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寫景作文

路上的風景作文

時間:2023-03-30 17:48:52 寫景作文 我要投稿

精選路上的風景作文九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的路上的風景作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選路上的風景作文九篇

路上的風景作文 篇1

  生活路上遍布著荊棘,我們也許會受傷,但只要堅持,總會有收獲的。上帝也許是無情的,它關(guān)上了一扇門,但你又是否仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它為我們開了扇窗……

  我有一位朋友,她愛好畫畫,但她的父母不同意,說學習是學生最主要的,畫畫能干什么?就不同意她再畫下去。我的'朋友千方百計地勸她父母,可都無動于衷。私底下她偷偷畫畫,參加學校的興趣班,我也勸過她多次,畫畫有什么好的,被你父母發(fā)現(xiàn)了,你會被罵的!可她卻說,不礙事的,畫畫是我的愛好,我的興趣,它能帶給我快樂,我也曾幾度放棄它,可是不行的,我忍不住,忍不住畫畫,雖然我知道它會影響我學習,但它就像是磁鐵,一直吸引著我,我忍不住了,就又想畫畫了。是呀,畫畫就像歧路上的風景,一直吸引著她,走進去,就出不來了。

  我個人喜歡英語,可是父母都希望我以理科為重,他們說數(shù)學好,腦子就好,我卻不以為然。我喜歡英語,就極力追求,以至于我的數(shù)學特別不好。我總是給自己定目標,開學時,每節(jié)數(shù)學課我都認真聽,連一個標點都不放過,第一星期是這樣,第二星期便放松了下來,以后的每一個星期成績直線下降,于是就造成了今天這樣的后果。

  我們每個人都是一樣的,成長路上亦是如此,我們即便知道風景是歧路上的,不能走進去,可好奇心促使著我們,走進去,出不來了。

  我們就像是飛蛾,明知道會受傷,可還是會撲到火上,你又何嘗不是這樣?

路上的風景作文 篇2

  家,學校。學校,家。每天都是單調(diào)的兩點一線,重復(fù)走過無數(shù)次。可是,你可曾留心觀察過,路上的風景無時無刻不在變化。街角的指示燈紅了又綠,綠了又紅;路旁的鮮花開了又謝,謝了又開。似乎故事在不停地循環(huán)發(fā)生。也許在你不經(jīng)意的一個瞬間,路上的風景已經(jīng)成為記憶中的永恒。

  路上的風景多美麗。寒冷的冬天,西北風呼嘯地吹過,一場大雪剛剛降落人間,世界被白色覆蓋,美得不可方物。白色的雪花結(jié)成了冰,像一面鏡子反射著這個世界的美麗。街道的盡頭出現(xiàn)了一位騎著自行車的老奶奶,可能是怕滑倒,所以車輪一直在緩慢地向前移動。然而車子還是不小心地滑了,老奶奶從車子上摔了下來。這時候,來往的人們都停住了匆忙的腳步,轉(zhuǎn)而跑到摔倒的老奶奶身邊,幾個人把老奶奶攙扶了起來!澳鷽]事吧?”“用不用去醫(yī)院看看?”溫暖的話語像一陣暖風,吹到了來往的人們身上。路上的風景是美麗的,即使是在寒冷的冬天,也會使你感到溫暖,冰冷的心也會被暖得火熱。行人的樂于助人,行人的善良,就是一道最美麗的風景線。

  路上的風景多美麗。春日的早晨,太陽高高地掛在空中,白云像一團團軟綿綿的棉花,潔白得不摻一絲雜質(zhì)。一家三口出現(xiàn)在街道上:爸爸抱著小女孩,媽媽跟在父女倆身后,小孩手里拿著一桶爆米花,滿足地吃著。過了一會兒小女孩拿起了一粒輕輕地喂到了媽媽的嘴里,同時女孩又不忘抱著自己的.爸爸,又拿起一粒喂給了爸爸。三個人快樂地走在街上,伴隨著歡聲笑語。路上的風景是美麗的,家庭的溫暖,親情的洋溢,一家三口溫暖快樂,就是一道最美麗的風景線。

  路上的風景多美麗。每天早晨,都會有穿著校服的學生從四面八方走來,盡管天還未亮,可是小孩子一陣陣清脆如銀鈴般的笑聲似乎是在叫太陽公公起床。他們結(jié)伴而行,一起朝著那充滿希望與夢想的地方走去。路上的風景是美麗的,學生是祖國的花朵,他們在快樂中前行,他們昂揚向上、充滿朝氣與活力的笑臉就是一道最美麗的風景線。

