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寫風(fēng)景的作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的寫風(fēng)景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫風(fēng)景的作文1
我居住的小區(qū)很美，綠樹成蔭，夏天時(shí)躲在樹下乘涼該是多么的舒服，地面干干凈凈，連垃圾的影子都見不到。不過，這個(gè)小區(qū)不僅景很美，人更美呢！
“即……”大榕樹上的.小鳥唧唧喳喳地叫開了，像要把人們從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，每當(dāng)這時(shí)，鄰家的小孩總是說：“小鳥，早上好哇！”我也打開窗戶，瞻望小區(qū)美景，感受一縷縷溫暖的陽光。走在街道上，就會(huì)看見一個(gè)完好無缺的“分類垃圾箱”，人們會(huì)按垃圾的種類扔垃圾。近幾天，小區(qū)里還辦了個(gè)宣傳欄呢！宣傳大家要建設(shè)綠色家園。這吸引了許多群眾去看，大家看完后很受影響，有的人還說：“創(chuàng)建綠色家園，從我做起！”我看見了這一情景，心里高興極了，打心眼兒喜歡這個(gè)小區(qū)。
從這以后，大家都在大榕樹下種上各種各樣的“綠”，有花有草啦，還有蔬菜呢！悠閑的老人經(jīng)常笑呵呵地澆花，還不忘說一句：“這花真美呀，這南瓜應(yīng)該熟了吧，呵呵！”我們都喜歡這塊“綠”。
我真喜歡這個(gè)小區(qū)，它是我的綠色家園。因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，更重要的是人的心靈美。是人們的雙手創(chuàng)建了這個(gè)美麗的家園。它凝聚了大家的努力和心血，融入了大家的熱愛和希望。
我覺得小區(qū)真美！
寫風(fēng)景的作文2
太湖是蘇州的一個(gè)大湖，它身在有橋有水的蘇州，好像不太適合，就像一個(gè)愛拼拼圖的小男孩，把草地拼到了天空中。但好像也沒有拼錯(cuò)，太湖跟蘇州其它的小池子相比，顯得更加壯麗了！
走到太湖邊，“隆隆”的巨響會(huì)劃破你的耳朵，這是浪拍打在礁石上的巨響。大浪在天空中組成了各種各樣的形狀：有的像綻開的煙火；有的像點(diǎn)點(diǎn)淚珠；有的像一匹飛馬，展開了它的翅膀，飛向遠(yuǎn)方；有的像一根彎曲的長(zhǎng)鞭，“啪！啪！”我的衣服也被這長(zhǎng)鞭打得濕漉漉的，好像在哭泣。
在這大浪里，蘆葦生了根，沒有被這彈搖滾音樂的`瘋狂歌手給連根拔起。我真為它們虛驚一場(chǎng)，當(dāng)又一個(gè)大浪沖來時(shí)，我捂住了眼睛，可是蘆葦，它的身姿卻依然在浪里搖擺著，它不是在靜靜的小池中隨著微風(fēng)搖曳了，而是在跳瘋狂的搖擺舞了！
在太湖的岸邊，有粗壯的柳樹，這些樹的樹干兩人無法合抱，這并不是人們說的姿態(tài)優(yōu)雅的垂柳，而是粗壯的柳樹，一棵真正的、頑強(qiáng)的生命。我輕輕拔下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，扔進(jìn)迎面而來的一束水花中，讓它帶走我對(duì)大自然的驕傲、敬佩和驚訝吧！
我站起身，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著遠(yuǎn)處那株蘆葦，柳枝上的一只麻雀，還有那翻滾的浪，想把它們永遠(yuǎn)留在我心中。太湖是蘇州的一塊必不可少的壯麗拼圖。
寫風(fēng)景的作文3
我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!
春天，戴著美麗的花環(huán)，手里拿著魔棒的春仙子，悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說：“我要發(fā)芽了!”春仙子也笑著說：“是呀，是呀!”小鳥在枝頭高唱：“春天來了，春天來了!”
