【必備】優(yōu)秀風(fēng)景作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天這個(gè)魔術(shù)師來了！他拿出指揮棒說：冰天雪地快來到。天上的雪花就像棉花一樣落下來。一陣陣寒風(fēng)吹了過來，樹上的葉子紛紛落了下來。只有松樹和翠竹穿著綠衣服站立在冰天雪地里忍受著暴風(fēng)雪和刺骨寒風(fēng)的侵襲。它們真堅(jiān)強(qiáng)！
一些小動物怕冷，早早地就躲到洞里了。刺猬、松鼠都在洞里呼呼大睡了。北極熊和企鵝還是那么活潑�？�！它們在雪地里玩得多歡��！
孩子們穿上了厚厚的棉襖、戴上了棉手套出去玩。他們有的去滑冰，有的去滑雪
冬天真不愧是魔術(shù)師，它把大自然變得多神奇�。�
冬天的風(fēng)景作文200字
早上，我起床看見外面下了一場大雪。冬天真的來了。
冬天來了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，有的人在冰上跳舞，真漂亮！柳樹、楊樹、還有數(shù)計(jì)的鮮花嫩草都枯萎了，只有松樹和臘梅在嚴(yán)寒中挺立著。
小青蛙、小熊和小刺猬都在洞里呼呼睡大覺呢！
我們穿上厚厚的羽絨服，戴上了大帽子，像一只大大的企鵝。雪花落在教學(xué)樓上，像給它蓋了被子。同學(xué)們在操場上，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多開心呀！
給我?guī)砜鞓返亩欤覑勰悖?/p>
冬天的風(fēng)景作文200字
早晨，我拉開窗簾一看，外面正在下大雪。
上學(xué)的路上，雪花飄飄灑灑。一朵朵白色的小花，有的慢悠悠地飄蕩著，似乎不愿離開那寬廣的天空；也有的直線下來，生怕被甩在后邊。潔白的雪花有的像六邊形的小傘，有的像細(xì)細(xì)的銀針；有的像晶瑩的星星，又好像仙女撒下的銀色花朵
整個(gè)世界銀裝素裹。房屋戴上了一頂小白帽；大地鋪上了一層銀白的地毯；樹木披上了一件潔白的羽絨服，讓人不禁想起忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美景。
路上的人們都穿著厚厚的棉衣，縮著頭，小心翼翼地一步一步慢慢行走，生怕被滑倒。有的小朋友還在馬路上邊跑邊滑，追逐嬉戲。汽車也失去了往日的微風(fēng)，慢慢地爬行好似蝸牛一般。
校園里已經(jīng)成了白色的世界。同學(xué)們在操場上歡快地堆雪人，盡情地打雪仗，開心地滑冰。同學(xué)們追逐著，嬉戲著，開心極了，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
冬天是寒冷的季節(jié)，冬天是潔白的世界，冬天是小朋友歡快的季節(jié)。
我愛這潔白、歡快的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
冬天是個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。特別是三九嚴(yán)寒時(shí)，老爺爺很難有個(gè)笑臉。就是出太陽天氣也非常冷，要是下雪啊，那就別提多冷，可我最喜歡下雪了。
下雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，一朵朵雪花落在地上連成了無邊無際的雪海，真像我在飛機(jī)上往外看到的云海，潔白無暇。我們小朋友就非常喜歡雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡。我們玩得高興極了，一點(diǎn)兒也不覺得冷。
去年冬天雪下得真大，冰凍也厲害。一次大雪中，我和奶奶發(fā)現(xiàn)我家后院有許多晶瑩錫透的`冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像長龍千姿百態(tài)，就像我們在黃龍洞看到的景觀。我拿照相機(jī)從各個(gè)角度拍了許多照片，別人看到了都問我有這么令人向往的景觀嗎？
雖然冬爺爺很嚴(yán)肅，可我還是很喜歡冬天，我更喜歡冰天雪地的冬天。
冬天的風(fēng)景作文200字
這是今年最大的一場雪，也是我見到的最大的一場雪！
