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寫景作文

一路風景一路歌作文

時間:2022-06-16 00:55:09 寫景作文 我要投稿

一路風景一路歌作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一路風景一路歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一路風景一路歌作文4篇

一路風景一路歌作文1

  如果說生活是一個網(wǎng),那么路就是網(wǎng)中有形的絲,如果說生活是一首歌,那么路就是歌的曲目,如果說生活是一顆星,那么路就是星的光芒,遙看萬物齊花開,一路風雨一路歌。

  人生漫漫,我們時刻都踏著自己腳下的路在艱難的前行,無論風雨,無論歌,有時我們會在路口徘徊,有時我們會在路邊停留,有時甚至我們會充滿畏懼,人生的路對于我們自己來說永遠是個謎,也許只有自己走過你才會發(fā)現(xiàn),噢,這就是我的路。

  其實我們每個人無論自己的路有多么的難走,但都必須自己走,就像出生。也許在你不停的忙碌于腳下的路時,你或許才會發(fā)現(xiàn),每個人都有自己的風景。無論急促,無論充滿詩意,無論充滿災難,還是奇跡,但我們這些世俗的人們都必須去行走。

  時間不會因為你我的畏懼而停滯不前,歷史的長河不會因為你我的迷茫而停止,月很美,花很艷,一路的風雨似乎在不停歇的擊打著我探索路的信心,沒有誰會明白,沒有誰會知道,自己未來的路究竟會在何方,但只要我們記住,路是用腳走出來的,我們每一個人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個人走的都是通往終點的路,自己時時都在探索,沒有什么天使會扶你前行,而唯有自己,用自己年輕的心,用自己充滿詩意的夢,用自己最微小的雙腳,用自己或許還很稚嫩的雙手,一路歡歌,一路風雨。時鐘每一秒的.轉(zhuǎn)動,預示著你已向遠方前行智慧的河水或許會載著你,辛勤的方舟會陪著你,你只要始終銘記,下一站,我要走的更好。

  面對世間一切蒼白的萬物,時間永遠是那樣的高傲,踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路,你我是否也已經(jīng)緊握拳頭,下一步走向何方?你我無需擔心,下一個人生的驛站將在何方你我無需著急,只要我們時刻準備,準備起航。

  一路風雨,一路歌,世俗的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢想的路,只要始終心中有個信念,無需看哪里才是終點。

  不走尋常路,每個人的路上都有詩情畫意,每個人的心中都有盞永不熄滅的燈,路是不同的,但相同的是我們每一個人都已起航。

一路風景一路歌作文2

  我沿著歷史走過的道路回望,看見了眾多文人志士的義行;我隨著時間年輪的轉(zhuǎn)動聆聽,聽見了許多江湖俠客的豪言。

  陶淵明篇

  公元365年,你呱呱墜地。從出生起,你就受到了儒家思想的教育,對生活充滿幻想,希望通過仕途實現(xiàn)自己“大濟蒼生”的宏愿。幾度出仕,你逐漸看清了官場的黑暗與污濁,在四十一歲出任彭澤縣令時,因不愿“為五斗米折腰”,僅八十多天就辭官回家,從此寄身田園,過著“躬耕自資”的生活!敖Y(jié)廬在人境,而無車馬喧!蹦銦釔圩匀唬那橛谏剿,追求著安靜閑適的生活。曾幾何時,我看見你因妻兒過著上頓不接下頓的生活而落淚,卻又無可奈何。公元427年,你帶著自己的抱負離世。

  你的人生像你寫的詩,我讀懂了你的辛酸與無奈,還有你空有一身報國之志的痛心疾首。

  納蘭性德篇

  你身處清朝,滿州正黃旗人,大學士明珠長子,尚書徐乾書門生,這些旁人求之不得的榮耀你卻不以為傲,只想著學習和報國;侍觳回撚行娜,你十六歲考取進士,授乾清門侍衛(wèi)。“風一更,雪一更,故園無此聲。”在去邊疆的路上,一陣又一陣不停的風雪,打攪了你的思鄉(xiāng)夢,此時的你,內(nèi)心是多么凄涼孤寂呀!你是那么的厭惡扈從生活,卻又改變不了無情的現(xiàn)實。公元1685年,年僅三十歲的你英年早逝。

  你就像一首歌,唱到了我的內(nèi)心深處,我聽出了你的真切深摯和你的.一腔愁緒。

  林覺民篇

  你是一個革命烈士。清宣統(tǒng)三年,你回國參加了廣州起義,不幸中彈負傷被拘捕。你侃侃而談,闡明了獻身革命、振興中華的道理,勇敢的揭露出清政府的丑惡嘴臉。“犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也!蹦阍趨⒓悠鹆x前寫下這真摯懇切的《與妻書》,你決心殺身成仁,志在必死。這是一封字字血、聲聲淚的遺書啊,你對處在水深火熱中的天下百姓的深切同情打動了我。1911年,你英勇就義,年僅二十四歲。