春仙子走后，夏仙子來到校園，一時(shí)間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道：“好呀，好呀。歡迎，歡迎!”夏仙子高興地說：“謝謝。”青蛙們也出來湊熱鬧了。夏仙子對(duì)太陽公公說：“太陽公公，讓大地再熱一點(diǎn)吧，這可不是春天哩!”“好，好�！碧柟溥涞幕卮鸬�。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著：“啊，太熱了，真受不了�！� 另一只禪說：“沒辦法，誰讓這是夏天呢�！焙芸�，炎熱的夏天結(jié)束了。
夏仙子剛離開，秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們：“一定要多穿一點(diǎn)衣服，冬天很快就會(huì)來到了�！毙∏嗤転榱四茉诙焓娣乃笥X，也在抓緊時(shí)間挖洞;樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬;這時(shí)，菊花、桂花卻綻開了笑臉，小朋友們高興地說：“原來秋天也有這么漂亮的.花呀!”
很快，冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒，校園頓時(shí)來了一個(gè)大變樣，整個(gè)校園 都變成了白色的海洋，就像鋪上了一層棉花。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園!
寫風(fēng)景的作文4
游客們：
大家好！
歡迎大家來到長(zhǎng)城。我是你們的導(dǎo)游。我們現(xiàn)在看到的這一段叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城建于公元前5世紀(jì)春秋代，全長(zhǎng)六千多公里。
長(zhǎng)城橫亙中國(guó)北方遼闊的土地上，宛如一條巨龍盤旋于起伏的群山之顛，氣勢(shì)磅礴，莊嚴(yán)雄偉。那為什么要修建長(zhǎng)城呢？原來戰(zhàn)國(guó)時(shí)明滅元后，為了防止蒙古人卷古重來，從建朝第一年起，花了一百多年時(shí)間才基本完成建筑長(zhǎng)城工程。長(zhǎng)城非常高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，大約五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有兩個(gè)小口，供了望和射擊用。沒隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘，打仗時(shí)可以互相呼應(yīng)。
據(jù)說長(zhǎng)城還有一個(gè)美麗的傳說呢！別急，聽我一一道來。孟姜女的丈夫被秦始皇抓去造長(zhǎng)城了，為了這件事，孟姜女哭得像個(gè)淚人似的。過了幾年，她丈夫沒有傳話給她，孟姜女決定去找丈夫。孟姜女一路上費(fèi)盡了千心萬苦，終于來到了長(zhǎng)城。她找呀找，找呀找，還是沒有找到丈夫，她問了工友們，工友們說：“范喜良已經(jīng)死了，尸首被拉去鎮(zhèn)城腳了�！泵辖犃耍魂囆乃�，大哭起來，哭得天昏地暗，連天地都感動(dòng)了。天越來越陰沉，風(fēng)越來越猛烈，只聽“嘩啦”一聲，長(zhǎng)城倒了，范喜良的`尸首露出來了。孟姜女非常傷心，縱身跳進(jìn)波濤滾滾的大海。大家一定要保護(hù)長(zhǎng)城，給以后游覽長(zhǎng)城的人作榜樣。我介紹完了，大家盡情的去玩吧！
寫風(fēng)景的作文5
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面，走進(jìn)校園就會(huì)看見那一排排整齊的教室，翠綠的竹子，高大的白楊樹，寬闊的操場(chǎng)但我更喜歡校園大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方，西邊是一些健身器材：有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等；東邊是籃球場(chǎng)；中間是用紅塑膠鋪成的跑道，和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場(chǎng)，從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子；操場(chǎng)的邊上鋪著紅綠相間的地磚，就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊；還有一排高大挺拔的白楊樹，聳立在操場(chǎng)邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉，讓我們的操場(chǎng)顯得更加美麗。
操場(chǎng)上是同學(xué)們玩耍的地方，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)。有的興致勃勃的跳繩；有的高高興興的踢足球，打籃球，有的認(rèn)真的做游戲，有的坐在操場(chǎng)邊的`小石墩上休息或看書，或竊竊私語，說說笑笑，熱烈的討論問題等等；安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了，充滿了勃勃生機(jī)。
我也和同學(xué)們一樣，下課或放學(xué)后，常在操場(chǎng)上玩，喜歡在這里踢足球，玩的盡興的時(shí)候，總是等到上課鈴敲響了，或天快黑了才依依不舍的離開，操場(chǎng)是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場(chǎng)。
寫風(fēng)景的作文6
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風(fēng)景!
思念悄悄蔓延上枝梢，依稀記得那一片藍(lán)天下，我們披著夕陽的余暉，互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花，讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中，永遠(yuǎn)燦爛!
