風(fēng)景這邊獨(dú)好作文【優(yōu)秀15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
校園隨日日東升的朝陽(yáng)而作，伴日薄西山的夕陽(yáng)而息。四季輪回美輪美奐，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
題記
春天的校園最美不過(guò)紫藤花。清晨，金燦燦的陽(yáng)光鋪滿校園，笑意盈盈的紫藤花沾著露水，泛著淡淡的金光，一顆顆晶瑩剔透的露珠順著紫藤葉歡快滑下，像一個(gè)個(gè)坐著滑滑梯開(kāi)懷大笑的孩子。近看，紫藤花似鍍了金粉的風(fēng)鈴，一串串一簇簇，又如一只只泛著紫光的螢火蟲；遠(yuǎn)觀，大片的紫藤成了云海，飄飄乎宛如傳說(shuō)中的仙境。盛開(kāi)的紫藤花沿著花架順勢(shì)而下，像一席絕美的水晶簾，微風(fēng)乍起，她們?cè)谝鄣年?yáng)光下蕩著秋千，扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢，讓人嘆為觀之。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架紫藤一院香，是我最深的體會(huì)。
夏天的校園最美不過(guò)是翠竹。一根根堅(jiān)韌挺拔的竹子郁郁蔥蔥，密密麻麻。利劍一般的陽(yáng)光從縫隙中穿透下來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)照在翠竹上，把竹子襯得更加挺拔了。夕陽(yáng)斜照，成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒急急匆匆地飛向竹林，它們?cè)谥︻^盡情演奏，發(fā)出清脆悅耳的啾啾鳴叫，一首首輪番上演，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。
秋天的校園最香不過(guò)是桂花。八月桂花香，待到桂花盛開(kāi)，整個(gè)校園無(wú)處不彌漫著桂花的.香氣，小小的桂花如米粒大小，夾藏在樹(shù)葉的縫隙中，愈久愈濃，站在校門外都能聞到那泌人心脾的香味，坐在教室里，聞著縷縷花香，伴著書聲朗朗，莫不是一天最大的幸事！
冬天的校園最美不過(guò)雪花飛。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，同學(xué)們的心早就飛向了窗外，和那雪花一起飄呀飄，雪花如精靈一般落在校園每個(gè)角落，校園頓時(shí)變成了粉妝玉砌的冰雪城堡！
校園最美是四季，無(wú)論時(shí)光如何變遷，我都一如既往的愛(ài)它，就像潮水退去會(huì)留下貝殼，植物枯萎會(huì)留下種子，太陽(yáng)下山會(huì)留下余暉。當(dāng)我們畢業(yè)后，美麗的校園會(huì)留給我什么呢，我想一定會(huì)是童年最美好的回憶吧！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
坐在窗前的座位上，看著窗外發(fā)呆，看著那樹(shù)枝上的綠芽一點(diǎn)一點(diǎn)向外冒，又看著葉子長(zhǎng)出，飄落；再看那雪積滿樹(shù)梢，壓著樹(shù)枝不能動(dòng)彈。一年四季，世事變遷，唯有她的笑容一成不變。
她的笑容隨著那綠芽一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)，微微向上挑起，“兩彎柳葉吊梢眉”讓她的笑顯得更加喜人，猶如春日的嫩芽，給人以希望，猶如那陽(yáng)光暖暖的很明媚。
夏日的.她是我最愛(ài)的微笑形態(tài)。不同于春的嫵媚，熱油下的深沉，熱烈。眸子閃著金色的光，在陽(yáng)光下熠熠生輝。粲然一笑，綻若羽扇。不論陰晴，總是綻放，可這樣的她，眼淚便顯得更加珍貴。相比我而言，更是樂(lè)觀。
“唉，這次才考92分，沒(méi)考好！”她皺皺眉，卻輕微聽(tīng)見(jiàn)啜泣，扭頭一看原來(lái)是我哭了，她急忙安慰道：“怎么了？沒(méi)什么大不了的，我和你一樣�。�92分也不低了�。 薄翱墒�，可是……”我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)，只好沖她低吼道：“已經(jīng)很低了好不好！”她大概知道勸我不過(guò)，默默走開(kāi)了。
“親，你不安慰安慰她嗎？”她搖搖頭，說(shuō)：“我自己也沒(méi)考好，干嘛還要安慰她！”那聲音尖得刺耳，劃過(guò)了我的耳膜，我的眼淚瞬間決堤，一向不生氣的她，今天竟然……我嘆了口氣，搖了搖頭。
“對(duì)不起！”下午一見(jiàn)她，我就忙向她道歉，她卻偏偏瞪大了眼睛死死盯著我。一看她這眼神我就放下了心，笑著說(shuō)：“你不是傘就別撐著了！”她笑了，如那夏日燦爛，肆意�！耙恍︺鞒稹贝蟾啪褪钦f(shuō)她吧！
她的笑容燦如云霞，綻若羽扇，那便是我心中最美的風(fēng)景，她的笑容是獨(dú)好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
高高的蘆葦，戲水的黑鴨，滿湖的荷葉與荷花……這是我第一次去微山湖。
