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寫景作文

描寫風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-11-04 13:02:19 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的描寫風(fēng)景作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫風(fēng)景作文3篇

描寫風(fēng)景作文 篇1

  我愛春意盎然的春天;鳥語花香的夏天;粉妝玉砌的冬天;但我更愛碩果累累的秋天。

  秋高氣爽的天空上掛著一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飄落的降落傘;有的'像展翅飛翔的雄鷹;有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬千。

  山上鑲嵌著一塊塊火紅火紅的毛毯,樹上掛著一片片金黃的棉桃,大地又換上了一件新衣服,好像在向我們展示它的美麗風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著,它好像也欣賞著秋天的美麗景色。

  秋天的花園,各色鮮艷的花競相開放,色彩繽紛,讓你眼花繚亂。白的相雪,紅的似火,粉的如霞,黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā);有的像威武的龍蝦,有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。

  果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅艷艷的蘋果像一張張胖娃娃含羞的臉,綻放著笑容;金燦燦的鴨梨好像一個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄像一串串珍珠掛在葡萄架上;石榴裂開了嘴,哈哈大笑,還聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,果園里充滿了一片片的喜悅。

  田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的直低頭;高大結(jié)實(shí)的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒;紅彤彤的高粱染紅了臉;一層層金色的稻花涌向了無盡的天邊……好一片豐收的景象。

  秋天是絢麗多彩的,秋天是碩果累累、是富有詩韻的。

  我愛你————美麗的秋天!

描寫風(fēng)景作文 篇2

  我的校園在華工,名叫華工附小,讓我來介紹一下我校園吧。

  走進(jìn)了大門,你會(huì)看到一堵高大、堅(jiān)固的墻,墻上一面是浮雕,一面是勸學(xué)詩,這首詩約二百字,是寫我們要好好學(xué)習(xí),天天向上的'。繞過勸學(xué)墻,可以看到校園的魚愉池,小魚在水池里游來游去,還有假山矗立在水池中間,烏魚也不例外,也在魚愉池里慢慢地游著,無憂無慮,可愛極了。告別了魚愉池,我們來到了一個(gè)廣場,廣場兩旁都有一排高大的樹,大樹的氣生根像樹的胡須一樣,樹的后邊是教學(xué)樓,我們就在這里學(xué)習(xí)知識(shí)的。廣場的盡頭是升旗臺(tái),我們優(yōu)秀學(xué)生就可以在這里升旗,那時(shí),我們?nèi)5膶W(xué)生都是要站在廣場上,看著我們的國旗徐徐升起。經(jīng)過廣場,我們來到了寬闊的架空層,下課時(shí),同學(xué)們都愛在那里玩。

  我們的校園是不是很美呢?

描寫風(fēng)景作文 篇3

  星期天,爸爸帶我去人工湖去玩。人工湖有好多花草樹木,那里風(fēng)景優(yōu)美。

  人工湖里有很多很多的魚兒,有大的,有小的,有花的,有黑的。有鼓眼魚,有刺兒魚,有大嘴魚,有小頭魚,有扁身魚。它們?cè)谒镉瓮、,嬉戲,一?huì)兒潛入水底,一會(huì)兒又到水面上來透透氣。真逗人。湖中還有很多鴨子在游泳,有的捉魚吃,有的捉迷藏,有兩只鴨子嘴巴對(duì)著嘴巴,正在親熱得很呢,好像我的爸爸和我的媽媽一樣親熱。

  那里的花草樹木長得茂盛,五顏六色很迷人。那里還有花壇,里面還噴水呢。人們坐在小船上看見了許許多多的魚兒和水鴨子。那里的水很深,水里面有許多荷花,美麗極了。

  那里山青水秀,五光十色,十分美麗漂亮。浮在水面的`鴨子群群結(jié)隊(duì),那真的好看。

  我跟朋友們?nèi)ト斯ず,從早上玩到晚上,玩得真是高興極了。有的捉迷藏,有的跳舞,有的摔跤,有的做游戲。大家都在盡興地玩著,不知不覺我們就玩到了晚上,誰都不想走,還想繼續(xù)地玩下去。

  人工湖那里的風(fēng)景真是優(yōu)美漂亮,我要多去幾次人工湖,它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

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