風(fēng)景的作文范例(7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是洞庭湖的所在地，是岳陽樓的所在地，還是毛澤東主席的故鄉(xiāng)——湖南，我的家鄉(xiāng)是雖然在農(nóng)村，卻有一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線讓我賞心悅目。
我還依稀記得，小時候同爺爺一起在河邊釣魚，捉蝦。那一次，爺爺將兩只雪白的山羊牽到我的手里，讓我?guī)У侥呛拥腵另一邊，在一望無際的田地中那一邊嫩綠的草堆里，守著羊兒，靜靜的看著爺爺釣魚，突然噗通一聲一只魚兒從水中躍起，它的嘴中還含著一條被魚鉤抓住的蚯蚓，爺爺嫻熟地將魚兒甩入籃中，這一切是多么的愜意！
可是“好景”不長，我九歲時隨著父母來到東莞，一開始每一個寒假和暑假都會回來，但都由于事情多和雜就再也沒有回去看望它。
可惜，一晃眼就是四年，在這四年里，我在這兒交了許多的朋友，一想到這里，我就想起了那位從小就與我玩得好的舊交，就想起了我們從前在那清澈見底的小河旁玩耍的那一幕幕。放學(xué)路上，我和小伙伴們游蕩在回家的路上，我們玩著游戲，看著美景，過著十分天真爛漫的生活。
去年夏天，我終于回到了家鄉(xiāng)，第一時間就是扔下書包往那久違的小河奔去。心中想得是潺潺流動的河水，可眼前看到的卻是一堆爛泥，當(dāng)時，我不由得一陣心痛，我邁著沉重的步伐一步步走回家，將自己鎖在房中小泣。
一年過去了，我再次想起——那一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景，還有那永遠(yuǎn)的聲影。
風(fēng)景的作文 篇2
臉上也有“大�！薄捌降亍薄案呱健保撬麄冊谀睦锬�？“平地”就是額頭，“大�！笔茄劬�，“高山”是鼻子。
“高山”---------鼻子
“高山”高三厘米，（我想：也不太高哦！長六厘米。（很好了，在長一點吧！）山下有兩個“山洞”，“洞”中有很多“石頭”，“石頭”縫里邊長出了又長又多又黑的“草”。“山洞”里有時會流出“水”，有時會流出滾燙的“巖漿”�！案呱健闭嬗腥ぁ�
“大�！�---------眼睛
“大海”長三厘米，寬六厘米（不算大吧�。锩嬗幸粋�黑色的小島，（里面應(yīng)該是荒蕪人煙吧！），周圍有很多的`水草。開心的時候會“退潮”，不開心的時候會發(fā)生“海嘯”�！按蠛！焙苤匾Ｗo(hù)好哦！
“平地”---------額頭、臉頰、下巴
開心時，有些人會有小酒窩，比如說我，小酒窩就是“平地”上的“坑”。“坑”里“坑”外有一些“草”。夏天，出汗了，汗就是“水”，“水”落在“平地”上。因為“平地”可以讓我們更漂亮，所以，要認(rèn)真洗臉哦！
原來，臉上真的有“大�！�、“平地”、“高山”！
風(fēng)景的作文 篇3
寒風(fēng)呼嘯著從耳邊飛奔而過，雖是周末，大馬路上的人卻寥寥無幾。
我剛從補(bǔ)習(xí)班的門口出來，甩著包，無趣的走著。
“奶奶！”一個稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉(zhuǎn)身向那個聲音的方向看去。只見一位老人，大概60多歲的樣子，頭發(fā)里混雜著不少銀絲，她身著一件棗紅色的羽絨服，臉上那一道道深深淺淺的皺紋，是她飽經(jīng)滄桑的`見證者。
她顯然是剛?cè)ペs早市回來，大購物包里裝得滿滿的，包外面還露著些許的芹菜葉。那個小男孩兒我不知道他叫什么，但在補(bǔ)習(xí)班里見過一面。他年齡不大，第一次看見他時，他正在和幾個差不多大的男孩一起玩耍，差點撞著我，所以，我對他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里，一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來，溫馨而滿足。