微山湖的美是純凈的。
踏上這片土地，處處環(huán)繞著純凈的鄉(xiāng)土氣息:湛藍(lán)的天空飄著幾朵悠閑的云；湖中隨處可見(jiàn)嬉水的'黑鴨快速地游動(dòng)著。這里的人們純樸、熱情，當(dāng)?shù)厝酥牢覀兊谝淮蝸?lái)，竟自愿當(dāng)起了導(dǎo)游，還興致勃勃地領(lǐng)著我們?nèi)ナ瘴r籠。當(dāng)我坐在平穩(wěn)的小船上，兩邊參差不齊的蘆葦與捧著水珠的荷葉掠過(guò)船頭，掃過(guò)船尾，湖面激起一圈又一圈的漣漪；熱情的老伯有節(jié)奏地?fù)沃鴺獧@樣原生態(tài)的美，純凈、透明、如夢(mèng)如幻。我欣喜地沉醉其中，一下子忘記了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，忘記了與伙伴的矛盾，忘記了一切的不美好。此刻，只想用力地呼吸這清新的空氣，盡情地感受這滿湖的生機(jī)勃勃。
微山湖的美是嬌艷的。
說(shuō)它嬌艷，只有一個(gè)原因，那就是——荷花！每到夏季，湖上總是會(huì)籠罩著一股淡淡的花香，清香淡雅，使人陶醉。此時(shí)，你若乘著一葉扁舟，悠閑地蕩在湖中，看著這一湖春景，心便醉了。在荷花還未開(kāi)放之際，湖上成片的的荷葉，高高矮矮，參差不齊，就如跳躍的音符，隨風(fēng)舞蹈！細(xì)看其中，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)含苞待放的花骨朵，垂涎欲滴，就像一位羞澀的少女，在荷葉的映襯下顯得愈發(fā)亭亭玉立起來(lái)。
微山湖的美亦是飽經(jīng)風(fēng)雨的。
夕陽(yáng)漸沉，老伯唱起了歌謠：“西邊的太陽(yáng)就要落山了，微山湖上靜悄悄……爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬……西邊的太陽(yáng)就要落山了，鬼子的末日就要來(lái)到，彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠�！�
老人的歌聲悠遠(yuǎn)，劃破了滄桑的歲月，我看到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里奮力抗?fàn)�、英勇不屈的微山湖。斜�?yáng)下，這片歷經(jīng)風(fēng)雨的土地，這靜謐的微山湖，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
每個(gè)人都是人生漫漫長(zhǎng)路上的行人，總在行走，奔波。但他一味地向著目的地前行，卻忽略了一路上的風(fēng)景。
成長(zhǎng)似路。起點(diǎn)上一個(gè)呱呱墜地的孩子在向前爬行，終點(diǎn)處一個(gè)成熟的青年驕傲地站立。一路上，他學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了判斷。但在這條成長(zhǎng)之路上，最迷人的不是終點(diǎn)時(shí)的成熟自信，而是一路美麗的風(fēng)景。成長(zhǎng)之路上的風(fēng)景是溫馨感人的'。有孩提時(shí)父母溫柔的愛(ài)撫，鼓勵(lì)的眼神；由于朋友玩耍時(shí)的歡笑與歌聲；有獨(dú)坐時(shí)的悠閑，有孤獨(dú)時(shí)的寂寞，有傷心時(shí)的淚水，也有成功時(shí)的笑容。一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，串連成了成長(zhǎng)的歷程。只有真正地理解了它們，才會(huì)懂得什么是愛(ài)，什么是長(zhǎng)大。真正領(lǐng)悟了它們，才能了解成長(zhǎng)之路的內(nèi)涵和意義。而在路上艱難行進(jìn)時(shí)，回憶起美麗的風(fēng)景，更讓趕路的心情多了些溫暖。
求學(xué)似路。起點(diǎn)時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子，終點(diǎn)時(shí)已成為一位博學(xué)的青年。求學(xué)之路很艱難，和著每一個(gè)學(xué)子的淚與汗，卻也同樣擁有豐富多彩的風(fēng)景。有同學(xué)熱心的幫助，細(xì)心的講解；有老師不知疲倦的工作和悉心的教導(dǎo)；有探索是的困難；有思緒受阻時(shí)的眉頭緊鎖；有恍然大悟時(shí)的淋漓暢快；有失意時(shí)的傷心，也有勝利后的仰天大笑。求學(xué)之路或許很清苦，但這些小小的插曲讓路途不再孤單。求學(xué)之路或許很孤單，但這些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景讓行路的心情多了份愉快。它們讓求學(xué)之路變得有淚，有笑，有高潮，有低潮。讓求學(xué)之路不再單調(diào)而苦澀。沒(méi)有了它們，求學(xué)之路或許會(huì)有同樣的成果，但卻不會(huì)有同樣的感受。
當(dāng)你走在路上，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)一路的風(fēng)景。不要忘記，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
