這邊風(fēng)景獨(dú)好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文，歡迎閱讀與收藏。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1
傳說(shuō)中有一片凈土，住著古老的民族，每個(gè)人都能歌善舞，他們從不孤獨(dú)……——題記
川端康成如是說(shuō)：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠�！�
倉(cāng)央嘉措如是說(shuō)：“住在布達(dá)拉宮，我是雪域之王，住在拉薩城中，我是最美的情郎�！�
吾獨(dú)嘆：“情因景生，景因情至，自然之景無(wú)窮，而樂(lè)亦無(wú)窮矣�！�
然而，在物欲橫流，紙醉金迷的今天，有多少人愿親執(zhí)一竹杖，著一芒鞋，賞河山美景，訪風(fēng)景崇阿？忙碌的都市，川流不息的車道，快節(jié)奏的生活如何能讓人們悠閑地品茗，看花開日出、潮起云涌？人們寧愿拿出手機(jī)，想要欣賞哪里的風(fēng)景，就欣賞哪里的美景，還不用費(fèi)時(shí)間與金錢去旅游，最后搞得一身疲累。
吾獨(dú)謂：“莫讓風(fēng)景變成一張方寸大小的圖片，莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市。”
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
杜牧賞秋楓紅葉，無(wú)邊美景令他詩(shī)興大發(fā)，揮筆寫下“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；楊萬(wàn)里賞夏日清荷，無(wú)邊美景令他如癡如醉，不覺(jué)吟道“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；蘇軾與懷民夜游承天寺，月光如水，讓詩(shī)人才情甘灑“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。現(xiàn)如今的我們并非不及古人聰慧，而是缺少了古人受大自然萬(wàn)物熏陶出的一份純真靈性。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
弘一法師放下文學(xué)上的驕人的成就，長(zhǎng)伴青燈古佛，賞山間四時(shí)之景，成就青天白日、霽月光風(fēng)的.品性；韓國(guó)某一法師，退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市，賞山間清泉明月，終得韓國(guó)人精神導(dǎo)師之尊敬；莊子曳尾于涂中，反而逍遙自得，心中美景無(wú)限；梭羅垂釣瓦爾登湖畔，澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底；陶淵明隱居南山下，賞晨暉夕陰，氣象萬(wàn)千，終于避開渾濁官場(chǎng)……他們心中皆有一個(gè)驕傲自豪的聲音在呼喚：風(fēng)景這邊獨(dú)好。
美景就在你我身邊，何不停下來(lái)，效仿古人讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路呢？何不放下手機(jī)，轉(zhuǎn)移視線，看一看這名叫“自然”的如畫美景呢？
我歌月徘徊，
我舞影零亂，
如風(fēng)，如畫，
風(fēng)景這邊獨(dú)好！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2
登山巍峨的泰山，我會(huì)發(fā)出“一覽眾山小”的感嘆；面對(duì)奔騰咆哮的江河，我會(huì)生出“逝者如夫”的感慨；目睹連綿不斷的陰雨，我會(huì)涌上無(wú)端的惆悵……
南方雨夜，獨(dú)自一人，坐在窗前，聽著淅瀝瀝的雨聲 ，任思緒飄向遠(yuǎn)方，吹過(guò)一陣涼風(fēng)，吹散了陽(yáng)光的余溫，吹來(lái)了初秋的涼意，吹落了金黃的樹葉，如展開雙翅的蝴蝶，伴隨著“雨之歌”款款飛落……
雨 ，依然在下，飄飄灑灑的雨絲飄落在窗前，飄落在樹梢，飄落在屋頂。天空灰蒙蒙的，仿佛蓋上了一層黑黃色的陰霾。站起身來(lái)，樓下有幾個(gè)小水洼，感覺(jué)總是跳躍著蜻蜓點(diǎn)水的旋律“叮咚叮咚”，遵循著大自然的五線譜鳴奏著，我的手指也不覺(jué)在窗臺(tái)上跳起舞，回憶起了小時(shí)候媽媽教我跳的手指舞；一陣風(fēng)讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛然發(fā)現(xiàn)小水洼里已是憤怒的演奏者在擊鼓，大點(diǎn)大點(diǎn)的雨滴激起了小水洼里的水花，仿佛是鍵盤上最重的音符，讓人心情沉重；水洼已越積越深，大水洼里吸引了更多透明的小精靈來(lái)參加舞會(huì)，伴隨著“嘩啦啦”的節(jié)奏，踮起腳尖，提起裙邊，不停的旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
看著對(duì)面被雨沖刷干凈屋頂，看著雨仍在不停的斜織著，看著雨意朦朧中的“輕紗”，我再也按耐不住自己的情緒，抓起一把雨傘，沖下樓，不停地跑啊跑，跑到電話亭邊，按下一串熟悉的'數(shù)字，當(dāng)聽筒里傳來(lái)媽媽那熟悉的呼喚時(shí)，早已充滿霧氣的眼睛早就落下了一大串一大串止不住的淚水了……風(fēng)劃過(guò)耳畔，雨滴落在鞋上，淚滑落眼角，此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)最動(dòng)聽的歌曲就是媽媽的嘮叨，最感人的天籟之音就是媽媽的呼喚，最溫暖的地方就是媽媽的懷抱，那里沒(méi)有冷漠，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)……