  路上的故事仍在繼續(xù),路上的風景依舊美麗。所以,停下你的腳步,去欣賞路上的美麗,去感受路上的溫暖,去體驗路上的感動。也許不經(jīng)意的一個片段,就會成為最美麗的風景。

路上的風景作文 篇3

  在我長達六年的小學生涯中,放學回家的那條路我已經(jīng)走了無數(shù)次了,但最讓我記憶深刻的還是那一次。

  記得那時六年級上學期的一天,我和李明走在放學回家的路上,途中會經(jīng)過曹李村口,發(fā)現(xiàn)那兒有個賣核桃的攤子,守攤的是個和藹的中年人,臉上洋溢著笑容。我們二人走到曹李村口,這時,李明把握拉倒一邊,說:“你看,那個攤子上的核桃又大又圓,要不我們偷兩個吃,一個人一個?”我聽后,急忙說:“這可不行啊,老師不是教導(dǎo)我們不能做小偷嗎?”李明又說:“你看,那些核桃多誘人啊!蔽翼樦种傅姆较蛲,核桃果真長得大又圓,又正逢秋季,吃起來一定很香。我不由自主地咽了一口唾沫。李明看我有點心動了,又說道:“沒事,就拿兩個,絕不多拿!蔽蚁肓艘粫䞍,最終還是擋不住誘惑,同意了。于是,我和李明商議……,按照計劃,我們?nèi)魺o其事地走到一個裝有核桃的布袋旁,李明冷不丁撞我一下,我倒在核桃堆中。旁邊守攤的中年人聽到聲響,也趕緊走了過來,我看中年人過來了,右手趕忙抓了兩個核桃,這時,中年人也走到了我旁邊。那時,一個核桃就有我手掌三分之二大,我的手掌肯定蓋不住核桃,于是,露出了一個大大的核桃殼,暴漏無遺地展現(xiàn)在中年人面前,我和李明驚恐地看著中年人,生怕他會教訓我們,甚至打我們,時間仿佛停留在這一瞬間。中年人愣了一下,仿佛在思索著什么,然后問我:“小朋友,身體不要緊吧?”我一邊站起來,一邊吞吞吐吐地說:“沒……沒事!敝心耆擞终归_他那朗朗的笑容“那快回家吧,省得加入擔心!蔽衣牶,跟李明一起向前跑,跑了很遠才停下,我們互相看著對方的立案,都紅彤彤的。我又看了看手中的核桃,它們仿佛都失去了光澤,變得不再美味……。

  放學路上發(fā)生的.這件事,讓我懂得了許多,中年人那和藹的笑容和關(guān)切的眼神,一直在我眼前浮現(xiàn)。中年人用他的實際行動給我上了一堂人生課。

路上的風景作文 篇4

  早晨,我背著書包,邁出家門。

  陽光十分明朗,太陽公公朝我們微笑,鳥兒唱著動聽的歌。路上的小學生們有和家長走路來的,有自己來的,有騎電動車來的,還有開汽車來的。

  每次上學我都要經(jīng)過一條開滿商店的小路。那里有便利店,有過油肉,有書店,還有最受歡迎的'文具點,同學們都排成了長龍。在學校旁邊,有一棵又高又大的梧桐樹,從近處看像一把大綠傘,一定能幫很多人乘涼擋雨吧!路旁有一叢叢花朵,姹紫嫣紅。來到學校,同學們像一只只小狗在你追我趕,一來到校園,我每天都能看見高高飄揚的五星紅旗。

  看到這一些,我的心情真開心!

路上的風景作文 篇5

  在最后一節(jié)課上,我完全不在狀態(tài),我不知道我已經(jīng)在飛哪里了。直到最后幾分鐘,心情才像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。繼續(xù)踩你的腳,這似乎會減少你的焦慮一點。

  鈴聲終于響起,四周的探親假如期而至。學生們匆忙沖出教室。言語如何描述回家的感覺?