我們?cè)谕黄{(lán)天下，彼此述說著各自的夢(mèng)想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……
春天也有落葉，秋天也有花開，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別的十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
每一個(gè)拼搏的過程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)淖藙?shì)，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢(shì)舞出最歡暢的美麗。
用心翻著記憶的底片，默默收集著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲，仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂，已定格為永恒!
那一道道短暫、美好的瞬間，是你我心中最亮麗的'風(fēng)景線……風(fēng)景這邊獨(dú)好!
伴著祝福，伴著思念，讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨(dú)特的風(fēng)景!
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……
要知道在這條路上，風(fēng)景很多，無論何時(shí)，都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。
不知何時(shí)，夕陽已悄悄躲開了，我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……
風(fēng)景這邊獨(dú)好!
寫風(fēng)景的作文7
春天來了，草是綠色的，花是紅色的，花是紅色的，草是偷偷從土里鉆出來的，在春風(fēng)，草是搖曳的。從遠(yuǎn)處看，一大片綠色看起來像一大片綠色的海洋。草是很難鉆上去的，你不讓我，我不讓你，累了就喝露水，一滴露水就能滋潤(rùn)草的全身，草就會(huì)拼命鉆上去。早鉆出來的小草，在這個(gè)光明的世界里呼吸著新鮮的空氣，感嘆:啊，多么燦爛的世界，我要快快長(zhǎng)大！
花也是在絕望中成長(zhǎng)起來的。一兩朵野花開得早。那些是春眉嗎？可愛的'草地上有美麗的花朵。草無處不在，花在風(fēng)中微笑。好美！不同品種的花存在于不同的位置，如桃花、梨花、杏花和他們五顏六色的臉頰吸引了許多孩子。
一說到春天，就想到遙遠(yuǎn)的冬天，20xx年給大家留下了深深的足跡。冬天，大雪紛飛，給孩子們帶來了極大的快樂。春天，當(dāng)春天開花時(shí)，花朵給人帶來快樂的享受。
古人也長(zhǎng)期感受到了春天的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春游》中寫道:鼓山寺在嘉定西北，初水面平，云尺低。幾只早期的鶯正在為溫暖的樹木而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥土。野花越來越吸引人的目光，只有淺草才能沒有馬蹄鐵，我愛缺的是東行的湖，還有綠楊銀里的白沙堤。讓這首詩帶我們進(jìn)入春天的畫面！
寫風(fēng)景的作文8
寒冷的冬天來了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來了，一場(chǎng)大雪過后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽到了咯吱咯吱的響聲。我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。冬天是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美�。�
山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興��！
街上滿地都是雪，有的'人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗��！還帶來那么多的歡樂呢！
寫風(fēng)景的作文9
今年三月的一天，我和爸爸媽媽去踏青。
春天的景色真美�。×鴺浒l(fā)出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風(fēng)中飄動(dòng)著，就象穿綠裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飛舞，就像一群頑皮的小精靈，隨時(shí)會(huì)粘在游客身上，趕也趕不走。
草地上各種各樣的小花開了，黃的，紅的`，白的，紫的，真是五顏六色，萬紫千紅�。∮夯ㄩ_了，那小小的，黃黃的黃花長(zhǎng)在綠葉中，就像在綠色上染上黃色，好看極了。
暖暖的太陽照射著大地，將冰凍的溪水融化了。小溪在山腳下歡快的流淌，它們唱著春天的歌聲流向遠(yuǎn)方。