掛了電話，我一把抹去臉上的淚水，悵望回天——樹葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，重新披上綠裝；小草經(jīng)過(guò)雨水的“渲染”重新舒活筋骨；大路經(jīng)過(guò)雨水精心洗滌，煥發(fā)出了嶄新的精神面貌。而我，聽完雨中的演奏會(huì)，欣賞完雨中的演奏者，欣賞完雨中的校園，是不是應(yīng)該回去好好洗把臉，也重新面對(duì)明天新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，新的競(jìng)爭(zhēng)，從而帶給老師，父母新的喜悅，新的期待呢？
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3
下午，微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，帶來(lái)一股海風(fēng)的氣息，我的前方，便是那一望無(wú)際的大海，腳下踩著一片沙灘，我來(lái)到了離海最近的地方。
大海，一望無(wú)際，蔚藍(lán)的海水與天空相互映襯，海天一色，分不清哪是海，哪是天。海浪輕拍在沙灘上，像母親撫摸著自己的孩子，又像老師鞭策著自己的學(xué)生。沙灘上，孩子們正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，他們的父母在一旁看著自己的孩子，時(shí)不時(shí)露出會(huì)心的微笑，一切都非常和諧。
過(guò)了一會(huì)，傍晚來(lái)臨，許多孩子與他們的家人離開了沙灘，原本干凈的`沙灘上留下了不少垃圾，一片狼藉。我看著這一切，皺著眉頭，我不喜歡垃圾，但也不會(huì)主動(dòng)去收拾，于是便準(zhǔn)備直接離開。
這時(shí)，一個(gè)手上拿著垃圾袋的小女孩蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)，從地上拾起一個(gè)瓶子，放入袋中，又撿起了許多垃圾。這時(shí)又有一個(gè)小孩過(guò)來(lái)，和她一起撿著垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒，地上的垃圾撿得差不多了，小女孩把他們的垃圾袋收在一起，向著垃圾桶走去。她的額頭上滿是汗珠，把垃圾放入桶中，又跑回去，跟她的家人說(shuō)：“這次是我贏了！我撿的最多！”她的父親笑了笑說(shuō)：“是你贏了，回去的時(shí)候我們給你買點(diǎn)什么獎(jiǎng)勵(lì)你吧。”說(shuō)著，他牽起兩人手，走向外面。
“呀！那里還有一個(gè)！”小女孩又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他們沒(méi)有撿的瓶子，跑過(guò)去撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶里，之后又回到了自己父母那里。
我看著這一幕，不由得被感染了，他們的善心，不正是這片美景所缺乏的嗎？我也撿起了身邊的垃圾，放入了垃圾桶里�；仡^一看，之前一片狼藉的沙灘又變得干凈、整潔了。
這時(shí)，夕陽(yáng)映照著大海，顯得更美麗，但我心中留存的卻是小女孩和她家人美的行為。
沒(méi)錯(cuò)，這兒的海美麗、漂亮，但除了景外，也有許多更美好的東西，不止是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，也是“景好，人更美。”
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4
“呱”一聲清鳴，如白駒過(guò)隙，一下子打破了夏夜的沉寂，伴隨著“刷刷”的雨聲涌進(jìn)人們的心窩里。不知是否有人被這驚天一鳴驚醒了，但愿有心人欣賞這天籟之聲。
雨后的夏天總是讓人心馳神往！我卻不以為然！
在這祥和的生活中，向來(lái)“沒(méi)大沒(méi)小”的我卻邁著沉重的步伐去毛綠毯似的草坪上看繁星。我見那滿天繁星，便想起你那可愛(ài)的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆，讓我只能關(guān)注到你。
以前，我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃，像你那頑皮的眼睛，眨呀眨的。星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù)，每一顆都是那么美麗，但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么，一到看星星的時(shí)候，平時(shí)活潑的你此時(shí)都變得如此安靜。安靜的你美似一位仙女！直到現(xiàn)在，我還常常回憶這屬于我們之間的回憶！
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，到了分別的時(shí)刻好舍不得你�。〔恢院�，我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好，還能在一起看星星。我們可能分別兩地，可能再也見不到了吧！不過(guò)，在滿天繁星的`日子里，我依舊會(huì)坐在無(wú)邊無(wú)際的天空下數(shù)星星，可惜的只是身邊少了你。到了夏天，我相信你也正坐在世界上某一處，仰著頭，癡癡地望著星星。
