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人與風(fēng)景作文(精選31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的人與風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
人與風(fēng)景作文 篇1
你站在橋上看風(fēng)景,風(fēng)景融化了你的心靈;看風(fēng)景的人在樓上看你,你裝飾了別人的夢(mèng)。
風(fēng)景如畫(huà),微漾人心;人在畫(huà)中,沉醉著風(fēng)景里一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)醒人醉,那心幕便在微微的呼吸聲中拉開(kāi)、拉開(kāi)......
曾幾何時(shí),我漫步在黃昏那殘余的溫暖之中,感受著黃昏的呼吸,聆聽(tīng)著黃昏對(duì)我的溫聲細(xì)語(yǔ)。仿佛這世間,只有我一人獨(dú)倚黃昏,與夕陽(yáng)共享這份朦朧。
身后傳來(lái)一陣步伐聲,驀然回首,一位白衣公子翩然而至,又如一陣風(fēng),飄至橋頭,打破了我一人獨(dú)倚黃昏的夢(mèng)。
他站在橋頭,眺望遠(yuǎn)方。凄美的夕陽(yáng)如血,將他映得亦真亦幻。他將自己融進(jìn)這片殘?jiān)、這個(gè)黃昏。涼風(fēng)拂過(guò),撩起他的發(fā),他卻靜如一束星光讓這天地寂寞而平和。這一刻,我突然覺(jué)悟,我只是過(guò)客,真正屬于這片風(fēng)景的',是這位白衣公子。
黃昏、夕陽(yáng)、橋頭、白衣公子,人與風(fēng)景,陶冶靈魂、撥動(dòng)心弦。
春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃。我漫步在溫柔的春光中,泉水泠泠,鳥(niǎo)兒嚶嚶。夢(mèng)幻的春,輕輕敲醒沉睡中的夢(mèng),入侵人們的呼吸聲中,驅(qū)逐了黑色夢(mèng)境,留下一片春光。
一個(gè)穿著印有大兔子睡衣的女孩,正奔跑著,發(fā)出銀鈴般的笑聲,在這條初春的路上。她的目光在一刻與我相碰,我有些茫然,有些羞澀;她卻笑得自然,向我招手道:“嗨,你好!”我被這位安琪兒所陶醉,還未來(lái)得及回答,她已跑向遠(yuǎn)方。
也許,她是初春的天使,她將溫暖帶給世間,用溫柔融化冰雪。初春、小路、女孩構(gòu)成一幅人與風(fēng)景的畫(huà)卷,點(diǎn)綴天地。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你,你恰好透過(guò)倒影,望著正在看你的人。
人與風(fēng)景,風(fēng)景與人;人融化了風(fēng)景,風(fēng)景感化了人心。
人與風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖然算不得是風(fēng)景名勝的地方,但也算得上是一個(gè)美麗的地方。
在我家的對(duì)面有一片竹林,這片竹林里有許許多多的小鳥(niǎo)們,有的小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著自己拿手的歌,有的小鳥(niǎo)在呼喊自己的媽媽,還有的鳥(niǎo)媽媽在給自己的孩子覓食,有的鳥(niǎo)媽媽正在做自己的家。那里所有竹子顏色翠綠,在這里面有些陰森的神秘。在這竹林的旁邊有條清澈的小溪,每次他都會(huì)嘩嘩的唱起歡快的歌。每到夏天,我都會(huì)叫上幾個(gè)我的好伙伴在這條小溪里抓魚(yú)、捉螃蟹、抓小蝦。在這條小溪旁的竹子我覺(jué)得他們的運(yùn)氣真好,哭可以吸取那甜美的溪水,讓他自己長(zhǎng)得壯壯的,高高的。
挨著水的竹子,的確和里面的那些竹子有些不同,里面的有些不是干枯了,就是葉子黃了。掉在地上的葉子一大片一大片的,就象一張黃地毯,葉子掉在小溪里又象一條條小船,流到自己想流到的那個(gè)地方。
在看小溪的右方有幾棵槐樹(shù),當(dāng)槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,那風(fēng)一吹那花就吹到了小溪中,那種情境真美。當(dāng)那一朵朵的`槐樹(shù)花飄下的情景更是美不勝收了。
在竹林的前面有一片樹(shù)林,說(shuō)它不是樹(shù)林呢,又是樹(shù)林,說(shuō)它是樹(shù)林呢,它有是不樹(shù)林。因?yàn)檫h(yuǎn)看它密密麻麻的,近看卻是稀稀落落的東長(zhǎng)一棵,西長(zhǎng)一棵,說(shuō)到這樹(shù)呀!它們可倒霉了,被我們弄彎了,因?yàn)槲覀冇X(jué)得樹(shù)彎了坐在上面一定非常舒服,所以才弄彎的。
這彎呀,還彎的真象一條小船,坐在上面仿佛坐到了小船上。
在我家的旁邊有一棵老樹(shù)不知道多少年了,在它開(kāi)花的時(shí)候,從它身邊走過(guò)的時(shí)候,每次都會(huì)聞到陣陣花香。每當(dāng)聞到我都會(huì)停留一會(huì)兒。當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)買(mǎi)一些零食坐在上面吃。
這就是我的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
人與風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景——
爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過(guò),厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕,噓寒問(wèn)暖,一直使我快樂(lè)無(wú)憂,猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!
那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令!
是朋友,給予過(guò)我的安慰;是朋友,給予過(guò)我的擁抱……
我們總是天真無(wú)邪,總是一起的放學(xué),上學(xué),總是如影如形地伴隨著。
我們笑過(guò),哭過(guò),歡呼過(guò),吶喊過(guò)!
可是,突如其來(lái)的爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路,我們?cè)僖膊辉谝黄鹆,一度地相信世間沒(méi)有真正的友誼!
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的'模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……
陌生人無(wú)聲的幫助,雖不認(rèn)識(shí),但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。
這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底,他們的一絲微笑,一個(gè)手勢(shì),都令我牽掛!
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
但唯獨(dú)只有你,留在我心底得風(fēng)景!
人與風(fēng)景作文 篇4
早晨起床,我站在窗前眺望。橙紅色的陽(yáng)光灑向大地上,遠(yuǎn)處的山巒,近處的房屋,都籠罩在氤氳的晨曦里,顯示出無(wú)限生機(jī)。樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下,仿佛一群舞蹈仙子,葉面不停地閃爍。而躲在里間的樹(shù)葉格外蔥綠,小鳥(niǎo)在枝上蹦來(lái)蹦去,還一面嘰嘰喳喳,唱著清脆的'歌。這個(gè)早晨太美了,享受這陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)的溫暖,我好像渾身充滿了力量。但是,這時(shí)候我突然感到有些單調(diào),總覺(jué)得這樣的畫(huà)面里缺少點(diǎn)什么。
夜晚總是漆黑的,沒(méi)有早晨燦爛的陽(yáng)光,也沒(méi)有鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌唱。遼闊的夜空似乎沒(méi)有盡頭,幾點(diǎn)星星懸掛在夜幕上,有些落寞,有些孤獨(dú)。窗外華燈初上,那景象雖沒(méi)有白天明亮,卻在朦朧里掩藏不住熱鬧。
寫(xiě)完作業(yè),我又倚在窗邊。樓下是一個(gè)休閑公園,公園一角有老人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞,震耳欲聾的音樂(lè)很有節(jié)奏地顫動(dòng),那燈柱,那樹(shù)葉,仿佛都在一起一伏。中間開(kāi)闊的場(chǎng)地上,有小孩子奔跑著玩耍著,也有大人在聊天,還有人在玩著游戲,偶爾會(huì)有尖利的叫聲蓋過(guò)廣場(chǎng)舞的喇叭,笑聲放任,顯得格外歡樂(lè)。
也許是受到樓下人們的感染,我也有一種莫名的輕松感,忘卻了平日埋身于作業(yè)的焦慮與負(fù)重。我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,宛如炎炎夏日遭逢一場(chǎng)甘霖,皚皚雪日簇?fù)硪慌锠t火,心里像抹了蜜一樣甜爽。更重要的是,我突然明白風(fēng)景里人的不可或缺,早上的疑惑有了明確的答案。
春花秋月,夏雨冬雪,姹紫嫣紅,金黃遍野,固然各有其美,但只有人懂得欣賞,懂得創(chuàng)造,懂得協(xié)調(diào)。在一段風(fēng)景里,如果沒(méi)有人來(lái)點(diǎn)綴,沒(méi)有人來(lái)聯(lián)動(dòng),那這個(gè)風(fēng)景就是沒(méi)有靈氣,沒(méi)有趣味的。
人與風(fēng)景,風(fēng)景與人,人氣強(qiáng)化了風(fēng)景,風(fēng)景感化了人心。所以說(shuō)人是大自然風(fēng)景中重要的組成部分,一旦缺少了人,風(fēng)景就會(huì)失去核心,進(jìn)而失去靈魂。
人與風(fēng)景作文 篇5
秋風(fēng)蕭瑟,孤單的枝丫飄零了最后幾片黃葉,然后在風(fēng)中寂靜的沉默著,冬至了。
又是一個(gè)人的冬天,依然像很多年前,似乎什么都沒(méi)有變,卻又真的都變了。
我是一個(gè)記性不好忘性很大卻又喜歡追憶的人,有人說(shuō),勉強(qiáng)的記憶只會(huì)讓人痛苦,那么,我這一生的勉強(qiáng),會(huì)不會(huì)換來(lái)的是一輩子的痛苦。
記得禪有一言:人之所以痛苦,都是在追求錯(cuò)誤的東西。那么,我這一生,都在追求錯(cuò)誤的'東西么?我不曾否認(rèn)過(guò)我追求的都是錯(cuò)誤,可留下的卻都真是痛苦,我說(shuō)我能承受,可是沒(méi)有誰(shuí)能理解,而你,再次揭開(kāi)我的傷疤,你在上面撒鹽,而我,在眼淚中加糖。
因?yàn)槟悖铱梢猿惺懿皇菒?ài)你的人所能承受的痛,可是,你卻真的頭也不回。
獨(dú)自坐在教室,望著窗外那些孤單的枝丫,一片樹(shù)葉也沒(méi)有留下的枝丫,回想起了那些零碎的片段。
“你看,到處的樹(shù)都已經(jīng)枯萎了,唯有那一排四季青依然這么綠,你能從這中間悟出什么嗎?”他指著旁邊那排四季青,向我問(wèn)道。
“深秋了,葉子都該隨風(fēng)而去了吧!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬。
“其實(shí),一個(gè)人生有兩種境界,只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不同,所以選擇也就不同了,你看那些枯萎的枝丫,雖然它們選擇了孤單,但是這是為了保護(hù)自已,同時(shí)也是一種解脫,而那些四季青,雖然它能在這個(gè)枯萎的季節(jié)依然,但是要付出很大的代價(jià)。”
我不理解的望著他。
他淡淡的一笑,說(shuō)道:“深秋過(guò)了冬天不就來(lái)臨了嘛!下雪的時(shí)候那些枝丫就不必承受那么多的壓力,雖然很孤單,卻可以不讓自已受傷,而四季青就不同了,那些積雪會(huì)壓得讓它很痛苦,甚至折斷,即使這樣,到了來(lái)年的春天它們都還是一樣,這里面重要就看怎么樣選擇了”。
有時(shí)候我就在想,我會(huì)不會(huì)就是冬天的那棵四季青,因?yàn)槟,也?dú)自承受著那份痛苦,有時(shí)候我也會(huì)想,這樣做是不是很傻,因?yàn)槲也恢浪囊饬x何在,難道真的因?yàn)槟愕拇嬖?我想如果是,我也愿意這樣選擇,可是,你卻真的頭也不回了。
冬天最終還是來(lái)了。
我時(shí)常徘徊在那一片葉也沒(méi)有留下的枯樹(shù)與四季青之間,仰望著我們?cè)?jīng)的一片天。
我在等待,等待著下雪的那一天。我想知道,那時(shí)候,你能感受到我的痛嗎?