老人伸手接過男孩的包，摸摸男孩的頭，跟他在說些什么。男孩笑了，銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的，男孩的笑聲停止了，重新從奶奶的手里拿回了包。
起初，我疑惑，不明白他為什么要這么做，可我看他還想從老人手里拿更多的東西，我仿佛明白了男孩的意思，他看老人拿了那么多東西，他也想替老人分擔(dān)一些。老人也不想讓男孩累著，男孩只拿走了他上補(bǔ)習(xí)班的包。
這祖孫倆手牽著手，不急不慢的從我面前走過……
原來，我記憶中最美的風(fēng)景，并不是煙火劃破星空的璀璨，不是浪花追趕海岸的勇敢，不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔，也不是牛奶與蜜的甜美，而是這祖孫倆的其樂融融。
寒風(fēng)像一個魔咒，束縛了溫暖的陽光，束縛了活潑的小鳥，束縛了挺拔的大樹，卻束縛不了這男孩對老人的孝順，這老人對男孩的疼愛。不知過了多久，太陽從繁密的云堆里探出頭來，將溫暖的光線灑向大地。祖孫倆也漸漸走出了我的視野。一切就像是沒有發(fā)生過，靜謐，美好……
風(fēng)景的作文 篇4
初看第一次親密接觸的時候，總是被那樣ROMANTIC的愛情所感動，不相信世間竟有這樣感人的愛情，然后念念不忘的就是那些凄涼的詩劇。不，凄涼還不足以表達(dá)我心中的那份情感，應(yīng)該換作催人淚下。
直到現(xiàn)在，我也依然不能坦然的回憶這故事里的對話甚至連情節(jié)有時都是不敢想的，我怕不會增添對這個結(jié)局并不完美的故事的遺憾，所以也只好不去回憶這個網(wǎng)絡(luò)中的故事。我也終于明白，感情太豐富，其實也可以演變成一種病態(tài)的逃避。
喜歡這樣唯美的故事是因為自己是個喜歡浪漫的人，尤其是那女主角的名字，一個輕盈的舞者——輕舞飛揚。當(dāng)然，這種形容也許并不能算做是恰當(dāng)。
有點恨那個作者，如此一個飛揚的舞者，如此一個溫柔的女子，就這樣讓她死去，裙帶不會再飄起，ID也不會再閃亮。一個生命，就這樣經(jīng)不起風(fēng)雨，脆弱的讓人心寒。她也只留下了遺憾和所有的感情在人間，也許能夠繼續(xù)飛揚，也許……
太多太多的不平和憤怒，讓我愈發(fā)討厭著作者的安排。
我愈發(fā)討厭著作者的安排，然而卻依然被他賺走眼淚，心甘情愿的。也只能怪自己太喜歡幻想。
想象中的那么一種蝴蝶，就像是輕舞飛揚，再浪漫與現(xiàn)代的融匯處。
輕舞飛揚，找到了另一個能夠為TITANIC流淚的人，一個喜歡蘭色的智慧者，也許這也叫做是一種幸福。
然而生命也并不永恒，交錯的`生命曲線并不能因為一個人得到了幸福或是可以給予他人幸福而被理順，拉直；之所以稱一個肉體或是靈魂為生命，就是因為它的坎坷和無奈；也因為它的存在，才使得兩條即將錯過的平行線有了交點，然后待他們快要成為共線向量的時候，再把他們扯開，命運之神永遠(yuǎn)小心眼，永遠(yuǎn)見不得別人想要的幸福，也永遠(yuǎn)得不到——他要的幸福，一個生命這樣可悲，還有什么值得贊頌的么
然而終究要有人去做這樣的事業(yè)，也就總有神和人的區(qū)別，命運之神的卑鄙，也許說這個詞并不恰當(dāng)，也就和他甘受人性的悲哀的崇高而合為一體了。所以也只能得到一個勉強(qiáng)的結(jié)論：命運之神是中立的，不完美也不一無是處。
我想輕舞飛揚不該屬于神的這一類，說她是完美的女神 俗不可耐！中立的神不該給她，因為形容她，中立也顯得悲瑣。
說不上故事中的主人公以海誓山盟，因為當(dāng)他們表白的時候，兩個已經(jīng)在不同的世界，他們要得幸福，已不再延伸，這不是一種悲哀，是一種模糊的寄托。
