清清的，你看，老奶奶老爺爺出來運動，阿姨叔叔買菜做飯，小朋友背著書包上學(xué)去。一個個中學(xué)生在寒冬中早讀，你看，一片生機勃勃。

　　你聽，遠(yuǎn)方傳來一聲聲讀書聲……

　　————不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。

　　五年級:racc

四季寫景作文5

　　我家后面，有一個十幾畝的荷塘。塘的這邊是一排高大的宿舍，那邊是一片菜地和幾幢農(nóng)舍。我喜歡荷塘，每當(dāng)看完書，我都要站在窗前，看看遠(yuǎn)處，再看看荷塘。每一次看后，都有一種新的感受。

　　春

　　連綿不斷的春雨，終日下個不停，塘中積滿了水。春，給這個荷塘帶來無限生命力。一晚之間你就可以發(fā)現(xiàn)荷塘變了許多。塘邊的各種水草都長了出來，其中還點綴著不怎么好看，卻很顯眼的野花；塘中水面上那銅錢大小的綠點兒，也一天天增多，這是剛長出的荷葉。伴著春的腳步，荷葉也一天天長大。最大的荷葉有臉盆口那么大。每當(dāng)雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。

　　夏

　　夏季的`荷塘，荷花飄香。如果站在塘邊，迎著陣陣而來的涼風(fēng)，風(fēng)中帶著清香，真叫人心醉。我喜愛荷花出污泥而不染的品格，更愛看她亭亭玉立的風(fēng)姿。荷塘的黃昏是美的，當(dāng)落日余暉給大地和荷塘抹上一層金色，在平靜的水面上，綠葉襯著潔白的，表面有一層橘紅的花，就更顯出荷花的高雅。抬頭看去，對面菜地里，農(nóng)民還在挑水澆菜，農(nóng)舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里，我又似乎置身于農(nóng)村。這兒有一番田園風(fēng)光。

　　秋

　　強勁的秋風(fēng)，對荷塘同樣是無情的�；ò昶撀�，在風(fēng)霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少。最后連一片也沒有了，剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時而傳來野鴨和水鳥的叫聲，使人覺得這塘中還有生命存在。

　　冬

　　深秋過后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時，有很多魚雀光顧這里它們在淺水中嬉逐、覓食。看著這干涸的水塘和污泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想象不出那污泥里埋藏著許多又長、又粗、白嫩的甜藕。這時正值藕的豐收季節(jié)，菜農(nóng)們在刺骨的涼水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出來，洗凈，一擔(dān)擔(dān)送往市場，滿足人們的需要。在收獲的同時還要留下些作為第二年的種子。第二年這些留下的藕又會長出新的荷葉、荷花。藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著大自然的賜予，年復(fù)一年地生長。

四季寫景作文6

　　春夏秋冬，寒來暑往，駐足審視，季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。

　　芬芳的春

　　冬日的凍土剛被陽光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個校園時，春天真的來臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲，同學(xué)們?nèi)缁ò愕男︗v和對春日校園生活的體驗和熱愛，任何歌唱都不為夸張。

　　春日的校園告訴我們：即使凄風(fēng)苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。

　　精彩的夏

　　正如夏日如火如荼的陽光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運動場上矯健的身姿，聯(lián)誼會上快樂的笑容，把這個校園襯托得愈發(fā)可愛。

　　正如夏日夜晚的悄然無聲，寂靜沿著校園所有的小路蔓延，連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發(fā)美麗。

　　夏日校園的動人之處在于它啟發(fā)我們懂得：生活有動靜兩面，動是青春活力的張揚，靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

　　收獲的秋

　　當(dāng)時光完成最后一朵花的開落，大多數(shù)植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收獲的季節(jié)，是一個適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上，老師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠的一笑，都一一在眼前浮現(xiàn)。

　　在這個季節(jié)里，這個校園中，我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的.校園用它的飽滿教會我們：靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

　　考驗的冬

　　一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節(jié)里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴(yán)寒，而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體。

　　一切的努力都會有收獲，因為冬季的校園告知我們：誰把最美的夢播進冰封的土壤，誰在來年就會有滿園的芬芳。

四季寫景作文7

　　一年有四季――一年四季，你們喜愛哪一個呢？我認(rèn)為他們各有不同，春季生機盎然，夏季熱情熱情，而秋冬季舒服安謐，因此我還喜愛！我給大家詳細(xì)介紹我覺得他們獨自一人的美吧！