中國(guó)，華夏民族，5000年歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中茶文化是最為著名的文化之一，盛唐時(shí)期，茶流傳至國(guó)外，至今，茶，已經(jīng)是中國(guó)人每日必不可少的東西之一。
去年長(zhǎng)假，我隨著隊(duì)伍來(lái)到了安徽宏村，一路上游山玩水，祖國(guó)的大好河山盡收眼底，宏村的水雖不及長(zhǎng)江那般波濤洶涌，卻足以讓人從心底感到震撼，宏村的水也沒(méi)有黃河那樣廣闊深沉，卻又是如此平靜，令人心曠神怡，楓葉紅于二月花，金秋時(shí)節(jié)，一樹(shù)火紅的楓樹(shù)映入眼簾，倒影印在湖面上，好似一幅優(yōu)美的渲染畫。
說(shuō)到宏村，就不得不提起茶文化了。這里是茶文化的里程碑，也是茶文化的搖籃。這一天，我們遇見(jiàn)了宏村茶文化的發(fā)起人汪老先生，汪老得知我們有心了解茶文化，帶著我們來(lái)到了汪老畢生的心血凈心閣，一踏入閣內(nèi)，你便能嗅出一股淡淡的清香，汪老拿出了他珍藏的小青柑。
看著小青柑其貌不揚(yáng)的模樣，心中感慨萬(wàn)分，汪老取出山泉水，為我們泡茶，當(dāng)一壺茶沖好時(shí)，暖閣內(nèi)頓時(shí)彌漫著一種清淡的柑香。
小抿了一口，頓時(shí)驚嘆不已，當(dāng)茶水剛?cè)肟跁r(shí)，一種來(lái)自茶特有的苦澀感侵入口腔，慢慢的，由苦澀轉(zhuǎn)為辛辣，隨之而來(lái)的還有一味柑酸，當(dāng)你正要去細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，一口茶水已經(jīng)下肚，只留下一股淡淡的柑香，之前的各種味道好像根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
汪老抿了一口茶，悠悠的解釋道：這茶就好似一個(gè)人的人生，當(dāng)你呱呱墜地的那一刻，你的這一生就注定平凡而又不凡，初步入社會(huì)，每個(gè)人的起點(diǎn)都是從零開(kāi)始，從此如果要做的比他人更好，你就要比別人更努力，在競(jìng)爭(zhēng)途中，你也會(huì)遇到各種各樣的人情世故，當(dāng)你老了，結(jié)束競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你早已熟悉這世間的.一切，這時(shí)你只想平靜的度過(guò)余生，與世無(wú)爭(zhēng)。
聽(tīng)著汪老的描述，我仿佛真的看到了一個(gè)人兒，從呱呱墜地，再到豆蔻年華，經(jīng)歷了人間百態(tài)，最后安詳?shù)亻]上雙眼。
人生就像一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈(zèng)。
在宏村，不僅風(fēng)景如畫，人心更是最美！
是呀，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
梔子花開(kāi)放香氣怡人，那一朵朵芬芳的梔子花，如同我腦海中那一次次過(guò)目不忘的記憶，而那一次的風(fēng)景，則久久保存在內(nèi)心深處。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一大早就起了床，走出門，微風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷，柔順的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，我大口呼吸一口新鮮空氣，早晨好清爽。
走出院子，耳邊漸漸傳來(lái)小溪的流水聲，陽(yáng)光將溪水照的晶瑩剔透，平時(shí)普通的水泥路，也被陽(yáng)光渲染的.別有一番風(fēng)味，村里的老人們?cè)缭绲仄鹆舜�，又在互相寒暄著，漸漸分開(kāi)去勞作。
來(lái)到山邊，周圍充滿了森林的氣息，微風(fēng)一吹過(guò)，竹林便響起了“沙沙”的響聲，走上山，踏著長(zhǎng)著青苔的路，山中的清泉，似乎是一個(gè)鏡子，映照著山中的一舉一動(dòng)。
用輕盈的步伐漸漸上山，耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的鳥(niǎo)兒的歌聲在森林里蕩漾。
來(lái)到了山頂，山中的寺廟寧?kù)o而嚴(yán)肅，村里的人們常常來(lái)這里拜佛，以求平安。
不知不覺(jué)中，早晨柔順的陽(yáng)光，也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽(yáng)光，我踏著輕快的步伐，哼著優(yōu)美的小調(diào)，下了山，山中的風(fēng)景從我目光中閃過(guò)，卻留在了心中。