人與風(fēng)景作文 篇6
每一個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)景。
如果你是水,即使是一滴,也能滋潤(rùn)心田;如果你是楓,即使是一片,也能裝飾秋天;如果你是星,即使是一顆,也能讓天空耀眼。如果……如果你是草,也請(qǐng)你粲然,因?yàn)槊恳环N草都是一種花,都有它開(kāi)放的權(quán)利和空間,都有屬于它自己的風(fēng)景。
生活有悲有歡,但快樂(lè)永遠(yuǎn)是主旋;人生有離有合,但相逢是永遠(yuǎn)的詩(shī)篇。想想自己,曾經(jīng)彷徨,曾經(jīng)沉淪,曾經(jīng)走過(guò)動(dòng)蕩日子,追過(guò)夢(mèng)的放肆。然而,并不是所有的笑聲都是歡樂(lè),并不是所有的放棄都是怯弱,并不是所有的冷淡都是疏遠(yuǎn),并不是所有的.幻想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候,太深的痛苦只有歡樂(lè)才能表達(dá);有時(shí)候,太多的憂傷需要笑容來(lái)裝飾。
無(wú)論你在哪里,海角或是天涯,無(wú)論是什么時(shí)候,滄;蚴巧L,都不要忘記:每一種草都是一種花。都不要忘記,要找尋自己的風(fēng)景。無(wú)須對(duì)誰(shuí)許諾,無(wú)須對(duì)誰(shuí)傾吐。因?yàn),人生總有有些東西,只屬于自己。
其實(shí),我們每個(gè)人都是天使,沒(méi)有翅膀比代表不會(huì)飛翔,沒(méi)有言語(yǔ)不代表不會(huì)歌唱。所以,不要抱怨自己的人生是多么平淡,因?yàn)槠降抛V寫(xiě)成一曲春華秋實(shí);不要煩惱自己的生活是多么苦難,因?yàn)榭嚯y才譜寫(xiě)成一首唯美詩(shī)篇。舉起你的雙手,為自己的人生鼓掌,為自己的美麗喝彩,為自己一個(gè)人的風(fēng)景拍下喜悅的定格。等你再翻閱它的時(shí)候,就會(huì)想起那些與青春有關(guān)的日子,還有那條寂寞的河,然后你的嘴角上揚(yáng)出一句:“ 迦南美地”也不過(guò)如此。
有那么一種很小的世界,它就叫做舞臺(tái);有那么一種很大的舞臺(tái),它就叫做世界。有那么一種花,綻放了讓人驚慕的花瓣,因?yàn)樗幕ń凶龌ǘ洹S心敲匆环N草,同樣地綻放了精彩,更多的人卻看不見(jiàn),以為它的花叫做新葉?墒,它自己知道,自己的花瓣是多么嬌艷,一個(gè)人的風(fēng)景是多么粲然。
人與風(fēng)景作文 篇7
一次偶然的機(jī)會(huì),我隨姨父去永春的陶藝工廠參觀。一進(jìn)入工廠倉(cāng)庫(kù),那一番景象令我震撼不已。
一條條木板,整齊地排列著。上面擺著許多次品陶器,有裝湯的大碗,蒸發(fā)糕的小杯子,燒香用的壺,喝酒用的杯子……大概有幾萬(wàn)個(gè)吧,數(shù)也數(shù)不上來(lái)。他們有序地站在那里,仿佛是一支即將開(kāi)赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵等待將軍的檢閱。這時(shí),陽(yáng)光從窗縫中透進(jìn)來(lái),像狙擊手的紅外線,直射在在一個(gè)倒扣的杯子上,在杯子底上形成一個(gè)小亮點(diǎn),亮點(diǎn)小到只有一個(gè)洞眼,這難道不像是剛才那個(gè)狙擊手的快速出槍嗎?杯子變得分外奪目,迸射出耀眼的光芒,光線四射。仿佛開(kāi)始了接力賽,旁邊的'瓷器以迅雷不及掩耳之勢(shì)亮了起來(lái)。一剎那,猶如千萬(wàn)盞燈火同時(shí)亮起。此刻最亮的不是太陽(yáng),而是這千萬(wàn)只陶器。
光線慢慢移動(dòng),窗外陽(yáng)光雖強(qiáng)烈,但杯子上仿佛蒙了一層透明的薄皮紙,減少了熱量和光量,杯子上的光也隨之變得柔和了。漆黑的墻壁,閃著光芒的陶器像蒼茫的夜空中的星星閃耀著光芒。又仿佛是無(wú)數(shù)顆鉆石凝聚成一塊無(wú)與倫比的翡翠,自動(dòng)上升。一轉(zhuǎn)眼間,所有的光都撤離了。倉(cāng)庫(kù)里一下子又暗了下來(lái),
我真慶幸能看到這轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。這只屬于我一個(gè)人的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇8
獨(dú)處時(shí),有人也許會(huì)感到寂寞,有人也許會(huì)感到害怕,有人也許會(huì)感到快樂(lè),種種的心境都顯現(xiàn)在那單獨(dú)一人的空間中。不論是誰(shuí),都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),但是,在一個(gè)人的世界里,我們會(huì)有怎么樣的體會(huì)?會(huì)有怎么樣的想法呢?