　　一年四季春為代表，它是大哥，我認(rèn)為它沒有大哥的氣魄，到象是一位羞澀的女孩，做啥事全是漸漸地的，要不你看看：小草慢慢地破繭而出，樹技漸漸地長出嫩葉，冰川慢慢地融化了，氣溫慢慢地溫暖了``````因此，她越來越愈來愈英勇了，她跳著唯美的民族舞蹈，招來了小鳥，招來了一只大雁。春天到了，地面轉(zhuǎn)瞬變綠，如同宗璞所寫：我最喜歡早春的.垂柳枝條，那般鮮，那般亮，柳條一擺，好像蹬著腳，對你說春天到了。

　　夏季趕到了。夏季意味著著熱情，大白天，赤日炎熱，熱辣辣的太陽光高傾斜45度，好像立刻要掉下去了。有時候吹過來的一絲略微的輕風(fēng)，也可以讓人心曠神怡，在狠毒的太陽光中覺得一絲涼爽。夜里，躺在涼冰冰的席子上，望著深湛藍的天空，沖著星辰眨眼，好美！

　　因此，冷風(fēng)起了，秋天來了！四處枯葉陸續(xù)，好像暢游在一個金黃的深海里，一個枯葉的全球。葉片踩在腳下，傳出小脆的聲響。原野里，農(nóng)戶大豐收了，種植園大姐們高興得比紅蘋果還甜，還美。種植園里到秋季，散發(fā)出果子的芳香，大家架著人字梯摘果子，大豐收的果實和大家的笑容融于了一起，小朋友們在樹底下直喊給油，這簡直世界上最美的最當(dāng)然的繪畫了！在看大城市里，小草睡熟了，綠林脫了衣。秋天的雨沒有夏季的變大，當(dāng)風(fēng)婆婆帶上孫女—————雨，來惠顧時，就象給綠色植物唱出了搖藍曲！

　　慢慢地，冬天到了，冬季是浪漫的，四處一片嫩白，粉妝玉砌。冬季象是一個雪精靈，她踏過哪兒，哪兒就飄著雪，下起雪花。擁有雪花，當(dāng)然也擁有歡歌笑語，大伙兒在雪天里打雪仗，堆雪人。山林中，雪花在夜空飄舞，也是飄也是轉(zhuǎn)動，森林中每一根樹技，銀光閃閃，全披著了嫩白的衣裳，晨曦緩緩的照進山林，彌漫著蓋緊冰雪的草坪，簡直妙極了！

　　啊！四季好美！我喜歡四季！

四季寫景作文8

　　我家鄉(xiāng)的四季很美，就像一副副畫卷。你們想看看嗎?

　　春天悄無聲息地來了。柳枝上了嫩芽偷偷把頭伸了出來，隨著風(fēng)在河面上蕩來蕩去。剛從土里鉆出來的小草葉上還有幾滴露水，亮晶晶的。小花們，也一個個伸長了脖子，在溫暖的陽光下悠閑的睡著懶覺。蝴蝶開始翩翩起舞，圍著花兒飛來飛去。那是蝴蝶正在給花兒們加油呢�？矗謇锏娜藗兌荚缭缙鸫�，穿過晨霧，到田地里忙碌起來。調(diào)皮好動的孩子們則在旁邊跑來跑去追捕蝴蝶。

　　夏天不知不覺地到來了。大樹上的葉子又多又密，村里到處都是陰涼地。村邊河塘里的荷葉也一片接一片，真的是“接天蓮葉無窮碧”啊。走近一看，荷花也已經(jīng)悄悄地盛開了，白的、粉的、紅的很是好看。在那粉粉的荷花上面，竟然站立了幾個蜻蜓。這讓我想到“早有蜻蜓立上頭”的美景。夜晚來臨后，成群的孩子們在大樹下面不停的轉(zhuǎn)悠，他們在干什么呢?原來他們在摸知了。每一個孩子都是經(jīng)驗豐富的老手啦，看到一個小洞，就用特備的工具把洞挖開。就看到躲著的知了。一個晚上，收獲滿滿的。

