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寫景作文

描寫景的作文600字

時間:2022-09-16 20:15:18 寫景作文 我要投稿
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【熱門】描寫景的作文600字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫景的作文600字4篇,歡迎大家分享。

【熱門】描寫景的作文600字4篇

描寫景的作文600字 篇1

  這天下午我們一家人來到了順峰山公園。順峰山公園這里人山人海,有許多人在騎自行車。于是我和家人也去租了三輛自行車。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我們就出發(fā)了。一路上有許多的茂盛的樹,五彩繽紛的鮮花,芬芳的清香讓人心曠神怡。我們在不知不覺中來到了順峰山公園坡度最高的橋了。望著那座大橋,不由驚嘆了一聲:啊,真高!我費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于把自行車推上橋了。當(dāng)我到了橋中央時,有一種俯視江河的感受。風(fēng)一吹,好清爽。但是下坡的時候,我就悲劇了。因?yàn)槠露忍罅,我有一種與風(fēng)融為一體,自身達(dá)到極速。但是我差一點(diǎn)就落入草地摔倒了。

  不得不說,一邊騎單車,一邊看風(fēng)景,還真是別有一番風(fēng)韻的。一路上:有的人走路;有的`人野餐;還有的人在釣魚、撈蝌蚪、小魚。每個人都在干著自己的事,與別人互不相干。每個人都有屬于自己的事情和空間。

  順峰山公園地上的景色真是讓人驚嘆,綠色的的青草和樹葉襯托著五顏六色的鮮花,蜜蜂和蝴蝶這些小精靈也陸續(xù)來幫忙。這種場面,帶給人一種溫馨的感覺。

  順峰山公園不僅陸地上美,湖中還更美。看,水面在陽光的照耀下波光粼粼;瞧,魚兒在水下靈活的擺動著雙尾,在水草之間游來游去,真是活潑的小精靈。

  這時,我抬頭看了一下天色,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)傍晚了,夕陽十分美麗,但這一切卻都像是浮云一樣,因?yàn)檎嫠^夕陽無限好,只是近黃昏。而且我們已經(jīng)到終點(diǎn)了。

  我們把自行車還了回去,離開了順峰山公園。今天下午,運(yùn)動了一下,真是快活啊!

描寫景的作文600字 篇2

  清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無聲息地走來,乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落,不動的飄呀飄呀……(開頭)

  那天,是開學(xué)的第一天,我興高采烈地來到學(xué)!氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色仿佛在云霧中流動,流進(jìn)我的眼睛,流經(jīng)我的心胸。來到了大門前,使我想起了學(xué)校的傳說:從前,有一只金色羽毛的鳥兒,長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥?墒敲刻於紩性S多人慕名而來到這兒,想要捕捉這只神鳥,于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害,育英鳥受不了這一切殘忍的事情,于是飛走了!

  之后就再也沒有回帶過,人們發(fā)現(xiàn)自己錯了,于是建立了這所溫州育英學(xué)校,就是為了紀(jì)念育英鳥,讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她!帶著這個美好的傳說,踏進(jìn)校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫面映入我的眼簾。 我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:

  “啊,春,你終于來了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的'“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語到:“也許,小草也會冷吧!”

  我知道我這樣做真的很傻,但是,誰又能阻止我對萬物,特別是對新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來了,我深吸了一口春的氣息,感到無比愜意。再一次不由的感嘆:“春!草!我愛你們。ńY(jié)尾)

描寫景的作文600字 篇3

  正值陽春三月之際,孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞;迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣,準(zhǔn)備再舞一次;桃花穿上了演出服,準(zhǔn)備再唱一曲。這美好的季節(jié)何不出去游春呢?

  來到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花,桃花沒有用鮮艷的色彩來顯示春天的多姿,而是用潔白的心靈來報答春天;它沒有用芬芳的花朵來點(diǎn)綴春天,而是用樸實(shí)的心靈來贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑皮的孩子,爭先恐后地綻放出那可愛的笑臉,那些桃花,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個白色的的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣那許多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個小圈,在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。

  這時妹妹楠楠說:“玉蘭花,快看!蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈ィ∧且欢溆忠欢涞挠裉m花,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,玉蘭花,是用潔白無瑕的美玉琢成的無價之寶,和國色天香的牡丹一樣富貴,又如凌波仙子一樣飄逸,比荷花更秀麗清爽,比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的,長得像一個個風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出了黃黃的花蕊,還有的還是花骨朵兒,像一個白色的寶石。

  走著走著,看見了一眼清澈的湖水,猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛,又似天邊的月亮。突然,一陣春風(fēng)襲來,清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的`柳樹有的像是白發(fā)蒼蒼的老人,有的像是婀娜多姿的少女,為清潭似的湖攔成一個清新碧綠的長廊。

  春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動人的笑容向我們走來。春天是溫柔靦腆的,她沒有夏天那么熱情奔放,沒有秋天那么富貴,沒有冬天那么孤傲冷酷。

描寫景的作文600字 篇4

  一絲清香鉆進(jìn)我的鼻腔,清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠,我似乎能看見雨滴打到地上,濺起了雨的氣息。

  暑期輔導(dǎo)早已結(jié)束,下午留校自習(xí)也成為過去式了。但我,竟然開始懷念起了那種規(guī)律的生活,雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室;帶我回想起那十個和我一起奮斗的同學(xué);帶我再次度過那一場午后雷陣雨。

  我永遠(yuǎn)記得那天下午的烏云,黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人,卻遲遲沒有降下一滴雨,等著等著,我們也習(xí)慣了,就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習(xí)吧!沒想到它還真的默默地度過了三堂自習(xí)課。眼看著最后一節(jié)課的來臨,與卻還是沒有落下,大家不禁開始擔(dān)心放學(xué)后,要如何冒著大雨回到家?

  時間一分一秒的過去,放學(xué)時刻也一步一步的逼近,大伙兒早已讀得煩悶,卻又要同時面臨走出教室后可能會變成落湯雞的風(fēng)險,不快的氛圍一點(diǎn)一滴的布滿教室內(nèi),我似乎感覺得到同學(xué)恨不得把書本往外丟,然后直接沖回家的心情。突然,那一絲清香飄出,我的鼻頭動了一下,告訴我下雨的事實(shí),我回頭望向左后方的好友,而他也同時抬頭迎接我的`目光,我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。

  瞬間,雨開始猛烈的撞擊地面,斗大的珍珠筆直地落下,一顆接著一顆,清水帶來涼爽的氣味,泥土和青草也譜出放松的樂章,就連被雨打濕的柏油路也快樂的唱著雨香的歌?粗笥昃従忁D(zhuǎn)小,教室內(nèi)不悅的氣氛也被雨沖刷得一干二凈。雨的氣息,為所有人、事、物帶來快樂。

  雨的氣息再次出現(xiàn),提醒我暑假不規(guī)律的生活需要改正,用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨,讀書季的氣味。

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