燕子飛回來了，它們唧唧喳喳地叫著，它們是春天的使者，帶來了春天的消息。小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來覓食。小松鼠在樹上竄來竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來。它們也愛這美好的春天，也為春天的到來而高興。
我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像這春天一樣，充滿快樂，充滿希望。
寫風(fēng)景的作文10
七月，草原上十分涼快，也有許多花盛開著。我就在這時(shí)去了茫茫大草原中的一片花海。
草原上的花顏色真鮮艷�。〖t得像火、藍(lán)得像天、紫得像成熟的葡萄……有的花紅中帶紫，有的花白白的帶一點(diǎn)灰色，還有的花黃澄澄的。特別是一種草原才有的'花——金蓮花，就像開在陸地上的蓮花。金燦燦、明晃晃的，黃的直逼你的眼。
草原上的花形狀真奇特��！有的五瓣花開在陽光下，好像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車；有的花像一個(gè)紫色的乒乓球，只是在這個(gè)“乒乓球”的表面有許多毛茸茸的小刺，摸起來真舒服，好像在摸軟綿綿的毛絨毯子；還有的花像倒掛的白色小燈籠，好像彎著腰的老婆婆。
草原上的花真美��！五彩繽紛的，什么顏色什么形狀也不缺。各種花兒散布在高高的草叢中，這兒一片，那兒一片。好似小星星，又像一只只眼睛，眨呀眨的�；▋鹤杂傻亻_，隨意地開。想在哪兒開，就在哪兒開，想開什么顏色，就開什么顏色。我在草原中無拘無束的奔跑，想跑到哪兒，就跑到哪兒，誰也無法阻擋我。我隨便干什么都可以，花兒也是，因?yàn)槲液突▋菏亲杂傻摹?/p>
我在花海中流連，花兒咧開嘴，沖我微笑。沒一會(huì)兒，我要離開花海了，花兒們垂下了頭，好像在與我依依惜別。
寫風(fēng)景的作文11
冬天是雪白的。只見天地連成一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻銀裝素裹。讓我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這種景象真美呀！
冬天是活潑的。那雪花如玉一樣潔白，它是天公派下來的小天將，還是月宮桂樹上落下來的玉葉呢？那雪花像美麗的玉色蝴蝶一樣，似舞如醉；像吹落的蒲公英一樣，似飄如飛；像天使贈(zèng)送的小白花；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，這不愧是大自然的杰作��！只見眼前的雪花象蝴蝶一樣的調(diào)皮，有的雪花落在屋檐下，有的雪花落在樹枝上，還有的雪花則落在行人的臉上。
冬天是寒冷的。冬天，我們都說一個(gè)字——冷。天地連成一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，在風(fēng)中飄飄灑灑。雪，蓋滿了馬路和屋頂，壓斷了樹枝，掩埋了種種物體的表面，阻塞了交通，漫天飛舞的'雪片，使天地連成了一片。
冬天是有趣的。冬天，雪越下越大，越下越猛，小朋友們都出來了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪橇。
我非常喜歡冬天，在冬天里，充滿了歡笑。
寫風(fēng)景的作文12
我喜歡校園，以為我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的小樹，一片片如煙的垂柳。但，我更愛校園的那片小花園。因?yàn)�，他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>
校園里的花千姿百態(tài)，嬌艷多姿，相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。
看，樓前花缸里，這些魅力的美人蕉，花蓋著葉的`花箭亭亭玉立，葉蓋著花的，枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周圍，五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放，有紅的，黃的，綠的，白的，還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致，像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。
綠草如茵，含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。
在草坪的中間，有一塊大石頭，上面寫著"騰"字，象征我們的文化小學(xué)的未來會(huì)越來越好，欣欣向榮。
我愛我的校園，希望它能越來越美！
寫風(fēng)景的作文13
冬天，是樹葉枯黃的時(shí)候。北風(fēng)呼呼的刮著，大樹沒有棉襖大衣，只能在風(fēng)中頑強(qiáng)的抵抗，等著自己身上的樹葉慢慢地落光。樹葉一片一片落下來，像是樹葉寶寶脫離大樹媽媽的懷抱，最后化成泥土的肥料。