我想象著我們幾年后再次相見的情景。雖然星星還是平時(shí)的星星，但是卻比往常任何時(shí)候都要美麗動(dòng)人。只是瞥一眼，我便看見了那顆最耀眼的星星。到時(shí)候我肯定會(huì)不由地大聲喊出來(lái)：“這邊風(fēng)景獨(dú)好！”想著想著，突然聽到一聲蛙叫，把我從幻想中解脫出來(lái)。我摸了摸我的面頰，原來(lái)不經(jīng)意間，淚水早已從我的眼睛里溢出。
我相信：有一種感覺(jué)不因時(shí)交而流逝，有一種友誼，不因距離而拉長(zhǎng)。這是＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的寫照。無(wú)論你到哪里，永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星！”
那滿天的繁星都因你而閃爍，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5
早晨，聆聽著鳥兒的叫聲，聞著芬芳四溢的花香，迎著冉冉升起的太陽(yáng)，我們少年新聞學(xué)校中高級(jí)班的小記者們?nèi)ム嵵葳讲娠L(fēng)。
“到了，到了……”一陣激動(dòng)人心的喊聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開朦朧的眼睛說(shuō)：“到哪兒了？”同學(xué)們興奮地說(shuō)：“到鄭州邙山了�！蔽疫B忙收拾好東西，一個(gè)箭步躥下車。走了不遠(yuǎn)，就看見炎黃二帝的塑像，塑像高達(dá)106米，兩尊塑像并列著，刻畫的線條流暢奔放而又細(xì)膩，他們的眼光注視著前方，炯炯有神，臺(tái)階下面還有一些偉人的題詞，都是歌頌炎黃歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
隨后，我們?nèi)チ说刭|(zhì)博物館，博物館里有各種各樣的石頭，還有原始人，在這里我了解了黃河的'由來(lái)：黃河的水本來(lái)是很清澈的，經(jīng)過(guò)黃土高原的時(shí)候，由于黃土高原的土質(zhì)松散，被水沖刷到黃河里面，于是黃河的水就變得渾濁起來(lái)，含滿了泥沙，中國(guó)也就有了這樣一句俗語(yǔ)“跳進(jìn)黃河洗不清”。
接著我們又來(lái)到哺育廣場(chǎng)，哺育廣場(chǎng)的正中間矗立著一尊母親抱著嬰兒的雕像。哺育像高5米，重12。5噸，為乳白色的漢白玉塑像，那是一位慈祥賢美的母親懷抱著甜睡的嬰兒，顯得格外素雅，母容子態(tài)栩栩如生，她象征著黃河哺育中華民族的骨肉之情。在那里有一個(gè)供人休息的長(zhǎng)廊，我們?cè)谀莾汗策M(jìn)了午餐。
午飯過(guò)后，我們就開始登山了，拾階而上，路邊山花爛漫，蜂蝶飛舞，樹木蒼翠欲滴，高高聳立，好像在歡迎我們這些小記者。沿著陡峭的臺(tái)階，我一鼓作氣地往上爬，終于爬到了山頂，站在山頂，任山風(fēng)拂面，向下極目四望，景象萬(wàn)千，綠樹成蔭，繁花似錦，曲徑通幽，盡收眼底。我用手作喇叭狀，大聲喊道：“我勝利了，我爬到山頂了�！痹谏巾斏线�有一尊毛主席視察黃河，凝望黃河的雕像。老師說(shuō)：“摸摸主席的右手能平安，摸摸主席的左手能發(fā)財(cái)�！蓖瑢W(xué)們都一窩蜂地去和主席握手，希望主席能給我們帶來(lái)好的運(yùn)氣。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)慢慢地西沉，老師說(shuō)：“同學(xué)們，該回家了�！痹谙律降穆飞�，我看見花兒、草兒都低下了頭，流下了眼淚，好像不舍得我們離開。再見了，美麗的邙山，再見了，黃河母親，我還會(huì)再來(lái)看你的。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6
我曾登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，瀏覽云霧井岡；也曾看過(guò)無(wú)垠平原，仰望無(wú)際藍(lán)天�？晌易钕矚g的，只有那條陪伴我兩年的放學(xué)路。
雖說(shuō)上學(xué)時(shí)也是這條路，可只有在放學(xué)時(shí)才能有閑暇時(shí)間去欣賞這些景色。
出了校門，穿過(guò)馬路，走過(guò)一段曲折的小道，便到了文化廣場(chǎng)。
文化廣場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的人，在這些人中，有消遣時(shí)間的老人，有陪孩子放風(fēng)箏的大人，有以此尋求浪漫的年輕人。
這里有和我一樣走在放學(xué)路上的學(xué)生，不知他們是否也注意到了這些風(fēng)景：白色的太陽(yáng)在暗淡的云層中不斷地消失又出現(xiàn)；鴿子們?cè)诓萜荷弦捠常谀骋豢虝?huì)瞬間全部起飛；地面的縫隙上冒出的草尖剛巧詮釋了“草色遙看近卻無(wú)”。
過(guò)了文化廣場(chǎng)，離家還有一段路程，而且因?yàn)橥局薪?jīng)過(guò)一所大學(xué)，所以路上會(huì)遇上很多大學(xué)生。
當(dāng)我獨(dú)自一人在大學(xué)生的人群中逆行時(shí)，總會(huì)聽到一些談?wù)�，都是朋友之間的，或是關(guān)于學(xué)習(xí)，或是關(guān)于娛樂(lè)。讓人羨而不嫉。
