【精華】迷人的風(fēng)景作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿匀说娘L(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
迷人的風(fēng)景作文 篇1
初春的公園是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！背醮旱墓珗@生機勃勃，春意盎然，我們一起去看看吧。
公園最讓人喜歡的那就是桃花了，一眼望過去，粉紅的顏色像成千上萬的蝴蝶在翩翩起舞。
不同樣子的桃花有著不同的美麗，還是花苞的桃花，外粉里紅，像一個嬰兒的`臉蛋，紅撲撲的；半開的桃花像一個姑娘，羞答答的想要蓋住自己的臉；怒放的桃花像一個粉紅的瓷碗，精致而美麗；凋謝的桃花僅有兩片圍著未成熟的小桃子，像一位母親抱著自己的孩子。
當(dāng)花瓣紛紛揚揚地飄落在河面上時，仿佛有一位仙女要下凡了，那場景美極了。這時，河下面出現(xiàn)了很多黑影，我定睛一看，哇！原來是成群結(jié)隊的魚來玩耍了！看他們自由自在地游著，多美的一個場景呀！
面對粉色美景，我沉迷其中，流連忘返，直到夜幕降臨，才匆匆回了家。
小作者觀察仔細，描寫生動細致，加上恰當(dāng)?shù)谋扔鲾M人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛桃花的思想感情表露得更為自然充分。
迷人的風(fēng)景作文 篇2
這里擁有我心中最迷人的風(fēng)景，這里是我心中的“世外桃源”這里，就是我的家鄉(xiāng)——富盛紅山。
山岙里，有一座水庫，叫方家塢水庫，它是家鄉(xiāng)最具代表性的風(fēng)景。
瞧，水庫的水真清啊，清得都可以照出人的影子來；水庫的水真綠啊，綠得就像一塊無瑕的翡翠；水庫的水真美啊，偶爾一陣風(fēng)吹過，水面上泛起層層漣漪，這是風(fēng)姑娘留下的“簽名”。水庫的水在山腳下匯成一條條小溪，唱著動聽的歌兒，奔向遠方。
家鄉(xiāng)的山也很迷人。瞧，家鄉(xiāng)的山真多啊，一座一座數(shù)，就是數(shù)一整天也數(shù)不清，像一群小朋友手拉著手；家鄉(xiāng)的山真奇啊，像蜜桃，像拐杖，像老人，真是千姿百態(tài)；家鄉(xiāng)的山真險啊，遠遠望去，就像一根直入云霄的尖頭大柱子，讓我打了個寒戰(zhàn)，怕它不小心栽倒下來。
每當(dāng)秋天，稻海翻起金色的.波浪，農(nóng)民伯伯有的忙著收割，有的忙著堆垛，有的忙著打麥，一派忙碌景象，組成了獨特的田園風(fēng)光。
啊，家鄉(xiāng)的風(fēng)景真迷人，我為它驕傲，也為它自豪！
迷人的風(fēng)景作文 篇3
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”雖然沒有暮歸的老牛在我身旁，但愜意地走在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾撿撿路邊的松果，聞聞田間花兒的香氣。抬頭是蔚藍的天空，低頭是一片片綠油油的稻田，陣陣微風(fēng)拂過稻田，露出黃綠色的稻穗。
但是最為愜意的就是坐在小小的水泥船上，悠閑地蕩漾在湖面上，隨著“艄公”的那一聲：“開船嘍！”水泥船就搖搖擺擺地出發(fā)。看到周邊的風(fēng)景，讓我不禁想到：“舟行碧波上，人在畫中游�！眱膳悦艿臉淠�，圍繞著這個湖。遠處，還能隱隱約約地看到幾座山頭。最為讓我感到不可思議的是：曾經(jīng)被臺風(fēng)刮倒的樹木，即使被刮倒一半，但現(xiàn)在依然頑強地活著，似乎因為它的根長期浸泡在水中，使它的根逐漸成為鮮艷的紅色，令我感嘆不已。
我們快且穩(wěn)地在湖面上蕩漾，這多虧了我們嫻熟的“艄公”。他熟練的掌握方向，劃動船槳，冷靜，沉著地載著我們安全觀賞風(fēng)景。遇到木樁時，快速轉(zhuǎn)變方向，避開障礙物。你們想認(rèn)識這位劃船高手嗎？這位劃船高手就是我可親可敬的.阮老師，真沒想到他具有這種技能。
