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寫景作文

迷人的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-03 17:19:44 寫景作文 我要投稿

關(guān)于迷人的風(fēng)景作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的迷人的風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于迷人的風(fēng)景作文4篇

迷人的風(fēng)景作文 篇1

  世界上有許多風(fēng)景都是迷人美麗的,而有一處風(fēng)景卻讓我感覺到了不一樣的迷人。

  那里的天空是那樣藍(lán),就像一顆大大的藍(lán)水晶,那一朵朵悠閑自在的白云是那么變化多端,一會(huì)兒變成孩子們喜歡吃的棉花糖;一會(huì)兒變成兇猛的獅子,張著血盆大口,好像正在吃著自己的食物;一會(huì)兒變成一匹駿馬,在天空中自由飛奔;一會(huì)兒又變成了一只懶惰的小貓,伸了一個(gè)懶腰又睡去了。

  變化多端的白云下面是一座雄偉的高山,山上的樹蔥蔥郁郁的,就像給高山穿上了一件美麗又環(huán)保的衣裳,山上的'鳥兒唱著歡快的歌,那聲音是多么優(yōu)美呀。遠(yuǎn)處的山就像靜止的波浪,那柔美的線條給人帶來一種美好的感覺。

  近處,一條清澈的河把天空白云還有高山都映出來,就像一位偉大的畫家用心描繪出來的一般,畫得是那樣生動(dòng)。河底的魚玩得是那么快樂,你追我趕,不知疲倦。在河中劃船的人,一邊滑著小船,一邊欣賞著美景,嘴邊時(shí)不時(shí)地哼著小曲,愜意極了。

  這么迷人的景色讓我陶醉,我想,你應(yīng)該也陶醉在這美景里了吧!

迷人的風(fēng)景作文 篇2

  在我們校園的東南角有一個(gè)風(fēng)景迷人的生態(tài)園,里面種植了許多花草樹木,植物標(biāo)本、白色的鹿媽媽和可愛的鹿寶寶雕像,還有一個(gè)葫蘆形的大池子……

  我已經(jīng)很久沒有去生態(tài)園了,今天天氣特別好,我突然很想去生態(tài)園看看那兒的景色有什么變化。中午,我來到了學(xué)校,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國,現(xiàn)代化的`學(xué)校教學(xué)樓、多媒體教室、天文臺(tái)被映襯得好象天上的宮殿,美麗極了。

  走進(jìn)生態(tài)園,一幅動(dòng)人的景色就深深地吸引了我。仔細(xì)一看:兩塊綠油油的草坪落上了片片黃色樹葉,蓋著嫩綠的小草,落葉告訴我們秋天到了;最搶眼的一串紅和無數(shù)的小花迎著陽光,露出了燦爛的笑容,好像在對我說:“你好,我們的小朋友,歡迎你到我們家來參觀!;芭蕉樹伸長著片片寬大的葉子,樹稍上掛滿了一串串金黃的芭蕉;柳樹垂下自己的辮子,撫弄著身邊的小樹、小花和從她身邊走過的每一位小朋友;來到白色的鹿媽媽和可愛的鹿寶寶前面,她們和往日一樣,在生態(tài)園微笑著,嬉戲著,永遠(yuǎn)那么純真、可愛;今天的葫蘆池里沒有水,我跳下去在里面高興地跑了幾圈。夏日,葫蘆池里有好多水,我們這些膽小的女同學(xué)只能看著那些淘氣的男同學(xué)在里面盡情地打鬧……。

  。⌒@秋景,好一幅精美迷人的生態(tài)園風(fēng)景動(dòng)畫!