也就同樣可以說，不同的世界里，他們同樣可以愛的深沉。
也許作者并沒有錯，錯的是讀者總想要一個完美的故事結(jié)局，錯在世事的無奈和心酸，錯在這樣的世界中，有這樣的兩個人。
兩個人的相識，不能夠算做是偶然，全都靠了緣分。緣分盡了，圓就分了。這就是緣分。
我不相信他們是沒有緣分的，也不相信他們圓已分了，若我是作者，或許我會在書的附錄上說："我們是幸福的，我沒有失去她，她只是去了遠(yuǎn)方，一個很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)的地方，她也總會回來，她也總會飛來看我。"
我若是輕舞飛揚，我也會告訴他："這不是一個ENDLESS的等待，也總有那么一天，依然會在一起為JACK和ROSE流淚，依然會在電影門票上寫詩，依然會穿褐色的裙子，騎褐色的單車。ID也依然會閃亮。"
亮色的輕舞飛揚，也總會看到再看到藍(lán)色得人。
依然是那飛揚的生靈，只是不再猶豫，沒有時間可以再去浪費，也沒有一種生命方式可以再有一次這樣的故事。
也許輕舞飛揚并未死去，她還要看著她的幸福，把握她的幸福，這樣的一生才可以完美。
她的裙帶依舊在飛揚，JACK和ROSE也依舊使他們落淚，沒有什么可以改變，改變她活著的方式，改變她依然盼望者的心。
如果我是作者，我一定會這么安排，讓他們在我的筆下融合，永遠(yuǎn)的在一起。
也許亮色的輕舞飛揚不會在賺的這么許多人的眼淚，可在于我，心里的痛會少一些。
我依舊再看這本小說，也還是為她留淚，因為原作不可抵擋，我的言論也可能不會產(chǎn)生共鳴，也就讓他成為心中的一塊痛吧！
也許這個故事并不能與古代的梁山伯與祝英臺相較，畢竟一個是現(xiàn)代的愛情，一個是古代的愛情，但這里面，有比梁祝更忠貞的誓言，生死間，愛情是他們唯一的紐帶。
也許作者是對的，我寧愿沉浸在暗色的輕舞飛揚的世界，哪怕是生命脆弱，哪怕是過早的死去，有生命，就一定可以創(chuàng)造奇跡。
為了一切想要得，想要得到的幸福，他們也只能定下天堂里，來世的盟約……
風(fēng)景的作文 篇5
眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處�！}記
我曾經(jīng)上學(xué)的必經(jīng)之路是一條繁華。熱鬧的商貿(mào)街。每天清晨，我聞著‘雞蛋大餅’的淡淡清香，聽著炸油條‘砰砰’的交響曲，穿過賣早餐的熙熙攘攘，大步走向?qū)W校里。然而他總是與這街巷的繁華形成對比，組成一幅別樣的風(fēng)景。
那是一個頭發(fā)亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，身上居然披著一個破舊的大風(fēng)衣，穿了很久，洗得褪色了的褲子，腳上拖著一雙破洞的破布鞋，背上背著一個黑乎乎的包袱，他被壓得像一張沒有彈性的弓……
大家圍在他的四周，你一言我一語，有的指手畫腳；有的人捂著鼻子快步走開，像躲避瘟疫似的，閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；也有人流露出一絲同情和憐憫，卻不知如何是好。
此時，老人走到一個買早點的攤子前，直愣愣地瞅著雪白的`饅頭，喉頭動了動，他也許是餓了吧！只見他慢吞吞的拿出一個皺巴巴的小包，伸手在里面摸索了一會兒，掏出一張五角錢的紙幣。他把小包翻了過來，里面切空空如也……無奈下，他在小攤前來回徘徊著，
等待著，眼睛始終緊緊的盯著那一個個雪白的饅頭！饅頭攤主用眼角的余光掃了老人一眼，便瞥向別處去了，裝著什么也沒有看見，繼續(xù)著他的生意。
老人的眼睛閃出一絲渴望，我呆愣了幾秒鐘后，悄悄地走上前去，掏出口袋里僅有的十元錢，緊緊攥在手心中，想要替老人買下饅頭。然而，此時此刻，大家的目光緊緊地盯在我的身上，我的臉“騰”地一下紅了，趕緊背過身去。但老人那衣著襤褸的樣子，佝僂的身軀，饑餓的精神，摸索的雙手，在我的眼前揮之不去。我偷偷地回頭望了一眼，老人依然呆呆地立在那兒，臉上因汗水的侵泡像糊了一層泥，簡直是太臟了。