  你就像一本書,我讀懂了你的大義凜然和誓死反抗。

  歷史上處處皆有風景,每個人的人生都被吟唱成了一首歌。歷史這條大河滾滾向前,永不停息。一路風景一路歌,你我同為看客,同為聽從,卻有著不同的情懷,不同的感慨。

一路風景一路歌作文3

  無人的巷口總是開滿了花,就像我想你卻支支吾吾說不出話——題記

  夏風輕輕起,流年卻凋零在時光里。我在嘆,魚只擁有七秒鐘的記憶,對所有過往只會有七秒鐘的感傷;我也在慶幸,我擁有那么長的時光。當我認真地描繪當初離別時眾人的模樣時,卻怎么也不肯相信,自己也將在深夜痛哭。

  他們的名字那么短,卻貫穿了我那么長的時光。我們一起去春游,風箏連著那樣一條長長的線,仿佛永遠都不會斷;我們一起罰站,教室的窗映照出一張張青稚的臉,沒有人在烈日下“屈服”;我們一起看雪,雪花紛飛在空中,分散在地上的每個角落。可惜時光匆匆,終究使我們淡忘了春夏秋冬。其實,風很殘忍,它狠心扯斷風箏細長的線,卻說要帶風箏去遠方流浪。時光也殘忍,它把我們送去未來,卻隨即封鎖去往回憶的路。

  六年了,書齊了,人卻散了。其實,老師的愛與不舍我都明白。記得上最后一節(jié)課時,老師和往常一樣站在講臺上,這個畫面不知重復了幾千遍,那一刻我卻鼻子酸酸的想哭。她看著我們說,你們再復習復習。老師從來就是那樣不善言辭,她就那樣靜靜地看著我們每個人,我們每個人都看著書,又偷偷看著。她我懂她沒說出口的話,她只是想再看看我們,僅此而已。老班長一向都是那樣威嚴,我卻看見他用校服偷偷抹著眼角的淚水。他從不多說什么,卻什么都懂得。當他抬眼時正好撞上我的`目光,竟朝我笑了笑。或許一切在離別時,才會變得那樣美好而不可方物。我看著他略帶微紅的眼眶,也朝他笑了笑,我想我不該去揭穿屬于他的溫柔……

  我伸手觸碰那回憶,仿佛昨天我們還在操場上聊著夢想,一瞬間畫面碎了,我卻不肯承認那是我們逝去的時光。

  畢業(yè)季,離別殤。最貪玩的孩子卻當眾說了對不起,這不是我們期待的長大嗎?怎么淚流滿面了。后來,我也渡過了許多個夏天,卻再也不如當初。本該放縱的青春,卻只能聽天由命。當我們各奔東西,還有誰反反復復看著那張笑得很傻的畢業(yè)照哭出了聲。當我歇斯底里地在內(nèi)心深處吶喊,觸痛了每一條神經(jīng),卻還是回不去。

  我們總在哭著明白世事無常,卻早已踏上這征程。

  多年后,我愿攜一壺老酒,飲這一路風景,嘆這一路悲歌。

一路風景一路歌作文4

  學校組織去格薩拉風景區(qū)游玩。

  早早地,背上背包,載著滿心的好心情,搭上了開往格薩拉的車。

  一路上,莊稼,竹林,瓦做的房,映入眼簾。

  清風柔柔地拂過我的臉,微涼;花香隨風撲面而來,清甜。此時,導游組織小鳥般的我們唱起歌來,嘰嘰喳喳。伴著歡快的歌,奔向歡快的田間小路。路邊的小野花,開得淋漓盡致,透心透肺。它不是一朵朵地開,而是商量好了的,一大片一大片地開。點綴著荒蕪的山路。

  無盡的美景,藏不住我的喜悅,唱起歌來,情不自禁。

  我們來到大笮風基地。里面有一條小溪,清澈見底,水里的魚兒清晰可見。它們像一個個頑皮的孩子,時而浮出水面,又時而在水中捉迷藏。大片的三角梅放肆地開著,紅的,紫的。它們從高墻上撒到地面,如同一條彩色的瀑布,傾瀉下來。

  我們一行,來到一處高地,環(huán)視周圍,自然的美,有說不出的感嘆。只能用幼稚德方式對著四周的大山,放聲高歌。到了當晚,當?shù)靥赜械捏艋鹜頃,隆重舉行。要說當?shù)刈蠲赖氖鞘裁,景是美的,但,人更美。熱情、好客,那是當(shù)氐腵淳樸民風。當熊熊篝火點亮夜空時,我們伴隨著音樂,手牽著手,跳起舞來。歡聲笑語回蕩在靜謐的山谷。

  第二天,我們來到飲馬池,踏上了通往山頂?shù)男÷贰?/p>

  一路上,遇見了很多樹,千年的古樹,每一棵樹的身上,都披著迷彩服,像潛伏在叢林中的狙擊手。我們來到了山頂,看到了格薩拉的特色花——格桑花。每一朵都是由一朵朵小花簇擁而成的。我拿出相機,哼著小曲,照著照片。

  要回家了,望見西邊的天上的太陽,像一顆熟透了的果子,搖搖欲墜。那是一番獨特的風景,群山都被撒上了一層金粉。

  不知該如何贊美這美景,我要用我的歌聲,才能表達出我心中所想。

  我愛——大自然;

  我愛——格薩拉;

  我更愛——格薩拉的人們。

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