來(lái)到回家的路上，村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼，邀請(qǐng)我去做客，家家透出飯的芬芳。來(lái)到家門口，小溪依舊生機(jī)勃勃，村里的老人，有的鋤地，有的曬農(nóng)作物，有的則帶著牛在田里耕，遠(yuǎn)處還有人們過(guò)來(lái)送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來(lái)賣點(diǎn)自己的手工藝品，她們盡情吆喝著，臉上紅撲撲的。
這里天是蔚藍(lán)的，水是清的，花是芬的，草是芳的，一切都是那么生機(jī)勃勃，我只想大聲喊：“這里真好！”
如今梔子花飄香，那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
但他們依然沒(méi)有停下自己的腳步。他們的背影，仿佛在無(wú)言的訴說(shuō)著生活的不易和生命的堅(jiān)強(qiáng)。他們用自己的雙手建造了一座座大樓。他們，是一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。
一陣甜甜的香氣撲面而來(lái)�！斑祝@不是棉花糖嗎？”我往棉花糖小車上一看。一個(gè)可憐的孩子，趴在車上看著香甜可口的棉花糖，口水直流。可他沒(méi)有錢，只能眼巴巴的望著。一位大姐姐走來(lái)，看到可憐的孩子渴望棉花糖的小眼神，彎下腰溫柔地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你餓了嗎？走，姐姐帶你去吃好吃的清早，剛打開(kāi)窗戶，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。微風(fēng)給人帶來(lái)無(wú)比的涼爽。風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
早晨，人們都早早的醒來(lái)做著自己的工作……
“哐當(dāng)，哐當(dāng)"一陣金屬撞擊聲向我傳來(lái)。我扭頭一看，原來(lái)是建筑工人們正在挪動(dòng)幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼管。
他們的汗水一滴一滴流下來(lái)，黝黑的皮膚，破舊的衣裳，暴氣的青筋，訴說(shuō)著他們的痛和辛苦。"她善良溫暖人心的小舉動(dòng)，仿佛早晨的一縷春風(fēng)吹進(jìn)我心中，這動(dòng)人的畫面也增添了另一種美好。
“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)。”節(jié)奏激揚(yáng)、勁爆的歌聲從江濱路傳來(lái)。我扭頭一看，大媽們正在跳著廣場(chǎng)舞呢�；ù髬岊I(lǐng)舞，她一揮手，其他大媽跟著揮手，她一扭腰，其他大媽也跟著扭腰，動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)。她們的舞步輕盈，熱情高昂，還翹起那美麗的`蘭花指，真是美得很喲。
她們的頭發(fā)不再烏黑，她們的腰身不再挺拔，她們的行動(dòng)不再迅速，她們已經(jīng)不再是18歲的美少女了，但他們像18歲的美少女一樣活躍開(kāi)心。
這邊的風(fēng)景，雖然沒(méi)有別的地方那么艷麗，可那一件件小小的事情，卻溫暖了人的心靈。建筑工人對(duì)工作的熱愛(ài)，阿姨對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，大媽對(duì)生活的喜愛(ài)，都讓我們看到了溫州的勤奮、愛(ài)心與活力。
風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
——題記
世間萬(wàn)物，有數(shù)不盡的良辰美景�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是描述瀑布之雄偉壯觀；“適與野情愜，千山高復(fù)低�！边@是描述大自然的美。但有一處風(fēng)景卻令我格外注目，那便是我家的陽(yáng)臺(tái)。我家雖沒(méi)有瀑布之雄偉，也不及大自然的悠然，卻散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力。
我家的陽(yáng)臺(tái)并不算大，約20平米左右。在柵欄上有許多花草，與一般陽(yáng)臺(tái)并無(wú)二致。但是不同的是，陽(yáng)臺(tái)上總有兩個(gè)人，那就是我和父親。
小時(shí)候，大概四五歲，父親總是準(zhǔn)備好桌凳，好讓我回來(lái)與其一起練字，有時(shí)也會(huì)與我講故事。那時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)光，是我一生中最快樂(lè)的時(shí)間。然而，小小稚嫩的我總是會(huì)問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候去陽(yáng)臺(tái)上��？”
后來(lái)我大了些，上了小學(xué)。我和父親也常常在陽(yáng)臺(tái)上乘涼。那時(shí)候，父親總喜歡安靜的坐在藤椅上，聽(tīng)我在它面前眉飛色舞的講述在學(xué)校中發(fā)生的趣事。有時(shí)我遇到不開(kāi)心的事，也常常會(huì)與父親相約于陽(yáng)臺(tái)，讓他為我排憂解難。那時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)是一天最溫馨的時(shí)間。