當(dāng)我獨(dú)處時(shí),我聽(tīng)到了鳥(niǎo)啼、聽(tīng)到了蛙鳴、聽(tīng)到了蟬唧,聽(tīng)到了平日不曾聽(tīng)到的`聲音;我也利用這難得的時(shí)光聆聽(tīng)我心中的想法,心中的話。我會(huì)想到因?yàn)樘鞛?zāi)肆虐而家破人亡的災(zāi)民,在心中默默的為他們祈福;我會(huì)想到電影中的搞笑情節(jié)而開(kāi)懷大笑,也會(huì)想到世界上不同的事物而擁有不同的心情。在這個(gè)時(shí)候,我的心中是沒(méi)有任何壓力的,是解放的,是自由的。
我望著窗外的景物,勾起我無(wú)限的想像。我看到天空中的一抹浮云,想起了西游記中的筋斗云,幻想自己站在它的上面,騰云駕霧,云游四海。我看到了遠(yuǎn)方青蔥翠綠的群山,讓我遙想梁山泊的七十二條好漢。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):原來(lái)獨(dú)處時(shí),就算是平日習(xí)以為常的景物,也能有如此多的連想。
獨(dú)處的時(shí)刻,能讓我沉淀自己的心靈,呼吸自由的空氣,并且靜靜思考:下一步該怎么走?獨(dú)處,會(huì)開(kāi)啟我的心靈之眼,讓我看見(jiàn)更加繽紛,更加美麗的世界。
人與風(fēng)景作文 篇9
我說(shuō):“我就像一個(gè)游魂。”“別自吹自擂了!必埦線說(shuō)。頭也不抬的樣子。我白了她一眼,心中卻感到莫名無(wú)比的凄涼。
我就是這樣;顫婇_(kāi)朗的外表下,是骨子里的清高、孤傲、恬靜。我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在無(wú)人注目的角落里;我喜歡靜靜地聽(tīng)課,然后靜靜地完成老師布置的作業(yè);我喜歡靜靜地聽(tīng)著JAY的歌一邊靜靜地欣賞著一些文字,偶爾會(huì)讓眼淚靜靜的流淌。如果不是班干部競(jìng)選時(shí)ZLT那句話激怒了,我可能會(huì)靜靜地度過(guò)初中三年。我這一輩子最大的夢(mèng)想就是能夠找到一份自己喜愛(ài)的工作,悠閑地度過(guò)一生。呵呵,有些不求上進(jìn)卻切合實(shí)際。
文學(xué)、溜冰、音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)是我的最愛(ài)。既然提到文學(xué)就說(shuō)說(shuō)我的文字。老師說(shuō)我們的文章應(yīng)該充滿陽(yáng)光朝氣,應(yīng)該能夠給后人留下教育意義。我想我始終無(wú)法了解。我不敢也根本不能說(shuō)我自己有多么高的文學(xué)造指。我一直認(rèn)為一個(gè)人的文章就是他內(nèi)心的.真實(shí)展現(xiàn),如果故意去寫(xiě)一些虛假的文章迎合別人,又有什么意義呢?我想我的文字應(yīng)該是充滿潮濕、雨晦的味道的,這,就是我的風(fēng)格。
人與風(fēng)景作文 篇10
說(shuō)起“風(fēng)景”和“人”,兩個(gè)表面上完全不同的名詞,可實(shí)際上,這兩個(gè)名詞之間卻有著必然的聯(lián)系。對(duì)這個(gè)論點(diǎn),不同的人有不同的看法。
那么,世界上最美妙的風(fēng)景是什么?有人說(shuō):“是九寨溝迷人的海子。”有人說(shuō):“是一碧千里的內(nèi)蒙古草原!薄帮L(fēng)景”在大多數(shù)人認(rèn)為都是這樣一類回答。
而我卻認(rèn)為“人”是世界上最美妙的風(fēng)景。大街上,風(fēng)華正茂的.少男少女,身上散發(fā)著一種青春的活力和朝氣?钍叫路f、色彩艷麗的服裝,五花八門(mén)的發(fā)型,追時(shí)尚,追潮流,“美”這個(gè)特殊的字體本身所具備的那種情感現(xiàn)已變成一種流行的“丑陋風(fēng)尚”,刻意地去模仿別人的搭配風(fēng)格,某些人就這么招搖過(guò)市,反而不感到恥辱,甚至引以為榮。我認(rèn)為,我們不應(yīng)該去刻意地追求美,追崇時(shí)尚熱潮,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,落落大方,這才是真正意義上的“美”,“丑”反而成了個(gè)性,“美”與“丑”的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)顛倒,以“丑”為“美”!皶r(shí)髦”這類新新人類“發(fā)明”的新詞兒時(shí)常在耳邊回響。
其實(shí),外在美是不需要刻意去打扮的,內(nèi)在美才是我們真正追求的品質(zhì),衡量風(fēng)景的“美”與“丑”,除了外表,還有內(nèi)在的氣質(zhì)和涵養(yǎng),心靈與精神的美比外表上的美更可貴。
你愿意成為哪一種風(fēng)景呢?
人與風(fēng)景作文 篇11
生活就仿佛一條曲折而漫長(zhǎng)的道路,每個(gè)人都要走過(guò)這條漫漫長(zhǎng)路。有人匆匆走過(guò),有人則認(rèn)真踩下每一步,身后的腳印雖然充滿艱辛,但是自己也會(huì)成為別人眼中美麗的“風(fēng)景”。雖然他的身影并不偉大,但卻足以令人銘記在心。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的暖冬,凜冽的寒風(fēng)雖然無(wú)情的刮在人們的臉上,但太陽(yáng)公公卻依然無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)者自己的余熱,到了中午,天氣竟仿佛又回到了春天。
這樣好的天氣,我當(dāng)然也不會(huì)情愿在家臥著,聲聲懇求媽媽帶我去小商品市場(chǎng)買(mǎi)東西。見(jiàn)我如此低聲下氣地哀求,她終于答應(yīng)了我。
陽(yáng)光普照大地,道路兩旁是我再熟悉不過(guò)的風(fēng)景:幾棵已經(jīng)落葉的光禿禿的樹(shù)和穿著臃腫大衣的人們。然而正在這時(shí),我的眼前忽然一亮:前面市場(chǎng)門(mén)口的看車(chē)人怎么這樣怪異,竟然穿著春天的工裝?難道他不冷嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)充滿的我的腦海,好奇地瞧了又瞧。媽媽好像看透了我的心思,將電動(dòng)車(chē)停在了大門(mén)口。
來(lái)到看車(chē)人的身旁,我仔細(xì)地打量著他的全身:一切都那樣奇怪,看車(chē)證分明完好地裝在口袋里。正當(dāng)我詫異地看著他時(shí),他那一直保持微笑的嘴張開(kāi)了:“你……你有什么事嗎?”他手舞足蹈地在我眼前晃來(lái)晃去,眼睛分明和正常人長(zhǎng)得不一樣。哦,我頓時(shí)醒悟了,原來(lái)他腦袋有殘疾,我在心里偷偷地朝他做鬼臉,笑話他,然而他卻依然保持著那孩子般天真的`笑容,用自己不太方便行動(dòng)的手腳擺弄這眼前的一架架車(chē),他輕拿輕放,絲毫不敢大意,好像手里抱著的是稀世珍寶一樣。
“妞妞,快來(lái)呀!干什么呢?”媽媽喊叫著把我拉到了市場(chǎng)里。“你不要嘲笑他,比起那些粗心大意的正常人,盡職盡責(zé)的他更能保證我們電動(dòng)車(chē)的安全……”可我還是忍不住笑出了聲。
然而走出市場(chǎng)后的我卻并不再笑話看車(chē)人的怪異舉動(dòng)了。因?yàn)殚T(mén)外已經(jīng)狂風(fēng)大作,看車(chē)人還依然露出那天真的微笑,面朝這自己的顧客。母親和往常一樣遞給他1元錢(qián),正當(dāng)我們準(zhǔn)備上路時(shí),他竟然拿出5角錢(qián)找給了我。攥著那5角錢(qián),我心里有種說(shuō)不出的滋味:要知道,有太多身體健全的“聰明”的看車(chē)人違規(guī)收費(fèi)。我們?cè)缫蚜?xí)慣了。那一瞬間,這個(gè)身有殘疾的看車(chē)人,給了我最平凡的感動(dòng)。
該走了,我和媽媽朝他擺擺手,回應(yīng)我們的依然是他貫有的微笑。望著他逐漸遠(yuǎn)了的背影,我的心情無(wú)法平靜:他身有殘疾,但他卻比許多健全人做得更好——他微笑著面對(duì)他人,微笑著面對(duì)生活;盡職盡責(zé),盡全力把自己的工作做好;他樸實(shí)本分,不多收消費(fèi)者一毛錢(qián)……我的眼睛模糊了。
他是我眼中最美的“風(fēng)景!
人與風(fēng)景作文 篇12
您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像出水的芙蓉。
媽媽,您是心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是日月潭的水。
媽媽,您記得嗎?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動(dòng)人,盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道,我能有生命,我能快樂(lè)的成長(zhǎng)。都只是因?yàn)槟。您就是那柔美的長(zhǎng)卷,像一幅樸實(shí)深沉的水墨山水。我一直在您愛(ài)的長(zhǎng)廊里漫步。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,小學(xué)起就在外讀書(shū),和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您,你在我的生命中,像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,像夏日里那縷清涼的風(fēng),像日月潭里那澄澈明凈的水。
我讀著您帶著體溫的來(lái)信,您那清秀的字符間跳動(dòng)著您對(duì)我的欺許。我的生命里離不開(kāi)您,即使穿越時(shí)空隧道,依然是夕陽(yáng)紅,依然是蜂爭(zhēng)粉蕊,依稀是銀鈴樣的.歡笑。
媽媽,您的來(lái)信,就像楓林中的紅霞鋪滿一地,捎帶著快樂(lè)的童年和我的夢(mèng)。
老師,您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是天邊的虹。
您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候,扎一個(gè)小辮子,發(fā)夾上有一朵素淡的花,與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話的時(shí)候,嘴角微微翹起,眼睛撲閃撲閃的,美艷極了。您知道嗎?因?yàn)槟墓膭?lì),我才愛(ài)上了語(yǔ)文,以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦,您讓我即興朗誦我的“大作”,我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我紅著臉背完了,滿頭大汗,心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌,那一刻,你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。
我走過(guò)您的窗前,走在您風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊里,看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。
您是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花的馨香,有著雨露的甘甜,有著芙蓉的潔凈……
人與風(fēng)景作文 篇13
風(fēng)雨中你不曾離開(kāi),困難是你不曾走過(guò),你永遠(yuǎn)是我的榜樣。你那純真質(zhì)樸的笑容,你那任勞任怨的精神,你那善良真誠(chéng)的目光,是這個(gè)世界最美的風(fēng)景。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我揮一縷最明的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;真真笑容,我送你一份最誠(chéng)的。
起先我真的不怎么喜歡你,總是對(duì)別人傻傻的笑,身上還總帶著那么一股“獨(dú)特”的氣味,再加上濃重的口音,平凡的外表,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就避開(kāi)你。但是那件事卻讓我改變了對(duì)你的看法。
大清早,一出門(mén)一股惡臭便撲面而來(lái),我不由得捏住了鼻子:“好惡心啊,下水道堵了竟沒(méi)有人掏,怎么搞的`啊!敝?chē)娜藝\嘰喳喳的議論。抱怨著,卻沒(méi)有人來(lái)管管,都是一副:又不是我弄的憑什么我掏”的架勢(shì)。王大伯說(shuō):“哎,老劉,你以前好像學(xué)過(guò)這個(gè),要不你來(lái)掏吧!眲⒋笫逡宦(tīng)眼睛瞪得溜圓,伸著脖子看了一下又忙縮回來(lái),嘟囔著走了,是呀,這么臟哪會(huì)有人管啊!