冬天，是動(dòng)物冬眠的時(shí)候。蛇和熊躲到了洞里，呼呼睡大覺。松鼠早已經(jīng)準(zhǔn)備好了蘑菇干和松果，長(zhǎng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。青蛙也找了一個(gè)舒服的洞穴，躺在里面打起了呼嚕。
冬天，是湖水結(jié)冰的時(shí)候。湖水結(jié)成了冰，大家在上面滑冰，坐在雪橇上讓別人拉著跑。結(jié)冰的湖水像面天然鏡子，把我們玩耍時(shí)的樣子映照在上面。
冬天，是下雪的時(shí)候。雪花好似柳絮，漫天飛舞著，慢慢飄落下來。踩在潔白的雪上，就像在白云上走路，軟綿綿的，舒服極了。大雪是我們小朋友冬天最愛玩的東西，可以堆雪人，打雪仗……
冬天，是我喜歡的季節(jié)。幾場(chǎng)瑟瑟的`秋風(fēng)過后，冬天不知不覺的來臨了。我們的衣服變厚了，樹木變禿了，動(dòng)物不見了，湖水準(zhǔn)備結(jié)冰了。我盼望著這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪快點(diǎn)下吧！
寫風(fēng)景的作文14
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校建成了圖書館。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們?nèi)チ藞D書館。進(jìn)入圖書館走廊，便看見一個(gè)巨大的頭像。之后經(jīng)由老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入后，映入眼簾的是寬敞明亮的大廳。在大廳左側(cè)以及右側(cè)的后方，便是成排的金屬書架，書架上陳列著一本本滿載厚重知識(shí)的書籍，而右側(cè)前方便是供同學(xué)們閱讀用的書桌，椅子�；孟胍幌拢瑥拇巴馍淙氲臏嘏陌碛噍x， 以及沉浸在知識(shí)的海洋中專心閱讀的學(xué)生和只能聽見沙沙翻書聲的寂靜。這一切，就構(gòu)成了這副在圖書館中形成的和諧，美妙的畫面。
列夫.托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！钡拇_，在這間由書籍所構(gòu)成的堡壘中，我們能深刻的感受到智慧與知識(shí)的.存在。每當(dāng)你用手去觸摸那些飽含智慧的書籍時(shí)，你就會(huì)感受到一次來自內(nèi)心靈魂深處的震顫。
當(dāng)你焦躁，不安時(shí)，來圖書館吧，這有一位可以聽你訴苦，讓你心情歸于平靜的知己；當(dāng)你感到困惑，疑慮時(shí)，來圖書館吧，這有一位可以解開你疑慮的博學(xué)長(zhǎng)者；當(dāng)你感到孤獨(dú)，寂寞時(shí)，來圖書館吧，這有一位永遠(yuǎn)陪伴著你的伴旅，幫你找回失去的快樂。當(dāng)你來到圖書館，翻開書時(shí)，你可以擺脫時(shí)間的限制，與過去的偉人們對(duì)話，游覽在未來的城市，拜訪那些曾今輝煌的都市。
書，對(duì)我來說，是如此的重要。同學(xué)們，讓我們?nèi)ラ喿x吧!讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們一起攜手來領(lǐng)略書的奇妙吧!
寫風(fēng)景的作文15
透過明亮的窗戶，能看見小區(qū)里的美麗風(fēng)光。
首先映入眼簾的是那純得沒有一點(diǎn)兒雜色的天空。湛藍(lán)的天空中，飄著潔白又柔美的云朵，多么像棉花糖��！如果我能伸手抓住一朵，那我一定會(huì)嘗一嘗它的味道，像糖果一樣甜，檸檬一樣酸？或是鹽一樣咸，苦瓜一樣苦？還是辣椒一樣辣？
窗外的正中央，有一個(gè)非常小的池塘。它的水雖然不是那么清，但夏天來臨時(shí)，河面就會(huì)盛開五顏六色的荷花。白荷花像仙女在荷葉上跳舞，粉荷花像害羞的女孩，紅了臉。河上還有一座木頭做的小拱橋，邊上有黑色的復(fù)古花紋，這讓不那么清澈的池塘多了一份神采。
小池塘旁邊，有一排剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹。春天一來，生機(jī)滿滿的柳樹又長(zhǎng)出了新綠葉。一陣微風(fēng)吹來，柳樹的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。就像一位柳樹姑娘正在用風(fēng)梳子梳理自己的頭發(fā)。
窗外，最引人注目的當(dāng)然是那一夜之間，隨著春風(fēng)盛開的.櫻花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如積雪一樣堆積在樹上。那么香，那么白，白得像滿天飛舞的大雪。櫻花爛漫幾多時(shí)？柳綠桃紅兩未知。櫻花很美，但花期很短。花謝的時(shí)候，一片片花瓣像小精靈，有的從樹枝上跳下來，有的像撐著降落傘，慢慢地飄落到石板小路上，仿佛給小路鋪了一層花瓣地毯，散發(fā)出淡淡的清香。
此時(shí)，窗外非常熱鬧，小燕子、麻雀、黃鸝都在慶祝春天的到來呢！你聽，它們唱起了歡快的歌
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