如今，我上了初中，學(xué)業(yè)也繁重了許多�？晌遗c父親依舊在陽(yáng)臺(tái)上。在陽(yáng)臺(tái)上，父親不再教我讀書寫字，也不再聽(tīng)我講述了，而是把我當(dāng)做他的朋友一般，與我一同下棋，與我一同談?wù)撊松芾�。這時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)光是最有意義的`。
在這個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)上，我學(xué)會(huì)了讀書寫字，懂得了人生哲理，在這小小的陽(yáng)臺(tái)上，充滿快樂(lè)，溫馨，也是充滿意義的，陽(yáng)臺(tái)包含了這么多種感情，難道不是一處獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
這處風(fēng)景僅存我心，他人難知其好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
晨起，微露。
走在鄉(xiāng)間的小路上，望著濕漉漉的埂與田，空氣中夾雜著泥土的芬芳，我貪婪的吮吸著屬于這片土地最純凈，質(zhì)樸的空氣，整個(gè)人神清氣爽。
為了適應(yīng)學(xué)校的快節(jié)奏生活，媽媽最后總早早地拉我起床學(xué)習(xí)，見(jiàn)我滿肚怨氣，斥道：“今天跟奶奶去田里拔草�！�
奶奶總是一言不發(fā)，我靜靜地坐在田埂上。放眼望去，水稻青翠欲滴，等待深秋季節(jié)的收割；花生葉片小巧翠嫩，正等撿拾；南瓜藤、冬瓜藤纏繞在一起，妄肆生長(zhǎng)。滿眼的生機(jī)，即便一顆頹靡的心也因此而振奮。
不一會(huì)兒，就不見(jiàn)了奶奶的身影，直到她站起身來(lái)，我才分明看到她半彎著腰，仔細(xì)搜尋雜草。找準(zhǔn)目標(biāo)后，她的身子便更加彎曲了，或是奶奶年紀(jì)大了，不才多久，就已有些喘，她用粗糙的手緊緊抓住雜草，使勁拔起。一步一步緩緩行走著，我的.心不禁一顫，卷起褲管，大步向前，與奶奶相視一笑，伸手拔草。
一彎腰，一立起，手邊的雜草也越積越多，我早已氣喘吁吁，汗流浹背，奶奶依舊從容淡定，她一上一下，好似險(xiǎn)浪中的沖浪板起起伏伏，這幅田間勞作的風(fēng)景，甚是美好。
太陽(yáng)漸漸升起，但早已汗珠滿身，可步伐的默契依舊，雖然我真的累的已經(jīng)渾身沒(méi)力了。想想奶奶每天都是這么一抬頭，一拔，一收。一扔，不由對(duì)農(nóng)民產(chǎn)生敬佩之情。
奶奶用脖頸上的毛巾輕輕擦拭額前汗珠，享受勞作的喜悅，毫無(wú)怨言，真的有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”之感。一絲微風(fēng)拂過(guò)奶奶的發(fā)絲，不少銀發(fā)在陽(yáng)光下格外刺眼。
田間風(fēng)景獨(dú)美，只因其中有莊稼，令人垂涎欲滴，有勞作美，令人敬佩仰望。
賽珍珠曾說(shuō)“農(nóng)民是離大地最近的人。”的確，雖然我第一次在田間勞作，但確實(shí)感受到了其中之樂(lè)，雖累但悅。正如在學(xué)習(xí)中，不苦不累，生活無(wú)味，不拼不搏，等于白活。奶奶與土地算是融為一體了，她勞作的背景甚是一道亮麗的風(fēng)景線，令人敬畏。
田野上，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
人們總覺(jué)得自己的生活忙忙碌碌又枯燥無(wú)味，他們不能發(fā)現(xiàn)生活的美，所以生活被他們過(guò)成了一部只有黑白色影而又每天循環(huán)播放的無(wú)聊節(jié)目。其實(shí)只要去發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的生活中都存在著一抹靚麗獨(dú)特的風(fēng)景。
那個(gè)小花壇里多了一個(gè)破破爛爛的花盆。那是我回家的必經(jīng)之路，小花壇里擺滿了各式各樣的花，牡丹，月季，玫瑰，郁金香，應(yīng)有盡有。而它們也都用好看的花瓶擺著，每天都有人來(lái)為它們澆水，于是這些花成了街邊一道不可多得的好景色。不知是誰(shuí)在小花壇的角落擺了一個(gè)那么破爛的花盆，里面生著幾株雜草似的植物，礙眼又格外地突兀--就像華麗的貴婦人間突然闖進(jìn)了一個(gè)從貧民窟來(lái)的小村姑一樣。我莫名地有些為這幾珠植物感動(dòng)可悲，又怪它們敗了這一處好風(fēng)景，看了幾眼也就走了。
接著兩個(gè)星期，我都忙著準(zhǔn)備期中考試，每天都是沉浸在題海中，那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考試終于結(jié)束了，我松了口氣，腦子里突然蹦出了那個(gè)“煞風(fēng)景”的花盆。最近太陽(yáng)挺毒的，它大概早被曬死了吧，要不也該被路人所厭惡，扔掉了吧。想到這，我心里竟有些惋惜。于是我決定去看看它。