過(guò)了大學(xué)，人也便少了。陪伴我的便只有右手旁的綠化帶，綠化帶里的樹是春夏皆綠，秋紅冬枯，唯有三月份的幾天能開出淡粉的`桃花。
我最喜歡的也是這幾天的桃花，它美得不像是放學(xué)路上的景色，更像是一處名勝。白中有粉，粉里透白，身處桃花之中，如臨仙境。我仿佛明白了“桃花影落飛神劍，碧海潮生按玉簫”的黃藥師為什么要在自己的島上種滿桃花。這些桃花就是人行道邊，看著人來(lái)人往，車水馬龍。它們?cè)谄椒驳娜兆永镲@得是多么的特殊和美妙，可還是那么平凡——平凡的開放又凋謝。
放學(xué)路上的景色每天都會(huì)改變，所有的煩惱都會(huì)在這半小時(shí)的旅途中消磨殆盡。無(wú)論是四季更替，還是陰晴多變，這段放學(xué)路總有它獨(dú)有的美，有它獨(dú)有的氣質(zhì)。
無(wú)論是磚頭、路燈還是麻雀、昆蟲，這條路上的這些東西總會(huì)給予我獨(dú)有的記。
縱使我看過(guò)千山萬(wàn)水，可在我心中，最美的還是我走過(guò)的放學(xué)路上的獨(dú)有的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7
羅丹曾說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪械娘L(fēng)景，不是你未到之處風(fēng)景才美，你所在之處不也正閃耀著美的光彩嗎？
看慣了城市高樓大廈、繁華鬧市的人們，總會(huì)對(duì)寧?kù)o樸實(shí)的鄉(xiāng)村之景產(chǎn)生向往；摸透了鄉(xiāng)村黃土地、斜山坡的人們，總會(huì)對(duì)豐富便捷的城市生活產(chǎn)生憧憬。他們熟悉身邊的環(huán)境，卻并未視其為景致，總以為心之所向之處才是美的所在。
每個(gè)生命都似海洋中一簇小浪花，潮起潮落，逐浪拍岸，確是一處風(fēng)景。在如今的社會(huì)浪潮中，為何時(shí)時(shí)出現(xiàn)一群群追星族，那樣地如癡如狂？他們只看到了他人展現(xiàn)的亮麗風(fēng)景，卻視己為永遠(yuǎn)不能變成白天鵝的丑小鴨。
懂得自我欣賞，是自珍自重的人；不懂得自我欣賞，是盲從追隨的人。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“如果，你是湖水，我樂(lè)意是堤岸環(huán)繞；如果，你是山嶺，我樂(lè)意是裝點(diǎn)你姿容的青草；人不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高�！背刹涣藗ゴ蟮娜宋�，但可以做一位心靈崇高的人。這樣，也自可成為一處風(fēng)的景。
風(fēng)景亦如水，止則腐。如何讓人生的這處風(fēng)景時(shí)刻展現(xiàn)出不凡的`魅力，還有待于我們的不懈努力。人生因夢(mèng)想而精彩，用夢(mèng)想去點(diǎn)綴這處風(fēng)景，讓它點(diǎn)燃星星之火，洗去塵埃，讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。不論它是黯淡還是光輝，是渺小還是偉大，若無(wú)理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之旅如何揚(yáng)帆起航，點(diǎn)綴這處風(fēng)景？
選擇理想就是選擇奮斗。拿起奮斗的斧劈開理想的石，奮斗讓理想熠熠生輝！讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽(yáng)天。如此點(diǎn)綴，誰(shuí)人敢言不美？
有奮斗必有收獲。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天便是收獲的季節(jié)。不論其大小，只要是一種結(jié)果。成功有收獲，失敗亦如此。收獲，是收獲理想，收獲奮斗的樂(lè)趣，收獲一處亮麗的人生風(fēng)景。
美就在身邊，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)使這處人生風(fēng)景更加如詩(shī)如畫。這時(shí)，你可以驕傲地說(shuō)：“風(fēng)景，這邊獨(dú)好！”
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8
說(shuō)到風(fēng)景，我就會(huì)想起山，比如華山、九華山、泰山，這些山都是國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的山，可是在我心中的這座小山，雖名不見經(jīng)傳，我卻認(rèn)為這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這座山在我們鎮(zhèn)平縣境內(nèi)，是一座不起眼的小山，名叫五朵山，沿途自下而上有三個(gè)清澈見底的潭分別被命名為三潭、二潭、大潭。三潭比不上擁有九座山峰的華山，可它的大潭、二潭、三潭和許多大小不一的瀑布，和華山的景色有著異曲同工之妙，它的山、它的水、它的云、它的霧，無(wú)一不讓我流連忘返。
我們走進(jìn)二龍，首先進(jìn)入最小的三潭，在那兒有條山路崎嶇不平，雖說(shuō)有水有樹有草，但景色一般。再走幾分鐘，忽然就有柳暗花明又一村的感覺(jué)了，那兒樹木花草井然有序地排在路的`兩邊，路也由石子路變成青青小草鋪成的綠色通道，在那兒時(shí)而聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，時(shí)而聽到青蛙呱呱的鳴唱，讓人不禁想起辛棄疾的聽取蛙聲一片。