不大一會(huì)“他”來(lái)了,只見(jiàn)他蹲在地上挽著袖子,一件一件的掏著垃圾,我看了一眼都快暈過(guò)去了:果皮,剩飯,臟水,五顏六色的塑料袋。惡心死了,我問(wèn):“您這是干嘛呢,又不關(guān)您的事,會(huì)有人管的!彼戳宋乙谎壅J(rèn)真的說(shuō):“可是,總要有人管的,如果每個(gè)人都那么想,那我們的小區(qū)豈不成了垃圾場(chǎng)·!闭f(shuō)著又干了起來(lái),看著他頭上密密的汗珠,被弄臟的衣服,我對(duì)他的敬佩油然而生,他那認(rèn)真的模樣是最美的風(fēng)景。
無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,總有那么一個(gè)人為我們默默的奉獻(xiàn)不求回報(bào);總有那么一個(gè)人,任勞任怨那樣的真誠(chéng),他擁有火一樣的熱情,金子般的心,老爺爺,你勞動(dòng)的身影是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇14
一抹夕陽(yáng)映照著樹(shù)梢是風(fēng)景,鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅翱翔是風(fēng)景,穿花裙子的小女孩蹦跳著是風(fēng)景……在我心里,母親對(duì)我的愛(ài)是最美的風(fēng)景。
一杯水
晚上,我正在書(shū)房做作業(yè),母親端了一杯水悄悄地推門(mén)進(jìn)來(lái),輕輕地放下后就出去了,我停下筆,觀察這杯水,我仿佛看到了母親清澈的眼眸慈愛(ài)的笑容,我明白了母親是怕我累著渴著,我一飲而盡,這杯普普通通的涼白開(kāi),讓我有了力量,我的字兒越寫(xiě)越規(guī)范美觀了。
一封信
期中考試考砸了,我失魂落魄的回家,母親如往常一般,笑盈盈的迎接我,我沒(méi)有理會(huì)她,放下書(shū)包進(jìn)了臥室,母親發(fā)現(xiàn)了我的異樣,她沒(méi)有追問(wèn),削了一個(gè)蘋(píng)果,拿著一封信給了我,便默默地出去了,我拆開(kāi)信封,里面出現(xiàn)一行字:“失敗是成功的新起點(diǎn),孩子,不要放棄,相信你能行!蔽倚α,那是母親傳遞的快樂(lè),這封信我一直保存著,這是母親對(duì)我深沉的愛(ài)。
一片楓葉
好朋友即將轉(zhuǎn)學(xué)了,我傷心地哭起來(lái),她是我唯一的知音,也是我玩耍的伙伴。突然,開(kāi)窗的聲音驚動(dòng)了我,我抬起頭,一片楓葉落在書(shū)桌上,一個(gè)熟悉的.聲音在我耳邊響起,“孩子,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)論在何方,你們的友誼不會(huì)變!蔽铱吹搅舜巴獾南﹃(yáng)和母親的微笑,我抹干眼淚,對(duì)著夕陽(yáng)下的母親回敬了一個(gè)笑臉。
一杯水靜放在桌上是風(fēng)景,一封信夾在書(shū)里是風(fēng)景,一片楓葉在風(fēng)中飛舞是風(fēng)景。成長(zhǎng)的路上,鼓勵(lì)我的,激發(fā)我的,關(guān)愛(ài)我的,催我?jiàn)^進(jìn)的,是母親的愛(ài),那是我心中最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇15
大片大片的狗尾巴草隨風(fēng)飄揚(yáng),毛茸茸的茸毛迎著風(fēng)彎出了優(yōu)美的弧線,草莖柔韌而又修長(zhǎng),細(xì)細(xì)尖尖的葉子看似柔韌實(shí)則堅(jiān)硬。
“厲害!厲害!你是怎么做的,教教我吧!蔽蚁蚵曇舻陌l(fā)源地看去,原來(lái)是兩個(gè)孩子,一個(gè)孩子手中拿著用狗尾巴草編的'小兔子,可能因?yàn)樯,許多地方的茸毛被折亂了。
“奶奶,奶奶!給我用狗尾巴草做個(gè)東西吧!”我拉著奶奶笑瞇瞇地望著她說(shuō),奶奶聽(tīng)了笑了,點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子說(shuō):“好,走,我們?nèi)フ倚┕肺舶筒。”要找狗尾巴草很容易,很快就找到了。奶奶和我在大把狗尾巴草中挑了十幾株品相好的,“奶奶!您要做什么?”奶奶笑了笑說(shuō):“這可是秘密,一會(huì)兒你就知道了!敝灰(jiàn)奶奶拿出兩根狗尾巴草相互交叉纏繞做出一條腿,接著按照之前的做法做出另三條,雙雙草莖交叉向外拉,拿出一長(zhǎng)一短的狗尾巴草再次纏繞留下兩個(gè)小尖做出頭和耳朵,然后拿出一根做身體,最后拿一根短的狗尾巴草做尾巴。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著奶奶,只見(jiàn)奶奶的雙手布滿了褶皺,十根手指有些微腫。
奶奶將做好的東西遞給我,我拿在手中細(xì)細(xì)觀察,原來(lái)奶奶做的是只小狗,毛茸茸的,特別可愛(ài),沒(méi)有一點(diǎn)兒雜亂,“奶奶!您還會(huì)做什么?”我望著奶奶,奶奶的頭發(fā)黑中夾著點(diǎn)白,眼睛因笑而微瞇了些,回答道:“現(xiàn)在奶奶不會(huì)做其他的了,以前奶奶可會(huì)很多噢,現(xiàn)在差不多都忘了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,看著手中用狗尾巴草做的小狗不禁笑了笑。微風(fēng)吹過(guò),狗尾巴草搖曳著。
這是最美的風(fēng)景。矮矮的狗尾巴草沒(méi)過(guò)膝,穎果橢圓,腹面略平,毛茸茸的茸毛撓的小腿有些發(fā)癢,我走向深處,低頭尋找最漂亮的狗尾巴草,奶奶仍站在遠(yuǎn)處看著我。
人與風(fēng)景作文 篇16
在通往理想的道路上,會(huì)有許多與眾不同的風(fēng)景,誘惑著我們;亦有許多分岔路口,迷惑著我們;只有專注的人,才能走對(duì)自己的路,不忘初心,最終觀賞到屬于自己的風(fēng)景。
這就是這次嚴(yán)分遠(yuǎn)足給我最大的感受。
寬闊的嚴(yán)實(shí)廣場(chǎng),修剪整齊的花木,高高的教學(xué)樓,手挽手走過(guò)的學(xué)生們……這朝氣蓬勃的景象,多么令人心馳神往。作為一名初一的學(xué)生,我是多么向往嚴(yán)分這個(gè)著名學(xué)府,多么希望它成為我通往理想之路上的一處美麗風(fēng)景。
怎樣才能成為三年之后有機(jī)會(huì)欣賞這風(fēng)景的人呢?除了勤奮、努力和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法外,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是專注。嚴(yán)分副校長(zhǎng)講話中的“零回頭率”給了我深刻感悟。“零回頭率”就是不受外界干擾,盡量不回頭,以免分散注意力。有時(shí)副校長(zhǎng)故意大聲從后門(mén)進(jìn)去,同學(xué)們都能做到不抬頭,不回頭,這也是副校長(zhǎng)對(duì)他們的要求。
專注的本意就是專心致志地注視著一樣?xùn)|西,它實(shí)在是太重要了。歷史上的.名人們,許多都是靠專注取得的成功:牛頓癡迷于實(shí)驗(yàn),把懷表當(dāng)雞蛋煮了;王羲之練書(shū)法,卻把饅頭蘸了墨汁吃了;毛澤東為了培養(yǎng)自己的專注力,故意到菜市場(chǎng)讀書(shū)……這些,不都是專注的體現(xiàn)嗎?是專注成就了舉世聞名的科學(xué)家,是專注成就了譽(yù)滿中外的書(shū)法家,是專注成就了叱咤風(fēng)云的一代偉人!
反過(guò)來(lái),不專注所造成的后果是很?chē)?yán)重的。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。教室里同學(xué)的笑鬧總會(huì)讓我心神不定;在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)在手邊放個(gè)水果盤(pán),邊吃邊做;爸爸媽媽在客廳里說(shuō)“私房話”,我也伸長(zhǎng)了耳朵“洗耳恭聽(tīng)”,有時(shí)還會(huì)插幾句嘴……而這樣往往會(huì)讓我精力分散,作業(yè)效果欠佳,也直接影響到考試的發(fā)揮。想到這些,我感到分外羞愧。
對(duì)于我們這樣年齡的孩子,真應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的。這并非封建,而是真正的專注。每天,我們都要不止一次問(wèn)自己:“上課有沒(méi)有盯著老師的眼睛,跟著他們的節(jié)奏?做作業(yè)時(shí),有沒(méi)有全心全意地做題,看到出題人的心窩里去?”