  在回家的路上,我環(huán)顧四周,期待著那個熟悉的身影,但我意外地發(fā)現(xiàn),街道兩旁的路邊樹都散發(fā)出綠色的嫩芽,夾雜著過去的老葉。雖然不太和諧,但給人一種清新自然的感覺。

  我加快腳步回家,看著模糊的總體結(jié)構(gòu)變成一個清晰而溫暖的房子,所有的不快都消失了。

  走在回家的路上。小路兩邊的田野里,油菜花已經(jīng)枯萎了。乍一看,原來是一片綠色的悠閑。小路兩邊有許多我不能說出名字的樹。淡綠色葉子取代了枯黃的葉子。好久不見,我的'小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。

  臺階停在門前的櫻桃樹下。我仍然記得幾個星期前,櫻花徒勞地覆蓋了樹。這些花并不芳香,但它們給人一種輕松愉快的感覺。

  現(xiàn)在,花,謝謝。新的花蕾悄悄地溜走了,安靜而新鮮。有許多無名氏(小草)悄悄伸出他的小腦袋。小紅燈籠掛在樹梢上,大樹立刻變得害羞起來,就像一個從未見過世面的女孩埋下了頭。

  春天的到來。大地覆蓋著由它制成的綠色薄紗。毫無生氣的冬天變成了生機勃勃的春天。

  事實上,當我們仔細觀察周圍的風時。我們會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗,回家的路上的風景在眼睛里是美麗的,美麗在大自然里。

路上的風景作文 篇6

  一天放學回家,我看見一個環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車,

  斗車里裝滿了垃圾,又臭又臟,前方不遠處就是一個陡坡,于是,我走到老爺爺跟前。

  “老爺爺,您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生,我來幫幫您吧!”我小聲對他說。

  “不用,不用,”老爺爺說,“小孩子力氣太小了,哪能干這累活臟活!

  我不服氣地說:“我不怕累,不怕臟,而且,我每天搞運動,力氣大著呢!”

  老爺爺看了我一眼,笑著說:“那好吧,就請你搭把手,幫我一起推過前面那個陡坡!”

  “沒問題!”說完,我就和老爺爺一起推了起來?芍煌屏艘粫䞍,我的腳后跟就有點痛,兩只小手也磨得變紅了,有點不想推了,想走了。但是一抬頭,我看見老爺爺臉上的皺紋,像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)?頭上,密密的汗珠浸濕了整個頭發(fā),不時有汗珠流了下來,沿著脖子一直往下流,我猜,這個時候,老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣,但他絲毫沒有顧及這些,也沒有去擦汗,而是專心地、用力地推著車子,他生怕車子倒下來?吹竭@些,嘴里的話又咽了回去,我咬著牙,學著老爺爺?shù)臉幼,奮力地往前沖,終于把車子推到了坡上面,老爺爺終于松了口氣。

  “小朋友,謝謝你了,今天如果沒有你,我還真推不上去呢。”老爺爺感激地說。

  “沒事,”我抹著汗說,“這是我應(yīng)該做的,不用謝,不用謝!

  這時,我聽見有路過的阿姨在夸我,我不好意思地咧開嘴笑了。

路上的風景作文 篇7

  春日的雨后,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過,留下騎車人無傷大雅的.打情罵俏,滾滾的車輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子,走在放學的路上,小心地默念:“這樣的天氣,可別拿命開玩笑!

  可真有人敢拿命來開玩笑?,前邊黑壓壓地圍著一群人,我可沒雅興在這是非之地停留?扇颂,通不過,只好下車探過頭去:唉,只見一輛卡車四腳朝天地躺著,路上灑得到處是橘子。聽說司機被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子,什么回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什么道德風尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價,可那畢竟由自己掏錢,F(xiàn)在,何樂而不為呢?

  黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過氣來,盼望太陽早點兒與人們見面:“霧里看花”也許別有一番情趣,可霧里看搶橘子呢?

  忽然,一道金光射來,人們有的歡呼,有的低頭,有的像做了什么錯事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃,也一同暴露!然而,經(jīng)過一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復(fù)了原來的樣子……

  這時,我卻又盼望著下一場大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,沖醒人們的頭腦,也沖來社會主義道德風尚。我相信,這“雨”一定能來,而且很快會來。

路上的風景作文 篇8

  成長的過程中有快樂,有辛苦,也有美好,成長是一個過程,我們并不能時時刻刻都會感受到學習的快樂。只有經(jīng)歷了學習的辛苦,我們才會收獲美好,這都將會成為我們成長路上一道道美麗的風景。

  成長路上總會有快樂,美好與辛苦相伴。

  有一次老師給我們留了一道題,那道題可真難,可以說是百年甚至千年難得一遇的難。

  那道題使我百思不得其解,于是我便去問一個學習比較好的同學問:“老師留的那道題你會嗎?”那同學無奈地搖搖頭說:“唉,像我這等奇才也拿著題沒辦法呀!

