【精華】寫(xiě)景的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文 篇1
聽(tīng)聽(tīng)雨的聲音
叮咚、叮咚，盛夏的第一場(chǎng)雨踮著腳尖悄悄地來(lái)臨，叮咚、叮咚……
干涸了許多時(shí)候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽(yáng)蒸發(fā)了水分，變得無(wú)精打采，就連大地都出現(xiàn)了細(xì)微的裂痕。終于迎來(lái)了盛夏里的第一場(chǎng)雨，湛藍(lán)的填空已經(jīng)被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨點(diǎn)從高空揮灑而下，整個(gè)大地被籠罩在白茫茫的雨里。樹(shù)木正無(wú)比興奮地呼吸著清新的'空氣和雨水，潮濕的土地是哪個(gè)彌漫著泥土和落葉的味道。真香，真香，香得讓人心醉。
我躲進(jìn)我的“水簾洞”中，水像瀑布一般傾瀉而下，洞上有幾個(gè)小孔，雨水從中流進(jìn)洞內(nèi)，叮咚，叮咚，仿佛一場(chǎng)雨的奏曲。真美，真美，美得讓人陶醉其中。
滴答、滴答，咦，這是什么聲音？好似竹笛吹出的幽靜，又好似小鼓敲出的小奏曲。走進(jìn)一線，是雨滴落在小水洼中的聲音，那漾起圈圈漣漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得讓人捧腹大笑。
我撐起透明的雨傘，看著雨絲在我的雨傘上上下滑著，變大著。我站在空地中央，我這才發(fā)現(xiàn)這塊地的魅力，這兒長(zhǎng)滿了小草和一些淡紫色的小花，旁邊還有一些長(zhǎng)得茂盛的香樟樹(shù)，在雨的滋潤(rùn)下發(fā)出好聽(tīng)的聲音。真動(dòng)聽(tīng)，真動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)得知了也不再叫喚，甘拜下風(fēng)。
雨，小了，變成朦朦朧朧的雨絲，輕輕地，靜靜的。我看見(jiàn)著朦朧幽靜的景象，所有疲憊都一掃而光，香樟樹(shù)上的知了又開(kāi)始一陣又一陣的嘶叫著，枝葉上的雨水反射著耀眼的陽(yáng)光，我微微瞇著眼享受著這雨的可愛(ài)。真可愛(ài)，真可愛(ài)，可愛(ài)的讓人流連忘返。雨后的天空格外晴朗，陽(yáng)光從云端露出了笑臉，天邊一道淡淡的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛著，樹(shù)葉上的雨水被陽(yáng)光射得耀眼明亮，一切又恢復(fù)了往日的生機(jī)和活力。真美好，真美好，美好的讓人忘記時(shí)間。
雨又來(lái)了，叮咚，叮咚……
但此時(shí)你有用心去聆聽(tīng)，去感受嗎？
請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，雨的聲音……
寫(xiě)景的作文 篇2
春天的景色是優(yōu)美的，廣闊無(wú)垠的草地像一條綠油油的大地毯一樣柔軟，草地上的“花姑娘”們長(zhǎng)得十分美麗，聽(tīng)，她們?cè)谡f(shuō)什么呢？
原來(lái)她們是在感謝春姐姐送給她們?cè)S多美麗的衣服，列如迎春花和油菜花金燦燦的毛衣、桃花和杏花粉艷艷的裙子、玫瑰花紅彤彤的大風(fēng)衣和月季花彩色的演出服……她們爭(zhēng)先恐后的在人們的面前展現(xiàn)著自己的“身材”，五彩繽紛，十分美麗，簡(jiǎn)直是一個(gè)百花叢。還有蝴蝶在這個(gè)美麗的百花叢中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜，構(gòu)成了一幅美麗的仙境畫(huà)。春天的風(fēng)是舒服的。我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的.歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。