昨天下午，我和姐姐哥哥三個(gè)人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個(gè)帽子，用石子做雪人的眼睛，用紅蘿卜做了鼻子，還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣！
今天我去學(xué)美術(shù)的路上，看到人們堆了好多雪人，都很漂亮！
這個(gè)星期天我玩得真開心！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
媽媽的家鄉(xiāng)在遼寧義縣，那里山清水秀，景色宜人，還是座古城。在那里，有一座非常雄偉的遼代寺廟——奉國寺。
去年暑假，我和媽媽游覽了奉國寺。
來到山門口，兩只石獅子映入我的眼簾，它們霸氣威武，像兩名士兵一樣守衛(wèi)著山門。我們跨進(jìn)山門，走下幾級臺階，石路兩旁蒼松翠柏，綠樹成蔭。沿著石路向前走，穿過一座古老的牌坊，來到了無量殿。無量殿中間是一尊面帶笑容的大肚彌勒佛，兩側(cè)還有四尊天王佛，它們手里各自拿著一件法器，寓意著風(fēng)調(diào)雨順。
出了無量殿，我們繼續(xù)向前走，上了幾級臺階，便來到了奉國寺的主殿——大雄寶殿。大雄寶殿約有七層樓高，寬有20多米，非常雄偉壯觀。進(jìn)入大殿，七尊佛像展現(xiàn)在我的眼前。它們一個(gè)個(gè)高大莊嚴(yán)、面像慈悲，端坐在蓮花臺上。每尊佛像都有十個(gè)人那么高，手掌大的足可以坐下五個(gè)人。每尊佛像的前面，還各有兩個(gè)相對而立的侍者菩薩，有的仰著頭，有的低著頭，有的平視著。每個(gè)菩薩手里拿著不同的法器，有的拿著如意、有的拿著法輪、還有的`拿著海螺，一個(gè)個(gè)形狀各異，栩栩如生。在七尊大佛的左右兩邊，還各有兩個(gè)天王佛。它們扶杵而立，面目猙獰，守衛(wèi)著七尊大佛。大雄殿墻壁上的遼代彩繪吸引了我。雖然因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，墻上的畫有些殘缺脫落，但人物的喜悅之情和衣服的華麗還是那么清晰可見，色彩也很是艷麗。欣賞完壁畫后，我便走出了寺院，但心里仍被它的雄偉壯觀深深震撼。
媽媽的家鄉(xiāng)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美，真是個(gè)好地方。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
陽光明媚的一天，一個(gè)殘疾的大姐姐映入了我的眼簾，她是那樣的令人敬佩！ ——題記
那天，我像往常一樣去上學(xué)。突然看到一個(gè)穿著南師附中校服的女孩，拄著拐杖，一瘸一拐地邁著堅(jiān)定的步伐，一步一步地向?qū)W校挪去。我左顧右盼，始終沒有找到她的家人。我心中猛地一顫，此時(shí)此刻的我正坐在父母開的車?yán)锵驅(qū)W校駛?cè)�，而我，既沒有生病，更沒有殘疾，卻這樣依靠父母。
面對著這樣一位素不相識卻令人肅然起敬的大姐姐，我不禁慚愧地低下了頭。
放學(xué)后，我破天荒地一個(gè)人回家�；丶业穆飞希矣忠淮斡龅搅四莻�(gè)大姐姐。她仍然目視前方，昂著頭，面帶微笑地一步一步走向小區(qū)。我吃驚的張大了嘴，她，她竟然住在離學(xué)校這么“遠(yuǎn)”的小區(qū)里！雖然對于我們來說，走800米是何等的容易，而對于這樣一個(gè)殘疾的初中生來說，卻是何等的艱難！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)令我敬佩的大姐姐的背影，那是多么的堅(jiān)強(qiáng)，是多么的不容易！ 從她那無比堅(jiān)定的.背影中，我似乎感覺到大姐姐就是一個(gè)和我們一樣的健全人，似乎比我們更加“健全”！ 直到大姐姐的背影漸漸地從我的視線里消失，我才回過神來，踱著步，慢慢地走回了家。
這道亮麗的風(fēng)景線至今還一直銘刻在我的心里，激勵著我前進(jìn)；而那位大姐姐，則是那最亮麗的風(fēng)景！
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