泛舟在古蕩漾的湖面上，微風(fēng)拂過，享受大自然的風(fēng)光。這是喧鬧城市外的一片寧靜、悠然的“世外桃源”。
迷人的風(fēng)景作文 篇4
每一個人，都有自己不同的生活。因人生活的圈子不同生活也就不同。然而，圈子的大小也決定著生活的質(zhì)量和視野的大小。并不是生活在小圈子里人的能力弱只是他不肯嘗試而已。只有嘗試做些能力之外的事情才能發(fā)現(xiàn)山外的風(fēng)景更加迷人。
能力的大小并不是決定你生活圈子大小的唯一因素。因為人總是要成長的。然而如果自己只做自己能力之內(nèi)的'事情，那么你就會把自己圈養(yǎng)在一個很小的圈子里，永遠無法看到外面世界的風(fēng)景。但是，如果你嘗試去做自己能力之外的事情，即使失敗，也會有新的發(fā)現(xiàn)。自己的能力也會隨著你一次次的失敗慢慢變強，這也就是說明我們正在成長。當(dāng)有一天，自己的能力強大到足以跳進另一個更大的圈子的時候，我們便會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們翻越那座曾經(jīng)阻擋我們的山之后，山外的風(fēng)景是如此的美好。
曾記得語文課本中有這樣一篇課文叫做《山的那邊》 ，這讓我印象很是深刻。作者問自己的母親山的那邊是什么?母親告訴他，山的那邊是海。作者在翻越一座座山之后終于見到了那廣闊的大海。
山的那邊是什么呢?誰也不知道，只有自己翻越那座山之后才會明白山的那邊是什么。我們何嘗不是這樣呢?只有在一次次的嘗試之后，翻越那座山之后，才能看到那邊的風(fēng)景。
然而，如果我們只是因為自己能力弱的緣故而不敢嘗試去做能力之外的事，那么我們將永遠無法翻越那座山。山外的風(fēng)景即使是再迷人，但都與我們無緣。我們沒有機會去看山外的風(fēng)景。
成長，就是在一次次的失敗之后發(fā)現(xiàn)不足。從而彌補自身的不足提升自己的能力。我們之中存在著許多因為自己能力不足而不敢嘗試做自己能力之外事的人。久而久之，使自己一直生活在自己的小圈子理無法看到更美的風(fēng)景。當(dāng)然自己也是永遠無法成長的。
不要質(zhì)疑自己的能力，勇敢去做，即使失敗那又有什么呢?如果自己沒有膽量去迎接失敗，那么你就無法成功。只有經(jīng)得起失敗的人，才有資格迎接成功。
山外的風(fēng)景很美，然而并不是每個人都可以看到的。如果想要看到更加迷人的風(fēng)景，那么就嘗試做些能力之外的事吧!
迷人的風(fēng)景作文 篇5
繪畫雖沒有音樂陽春白雪；沒有雕刻那樣惟妙惟肖；沒有書法那樣落紙云煙。但是它有自己特有的特點，它們古色古香、獨具匠心，因此，我校也跟著潮流開展了一次畫展。
那天早晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，路邊的大樹像士兵一樣，小草從土里伸出頭來，一片生機勃勃。
我們剛進到畫展室就驚住了，有一幅畫上的男生在參加運動會�？�！他那飄動的頭發(fā)、擺動的雙臂、緊閉的雙唇、緊鎖的眉頭，連頭上的汗珠都被描繪得栩栩如生，我禁不住贊嘆起來。
我見同伴一直盯著一幅動物畫，原來畫上是一只小鹿，小鹿的雙角與身子呈現(xiàn)出了一條平行線，它還有兩雙修長的四肢，水靈靈的大眼，小鹿的尾巴毛茸茸的，它的頭向后扭著，好像在回答母親的問題呢！我也被這幅畫深深地吸引了。
我們在這兩幅畫上看了好久，隨后，我們又看見了一幅《鄉(xiāng)村閑居圖》，圖上有著幾座高大的'山峰，山峰在挺拔的松樹下被襯托得格外高大。細看，一戶戶人家在這座山下生活著，還有小孩子們，在山口放著風(fēng)箏，我便想到了高鼎的《村居》“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放學(xué)了，校展活動正式落幕，我戀戀不舍地回家了，在回家的路上，我想：雖然畫展結(jié)束了，但是這些畫已經(jīng)深深的印在我的腦海中了，我將永遠不會忘記它們！
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