春天的雨是溫柔的。俗話說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。春天的動(dòng)物是活潑的。春天來(lái)了，很多小動(dòng)物出來(lái)。鳥(niǎo)類飛回來(lái)了。小動(dòng)物有狗熊。兔子。老虎。狼。獅子。蛇。牛。羊。豬。鴨子和雞。鳥(niǎo)有燕子，喜鵲。朱雀。杜鵑。布谷。它們好像在森林里開(kāi)一個(gè)舞會(huì)，非常熱鬧！呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。
在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。我愛(ài)春天！
寫(xiě)景的作文 篇3
秋天來(lái)了，一片片枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只枯葉蝶在飛舞。雛菊、白玉蘭此時(shí)競(jìng)相開(kāi)放，有橙的，有黃的，有白的，有粉的`，多么鮮艷，多么美麗！摘一朵雛菊，閉上眼睛，聞一聞，一陣清香散發(fā)出來(lái)，真令人陶醉……
秋天雖然比較寒冷，但人們的活動(dòng)可多了！小朋友們一起賽跑步、踢足球、玩游戲，顯得多么自由！而我，卻漫步在小道上，感受秋天的氣息。
農(nóng)場(chǎng)里，莊稼都成熟了。果實(shí)累累，蘋(píng)果圓圓的，像一只只紅球；香蕉彎彎的，像一彎彎新月，咬一口，甜甜的，使我“口水直流三千尺”；一串串紫葡萄晶瑩剔透，圓溜溜，甜津津的。
秋，以它獨(dú)特的美，令人神往，令人心醉……
寫(xiě)景的作文 篇4
有人說(shuō)春天五彩繽紛最美，秋天果實(shí)累累最美，冬天銀裝素裹最美……但我不這么認(rèn)為，在我眼里，夏天卻是最美的。夏天雖然炎熱，但那夏日里的碩果滿枝頭更令你心動(dòng)，那艷陽(yáng)下的斑斕色彩，尤其會(huì)讓你迷醉!不信?那就請(qǐng)跟隨我的鏡頭來(lái)，保準(zhǔn)你大飽眼福!
在老師的帶領(lǐng)下，我們拿上相機(jī)去樓下留住夏天。
“瞧!那棵大樹(shù)上是什么?”唐夢(mèng)怡驚奇地問(wèn)。我們幾個(gè)小伙伴往他所指的方向一看，好大一棵樹(shù)呀，濃密的樹(shù)葉之間，結(jié)滿了像乒乓球那么大小的毛毛球。
計(jì)星搶著說(shuō)：“是刺球!”我也不甘落后地說(shuō)：“是楊梅!”“哈哈哈，不知道了吧?是栗子�！焙螡靡獾鼗卮鹆舜蠹业囊蓡�(wèn)�！袄踝釉瓉�(lái)是這樣的!”我感到無(wú)比的驚喜。
我們又跑向石榴樹(shù)邊。只見(jiàn)滿樹(shù)的石榴娃娃三個(gè)一群五個(gè)一組地湊在一起。你看那對(duì)雙胞胎石榴多可愛(ài)呀，紅艷艷的身體，剛有點(diǎn)裂開(kāi)的櫻桃小嘴，看了惹人發(fā)笑。那邊三個(gè)兄弟背靠著背，好象在說(shuō)著悄悄話呢。我舉起手里的相機(jī)“咔咔咔”，讓那可愛(ài)的石榴永遠(yuǎn)留在了我的記憶里了。旁邊的掛滿果實(shí)的香釉樹(shù)吸引了我，正當(dāng)我要舉相機(jī)的時(shí)候，一只黑紅色的大蝴蝶擋住了我的視線，“啊!太美了，太美了!”于是我馬上準(zhǔn)備拍下這只蝴蝶王，可它像是覺(jué)察到了我的動(dòng)機(jī)，突然飛走了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，緊緊跟蹤著那蝴蝶，終于，它再一次停在了樹(shù)上。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)按下快門，哈哈!一只可愛(ài)的`大蝴蝶終于被我拍了下來(lái)，成了我今夏永久的紀(jì)念了。
夏景是令人陶醉的!那掛滿枝頭的梨子，那密密層層簇?fù)碇姆凵C球花，那使勁吹著喇叭的紫色牽牛花……
看見(jiàn)了吧?眼饞了吧?那就請(qǐng)你舉起手中的相機(jī)一起來(lái)留住夏天吧!