我手中的錢已被汗水汗?jié)�，時間飛快流逝，不能再猶豫了，不然上學(xué)要遲到了。
終于我徑直走過去，伸平那攥皺的十元錢，快速塞入老人的手中。大步流星的跑開了，暮然回首，他在燈火闌珊處咧嘴笑。
他永遠(yuǎn)是我心中不可更改的別樣風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
黑色的五月，災(zāi)難降臨。頓時，人間少了一份勃勃生機(jī)。
廢墟之下，有許多鮮活的生命，也有許多動人的風(fēng)景，留在我的心底。
母愛
“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災(zāi)難來臨，母親用身軀為孩子撐起了一片愛的天空；災(zāi)難來臨，任何母親都會奮不顧身地保護(hù)自己的孩子。不為虛榮，不為名垂千古，而是發(fā)自內(nèi)心。母愛，偉大！
師情
昔日美麗的校園，此時已變?yōu)橐黄瑥U墟；昔日孩子們的'歡聲笑語，此時已蕩然無存，但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺，護(hù)住講臺下的學(xué)生，他像一雙翅膀，用柔軟的羽毛保護(hù)著孩子們。不為榮譽，不為榮華富貴，只有作為一名教師的義務(wù)。師情，偉大！
軍意
“求求你，再讓我救一個！”一個真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來臨，但他仍不愿放棄，他認(rèn)為，不管是死是活，都要不顧一切的地去救，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰，不為受人尊敬，只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意，偉大！
七個月過去了，這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞，這些風(fēng)景埋在我的心底，永遠(yuǎn)不會磨滅！
風(fēng)景的作文 篇7
雨，淅淅瀝瀝地下著，雨絲很細(xì)很密。天地間仿佛都籠罩著一層迷漫的輕紗，恰似一幅煙雨空蒙的水墨風(fēng)景畫。
我小心地走在雨中的街巷，道路潮濕而光滑，一不注意就會滑倒。
走著，走著，不遠(yuǎn)處的一位老奶奶“撲通”一聲跌倒在了地上。可路上的行人卻都是瞅一眼便匆忙地走開，沒有一絲停留的神色。我正想跑上去扶起老奶奶，卻突然停住了腳步。最近網(wǎng)上又出了些故意摔倒以博得財物碰瓷的新聞。我到底是扶還是不扶呢？我正左右思量的'時候，一位看似七、八歲的小女孩快步拉著她母親的手向老人走去，與母親一同小心翼翼地攙起老人，并扶著顫顫巍巍的老人走遠(yuǎn)了……
我心中涌過一股暖流，多么善良的孩子�。∵@也讓我陷入了沉思：剛才那些人，為什么都視若無睹呢？是因為太過匆忙？還是和我一樣因為顧忌上當(dāng)受騙，打消了幫助他人的念頭。而這位小姑娘，卻因為心靈純真無邪，相信人與人是可以相互信任、相互幫助的，才沒有這些顧慮吧！
小女孩的所作所為使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮，眼前的雨景又增添了一種獨特的美麗。我好像看到城市的喧囂和人心的雜念被雨水沖刷，人們之間少了一些欺詐和提防，多了一些坦誠和互助，世界變得更加和諧美好。
這應(yīng)該就是我們心中最美的那道風(fēng)景吧！
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