有一句話說(shuō)得好:“專注成就未來(lái)。”專注使人目標(biāo)明確,專注令人心無(wú)旁騖,專注可以成就我們,讓我們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都不會(huì)忘了為什么出發(fā);專注亦讓我們辛勤跋涉之后,終能看到更美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇17
一棵棵小草組成了廣闊無(wú)際的草原,一滴滴小水滴組成了浩浩蕩蕩的海洋,一只只小螞蟻組成了溫暖的家。還有朵朵小花組成了美麗芳香的大花園。這些都是隨處可見(jiàn)的風(fēng)景,也是人們腦海中最先想到的事物。
但是,生活中還有很多的風(fēng)景,不只是樹(shù)與草,海與天。
剛來(lái)初中時(shí),第一次看到他就覺(jué)得他很慈祥,是個(gè)很好說(shuō)話的人。但是經(jīng)過(guò)多次接觸后就覺(jué)得他不禁慈祥,而且做事認(rèn)真,嚴(yán)格遵守著學(xué)校的規(guī)章制度。剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)人有些死板,太不靈活。就比如說(shuō),學(xué)校規(guī)定不讓家長(zhǎng)給學(xué)生送東西,他就堅(jiān)決不讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。
有一次,我忘記把水杯拿到學(xué)校,然后聯(lián)系家長(zhǎng)給送來(lái)。下午我趁課間活動(dòng)的時(shí)候跑向了大門(mén)口,來(lái)到警衛(wèi)室,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有看到我期待的`水杯,我猶豫著,是不是家里還沒(méi)有給送來(lái)呢。于是,我找到他,問(wèn)道:有沒(méi)有人來(lái)送水杯?他向了一下說(shuō)有。我立刻高興起來(lái),然而他后面卻說(shuō):我沒(méi)讓她進(jìn)來(lái)。學(xué)校不允許家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。他輕描淡寫(xiě)的一句話,讓我一個(gè)星期沒(méi)有用水杯喝水,只能就著餐具喝一些,很不方便。
回家后,我想媽媽訴說(shuō)了這件事情。媽媽說(shuō):你們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作做得很認(rèn)真。媽媽的一句話讓我好心酸。但是媽媽又說(shuō);他的確沒(méi)有做錯(cuò),還做得很好,F(xiàn)在的人,有幾個(gè)想他這樣守規(guī)則的啊。我想到那些不守規(guī)則還很是覺(jué)得天經(jīng)地義的人的嘴臉,心里很是不屑。對(duì)比之下,也覺(jué)得還是門(mén)衛(wèi)大爺好。
從這以后,我總是在開(kāi)學(xué)前就收拾好隨身物品,并且還要仔細(xì)檢查,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓我手忙腳亂的事情。而門(mén)衛(wèi)大爺也因?yàn)樗袷匾?guī)則的品格受到越來(lái)越多的人的認(rèn)同。
在我心中,他就是學(xué)校的一處風(fēng)景,美麗著學(xué)校,也美麗著人心。
人與風(fēng)景作文 篇18
腦子好亂,還有不久就要期末,真的好亂,如果不可以考上一中,我又該何去何從?難道要在城關(guān)度過(guò)我最美好的年華?可我真的不想,去城關(guān)度過(guò)一天天令人窒息的作息。我該如何?
一直假裝告訴自己,玩最后一天,然而不停失約。這樣的我自己,真的讓自己瘋狂。想要努力的掙脫現(xiàn)在混亂的自己,卻無(wú)法下定決心。
無(wú)數(shù)的因果干涉我,我明白,是我自己在找借口,但就是停不下來(lái)。
我希望這會(huì)是最后一個(gè)放肆的下午吧!一切都那么完美,無(wú)論是溫馨美好的午后陽(yáng)光,或是電視中早已準(zhǔn)備好的影視,抑或美好的事物。但提不起興趣,那么多事我還沒(méi)做,我該怎么辦?我的夢(mèng)想,還等著我去實(shí)現(xiàn);我的生活,我,等著,去拯救。
我呢?我該怎么辦?我拼命想要冷靜下來(lái),然而再次墜入泥潭。我像一個(gè)在沙漠不斷掙扎的人,虛偽至極。一邊安慰著伙伴,一邊沉淪著自己。所有的一切,匯成今天,不斷逃避世界的我。
所有一切的美好,并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去,只是我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們。放肆而又恣意的我,不應(yīng)該出現(xiàn)在現(xiàn)在。只有現(xiàn)在付出無(wú)數(shù)的努力,才可能會(huì)得到不成正比例的果實(shí),才會(huì)得到可以自己選擇的權(quán)利。我們無(wú)論何時(shí)都在和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
望著影子,它是如此的果斷,甘愿在黑暗中陪我。
我想,屬于我自己的風(fēng)景,我找到了。它盡管孤單,卻不乏華貴。等我真正與命運(yùn)抗?fàn)幒螅瑹o(wú)論輸贏,我都會(huì)很開(kāi)心。屬于我自己美好的生活,我的時(shí)光。所有現(xiàn)在的`我,是由原先所有我的選擇變成的。
我想,我不會(huì)后悔,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,是曾經(jīng)的我所希望的。所以,我想,我有勇氣去逆光而行了。
可以一個(gè)人,看最孤單的風(fēng)景了。
人與風(fēng)景作文 篇19
我今年20歲了,20歲的這個(gè)冬天,顯得有些凄涼。20歲的這個(gè)年,過(guò)得有些無(wú)聊。
不知道是為什么,好像是長(zhǎng)得越大,就越不想過(guò)年一樣?墒切睦飬s是那么的想回家看看爸爸媽媽,盡管我沒(méi)離開(kāi)這個(gè)城市,而僅僅是在不同的區(qū),我也是那么的想念著他們,走到哪兒都能想起。
想起那天,一個(gè)人走在校園里,孤獨(dú),落寞無(wú)盡的在蔓延。直到淚水滑落時(shí),我感覺(jué)此刻我所在的校園,不屬于我,沒(méi)有我的一席之地。我的棲身之所,在這個(gè)世界上可能根本就沒(méi)有。
我真是很無(wú)助。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的無(wú)助,一個(gè)人活著就像是行尸走肉一樣,對(duì)世界毫無(wú)意義。大學(xué)里,有時(shí)一個(gè)星期都沒(méi)有人打電話來(lái),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是極度的恐懼,就像是透明的一樣,活著,一點(diǎn)意義都沒(méi)有,像是早就被世界遺忘,不,應(yīng)該說(shuō)是遺棄,因?yàn)槲揖拖袷菦](méi)有絲毫利用價(jià)值的廢品被丟在一個(gè)角落,無(wú)人問(wèn)津。
一個(gè)人就這樣形單影只的走著,漸漸地不知道自己的未來(lái)到底會(huì)被自己創(chuàng)造成什么樣子,是美好的還是一文不值的。迷茫,此刻對(duì)于我就是一個(gè)從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的困境,掙脫不了,困在一角快要窒息了。
我感覺(jué)到自己已經(jīng)被這個(gè)校園所遺忘,絲毫感覺(jué)不到自己的價(jià)值,這樣無(wú)所事事的過(guò)著,就像是一個(gè)等待那天被處決的死囚一樣,慢慢的.等待死亡到來(lái)的一刻,很是難受,不管做什么都籠罩著一成散不開(kāi)的濃霧,心不在焉。除了恐懼,還是恐懼,于是拼命的掙扎,想要擺脫這種感覺(jué)的糾纏,想要找到一個(gè)自己能被重視,自己能有利用價(jià)值的地方。
于是,我是那么的想要回家,那么的期盼著回家,家里有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,家里有著一種熟悉的感覺(jué),家里有一種味道,讓極度恐懼迷茫的我能夠安靜下來(lái),因?yàn)槲腋惺艿搅司眠`的安全,我是有價(jià)值的,我不會(huì)被丟棄。
回家就是一次給自己輸入新的營(yíng)養(yǎng),以維持自己在這個(gè)世界上活著。好久沒(méi)有回來(lái)了,路上全是些斷壁殘?jiān),荒涼到不禁讓我歡呼雀躍的心打了個(gè)寒噤,著實(shí)是嚇得不輕,因?yàn)槟欠N只有植物呼吸著,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)一滴的人氣,又一次被扔到了世界一角,我被徹徹底底的孤立了。
之所以會(huì)有這樣的感覺(jué),是因?yàn)椋@塊土地,我本是那么的熟悉。我在這塊土地上,過(guò)完了我最天真爛漫的小學(xué),這些斷壁殘?jiān)俏以S許多多同學(xué)的家,這條寂靜的小路曾經(jīng)有多少歡聲笑語(yǔ)在環(huán)繞,可是,曾經(jīng)的這些都沒(méi)有了,消失得那么干脆干凈,就像從來(lái)不曾存在過(guò)一樣,連有些托著我們快樂(lè)的老樹(shù)都消失不見(jiàn)了,我頓時(shí)就感覺(jué)到我所熟悉的變得是那么陌生,成了讓我承受不了的凄涼。我仿佛是漂在這個(gè)世界上的,看不見(jiàn)未來(lái)會(huì)有誰(shuí)來(lái)拉住我,連自己的根都讓天消滅的那么干凈,讓我找不到,更修復(fù)不回來(lái)。人家說(shuō)“睹物思人”,可是現(xiàn)在連物都沒(méi)有了,還能怎么牽動(dòng)那么動(dòng)心的美好回憶。
我還能怎么活著,活一天我就忘了一天,沒(méi)有過(guò)去,承載過(guò)去的載體早就被掏光了,真像是一塊浮萍,將要飄向何方,會(huì)在那里停留,真是一點(diǎn)都不知道。
而我唯一清楚明白的就是一切都變了,再也找不到故鄉(xiāng)最原本的景色……
人去樓空,物非物,人也非人,還能找到些什么最初的那份迷人的景色呢!
可我還是那么的熱愛(ài)著沒(méi)有了原本風(fēng)景的故土,我是那么的期待著即將在這塊土地上拔地而起的一切。我是那么的向往著明天,我希望我的明天里沒(méi)有我此刻所感受到的孤獨(dú)、寂寞。我平靜的眺望遠(yuǎn)方,期待我的心能幸福花開(kāi)……
人與風(fēng)景作文 篇20
一段文字,能讓人回味無(wú)窮;一個(gè)擁抱,能讓人溫暖心靈;一個(gè)微笑,能讓人如沐春風(fēng)……
那天晚上,我和姐姐在小區(qū)黑暗的走廊里摸索前行著。小區(qū)走廊里的聲控?zé)粼缇蛪牧,只是沒(méi)有人記得在下樓買(mǎi)泡面的時(shí)候順手捎上一個(gè)罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。那天晚上。我聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)的聲音,便出去看了一眼,叔叔正領(lǐng)著他的兒子在一邊開(kāi)門(mén)一邊嘀咕著:我就兩個(gè)月沒(méi)回來(lái)而已,這個(gè)燈泡怎么又壞了,說(shuō)罷便轉(zhuǎn)身回了家。我羞愧難當(dāng),也若無(wú)其事的回了家?墒牵謧鱽(lái)一陣叮叮咣咣的聲音,出去一看,原來(lái)是叔叔踩著梯子換燈泡呢,他的兒子在一旁扶著梯子,只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。
叔叔隨后就爬下梯子,雙手拍了幾下,轉(zhuǎn)眼間,黑暗的走廊就變成了明亮的走廊,行人走路扔下的煙頭、果皮,垃圾顯而易見(jiàn),隨后,叔叔就回家拿了一把掃帚,一邊掃地一邊對(duì)走過(guò)的行人微笑,而路人也只是匆忙的一笑,立馬驚慌走開(kāi)了。他身旁身為研究生的兒子說(shuō):“你在這兒掃地,有對(duì)別人微笑,別人指不定在背后說(shuō)你有毛病呢!”而叔叔卻不緊不慢的答到:“我掃地也好,對(duì)別人微笑也好,都是在做我喜歡做的事情,何必為了別人的意見(jiàn)而強(qiáng)迫自己做自己不喜歡做的事情呢?”