寫(xiě)景的作文 篇5
寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī)，心里非常高興，兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)海南，飛機(jī)降落“三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)”。上飛機(jī)的時(shí)候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個(gè)世界“很熱”，我們趕忙換上夏裝，坐上汽車爸爸說(shuō)：“我們等下就可以看到海啦！”
我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海，我來(lái)啦！”來(lái)到海邊，我驚呆了，大海真大啊！放眼望去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙灘上有很多來(lái)自不同地方，不同國(guó)家的游客都在這里游泳，散步曬太陽(yáng)。走在柔軟的沙灘上，海浪一個(gè)接一個(gè)向我打來(lái)，我驚叫不已。
接下來(lái)的幾天里，我去了很多的景點(diǎn)，有南海觀音廟，天涯海角，鳳凰嶺公園，海底世界，蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是：蜈芝州島，它那里的景色絢麗神奇，十分美麗，我坐船去的，到了那里媽媽和我一起堆沙玩，我做了很多動(dòng)物圖形有：烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥(niǎo)形狀的還有美人魚(yú)形狀的'等等。堆沙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有：扇形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……看得我眼花繚亂。
在海南，不管是走在街道，景點(diǎn)，還是沙灘，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù)，它們像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著海南。
這次旅行中，我增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)海南太美了，我愛(ài)海南！我愛(ài)大海！我更愛(ài)我的祖國(guó)。
寫(xiě)景的作文 篇6
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天到了，迎春花開(kāi)花了，這是校園里的一處亮點(diǎn)。迎春花黃燦燦的，靠近一點(diǎn)兒還能聞到淡淡的香味。一條條莖傾斜而下，上面有著十幾朵小花，像綠色的絲帶，像春姑娘的`長(zhǎng)發(fā)，像翠綠的瀑布……真美呀！這是春天的校園。
夏天到了，校園里灑滿陽(yáng)光，一排排香樟樹(shù)枝繁葉茂，好像一把把太陽(yáng)傘，來(lái)為同學(xué)們擋住陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，好像忘掉了夏天的炎熱。這就是夏天的校園。
秋天到了，是一片金色的葉子，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子慢慢地落下來(lái)，好像它在像大家展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿呢！單桂飄香，濃味十足，整個(gè)校園滿是桂花的香味。桂花小小的，黃黃的，有四片花瓣，帶一點(diǎn)花芯，摸起來(lái)軟軟的，非常舒服。每一根樹(shù)枝中，都會(huì)掛著一大堆的桂花。這就是秋天的校園。
下雪了，整個(gè)校園被白雪覆蓋住了，上課時(shí)，校園里書(shū)聲瑯瑯，下課時(shí)，校園里更是熱鬧非凡，因?yàn)橥瑢W(xué)們都被那迷人的雪景吸引了，都三五成群的在一起玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人�？�，他們玩的多歡樂(lè)呀！似乎忘去了寒冷，忘去了煩惱。這就是冬天的校園。
我愛(ài)我的校園。
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)校園寫(xiě)景作文 校園的寫(xiě)景作文03-11
寫(xiě)景的作文06-16
寫(xiě)景的作文06-15
大海寫(xiě)景的作文02-07
冬天寫(xiě)景的作文01-13
黃河寫(xiě)景作文01-17
月寫(xiě)景作文01-17
葉寫(xiě)景作文01-17
春風(fēng)寫(xiě)景作文01-22
秋意寫(xiě)景作文01-22