中午時(shí)分，我們來(lái)到三潭最高處，只見樹木郁郁蔥蔥，地上開著五顏六色的小花，聽爸爸說(shuō)那個(gè)葉子長(zhǎng)得像松樹葉的樹木還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物呢！山上有兩位老人在此隱居，老人很樸實(shí)，用豐盛的飯菜熱情招待了我們。飯后我悠閑自得地轉(zhuǎn)著，發(fā)現(xiàn)一口水井，只見水里有一個(gè)紅紅的東西，定睛一看原來(lái)是條金紅色的魚兒。尋著水聲來(lái)到譚邊，水從高高的山上流下了，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，真是遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺啊。水流濺起萬(wàn)千雪白水花，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。潭水清澈無(wú)比，潭底的一塊塊石頭清晰可見，一條條魚兒在水里自由自在地游著，此情此景，我不禁吟誦起潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽大自然真是時(shí)時(shí)帶給我驚喜呀！
我愛(ài)你鎮(zhèn)平三潭五朵山，我家鄉(xiāng)的小山，你山美水美人更美，你像勤勞善良的鎮(zhèn)平人民一樣樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞，無(wú)論走到那里我都忘不了你！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9
提起家鄉(xiāng)，不論貧富，都有一種深情蘊(yùn)含其中，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的地方�！}記
我的家鄉(xiāng)水清秀美，風(fēng)景宜人，名人輩出，人杰地靈。它就是坐落在豫東平原的一顆璀璨的明珠——莊周故里民權(quán)縣。
黃河故道從這里經(jīng)過(guò)，哺育了一代又一代的人。在黃河故道腹地有一個(gè)天然氧吧——申甘林帶。它始建于1950年，是豫東著名防護(hù)林體系的'組成部分，是全國(guó)平原四大、亞洲十大人工防護(hù)林之一。被國(guó)內(nèi)外林學(xué)專家譽(yù)為黃河故道上的“綠色長(zhǎng)城”。如今的申甘林帶，林內(nèi)樹種多，植被豐富，綠樹成蔭，鮮花竟放，妖艷欲滴，千姿百態(tài)的蝴蝶翩翩起舞，異彩紛呈，令人目不暇接。萬(wàn)畝槐林，郁郁蔥蔥；沙丘連綿，綠草如茵；是一座野趣橫生、令人流連忘返的天然家園。節(jié)假日，和家人一起在槐林里游玩、在草地上聚餐，踏著林間小路，聽著此起彼伏的葉動(dòng)鳥鳴，讓人心曠神怡。申甘林帶還具有獨(dú)特的自然景觀，春天百花盛開，一望無(wú)際的槐花，盈盈滿冠，疊疊枝顛，宛如一個(gè)白玉世界，不時(shí)微風(fēng)拂面，送來(lái)陣陣清香。每年都吸引上百家放蜂人到此采蜜。林中夏季清暢涼爽，午前如春，午后如秋，夜如初冬，是避暑游玩的理想之處。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景美，而且美酒食品也風(fēng)靡天下。
說(shuō)起民權(quán)，就不能不提到葡萄酒。民權(quán)葡萄酒在全國(guó)美名遠(yuǎn)播。白葡萄酒，1979年被評(píng)為國(guó)家名酒，1983年榮獲全國(guó)同類產(chǎn)品第一名，國(guó)家銀質(zhì)獎(jiǎng)，1984年國(guó)家輕工業(yè)系統(tǒng)酒類大賽又獲銀杯獎(jiǎng)。不僅暢銷國(guó)內(nèi)外，還被選為駐外使館宴賓佳酒之一。紅葡萄酒，1963年被評(píng)為國(guó)家優(yōu)質(zhì)酒，獲銀質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?984年獲全國(guó)輕工業(yè)系統(tǒng)酒類大賽銀杯獎(jiǎng)……
除了酒之外，民權(quán)貢麻花也是家喻戶曉，被人們譽(yù)為“面食上品”，20xx年元月榮獲“中國(guó)專利博覽會(huì)金獎(jiǎng)”。此外，我們這里還有中原十大名寺——白云禪寺、葵丘會(huì)盟臺(tái)、江淹故里……
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——民權(quán)縣。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我只是一棵，無(wú)人問(wèn)津的小草……或許，人們更敬仰挺拔的青松，可是，沒(méi)有小草的陪伴會(huì)顯得孤立；或許，人們更羨慕芬芳的鮮花，可是，沒(méi)有小草的映襯會(huì)顯得單調(diào)；或許，人們更喜歡那禿禿的平地，而把那嫩綠的小草鏟除，可是，你別忘了，那也是一個(gè)鮮活的生命��！晴朗的天空，不時(shí)有幾只飛鳥出來(lái)覓食，在湛藍(lán)的天空上，劃過(guò)一縷美麗的弧線。露珠調(diào)皮地在葉子上滾來(lái)滾去，幾時(shí)聽到微小的滴答聲。芳花醒了，開始了一天的生活，小草開心地接受了朝陽(yáng)的洗禮，愈發(fā)愈快活。公園迎來(lái)了新的一天。匆匆忙忙的人兒從公園的草坪走過(guò)，早已忘記了，忘記了腳下那鮮活的生命。
