【精選】獨特的風景的作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的獨特的風景的作文3篇,歡迎大家分享。
獨特的風景的作文 篇1
我們的校園是風景優(yōu)美的!
下面我來我我怎么風景優(yōu)美吧!當你第一看見的樓房,樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大,而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多,多的象小溪里的水一樣多。每當我走過,都會看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的時候飄飄搖搖,好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭,什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花,誰見誰愛。我看見了,我想摘,可是我看見旁邊寫著:“不能隨手摘花,”我就不摘了。
我愛我的'校園,我們的校園是風景優(yōu)美的。
獨特的風景的作文 篇2
寒期剛開始,媽媽就要我去一位姓劉的老教師那兒補習語文。我對老教師一直缺乏好感,總覺得他們有點“迂”,和年輕人格格不入。記得曾遇到過一位老教師,帶著厚厚的老花鏡,讀書時常常從左邊一頁突然跳到右邊一頁,而且總喜歡擺老師的架子,動輒教訓我們,同學們都很反感。劉老師會不會也是這樣呢?
媽媽見我心存疑慮,便拿出一本雜志,原來,雜志上發(fā)表了劉老師寫的一篇文章《求職記》。文章講的是,57歲那年,劉老師從教學一線退下來后,決定到私立學校去打工,順便考察各地的風土人情。于是,他向一所學校寫了一封自薦信,信中寫道:“有一位語文教師,57歲年齡,47歲精力,37歲抱負,27歲飯量,不是特級教師,勝似特級教師,貴校給他一個平臺,他會給貴校一個驚喜,不知賞識否?”看罷文章,我承認劉老師確有文采,但似乎更多了些年輕人的狂妄,少了些老教師的`沉穩(wěn)。
第二天,一位同學又告訴我一則類似“洋槍打老虎,老虎吃小孩,小孩抱金雞……”的笑話。原來,劉老師毫無架子,一位剛大學畢業(yè)的孫老師經常和他開玩笑,摸他那光禿禿的頭頂。劉老師逢人便說:“我誰也不怕,就怕小孫!币淮,某報社到學校推銷報紙,校長礙于情面,要求學生人手一份,師生敢怒不敢言。劉老師找到校長,嚴肅指出:靠權力推銷商品是對市場經濟的反動,他的班級堅決不訂。校長無奈,于是一則笑話很快在校園內傳開了:老劉怕小孫,小孫怕校長,校長怕老劉。嘿!這個劉老師我一定要見見!
終于,我成了劉老師的學生,聽了幾次課,對劉老師的認識逐漸深入,他平易近人、知識淵博,是一位可敬的老人。一天,講課之余,他說要讓我們看一樣新玩意。只見他掏出一個鼠標,捏著鼠標的連線,輕輕一拉,本來不長的連線便延長了許多,他再輕輕一拉,連線快速收縮,很快就只剩鼠標而不見連線了。他反復演示,最后還把鼠標高高舉過頭頂,得意地說:“這可是我從女兒那里剛剛要來的!
一個新式的鼠標竟讓他如此興奮,簡直就是一個老小孩。對,劉老師就是一個孩子,他年過六旬卻堅守童心,遠離世俗,在這個過于喧囂的社會里,實在是一道獨特的風景。
獨特的風景的作文 篇3
國慶“十一”黃金周期間,大家肯定欣賞過西湖美景,但我注意到了另外一道靚麗的風景線——杭州地鐵工地。
走過路過你有注意到嗎?地鐵工地的施工圍欄發(fā)生了很大的變化呢!老舊的圍欄不夠整潔,很難清洗,而現(xiàn)在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮,使人耳目一新,看了神清氣爽。頂端有復古的圓形照明燈,在晚上為行人照亮回家的道路。施工會形成很多灰塵,有了圍欄頂部的'降塵噴霧就萬無一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音,還很環(huán)保。施工圍欄的改變不僅讓工地變得整潔了許多,還給人春意盎然的感覺。
地鐵的施工建設不僅僅為了20xx年亞運會,還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻,是人們綠色出行的不二選擇,十分便捷且環(huán)保。像香港、北京、上海這樣的大都市,都大力發(fā)展地鐵,地下路網四通八達,減少了環(huán)境污染,路面變得更加通暢,交通流量大大降低。
看著這一處處地鐵施工工地,這是新杭州的一個大改變,多好啊,杭州城中的新的一條綠色風景線。
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