　　秋天無聲無息地趕來了。樹上的葉子變成了兩種顏色，紅色和黃色，也變得稀稀落落。在落葉覆蓋的地面上，如果你細(xì)看，就能看到小螞蟻們正在搬糧食。遠(yuǎn)處的.田地里，大人們正在不停的忙碌著。秋天也是收獲的季節(jié)，看那一樹的水果，一袋袋的玉米，一袋袋的花生，不停地被運送到院子里。這時候也是孩子們最快樂的時候，有的拿來了果子，有的拿來了玉米棒子，有的裝滿了新鮮的花生。他們在野外架起一堆火，把拿來的玉米、花生放在火堆里烤，很快就能聞到了陣陣的香味。

　　冬天毫無察覺地來臨了。一夜之間，當(dāng)人們打開房門的時候，就看到遠(yuǎn)處樹上，山坡上，屋頂上覆蓋了一層白白的雪。院子角落里的臘梅昂首挺胸的站在那里。一朵朵紅色的花，在這白茫茫的一片中，是那么的顯眼。這時候，孩子們是最快樂的，他們?nèi)宄扇�，在院子里堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。老人們也笑容滿面的走向田地間，他們說：大雪預(yù)示著來年的豐收。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個不管什么季節(jié)都很美麗，像一幅畫的地方。

四季寫景作文9

　　春，這是個新生的季節(jié)。我們哭著呼吸地球上的第一口氣，沒有學(xué)會語言，我們唯有用哭聲叫喊自己的需要，眼淚就像春雨，是生存的需要。

　　眼淚是上帝送給我們新生禮物，他也在暗暗地告訴我：眼淚會伴隨我們一輩子，而春天只是一個開始。

　　夏，這是個狂妄無知的季節(jié)。年少時的我們都叛逆，聽不進父母親的教誨，一次次橫沖直撞碰得遍體鱗傷，然后把自己關(guān)在房里，一個人嚎啕大哭。這是邁向成熟的過程，就像夏天的狂風(fēng)暴雨來得突然，等不到我們反應(yīng)，來不及用我們零碎的生活經(jīng)驗去處理問題，一切都讓父母解決了。成長中的眼淚更值得回味，無知的我們曾經(jīng)這樣那樣的傻過……．

　　上帝在默默的安排：用眼淚去成長。

　　秋，這是個成熟的季節(jié)。為我們生命中的人挑起生活，為他們撐起藍天�？僧�(dāng)你邁向成熟，更發(fā)現(xiàn)生活的現(xiàn)實，殘酷的現(xiàn)實猶如秋天的寒風(fēng)，冷到骨里。生活不如意的事比比皆是，收獲成功又需要多少汗與淚呢？站在收獲的季節(jié)，細(xì)數(shù)人生的得失。當(dāng)生活的重?fù)?dān)，工作的壓力壓在我們的雙肩，也許我們早已忘記自己曾經(jīng)的夢想�！霸撛鯓硬趴梢該肀业膲粝肽兀俊蔽业推鴨柹系�，語氣不再是昔日的狂妄而自信，語氣中帶著乞求而無奈。那是成熟的表現(xiàn)，看透世事的我們能在現(xiàn)實中幻想什么呢？望著一片片被風(fēng)吹落的秋葉，想著被殘酷現(xiàn)實一點點磨滅的夢想，眼淚黯然流下，低泣著生怕驚動身旁的妻子和孩子。

　　昨天付出的汗水越多，今天能流下的淚水越少，眼淚是上帝測驗我們?nèi)松目季怼?/p>

　　冬，這是個寂寞的季節(jié)。仿佛年老的我，生命中許多重要的人一一離去，沒有兒時父母的痛愛，沒有年輕時的結(jié)伴嬉戲，揮淚送走他們后，不禁問自己：什么時候又會跟他們相聚。孩子有了他們的家庭，應(yīng)該放手讓他面對生活。而我，最放不下的是照顧我一輩子的老伴，我會比她先走一步嗎？身體不再是嚴(yán)冬的對手，我需要一件件厚重的衣服來保護老弱的'身軀。．突然之間又仿佛回到青春時的我們�？粗伙L(fēng)雨拍打得光禿的樹，淚水奪眶而出。歲月不留人，匆匆?guī)资赀^去了。還沒完成的心愿已經(jīng)無力完成，又有多少遺憾的淚蘊藏在我們的心底里。