小草哭了，哭出了聲，在草叢中發(fā)出陣陣微小的聲響�！罢l(shuí)叫自己長(zhǎng)這么難看呢，活該！”芳花毫不留情地說(shuō)道。小草哭的更厲害了，眼淚滴答的往下落。這聲音似乎不只是滴答聲，還有一種特別溫和的聲音。是腳步聲！只見遠(yuǎn)處，一位長(zhǎng)發(fā)女孩正急匆匆的趕過(guò)來(lái)，她慢慢地走到小草身邊，用手輕輕撫摸著小草，臉上洋溢著微笑�！�?小草乖，風(fēng)雨過(guò)后依然有彩虹，只是一時(shí)的疼痛，忍忍就過(guò)去了，沒(méi)什么大不了的。”小草止住了哭聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“謝謝你，好久沒(méi)有這種幸福的感覺(jué)了�！币魂嚦林氐哪_步打斷了她們的`談話，這腳步聲越來(lái)越大�！靶〗�，我們?cè)摶丶伊�。”“不，我還要多看看它們�！薄翱词裁囱�，根本就是一個(gè)瞎子。”仆人小聲嘟囔道。女孩聽見了，卻沒(méi)有立即反駁，溫和地說(shuō)道：“看不僅是用眼啊，看用的是心呀！用心去感受它，就會(huì)擁有無(wú)窮的魅力。是大自然給了我一雙清澈的眼睛，是大自然給了我感覺(jué)，給了我力量，讓我不再冰冷。它讓我全身溫暖，我感謝它，我也感謝它們……”“?小姐，我們?cè)摶丶伊�。”仆人高聲喊道，想要打斷她的話語(yǔ)。長(zhǎng)發(fā)女孩在仆人的攙扶下走出了公園，臨走時(shí)不時(shí)望著小草，不時(shí)嘟囔著：“我愛(ài)它們，我愛(ài)它們……”小草望著她，依依不舍地說(shuō)道：“我愛(ài)它們，我愛(ài)它們……”葉子依然那樣的綠，芳花依然那樣的香，飛鳥依然在覓食。不同的是，這里曾經(jīng)發(fā)生的事；不同的是，這里已灌滿愛(ài)；不同的是，這里已成為童話……
公園寂靜，風(fēng)沙沙地吹。小草會(huì)銘記，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11
人們總覺(jué)得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無(wú)味，他們不能發(fā)現(xiàn)生活的美，所以生活被他們過(guò)成了一部只有黑白色影而又每天循環(huán)播放的無(wú)聊節(jié)目。其實(shí)只要去發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的生活中都存在著一抹靚麗獨(dú)特的風(fēng)景。
那個(gè)小花壇里多了一個(gè)破破爛爛的花盆。那是我回家的必經(jīng)之路，小花壇里擺滿了各式各樣的花，牡丹，月季，玫瑰，郁金香，應(yīng)有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著，每天都有人來(lái)為它們澆水，于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰(shuí)在小花壇的角落擺了一個(gè)那么破爛的花盆，里面生著幾株雜草似的植物，礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進(jìn)了一個(gè)從貧民窟來(lái)的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動(dòng)可悲，又怪它們敗了這一處好風(fēng)景，看了幾眼也就走了。
接著兩個(gè)星期，我都忙著準(zhǔn)備期中考試，每天都是沉浸在題海中，那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考試終于結(jié)束了，我松了口氣，腦子里突然蹦出了那個(gè)“煞風(fēng)景”的花盆。最近太陽(yáng)挺毒的'，它大概早被曬死了吧，要不也該被路人所厭惡，扔掉了吧。想到這，我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。
“咦！”小花壇的角落里，那盆植物竟還在那兒。再走近一看，它們竟長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了，全然沒(méi)了我初見它們時(shí)那幅病懨懨的樣子。細(xì)看，它們中已有兩三個(gè)戴上了素白色的小巧帽子。星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴物使它們更加容光煥發(fā)了。
我有些疑惑：這么又干又熱的天，它們是怎樣活下來(lái)的呢？也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不！真正支撐它們的，一定是生的意志，對(duì)于生的渴望！我敬佩它們，在這樣的逆境下仍然頑強(qiáng)地生存下來(lái)，應(yīng)當(dāng)稱之為"勇士”！
成績(jī)出來(lái)了，我考得很不理想。我是想哭的，轉(zhuǎn)念一想到那植物，我的困難與它們的困境相比，又算得了什么？它們都能挺過(guò)去，為什么我不能呢？我釋然了，決心下次努力，一定能考的更好！
一個(gè)小花壇的角落，一盆頑強(qiáng)的花，一處獨(dú)好的風(fēng)景。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12
世界上有許多美，但最美的還是真實(shí)，善良。有不少善良的人，他們樂(lè)于助人不求回報(bào)。我也做過(guò)一件令我難忘的善事。