迷人的風(fēng)景作文 篇3

每一個(gè)人,都有自己不同的生活。因人生活的圈子不同生活也就不同。然而,圈子的大小也決定著生活的質(zhì)量和視野的大小。并不是生活在小圈子里人的能力弱只是他不肯嘗試而已。只有嘗試做些能力之外的事情才能發(fā)現(xiàn)山外的風(fēng)景更加迷人。

  能力的大小并不是決定你生活圈子大小的唯一因素。因?yàn)槿丝偸且砷L的。然而如果自己只做自己能力之內(nèi)的事情,那么你就會(huì)把自己圈養(yǎng)在一個(gè)很小的圈子里,永遠(yuǎn)無法看到外面世界的風(fēng)景。但是,如果你嘗試去做自己能力之外的事情,即使失敗,也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。自己的能力也會(huì)隨著你一次次的失敗慢慢變強(qiáng),這也就是說明我們正在成長。當(dāng)有一天,自己的能力強(qiáng)大到足以跳進(jìn)另一個(gè)更大的圈子的時(shí)候,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們翻越那座曾經(jīng)阻擋我們的山之后,山外的風(fēng)景是如此的美好。

  曾記得語文課本中有這樣一篇課文叫做《山的那邊》 ,這讓我印象很是深刻。作者問自己的母親山的'那邊是什么?母親告訴他,山的那邊是海。作者在翻越一座座山之后終于見到了那廣闊的大海。

  山的那邊是什么呢?誰也不知道,只有自己翻越那座山之后才會(huì)明白山的那邊是什么。我們何嘗不是這樣呢?只有在一次次的嘗試之后,翻越那座山之后,才能看到那邊的風(fēng)景。

  然而,如果我們只是因?yàn)樽约耗芰θ醯木壒识桓覈L試去做能力之外的事,那么我們將永遠(yuǎn)無法翻越那座山。山外的風(fēng)景即使是再迷人,但都與我們無緣。我們沒有機(jī)會(huì)去看山外的風(fēng)景。

  成長,就是在一次次的失敗之后發(fā)現(xiàn)不足。從而彌補(bǔ)自身的不足提升自己的能力。我們之中存在著許多因?yàn)樽约耗芰Σ蛔愣桓覈L試做自己能力之外事的人。久而久之,使自己一直生活在自己的小圈子理無法看到更美的風(fēng)景。當(dāng)然自己也是永遠(yuǎn)無法成長的。

  不要質(zhì)疑自己的能力,勇敢去做,即使失敗那又有什么呢?如果自己沒有膽量去迎接失敗,那么你就無法成功。只有經(jīng)得起失敗的人,才有資格迎接成功。

  山外的風(fēng)景很美,然而并不是每個(gè)人都可以看到的。如果想要看到更加迷人的風(fēng)景,那么就嘗試做些能力之外的事吧!

迷人的風(fēng)景作文 篇4

  我去過美麗而又遼闊的大草原,那兒有游牧民族最喜愛的蒙古包;我去過有幾千年文化積淀的西安,那兒的夏天最炎熱;我還去過車水馬龍的包頭,那兒的冬天最寒冷;但我還是喜歡熱情好客的榆林,因?yàn)槟抢锸俏业募亦l(xiāng)。

  令我印象最深刻的是河濱路上的河濱公園。你瞧,那里的花兒向著你微笑,那里的小草熱情地和你招手,那里的天空像遼闊的大海與你并肓同行,那里的河水清且淺,那里的'太陽照亮你,那里的土地呆呆地看著你,那里……

  春天,河濱公園里的冰解凍了,萬物也復(fù)蘇了。夏天,河濱公園的水變得更加放肆了,即使你的技術(shù)非同一般,你也不敢去那里游泳。秋天,池塘里的水冰冷刺骨,為了你的身體健康,還是別去招惹它了。冬天的池塘,是我最喜歡的,因?yàn)槟憧梢栽诔靥聊莾龅媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰面上滑冰。

  還有一個(gè)把家安在市中心的廣場叫中心廣場。我最喜歡去廣場看書,你們可能會(huì)覺得很奇怪,廣場哪來的書呀!讓我告訴你們吧,每年,總會(huì)有那么幾天的“書展”,每次書展,我都會(huì)拉著爸爸媽媽一起去看或者去買書。對了,我還是比較喜歡《西游記》和《紅樓夢》,喜歡《西游記》里七十二變的孫悟空,喜歡愛睡懶覺的豬八戒;喜歡《紅樓夢》里面的賈寶玉,喜歡漂亮的林妹妹。書展時(shí),你可以大飽眼福。

  榆林的天更高、更藍(lán);榆林的樹更綠、更密;榆林的水更碧、更清……

  朋友們,這里的風(fēng)景更迷人,歡迎你們來做客。

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