　　直到有一天離開這個世界，上帝會回收他送的眼淚……

　　出生的時候我們一絲不掛的到來，離開的那天也不應(yīng)該帶走任何東西………

　　我們應(yīng)懷著一顆敬畏的心，感激造物的上帝為我們創(chuàng)造這一切！

四季寫景作文10

　　春夏秋冬，四季輪回。無數(shù)生命，匆匆地來，匆匆地離去。百花嬌艷的春天，樹木蔥郁的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天，都使我們迷戀。

　　“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”。春雨帶著她的靈氣“滴嗒滴嗒”的來到人間。她輕柔地?fù)崦澜缛f物，用那修長纖細(xì)的手指抹去樹葉的灰塵，讓嫩芽兒一點點復(fù)蘇。淡黃的小芽兒愉悅地扭動身軀鉆出樹枝，綻開春意盎然的笑臉。小草掛著銀光閃閃的雨滴，翠綠的草色把雨滴反射的如翡翠一般，淡綠色里透著點白兒。草色里，星星點點的幾朵小花點綴著綠地毯，她像羞澀的少女，總是藏在幾根寬大的草葉下面，藍色的花瓣滲透著幾絲淡淡的紫，花蕊上還頂著一顆晶瑩雨珠。春雨，真好!

　　“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”。夏天是一片青春的世界，繁花開盡的春天過去了，樹木叢生，百草豐茂。在一望無際的稻田里，青青的水稻正茁壯成長，有些已開出了一小朵一小朵的淡黃的稻花。有幾只白鷺在其中覓食，時而停留，時而飛起。田邊的樹林里，黃鸝們正高興地歌唱著，清脆婉轉(zhuǎn)，讓田里勞動的人們都忘記了疲勞。聽到黃鸝鳥的歌聲，青蛙們也放開了嗓子“呱!呱!呱!”地和音，他們是在提前慶祝秋天的大豐收啊!

　　“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。秋高氣爽，落葉飄舞，最美的就是這金色的田野和滿園的果實。在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，一片片樹葉宛如一只只金燦燦的蝴蝶翩翩起舞。走進樹林，踩在軟綿綿的落葉上，猶如在金黃色的地毯上漫步。穿過樹林，滿眼秋色，田野被秋姑娘的妙筆添染上她的氣息，一望無垠的稻谷在陽光的照射下顯得越發(fā)的`耀眼。閉上眼睛，撲面而來的是果園的清香。秋，令人心曠神怡!

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。初冬，像一位美麗的高貴的矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)，冬天的風(fēng)吹動得更猛烈些了，它吹來了祭灶的小年;吹來了守歲的除夕;吹來了上元的燈節(jié)。雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。冬日的雪，純潔、無私，它把最美的景色送給了大地。

　　循環(huán)的四季都是如此的美麗動人，這是大自然賜予我們的瑰寶!他們都是這般地令我如醉如癡!

四季寫景作文11

　　我喜歡水，儼如上仙，千變?nèi)f化。有時他在山潤里流淌，輕輕地?fù)崦恳淮鐜r石;有時他幻化成一塊透明的“神石”，在陽光的照射下散發(fā)著五彩斑斕;有時他會化成可愛的精靈，輕輕地密密地落在地上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，與輕風(fēng)柳樹應(yīng)和著，共同演奏一首婉轉(zhuǎn)的樂曲。

　　春天的水是可愛的。春雨過后，花兒吸飽了水，變得更加絢麗多彩，剛從土里偷偷鉆出來的小草上，爬滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，這真是“曉看紅濕處，花重錦官城”。聽!一條小溪正在細(xì)細(xì)地流淌，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，這是大自然饋贈的美妙音樂。看!一條小魚躍出水面，遍身紅色與金色相映，像一條美人魚，“撲通”一聲落進水里，濺起的水花隨風(fēng)蕩開，形成了一道道漣漪�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這貴如油的春雨呀，可愛里還透著力量，大地的寂靜正在被他喚醒!