“咦！”小花壇的角落里，那盆植物竟還在那兒。再走近一看，它們竟長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了，全然沒(méi)了我初見(jiàn)它們時(shí)那幅病懨懨的樣子。細(xì)看，它們中已有兩三個(gè)戴上了素白色的小巧帽子。星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴物使它們更加容光煥發(fā)了。
我有些疑惑：這么又干又熱的天，它們是怎樣活下來(lái)的呢？也許是給其他澆水的人看它們可憐灑了幾滴吧。不！真正支撐它們的`，一定是生的意志，對(duì)于生的渴望！我敬佩它們，在這樣的逆境下仍然頑強(qiáng)地生存下來(lái)，應(yīng)當(dāng)稱之為"勇士”！
成績(jī)出來(lái)了，我考得很不理想。我是想哭的，轉(zhuǎn)念一想到那植物，我的困難與它們的困境相比，又算得了什么？它們都能挺過(guò)去，為什么我不能呢？我釋然了，決心下次努力，一定能考的更好！
一個(gè)小花壇的角落，一盆頑強(qiáng)的花，一處獨(dú)好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
在一處風(fēng)景中，我看到過(guò)風(fēng)景如畫的風(fēng)景，卻從未看到這里的風(fēng)景。
那是我第一次來(lái)到這里，也是我第一次來(lái)這里。在這里，有著各種各樣的風(fēng)景，有綠的，紅的，橙的，黃的各類花，各種樹(shù)，各種各樣的鳥(niǎo)，一切都令我很興奮，我在這里，是第一次。
記得在那次，是我第一次來(lái)這里，在這里，我見(jiàn)到了大海，也是第一次。這里有著各種各樣的大海，這里的水清的很，藍(lán)的，白的，白的一片，一切都是那么的`美。我第一次來(lái)這里，感到很新奇，這里的風(fēng)景很美，但我還是第一次。
那時(shí)，我第一次離開(kāi)了家，但是，我卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了那里，我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的地方，也就是這里。這時(shí)我第一次看見(jiàn)了大海，這是一個(gè)藍(lán)色的海，這里的天與藍(lán)色的海，藍(lán)的讓我覺(jué)得很好，我就這樣開(kāi)始了與它的接觸。
在那個(gè)地方，我與那里的一切，都好像有點(diǎn)不一樣，那個(gè)地方是我第一次在那里，而且是我第一次在一個(gè)地方。我第一次看到大海，我第一次看見(jiàn)大海，第一次看見(jiàn)大海，第一次與大海的交融，我看到了大海的藍(lán)，我在這個(gè)地方，我第一次看到了大海的藍(lán)。
那個(gè)地方的天和藍(lán)的海不一樣，這里的天空是灰蒙蒙的，這里的天空與藍(lán)非常的大，藍(lán)的讓我覺(jué)得，就像一塊巨大的藍(lán)玻璃。在我第一次看見(jiàn)大海的時(shí)候，我的心情是那么激動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮慰匆?jiàn)大海，第一次看到大海。
那個(gè)地方的天與藍(lán)真的不一樣，那里的天空是灰蒙蒙的，天空是灰蒙蒙的。這里的天空是灰蒙蒙的，這里的天空是灰蒙蒙的，這里的空氣是灰蒙蒙的，這里的空氣是清新的，大海的藍(lán)，天空也是藍(lán)藍(lán)的。
我第一次看到這里，我第一次認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，是從我們學(xué)校的，這個(gè)地方的天空是灰蒙蒙的，那個(gè)地方的天空是灰蒙蒙的。
在我第一次看到大海的時(shí)候，我第一次看到大海，也是第一次在這里。
我第一次看到大海，第一次在這里，我第一次看到大海。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
一陣輕風(fēng)劃過(guò)耳畔，送來(lái)陣陣?yán)世首x書聲，尋著源頭，走進(jìn)，便到了這里——南昌心遠(yuǎn)中學(xué)。這邊風(fēng)景獨(dú)好，這里有著別樣的美。
剛進(jìn)入校園大門，便有一陣幽香撲鼻。這里圍欄旁藤蘿架下盛開(kāi)著的藤蘿，翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，好不美麗！每天，當(dāng)我一個(gè)人踱步在校園的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著，混著紫藤蘿淡淡芳香，還有各種吃的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門口，春風(fēng)還舍不得我，在校園里不斷徘徊�？矗@里到處都充滿了春天的氣息和活力；仿佛到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處洋溢著濃濃的春意。那遠(yuǎn)處的太陽(yáng)很亮，飄著香的花，綠油油的草，對(duì)著淡藍(lán)色的天空，構(gòu)成了一幅悠遠(yuǎn)恬淡的.校園風(fēng)景圖。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。