這時(shí),他旁邊的兒子似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回家跟姐姐說(shuō)時(shí),姐姐卻說(shuō):“我讀了這么多年書(shū),懂得的知識(shí)還不如沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)的叔叔!”以后,小區(qū)里黑暗又臟亂的走廊不見(jiàn)了,只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下,變成了講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境的好公民了。
這就是我所見(jiàn)到的那一道讓人回眸的風(fēng)景——小區(qū)的走廊。
人與風(fēng)景作文 篇21
風(fēng)景依舊的迷人,曾曾重重的烙印在我們的心坎上,讓我們重溫那些留在心底的風(fēng)景——
爸爸的嚴(yán)厲,媽媽的辛勞,都曾使我憎恨過(guò),厭惡過(guò)。最喜歡靠近外公,外婆的世界,因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕瑖u寒問(wèn)暖,一直使我快樂(lè)無(wú)憂,猶如沐浴在愛(ài)的海洋中。
那年春風(fēng)又起,留在我心底的風(fēng)景不再黯淡,曾經(jīng)的嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令,現(xiàn)在卻已不再了!
那風(fēng)景永恒地留在我的心里,卻再也感受不了爸爸的'嚴(yán)厲,曾經(jīng)的命令!
是朋友,給予過(guò)我的安慰;是朋友,給予過(guò)我的擁抱……
我們總是天真無(wú)邪,總是一起的放學(xué),上學(xué),總是如影如形地伴隨著。
我們笑過(guò),哭過(guò),歡呼過(guò),吶喊過(guò)!
可是,突如其來(lái)的爭(zhēng)吵仿佛被無(wú)止的深淵隔斷了我們來(lái)往的道路,我們?cè)僖膊辉谝黄鹆耍欢鹊叵嘈攀篱g沒(méi)有真正的友誼!
畢業(yè)照定格了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟多了,我們雖然身隔異地,但我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
那風(fēng)景永恒地留在我的心底,他們?nèi)匀话殡S著我,直到永遠(yuǎn)……
陌生人無(wú)聲的幫助,雖不認(rèn)識(shí),但他們給予的微笑,眼神卻永遠(yuǎn)地留在我的心底成為一道亮麗的風(fēng)景。
這道無(wú)比亮麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我的心底,他們的一絲微笑,一個(gè)手勢(shì),都令我牽掛!
春天的萬(wàn)紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無(wú)情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……
但唯獨(dú)只有你,留在我心底得風(fēng)景!
人與風(fēng)景作文 篇22
不知何時(shí),道路兩旁種上了幾棵小樹(shù);不知何時(shí),這條道上多了幾個(gè)身影。又不知何時(shí),小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù);又不知何時(shí),她們的眼角又多了幾絲皺紋……
三月,樹(shù)木重?zé)ㄉ鷻C(jī),一片片葉子綠得發(fā)亮 清風(fēng)伴著樹(shù)葉的沙沙聲,傳入我耳中;微風(fēng)拂面,讓我心情倍感舒暢。早上七點(diǎn),我站在十字路口等校車(chē),這時(shí),兩個(gè)清潔工推著垃圾車(chē)走了過(guò)來(lái),她們一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推,將車(chē)子推到一個(gè)垃圾桶邊上,將垃圾桶內(nèi)的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)中。她們看到我,便親切地與我打招呼:“上學(xué)去呀?”“恩。”我沖他們笑了笑。每天早晨亦是如此。
七月,道路兩邊的樹(shù)愈發(fā)的綠,簡(jiǎn)直直逼你的眼。夏天來(lái)了,太陽(yáng)也不愛(ài)睡懶覺(jué)了,在空中明晃晃地照著,有點(diǎn)悶熱。我本想出來(lái)散步來(lái)著的,看到這天氣心里便打起了退堂鼓——還 是回家好了。正往回走,便看到了那兩位清潔工。她們頭戴斗笠,拖著垃圾車(chē),邁著沉重的步伐走來(lái)了,夏天那猛烈的陽(yáng)光,讓垃圾肆意地散發(fā)著惡臭,讓人唯恐避之不及,但她們依然面不改色,任勞任怨地工作著,還 時(shí)不時(shí)地與身邊的同伴聊些家常,似乎已經(jīng)習(xí)以為常了。難道她們不熱嗎?我把目光留在了她的臉上,一顆豆大的汗珠順著臉龐滑落,在下顎形成一顆小水珠,搖搖欲墜,她便隨手將它抹了去?磥(lái)并不是。她們收完了垃圾,拉著垃圾堆積如山的垃圾車(chē),緩慢地走在那條林蔭道上,樹(shù)用它的葉子遮擋陽(yáng)光,守護(hù)著這兩位辛勤的清潔工。
十月了,將至深秋,偶爾醒來(lái)還 會(huì)聽(tīng)到一陣又一陣的秋風(fēng)的呼嘯;在外面走著,一陣風(fēng)下來(lái),便有無(wú)數(shù)片黃葉如折了翅的`天使墜落下來(lái)。我趴在窗戶上,漫無(wú)目的地四處眺望。突然,她們來(lái)了,面帶著笑容。我看到她們的步伐不再沉重,在這樣秋高氣爽的季節(jié)里,她們有說(shuō)有笑。黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,她們踏過(guò)落葉,一陣清脆的樹(shù)葉的爆裂聲……
一月,氣溫急速下降,單憑一件襯衫,一件外套遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以抵抗冬天的寒冷,道旁的樹(shù)木早已被嚴(yán)冬抽盡了水分,落葉全部凋零,光禿禿的樹(shù)枝上結(jié)了一層薄薄的白霜。我與媽媽一同出門(mén),路上偶遇清潔工,她們便停下手頭的活,和媽媽打招呼。一團(tuán)一團(tuán)白氣從她們口中呼出,又一團(tuán)一團(tuán)地全部消失殆盡。她們雖已全副武裝——穿上棉襖與棉鞋,但裸露在外面的臉依然被寒風(fēng)吹得通紅。她們聊了一會(huì)兒便走了,在寒風(fēng)中,她們弓著腰,一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推,漸漸消失在我的視線中……
是那些樹(shù),讓我們的家園不再單調(diào);是那些人,讓我們的家園更加怡人!更是他們無(wú)私地,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),讓我更加喜愛(ài)我的家園!
人與風(fēng)景作文 篇23
一日,唐代詩(shī)人張志和正于西塞山前散步,一群群白鷺?lè)橇顺鰜?lái),在空中舞蹈。我們的舞步是如此優(yōu)美,如此迷人,以至于張志和看了一眼就再也不能把目光收回來(lái)了,他被它們優(yōu)美的身姿吸引住了。
這時(shí)正逢春季,一朵朵桃花緩慢的,輕柔地從天空中飄落下來(lái),像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員似的落入水中,不濺出一滴水。不一會(huì)兒,這潭清澈見(jiàn)底的水就變成一池“桃花水”了。
水下,一群群鱖魚(yú)在水里游來(lái)游去,啊!好肥美的`鱖魚(yú)呀!它們?nèi)宄扇涸谒锿嫠#覒。根本不理睬正看得賞心悅目的人們。
突然,一個(gè)捕魚(yú)的老翁劃著小船過(guò)來(lái)了,他戴著青色的箬笠,穿著鮮綠色的蓑衣,他已經(jīng)完全沉浸在捕魚(yú)的樂(lè)趣中了,就是天下起了蒙蒙細(xì)雨,他也不知道,似乎再也不打算回家了。
漸漸的,人群散去了,落日的余輝撒下來(lái)照得大家的臉紅紅的?蓮堉竞蛥s怎么了忘不了剛才這幅場(chǎng)景了,那邁著優(yōu)美舞步的白鷺,輕柔的桃花及桃花水,一群群玩耍嬉戲的鱖魚(yú)與捕魚(yú)的老翁一起繪成了一幅最美妙的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà),這幅美麗的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)刻在人們心里。
人與風(fēng)景作文 篇24
窗外雨水敲打著窗戶,清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午,那副美麗的畫(huà)面。
剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中,一股涼風(fēng)吹過(guò),令我打了個(gè)寒顫,這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆,希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步?蛇是沒(méi)趕上,漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘,小心翼翼的避開(kāi)地上的小水洼,生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛(ài)的白色運(yùn)動(dòng)鞋。
雨越下越大,轉(zhuǎn)瞬間就從剛剛的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我把衣服裹了裹,雨傘向后傾斜,雨水順勢(shì)而下,我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑,跨大步子想要越過(guò)去,結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花,幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。
撇了撇嘴,跑到一旁的超市買(mǎi)了一包紙巾,低頭彎腰開(kāi)始擦拭自己的鞋?粗约鹤钕矚g的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn),心情開(kāi)始煩悶起來(lái),小聲嘟囔道:“什么鬼天氣,鞋子都臟了!”