三年前的一個(gè)夜晚，爸爸去接剛剛補(bǔ)習(xí)完的我，那時(shí)已經(jīng)很晚了。一路上我哼著歌，蹦蹦跳跳地跑著上樓，爸爸在下面停車�！耙粯�。二樓，三樓�！蔽乙贿呑咭贿厰�(shù)著。我的眼睛向地上瞟了一眼，看見一個(gè)鼓鼓的，黃色的方塊狀物。我走近一瞧，哎呦，一個(gè)大錢包！剛想伸手去撿，轉(zhuǎn)念一想，手頓在了空中�！耙莿e人以為我是偷錢包的`怎么辦？要是被別人瞧見了，把我送警察局去了那就不得了了�！蔽倚÷曕止局�，一時(shí)半會(huì)拿不定主意。這時(shí)，我聽見了爸爸上樓的聲音�？梢詥�(wèn)爸爸��！我心里激動(dòng)不已，說(shuō)不定找到失主了人家還會(huì)感謝我呢！“爸爸，老爸，快來(lái)！”我大聲向樓下叫著�！敖惺裁唇�，小聲點(diǎn)，這會(huì)別人都睡覺(jué)了�！卑职值吐暢庳�(zé)我。我也將聲音拉低。
“爸爸，我看見了個(gè)錢包！”“錢包？在哪兒？”爸爸問(wèn)到�！霸谶@兒，在這兒呢！”我指著錢包，激動(dòng)得全身發(fā)顫。爸爸拾起錢包，帶回了家。到了家，媽媽也想明天找找失主，我們?nèi)叶际沁@個(gè)想法。
第二天早晨，我與爸爸一起出去買早餐，剛買完早飯，便看見早餐店旁的張貼欄上貼著一張尋物啟事，我和爸爸的目光不約而同地往那兒瞧。一看，尋物啟事上果然是找錢包。我們端詳著圖片，我說(shuō)：”爸爸，這十有八九就是我們撿到的那個(gè)錢包！”爸爸也認(rèn)同，我們記下了那串號(hào)碼，回家一打電話，邀請(qǐng)失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
失主一來(lái)，看見我們手上拿著的錢包，十分激動(dòng)，說(shuō)：“這是我的錢包，這是我的錢包！”我們把錢包還給他，他打開一看，原來(lái)里面有幾千元現(xiàn)金，銀行卡，身份證，駕照……很多貴重物品，失主很感謝我們，說(shuō)：“謝謝，要是這些東西掉了，不知道要惹多少麻煩。”他還要掏出一百元錢給我們。我們拒絕了，也禮貌回應(yīng)“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”失主真誠(chéng)道謝后，便走了。不一會(huì)兒，他又給我們送來(lái)一大筐水果，我們不好拒絕，只好收下了。
你幫助了別人，別人就會(huì)感激你，我們?cè)谏钪杏龅接欣щy的人，一定要真心幫助他們，做一個(gè)善良的人！
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13
迎春花開，帶來(lái)的是希望；小草破土，展示的是堅(jiān)強(qiáng)；樹木發(fā)芽，代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草，堅(jiān)韌不拔。
樹苗不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成參天大樹？人不經(jīng)歷挫折，又怎能成功？
記得那個(gè)冬天，屋外種的梅花開了，一簇一簇的，連在一起，花瓣密密匝匝的聚在一起，甚是好看。我邊走邊吃瓜子，一不留心，一小把瓜子仁就落進(jìn)了石縫邊，我不禁懊惱：“怎么又浪費(fèi)食物？”屋外很冷，我體質(zhì)較弱，賞完梅花便回到了屋里，在溫暖的火爐，我忘卻了剛才發(fā)生一切。
新學(xué)期的到來(lái)使我非常興奮，我可以再次競(jìng)選班長(zhǎng)了�？砂鄷�(huì)上老師的一席話，打破了我所有的幻想。老師說(shuō)：“同學(xué)們，想要競(jìng)選班干部、大隊(duì)長(zhǎng)的，必須有以下條件：成績(jī)優(yōu)異，素質(zhì)良好，熱愛(ài)集體。其中成績(jī)優(yōu)異最為重要�！�
我的心瞬間沉入了谷底，一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家，我靜靜地欣賞著窗外的夕陽(yáng)，看著霞光一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。突然，我的目光落在了墻角的石縫上，那株綠苗是什么時(shí)候鉆出來(lái)的？去年？夏天？哦！我想起來(lái)了，是去年冬天，一把瓜子仁的“后代”！去年冬天那么冷，湖水都結(jié)冰了，它是怎么扛過(guò)來(lái)的？在沒(méi)有養(yǎng)分的情況下，它是怎么頂破外殼冒出頭的？我思考良久，是信念，是意志，是它對(duì)新世界的'渴望……沒(méi)有養(yǎng)分又如何？天氣寒冷又如何？只要保持一份堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，你就可以成功。
在班干部競(jìng)選上，我朗讀了發(fā)言稿，表明了我的決心，展示了我的經(jīng)驗(yàn)。我成績(jī)中等又如何？只要我保持一份堅(jiān)定的信念，努力努力再努力，我相信自己，一定可以競(jìng)選成功。第二天，結(jié)果出來(lái)了，我成為了我們班的班長(zhǎng)。對(duì)著太陽(yáng)，我笑了。
夕陽(yáng)西下時(shí)，彩霞照著墻角的石縫，照著小嫩苗兒的葉子，那葉子在夕陽(yáng)下顯得熠熠生輝……
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14
這是一所普通的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，開大陽(yáng)時(shí)開大陽(yáng)；該歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè)，該憂傷時(shí)憂傷；該放松時(shí)放松，該緊張時(shí)緊張……