春天來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，操場(chǎng)上白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。白楊樹(shù)旁的垂柳，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖晃著，像是在梳著頭；細(xì)細(xì)的柳絲上，不知從什么地方送來(lái)了嫩黃色的香味，仔細(xì)看，又像是綠色。忽然想起一首詩(shī)，便吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
校園的那縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心靈，鳥(niǎo)兒飛翔的路線，是這個(gè)學(xué)校譜奏的旋律。
人們的事情是學(xué)習(xí)，如果不想在世上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。在追求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越過(guò)崇山跨過(guò)峻嶺。美哉，此樂(lè)何極！
這邊風(fēng)景獨(dú)好，少男少女是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，是書生意氣，揮斥方遒，是向陽(yáng)花木，滿園芬芳。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
我的老家，坐落在浙江東部靠海的地方，是新千年曙光首照地。她遠(yuǎn)離城市的喧囂，這邊的風(fēng)景獨(dú)好。
山之奇
在我家背后，便是一座小山丘。在清晨或者飯后，我總喜歡沿著那條蜿蜒的石子路，向山上走去。路邊的百年古樹(shù)伸著手臂，為人們支起一條綠色的通道，菜園邊也長(zhǎng)著被稱為“狗尾巴”的野草，與一些不知名的小花一起在風(fēng)中搖曳著。園中種著一片油菜，等到春季降臨，就形成了一片金色的花海。鳥(niǎo)兒與蝴蝶在花間、樹(shù)間追逐著，布谷鳥(niǎo)立在枝頭“布谷布谷”地叫著�？蔹S的落葉不知是幾年前落下的，被堆在了兩邊。站在山頂，既能觀賞小鎮(zhèn)的風(fēng)景，又能望見(jiàn)無(wú)邊的海面。此山之奇，讓人回味。
海之美
站在家門口，遠(yuǎn)眺陽(yáng)光下的.海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來(lái)相錯(cuò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽笛的鳴叫，開(kāi)向了海天交接之處，漸行漸遠(yuǎn)。走上大壩，兩番不同的景象在你左右。一邊是波濤洶涌，浪花被一次次地推向大壩，激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡，幾只小船用鐵鏈拴在碼頭，靜靜地停在水面上。不知何時(shí)竟浮起一層薄霧，輕紗似地披在船上，給人一種朦朧之感，仿佛莫奈的油畫，就此定格。此海之秀，獨(dú)有其美。
夜之靜
太陽(yáng)落山后，一輪明月鑲在了夜空中，躺在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的繁星，閃爍著微弱的光芒，海面上亮起了點(diǎn)點(diǎn)漁火，為未歸之人照明回家的路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個(gè)黑色的小點(diǎn)。閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，穿越過(guò)海面的聲音，帶來(lái)了海水咸咸的味道，偷偷鉆進(jìn)我的鼻子。我經(jīng)常在這寂靜之中悄然入睡。
我老家雖不及許多地方有名、出色，但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著獨(dú)特的光芒，呈現(xiàn)著迷人的獨(dú)特風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動(dòng)，聰慧。山水造就了世間生命的美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光；有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活�！吧钪胁⒉蝗鄙倜�，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景，靜思品味時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。