抬頭看了看陰沉沉的天,只能無(wú)奈的撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次走得更小心了,生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。
很快就到小區(qū)門(mén)口了,眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的郵箱,有個(gè)黑影在晃動(dòng),在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣,定睛一看,是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱,手帕很快就變得臟兮兮的,可郵箱也重新變得煥然一新。這畫(huà)面很快就定格在我的腦海里,滴落在樹(shù)上的雨珠順著樹(shù)葉滑下,點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤(rùn),裙子上也染上了不少污濁。
透著光望著她,勾勒出一個(gè)柔美的.側(cè)臉,嘴角淺淺的勾著,風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她,仿佛時(shí)間在這一刻靜止。
回過(guò)了神,我問(wèn)她:“小妹妹你在這里干嘛?”
“我來(lái)幫老郵箱洗澡啊!彼煺娴鼗卮,“爸爸說(shuō)老郵箱的年齡比我還大,為大家服務(wù)了很多年,他好辛苦的!可是又沒(méi)有人幫他洗澡,所以我就來(lái)了啊!”
看著銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無(wú)邪的笑顏,我竟無(wú)言以對(duì)。
這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喚聲,小女孩眼睛一亮對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我先走了。我爸爸再叫我呢!再見(jiàn)!”之后她就跑著離開(kāi)了我的視線,留下了一個(gè)背影。
站在窗前望著小區(qū)門(mén)口的郵箱,會(huì)想起那個(gè)畫(huà)面,由衷的感慨:“!真美!”
那個(gè)女孩純潔無(wú)瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫(huà)面成了我心中最美的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇25
總是喜歡一個(gè)人走在屬于自己的陌路之街,一個(gè)我給它的名字,因?yàn)樽咴谶@條街上的每一個(gè)人,或認(rèn)識(shí)、或不認(rèn)識(shí),都匆匆地走著,形同陌路,又不帶有一絲留戀。
或許我們都厭了這個(gè)平庸的鎮(zhèn),厭了這個(gè)喧雜的城,不止一次的想要逃離。我們忘記了這個(gè)世界沒(méi)有盡頭,忘記了少年的誓言,世界本無(wú)天涯與海角。有時(shí)候認(rèn)真去想一想,天涯海角的誓言原來(lái)只是一個(gè)虛幻的美好,而這個(gè)虛幻的美好,給了我們一個(gè)有一個(gè)美好的夢(mèng)。
我們總在重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)童話,從沒(méi)有想過(guò)童話與真實(shí)的瞬間是那么的不堪。仰頭向上,看天邊的藍(lán)藍(lán)漸漸消失,被一抹又一抹的紅所代替。
一個(gè)人徘徊在夜晚的街角,天上已泛起了星星點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)人回憶起看過(guò)的風(fēng)景,是路邊的油菜地還是麥地,是黃土高原的土山還是改造后的林山。
我只是喜歡一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景,只是一個(gè)生長(zhǎng)在黃土高原的`女孩。
總是數(shù)不清這世界到底有多少種色彩,還是定格于被紅色渲染的很怪異的黃土高原;追憶于那種像是被顏料染過(guò)的藍(lán),喚之為——童話藍(lán);還是時(shí)不時(shí)跌進(jìn)童話的搖籃,欣賞著世界給我的絢麗色彩。
謝謝世界給我別樣的色彩,讓我愛(ài)上孤獨(dú)的風(fēng)景。離開(kāi)的時(shí)候要記得對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn),讓我們不再忘記有一種風(fēng)景,叫做——孤獨(dú)的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇26
這件事就發(fā)生在最近幾天,雖然只是件小事,但真讓我感動(dòng),這也許會(huì)成為我記憶深處最暖人的一道風(fēng)景線。
早上,我正準(zhǔn)備張開(kāi)眼迎接早晨的太陽(yáng)時(shí),右眼劇烈的痛讓我立馬又閉上了雙眼。我用手摸了摸眼睛,才發(fā)現(xiàn)我的右眼腫成了一個(gè)“乒乓球”。這個(gè)“乒乓球”讓我的右眼睜不開(kāi),心中又憂又慌。沒(méi)辦法,還要去上學(xué),我只好帶上這個(gè)不招人喜歡的“乒乓球”去教室了。
進(jìn)了教室,同學(xué)們都向我投來(lái)了異樣的目光。這時(shí),有人問(wèn):“你為什么不睜開(kāi)你的右眼呢?”我假裝地笑了笑說(shuō):“哈!我也不知怎的.,睡了一覺(jué)眼睛就腫成這鬼樣子了!比缓螅覀兊摹芭畟b”思思同學(xué)雙手叉腰走了出來(lái),露出兩排潔白的牙齒,忍住笑聲,豪氣地說(shuō):“是誰(shuí)把你弄成這樣的?我去把他兩只眼都弄腫!蔽议_(kāi)始有些不滿了,覺(jué)得她的意思是想把我的另一只眼也弄腫,我頓時(shí)覺(jué)得“女俠”變成了“女強(qiáng)盜”。不過(guò)也不能怪她,因?yàn)檎l(shuí)看見(jiàn)一個(gè)像“小丑”一樣的眼睛都會(huì)忍不住笑。
到了做操時(shí)間,大家陸續(xù)地走了下去,排好了隊(duì)伍。當(dāng)我要走到我的位置時(shí),同學(xué)們都圍著我問(wèn):你的眼睛怎么回事?我的舍友們有的說(shuō):“是蘇哥夢(mèng)游時(shí)弄的!庇械恼f(shuō):“不對(duì),是馬蜂叮的!睂(duì)于他們各種各樣離譜的解釋我真是無(wú)言以對(duì),恨不得他們發(fā)不出聲。小熙笑嘻嘻地說(shuō):“要不要請(qǐng)假,眼睛很重要的哦!”我不耐煩地說(shuō):“沒(méi)事,別煩我!”他又說(shuō):“沒(méi)事就好!卑!我真心覺(jué)得他們很惹人討厭,一點(diǎn)都不關(guān)心別人的感受……
晚上,我看病回來(lái)了;氐剿奚,我的舍友們似乎在為早上不該開(kāi)的玩笑“贖罪”,都走過(guò)來(lái)安慰我,問(wèn)我醫(yī)生怎么說(shuō)?當(dāng)我說(shuō)我要吃藥時(shí),舍友立刻去給我裝水吃藥。醫(yī)生說(shuō)要把藥膏涂進(jìn)眼睛里,可我做不到這高難度的涂藥,舍友們得知后,都紛紛來(lái)幫助我,為了防止我眨眼,兩個(gè)舍友按住我的眼皮,一個(gè)人涂藥,其余人也都在緊張的看著,生怕弄傷我,看著他們的一舉一動(dòng),想想自己早上對(duì)他們不耐煩的態(tài)度,心中滿是悔意,藥成功地涂了進(jìn)去,我忍不住流出來(lái)眼淚,他們還以為弄疼我了呢,還和我道歉。
那一次的“眼腫”事件已經(jīng)結(jié)束了,但溫暖與感動(dòng)永留我心田。誰(shuí)說(shuō)宿舍生活不好呢?這不就是一道暖人感人的風(fēng)景線嗎?
人與風(fēng)景作文 篇27
在夏天里,酷熱炎炎。大地燙的可以煎蛋,空氣中彌漫這火山巖漿的味道。樹(shù)葉也被曬干了,沒(méi)有了往日的水潤(rùn)。路邊的小花也低下了頭,沒(méi)有了往日的芬芳。行人也不出來(lái)了。
可是,在這個(gè)累老鼠也不想出來(lái)偷東西的天氣里,我卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲干凈利落的聲音:“你怎么可以走反道,多沒(méi)有秩序。×P款五十!”這個(gè)個(gè)聲音是誰(shuí)啊?街上的行人寥寥無(wú)幾……相信大家已經(jīng)猜到了,這個(gè)聲音來(lái)自交警叔叔。
交警叔叔站在馬路上,正對(duì)著灼熱的`陽(yáng)光,他帶著墨鏡,脖子上帶著哨子,頭上頂著帽子,這種裝束讓他身上的炎熱又增加了很多,脖子上也被哨繩勒出一道道紅印。不過(guò),這也許對(duì)他來(lái)說(shuō),是光榮的標(biāo)記,因?yàn)樗頌橐幻痪,所以他光榮;因?yàn)樗麨槿嗣穹⻊?wù),所以她更加光榮;因?yàn)樗潜Pl(wèi)國(guó)家安全,秩序源泉中的一道水花,所以他最為光榮!