春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒。清風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲。老師和同學(xué)們眉梢皺緊，嘴角輕抿，臉上逐漸顯出笑意。五幢教學(xué)樓聚在一起，樓道里、大廳里、校園中回蕩著朗朗的讀書聲。操場(chǎng)的跑道上有少男少女向終點(diǎn)飛奔。小樹剛剛長(zhǎng)出綠芽，小花也剛剛抽出新莖。
盛夏時(shí)節(jié)，熱流涌動(dòng)，風(fēng)也是灼人的，可大樹、小草卻枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。老師和同學(xué)們臉上掛著汗珠，神情沉著篤定，正在緊鑼密鼓地進(jìn)行期末沖刺。課桌上是成摞的復(fù)習(xí)資料，黑板上是密密麻麻的例題。同學(xué)們埋著頭，筆不停地寫著，就像老農(nóng)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。教室里風(fēng)扇在不停旋轉(zhuǎn)。在烈日當(dāng)空的正午眺望校園，眼前綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，水池里的噴泉顯得格外歡樂(lè)。教學(xué)樓里的歡笑聲使炎熱的夏天更加熱情似火。
一眨眼，秋來(lái)了，樹葉黃了，草兒枯了。收獲的季節(jié)到了，我們的智慧果實(shí)成熟了。那一份完美的答卷凝聚了我們的汗水，同時(shí)我們也在此播種了另一顆種子。我們昂首挺胸地登上表彰大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，虔誠(chéng)地接過(guò)燙著金邊的獎(jiǎng)狀，眼里射出自信的光芒。
冬風(fēng)呼嘯著，大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)撒下來(lái)，北風(fēng)似一把利刃，一刀刀割在人門的臉上。寒冬的肅殺侵蝕著人的意志，可校園里的.雕像依然屹立不倒，松柏四季常青�！氨鶅鋈叻且蝗罩！贝吧系谋�、水池里的冰坨、樹上的霧凇都告訴我們：成功是一個(gè)累積的過(guò)程。我們的手凍麻木了，臉頰凍得紫紅，可讀著“蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕”，心里暖暖的。
“海日生殘夜，江春入舊年。”春天又來(lái)了，陽(yáng)光普明大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)。校園雖普通，但風(fēng)景獨(dú)好。
這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15
夜晚，登上東臺(tái)山，迎面吹來(lái)的涼風(fēng)使人精神一振，我一鼓作氣，跨越了最后的階梯，“呼”我長(zhǎng)吁一口氣，來(lái)到一旁的圍欄上倚著，欣賞美景，正所謂，得高看得遠(yuǎn)，山腳下的一切盡收眼底，五彩的霓虹燈，漫天星似的車燈、路燈，將整個(gè)湘鄉(xiāng)照的燦爛輝煌，我陶醉在了這美景之中。
忽然，一老一少的聲音傳入了我的耳中，“爺爺，我腳累，你背我嘛�！边@聽起來(lái)像是一個(gè)只有四、五歲的小孩子的聲音，我扭頭一望，原來(lái)他們是走階梯上來(lái)的，這不還有十幾級(jí)，對(duì)于那么小的孩子來(lái)說(shuō)，倒也算一道挑戰(zhàn)，“不行，你得自己走，走到頂就算成功了，加油！”“好吧……”我不禁被這位奇特的爺爺吸引住了，平常的爺爺，孫子要什么就給什么，百般寵溺，而這位爺爺……卻是如此的嚴(yán)格，這可怪了。
只見小孩手腳并用，“呼哧、呼哧”地爬上階梯，仿佛要一躍而起，而爺爺卻不緊不慢地跟在小孩身后，絲毫沒(méi)有要幫助小孩的意思，“砰”可能是跑的太急了，一下子絆倒的在階梯上，摔了個(gè)“狗啃泥”，真慘！光鮮亮麗的衣服上頓時(shí)灰蒙蒙的，爺爺臉上先是一驚，雙手卻不受控制似地探了出去，嘁，這天下的爺爺還是一個(gè)樣，為了孩子的心情，什么都做的出，我扭過(guò)頭去，不再看這對(duì)“平�！钡臓攲O倆，過(guò)了一會(huì)兒，我并沒(méi)有聽到小孩的哭喊聲和爺爺?shù)?安慰聲，我驚訝的往旁一看，小孩正努力地起，爺爺卻一臉嚴(yán)肅地在小孩的身后，那雙伸出去的手不知什么時(shí)候縮回去了，正背在身后，眼睜睜地看著小孩一級(jí)一級(jí)地往上爬，他也一級(jí)一級(jí)地往上跟著，我震驚了，天下竟有如此嚴(yán)厲的爺爺，他好似一道道風(fēng)雨，考驗(yàn)著小苗的成長(zhǎng)，讓孫子的性格變得堅(jiān)毅，而不是在庇護(hù)下、寵溺下成長(zhǎng)。能說(shuō)他不愛(ài)自己的孫子嗎？不，不能，正是因?yàn)檫@份愛(ài)，他才對(duì)孫子嚴(yán)厲，單是這份決心，就足以讓人動(dòng)容。
高中生日記 不久，這對(duì)爺孫下山了，月光灑在他們身上，一老一少，一高一矮，就這樣消失在漫漫夜路之中。月光里，仿佛有無(wú)盡的愛(ài)。
是的，風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
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