我家鄉(xiāng)在龍泉，那青幽幽的山，清粼粼的水，無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。
家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭，有的相互依靠，像是在說(shuō)悄悄話，那神情宛如羞澀的少女；有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長(zhǎng)嘯，抒發(fā)心中的激情；更有趣的`是像頑童一樣的石頭，這兒一堆，那兒一塊，好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來(lái)山上百花齊放，萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷；夏天數(shù)樹(shù)木翠綠，樹(shù)蔭遮陽(yáng)，涼風(fēng)送爽。真是一派迷人的好風(fēng)景。
山有山的靈秀，水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠，終日流淌著清澈見(jiàn)底的河水，水流到遠(yuǎn)處的小河里面，小河河面宛如明鏡一般，清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹(shù)。小河是活的，層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小魚自由自在的游玩；小河是軟的，微風(fēng)吹過(guò)，波紋道道，象一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢；小河是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步，在靜靜的河邊徜徉，偶爾投一塊小石頭，或放一只小紙船在河里，隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山，滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，也滋潤(rùn)了我的心田。
無(wú)須去名山大川，無(wú)須到滄海大漠，懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無(wú)論世事怎樣變化，無(wú)論走向何方，我依然愛(ài)你，家鄉(xiāng)的山河。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
在我心中，風(fēng)景是美的，人也是美的，家鄉(xiāng)的小河是最美的。
小河是文靜的，給人帶來(lái)一絲美好，仲夏之際，我們?cè)诤舆呁嫠＃覒�，唱歌，跳舞，小河在一旁靜靜地看著，看著我們玩耍。
夏天的柳絮漫天飛舞，圍著小河跳舞，柳絮是一個(gè)天生的旅行家，它帶著孩子們走向了遠(yuǎn)方，給人們又增加了一份快樂(lè)，小河依依不舍的把它們送走了。
傍晚時(shí)分，我和小河約好，一起來(lái)賞月，十五的月亮又大又圓，照映在夏河的身影里，更加的美了。過(guò)了很久，媽媽叫我回家睡覺(jué)，我依依不舍地離開(kāi)了，這么久的時(shí)間，我卻認(rèn)為過(guò)的短暫，我和夏河揮手水里再見(jiàn)。
短暫的暑假過(guò)去了，在回鎮(zhèn)上去的時(shí)候，我來(lái)看看小河，跟它說(shuō)一聲再見(jiàn)，過(guò)幾天再來(lái)看它。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)，眼睛里淚珠流動(dòng)著，我跑開(kāi)了。
在鎮(zhèn)上的每一天，我都每時(shí)每刻的思念著小河。我想：你在奶奶家過(guò)的好不好，有沒(méi)有那里的小伙伴陪你聊天？盼星星盼月亮，我終于盼到周末，回到了奶奶家里。
一下車，我首先跑到小河邊，來(lái)看看我的老朋友，我和它聊了好久好久。我說(shuō)：“如果你是人的話，那我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，那該多好��！”我聽(tīng)到了媽媽的呼喊，在這短暫的時(shí)間里，我還有好多話沒(méi)有說(shuō)，就走了，我又一次的揮手告別了，再見(jiàn)。
在即將準(zhǔn)備的月考里，我在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，直到有一天，我考完了試，回到奶奶家，奶奶告訴我，小河被填了，因?yàn)橐ǚ孔樱@個(gè)突如其來(lái)的消息，把我給震住了，我狂奔出去，望著被填滿沙子和紅土的小河，我哭了，小河伴了我十多年，它如同我的'姐姐，是我傾訴心聲的朋友。
在以后的日子里，每次看到小河，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的小河想起我的老朋友，心中有數(shù)不盡的痛苦。
家鄉(xiāng)的小河是美麗的，它永遠(yuǎn)是我心中一道亮麗的風(fēng)景線。
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