  之后我又問了其他好幾個學習比較好的人,但他們都不會。于是我便鼓起勇氣去問老師。進了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,我變回去了;亟淌业穆飞,我邊走邊想:折騰了一上午,什么也沒落著。

  去吃飯的路上,我一直在想:我一個堂堂正正的大男子漢,不能被一個題打倒,那太丟人了,我一定得解決了它,于是我便拿著盒飯回到了教室。

  之后,我又嘗試了十好幾遍,但還是沒有效果,依舊解不出這道題。于是,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細觀察!蔽矣址捶磸(fù)復(fù)地試了好幾遍,竟得出了一個結(jié)果,我真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。再一看,我竟然用掉了半個本子。

  下午老師讓我來講這道題,我的做法完全正確,得得了同學們的一片掌聲,我的'內(nèi)心也感到無比的自豪。

  只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福,這是成長過程中帶給我的美妙體驗,只要堅持不懈,就一定會成功。

路上的風景作文 篇9

  那是去學校的路,不長不短,恰恰走了六年。

  還記得我剛剛上小學,那時家離學校是很近的,我便可以走路上下學。父親說,還是不安全,你還小,我有空就來接你。

  雖然他說是“有空就來”,實際上還是天天來了。我心里即使清楚他好忙好忙,還是忍不住每天放學時開心一會。畢竟那個接送的點,那個年齡,誰不希望看見自己親愛的父母在教室外等你呢?

  父親知道我暈車,即便他開車下了班,也停好了車來帶我走路回家。關(guān)于這條路的記憶也太美好了,暮色里重重疊疊的云遮不盡夕日溫暖的余暉,稍涼的晚風拂來街邊炒栗子的甜香。父親拎著我小小的書包,與他很不相稱;我一路嘰嘰喳喳地說著學校里的事,他就瞪大褐色的眼睛,很感興趣的樣子。

  某一天我突然注意到同學手里大多有家長帶的點心。于是我也開始期待下午父親出現(xiàn)時會帶著點心盒,不過沒有。當時總以為不必說,父親就應(yīng)該明白的,拖長了失望的聲音問,“啊——為什么沒有?”我解釋一通,父親才明白我的意思,語氣稍稍遺憾又愧疚道,“可是今天沒有啦,明天給你帶吧?”

  第二天他果然提了點心盒在教室門口張望。我滿懷期待地剝開蛋糕紙咬一口,“這個太甜了!”父親的表情緊張了,“味道不行嗎?”他不安地盯著我,“不好意思啊,爸爸第一次做這種東西……我也不知道放多少好!

  時間悄悄從路旁的灌木叢里穿去,轉(zhuǎn)眼就無影蹤了。于是父親做的蛋糕已經(jīng)好吃得習以為常,我卻也到了一個自以為是不成熟的年齡。

  我開始覺得與他無話可說。甚至不希望他來接我,好讓我獨自走一走那條路,聽聽馬路的喧鬧,看一看一個人時那輪孤傲西沉的太陽,余暉灑在馬路上。

  父親也不知道和我說什么好。那條路真是漫長,默默無言里不是默契和寧靜,是凝固,是無話可談。他試著和我說話,問問我學校里的事情,我倒是敷衍得自己都覺得冷淡。

  他試著做不一樣口味的蛋糕,或是換些沒有給我?guī)н^的東西,再或者跟我說些以前的事情。我當時只一心覺得我早就獨立了,拜托您了可別來接我了吧。

  那段日子實在不大愉快。再后來我終于畢業(yè)了,再也不用走那條路,我先是歡呼,隨即又稍稍落寞。

  父親更忙了,好在如今我也不再需要他陪我走那條路。不過我也明白了他的辛苦,在他出差回家的'深夜里,他也能有一盒蛋糕,我當然不必落款。

  偶然回了一趟母校,想起曾和父親走過的六年。多好的歲月,時光緩緩流淌而過,留下的是悅耳的聲音。父親是整日與物理或是工程打交道的人,偏偏學會了做紙杯蛋糕,偏偏愿意風雨無阻地走一走小路。

  我恍然才明白這路是單行道,我曾經(jīng)飛跑著逃離去,懷念時才知道回不去了。不過那也沒有什么遺憾,今后這路還很長很長,我還可以有機會吃一吃父親做的蛋糕,一邊也給父親遞上一個,然后給他說說學校里的事,再看一看他感興趣的表情。這一條路上,我是再也不會拋下父親了。

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