　　夏天的'水是激烈的。雨水伴隨著電閃雷鳴，如瓢潑般傾瀉而下，打在屋頂，像斷線的珍珠，此起彼伏地跳躍著;打到路面上，濺起朵朵水花，驅(qū)趕著猝不及防的人們;打到荷塘里，驚得魚兒“滋溜”一下，鉆到了水底;淹沒在大海里，簇?fù)碇咸炀蘩艘魂囮嚸土业胤瓭L……夏雨的激烈，是力量，是高亢，是戰(zhàn)鼓，是號角，在他的沖刷下，山更加得蒼翠，河海更加得充盈，蓬勃的生機，恰是夏雨的妙筆。

　　秋天的水是成熟的，果園里、田野里、花叢中，到處是一片豐收的景象。雨這時變得沉穩(wěn)，并不怎么出門�；蛟S，人們已經(jīng)忘了雨，忽然在一個安靜的夜晚，滋潤萬物的雨兒踏著喜悅的步子陣陣敲擊窗子，像是豐收的鼓點，給人們喜悅的心情再添一分光彩。

　　冬天的水是奇妙的。水時�；梢粋€個可愛而奇妙的精靈，從天上慢慢地飄到了人間。它爬到了房子上，落在了地上，給人間鋪上了層新裝。快來看，那是一眼泉水，他在雀躍地噴涌著，層層霧氣在泉水邊環(huán)繞，飄蕩，宛如仙境。

　　水是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，水是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，水是“野曠天低樹，江清月近人”;水是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這靈動的水呀，才是四季的靈魂。生命的萌動、活躍、蘊蓄，全因了你，才有了可能。

四季寫景作文12

　　每當(dāng)聽見中外游客正嘖嘖贊嘆我的家鄉(xiāng)紫金山時，我便會有一種自豪感情不自禁地油然而生；每當(dāng)看見每一位客人與主人自動自覺地?fù)炱鸺埿蓟蚶鴷r，愛護這個名山時，我便會無比的高興；每當(dāng)漫步登山林蔭道時，享受著陣陣涼風(fēng)，我便會覺得，我擁有一個自豪，一個美麗，一個熱情好客，一個擁有廣闊心胸的家鄉(xiāng)——南京紫金山。

　　紫金山，是生我養(yǎng)我的地方，我對它充滿了無限的熱愛，熱愛它的每一寸樂土，熱愛它嬌艷的花草，熱愛它湛藍的天空，熱愛它美麗的姿容，熱愛它草木茂密的樹林。

　　每當(dāng)紫金山黃昏來臨之際，天空被太陽這個頑皮的孩童帶動了，任由它在自己身上自由的玩耍。我靜靜地躺在山坡草坪上，看著這美麗的景色，真讓我陶醉。那邊的云彩是一位神奇的.魔術(shù)師，在天空中盡情展示自己絢麗的豐采。躺在松軟的草坪上，感受著這落日的美好景象，呼吸著這片土地上供給我的清新空氣，與這片樂土緊緊相連著，將臉頰貼在它身上，聽著它那脈搏跳動的聲音，它那急促前進的腳步，它那強而又力的呼喊。我愛紫金山，是因為在中國的大地上，在中國的城市中，它是唯一矗立在城市中的，每天給城市帶來新鮮空氣，帶來涼爽，帶來……。，在周末又是我們南京人休閑的好地方。

　　我可愛的家鄉(xiāng)，因為有雄偉的紫金山，它使我感到無比地踏實，無比地自豪。這里綠樹成蔭，有多種珍貴植物，這里山巒起伏，這里還有聞名中外的景點：中山陵、明孝陵、靈谷寺等等，來到這里，有種賓至如歸的感覺，人們懷著好奇的心情來到，贊嘆不已地回去，因為人們能感覺到，這里實在是太美，太值得留念啦。每逢節(jié)假日、周末，這里總會熱鬧非凡，人們成群結(jié)隊一同來登山，春、夏、秋、冬，各有特色。特別是冬天，在紫金山畔有一處景點：梅花山。那里的梅花遍地盛開，自古的那句老話又會想在耳畔：“梅花香自苦寒來”這的確如此，梅花在冬季盛放的婀娜多姿，它毫不畏懼冬日，與冬天挑戰(zhàn)。這，正是我們南京人獨特的精神。所以她就成為我們南京的市花。

　　我們要愛護她、保護她、珍惜她！因為有她的存在，我無比的幸福，但在這幸福當(dāng)中，我會努力學(xué)習(xí)，以自己那微薄的力量，為我那可愛的家鄉(xiāng)出一份力！

　　我愛我那美麗的家鄉(xiāng)——更愛我雄偉的紫金山！

四季寫景作文13

　　春日的開朗，夏日的奔放，秋日的樸素，冬日的華貴，四季往復(fù)，總有一種記憶值得珍藏。

　　——題記

　　“小小花徑香自來，唯我月下獨徘徊。本應(yīng)離去香徑外，奈奈何花香還復(fù)來。”