時(shí)近中午,太陽(yáng)辣得更加放肆,更“毒”了,馬上沒(méi)有行人與過(guò)往車(chē)輛了,交警叔叔也可以休息一下了,他揮揮酸痛的手臂,又拍了拍又麻又漲的嘴巴。他仍然汗如雨下,他把濕毛巾搭在自己的肩上,希望可以減少點(diǎn)熱量,他倚在交警專用的摩托車(chē)上,在樹(shù)蔭下和其他交警們愉快的交談著,他們面帶微笑,仿佛是一位無(wú)憂無(wú)慮的少年。
短暫的中午休息時(shí)間過(guò)去了,交警們又再一次踏上了指揮臺(tái),他們恢復(fù)了之前的活力,更加有了精神!他們依然聚精會(huì)神的指揮車(chē)輛。深怕疏忽了什么,會(huì)釀成大禍。
夕陽(yáng)西下,紅色的霞光籠罩了大地,佇立在小平臺(tái)上的交警,在霞光的襯托下,形成了一道道優(yōu)美而偉大的——風(fēng)景線。
交警叔叔,你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
人與風(fēng)景作文 篇28
夕陽(yáng)西下,當(dāng)我們最后一次走在從書(shū)法班到教室的小路上時(shí),誰(shuí)都明白,離別的時(shí)刻該到了。
——題記
誰(shuí)都不曾想過(guò)這一天會(huì)來(lái)臨,但是校長(zhǎng)規(guī)定過(guò)書(shū)法班只有一個(gè)月的“壽命”,而且各班班主任看校長(zhǎng)不在,書(shū)法班的副班主任又那么好欺負(fù),于是各個(gè)班的班主任擅自解散書(shū)法班召回自己班的學(xué)生。
一個(gè)月前,書(shū)法班正式成立,由六年級(jí)的學(xué)生挑選進(jìn)去,一共有32個(gè)人。記得第一個(gè)傍晚,大家嘻嘻笑笑地走在向教室回去的路上,那時(shí)也是夕陽(yáng)西下,雖然其他人已經(jīng)走光但大家認(rèn)識(shí)十分開(kāi)心,沒(méi)有一點(diǎn)憂郁感。
隨后,我們迎來(lái)了我們的書(shū)法班生活。沒(méi)有畢業(yè)考的壓力,沒(méi)有勾心斗角的班長(zhǎng)之爭(zhēng),更沒(méi)有班與班之間的'排斥與歧視。只有籃球與簡(jiǎn)單的課程而已,僅此而已。
但這背后是書(shū)法班與畢業(yè)班的雙重作業(yè),每個(gè)晚上的負(fù)重?fù)Q來(lái)每個(gè)白天的輕松……盡管如此,大家也沒(méi)有怨言。
一個(gè)月后,一天。校長(zhǎng)不在學(xué)校。大限將至的書(shū)法班又一次來(lái)到操場(chǎng)上,做被我們不重視的廣播體操。遠(yuǎn)處,是幾個(gè)班主任的竊竊私語(yǔ)。這時(shí)。一個(gè)班主任過(guò)來(lái)叫他們班的學(xué)生回去,書(shū)法班隊(duì)形沒(méi)散。那個(gè)班主任又叫了一次,大家沒(méi)動(dòng)。班主任們憤怒了,終于一起合力在中午意思個(gè)班主任的命令解散了書(shū)法班。
幾個(gè)女生哭了,男生們憤怒了,副班主任卻叫男生們不要沖動(dòng)。
該散的還是散了。我們最后一次走在熟悉的路上,別了,書(shū)法班。
人與風(fēng)景作文 篇29
翻開(kāi)了塵封已久的相冊(cè),輕輕拭去上面的灰塵,看著曾經(jīng)最愛(ài)的風(fēng)景,曾經(jīng)的迷戀,過(guò)往,感受著那時(shí)的純真與快樂(lè)。忽然,一張不加任何修飾的照片映入了我的眼簾,照片上的那個(gè)人----奶奶,闖入我的視線,勾起了我的回憶。
小時(shí)候,由于父母工作的原因,我不得不住在奶奶家,與爺爺奶奶一起生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期和爺爺奶奶一起生活,所以奶奶成了我記憶中最深的一部分,是我對(duì)幸福的認(rèn)知,也是我眼中的風(fēng)景。
奶奶的家在一個(gè)寧?kù)o的小山村,青山綠水,云霧繚繞,如同一個(gè)仙境。清早起來(lái),邁著輕快的腳步與奶奶一起去地里,奶奶把我安置好后就自己一個(gè)人去拔草了,望著那漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中涌起一股失落之情。漸漸地,太陽(yáng)升上了高空,奶奶臉上那明晃晃的'汗珠混著泥土滴進(jìn)了這廣闊的黑土地中,奶奶的動(dòng)作也慢了下來(lái),我心疼的拿起手絹為奶奶輕輕地拭去了臉上的汗珠,讓奶奶坐下來(lái)休息,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我和奶奶相互攙扶著回家了。
回到家以后,奶奶又忙著做飯,看著奶奶在廚房忙碌的身影,我的內(nèi)心充滿了心疼,但又有一絲幸福摻雜其中。吃飯期間,奶奶不停的把好吃的夾到我的碗里“奶奶,你這么辛苦的為我們,萬(wàn)一我們以后不認(rèn)得你怎么辦啊”我打趣道,“不會(huì)的,你們都是好孩子,都不會(huì)讓我失望”那一刻,我在奶奶的眼里看到了自豪與驕傲,那一刻,我似乎懂得了什么,我感覺(jué)到了自己的重要。
曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在他小的時(shí)候,奶奶就不停的勞作,無(wú)論是在地里還是家里,奶奶都是一把好手,在奶奶的影響下,爸爸及姑姑等人都很勤勞,在工作崗位上任勞任怨。過(guò)去條件差,生活難,奶奶辛苦,我懂,但如今,生活條件變好了,子女也都工作了,為什么奶奶還不休息呢?令我百思不得其解,直到那天看到你望著土地孤單的背影---我懂了。
那天,我和爸媽回來(lái)看你,找遍了家里也沒(méi)有找到人影,我轉(zhuǎn)身就跑了出去,因?yàn)槟阋欢ㄔ谀?--地里。我大聲叫“奶奶,奶奶”卻無(wú)人應(yīng)答,我又向前走了走,看到你坐在地頭,剛想叫你,卻看到了你那孤單的眼神正在望著遠(yuǎn)方,這一幕深深的刻在了我的心上,;淚水不自覺(jué)地留了下來(lái)。原來(lái)你是用農(nóng)活來(lái)消磨時(shí)間,來(lái)代替孤獨(dú),不愿意勞煩兒女,即使生病也為了兒女著想,這就是我的奶奶,一生都在為兒女付出。
我的奶奶,是天下最美的風(fēng)景,也是我眼中唯一的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇30
是否還會(huì)在多年以后依舊記得那天夕陽(yáng)下她那個(gè)蒼老的背影呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟菍⑹俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。
記得,那是一個(gè)寒潮后難得的好天氣,可我卻躺在床上,蓋著厚厚的棉被,無(wú)力地呻吟著。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前是外婆。她手上端著一杯還冒著熱氣的水,走進(jìn)我的.床邊,將水杯放在床頭柜上,托起我的身子,一手扶著我的脖子,一手拿著勺子喂給我喝。一大杯水見(jiàn)底后,外婆又讓我躺下,還給我捏捏被角,做完這些,她輕手輕腳走出了房間。看著這個(gè)蒼老的背影,我安然地入睡了。
太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候,外婆又走進(jìn)了房間,叫醒了我。一陣米粥的清香飄進(jìn)了我的鼻子,腦子霎時(shí)清醒了好多。我趕緊從床上坐起來(lái),接過(guò)外婆手里的碗,哇,是我最愛(ài)的八寶粥!我眼前一亮,狼吞虎咽地一勺接一勺往嘴里送。外婆微笑著坐在床邊看著我,慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,小心燙!一碗粥下肚,我感覺(jué)我的病好了很多。抬起頭,對(duì)外婆說(shuō)了聲:謝謝!外婆愣了一下,然后轉(zhuǎn)而一笑。我看到了外婆眼中的那一絲兒驚訝,還有那一絲絲喜悅。
此時(shí),一縷夕陽(yáng)穿過(guò)窗戶照在外婆那張笑臉上。何時(shí)?歲月的刀在外婆的額頭刻出了細(xì)紋;何時(shí)?外婆的個(gè)子已變得矮;又是何時(shí)?曾經(jīng)身體健康的外婆變得體弱多病……時(shí)光就如此為
曾經(jīng)那個(gè)圓潤(rùn)豐滿的女子換了模樣,為她染上了歲月的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。
畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng),有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是外婆蒼老的背影和燦爛的笑容!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景永駐于腦海的風(fēng)景。
人與風(fēng)景作文 篇31
你如一杯茶,寒夜里飲你的溫馨,悲傷時(shí)飲你的淡泊。你給予的愛(ài)繪成了我心中最美的風(fēng)景。
——題記
寒風(fēng)在外呼嘯著,一次又一次的擊打著車(chē)窗,結(jié)束了一周繁忙學(xué)習(xí),我無(wú)力的靠在車(chē)窗上,種種煩躁如未點(diǎn)燃的地雷一般埋在了心中。
兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程終于結(jié)束了,回到家,我無(wú)力地癱倒在床上,只希望能休息一下疲憊的身心。不一會(huì)兒,你的話語(yǔ),伴隨著廚具的.聲響傳入我耳,累還是累,我捂住耳朵,不做任何回答。
突然房門(mén)開(kāi)了,你走了進(jìn)來(lái),話語(yǔ)又在耳邊響起。這是,心中那根埋了很深的地雷線被點(diǎn)燃了,我一下來(lái)了勁,站了起來(lái),對(duì)著你發(fā)泄了心中的不滿,種種不快。
你望著我,沒(méi)有一點(diǎn)不悅,傾聽(tīng)著我的“訴說(shuō)”。俟我發(fā)完脾氣后,你微笑的走向我,輕輕拉著我的手,像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我覺(jué)得有些自責(zé),悄悄地看了看你,驀然間我發(fā)現(xiàn)你眼角的皺紋是那樣清晰,往日那明亮的眼睛,被愈來(lái)愈多的皺紋包圍,已沒(méi)有了昔日的楚楚動(dòng)人。
心在顫抖,淚落了,有對(duì)你的抱歉,也有對(duì)你的心疼。
13年的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓我度過(guò)了我快樂(lè)的童年,而我何嘗對(duì)你說(shuō)過(guò)一聲我愛(ài)你呢。那火爆的脾氣,給予你的只有內(nèi)心的傷害。
媽媽,女兒不懂你,但你給予的關(guān)愛(ài)繪成了我成長(zhǎng)路上的一幅幅美麗的風(fēng)景,你的節(jié)日將要到來(lái),在此我說(shuō)聲我愛(ài)你,照顧好自己。
一路上你是我心中最美的風(fēng)景。
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