　　春天，總是第一個和你打招呼的小姑娘。用她那輕靈的吟唱喚蜜蜂來伴唱，蝴蝶來伴舞，弄得處處鳥語花香。粉紅色的花瓣上滑下幾顆晶瑩的珍珠，葉兒便像長裙一般圍住了這嬌羞的公主。不注意可不行，諾！這不又是陣陣花香撲鼻而來，牽扯著你的衣角；清風(fēng)也來牽絆你離去的腳步，你忍心不在這花徑上走一走嗎？腦海里不知不覺的，便多了一顆繁星……

　　“幽幽夏雨云漫天，花草叢中盡爭鮮。不復(fù)徑上游走過，郁郁花香誰人憐？”

　　夏天，一位永遠(yuǎn)火辣熱情似火的少女。她哪里會管你的脾氣？幽幽細(xì)雨說下便下了，但雨從來不會很瓢潑，也永遠(yuǎn)不會太輕柔。樹木張開手臂，像饑渴的人兒一般吮吸著；小草迎著雨滴隨和的跳起了舞蹈，頗有意味；而那滿徑的鮮花，足像剛剛出浴，面色微紅的少女。有些羞愧，可愛，純真，令我不禁心心頭一顫：這滿徑的花兒又有誰憐愛呢？唯有我在這雨中足以嗅著花香，觀賞著輕靈淡雅的人間美景吧……

　　“大雁紛飛盡南去，落葉飄零霜滿地。何人議此真蕭條，我言此景與春及”

　　秋天，更像一位充滿想象力的小丫頭。為什么這么說呢？不用我解釋�？茨菨M天飄零紛飛的落葉，并非毫無規(guī)律的亂飄，而更像一只只疲倦了的蝴蝶；看見那漫山遍野的紅色楓葉中夾著綠色的青松了嗎？更像是小丫頭在給我們展示他青春的一面；那滿徑上唯一開著的菊花，小丫頭最愛的菊花，便更加形象地展示出了：這丫頭，想象力不錯！天空中繁星點點，腦海中已是群星璀璨……

　　“微微寒風(fēng)雪花飄，草木枯黃花盡調(diào)？轉(zhuǎn)身莫再回頭望，卻是銀裝更妖嬈。”

　　冬天，可是一位暴躁但略顯沉穩(wěn)的少女了。哪里會管你同意與否，伴著輕輕的寒風(fēng)，雪花便飄零著紛飛而下了。落在身上，不禁有些氣憤，回過頭，卻驀然間愣著了，滿徑盡是一片雪白。在陽光的.照耀下有些刺眼，銀白色的長裙飄啊飄，飄進了我的心里，別說，還真是別有一番風(fēng)味呢，妖嬈莊重。咦？那墻角一抹淡紅，是否也在裝點著冬天呢……

　　落日如同血紅色的安眠丸，填補了許多空落落的日子。那我們?yōu)楹尾荒苡眠@四季填補內(nèi)心的空虛呢？

　　不同的四季，給予我不同的小徑；不同的記憶，給予我不同的人生……這四季美麗的景色在大自然的手筆之下不會給我們什么嗎？

　　總有一種記憶值得珍藏，不是嗎？

四季寫景作文14

　　校園的景色令人心曠神怡，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!

　　春天的校園萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，真是美麗極了!

　　去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來，柳樹正搖著它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!校園里還長著一片大竹園，竹園里長著參差不齊的竹子，竹子下面還長著一些春筍，每當(dāng)春天來臨，人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的'校園真美麗啊!

　　夏天的校園既熱鬧又安靜。

　　火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”，這時的校園是安靜的，同學(xué)們在聚精會神地聽課。可一到體育課，操場上頓時熱鬧起來，同學(xué)們到操場上玩耍、嬉戲，盡管天氣很炎熱，但是同學(xué)們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!

　　秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悅目!

　　校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮兀l(fā)著淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的腳下，它們時時刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個黃色的世界!

　　冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術(shù)師!

　　下課了，同學(xué)們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!

　　校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機勃勃的四季景象，我愿在這兒度過我那歡樂的童年，學(xué)習(xí)豐富的知識!