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寫景作文

校園風景作文

時間:2024-08-07 06:54:31 寫景作文 我要投稿

【精華】校園風景作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園風景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園風景作文5篇

校園風景作文 篇1

  一走進校園,兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。

  金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細細的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的`花球,挨挨擠擠的長在樹枝上,猶如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像是給大地鋪上了金色的地毯;ㄏ氵招來了一只只彩色的蝴蝶,他們在校園的上空翩翩起舞,給秋的校園增添了勃勃生機。

  除了桂花樹,校園里還有高大的松樹。松樹四季常青,枝繁葉茂,不論是課間,還是體育課時,這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光,帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫,星星點點的灑在地上,形成了大大小小的光圈,美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲,其樂無窮!

  看著學校里的花草樹木,聽著同學們的歡聲笑語,我不禁感嘆:多么美麗的校園!

校園風景作文 篇2

  我的學校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語。

  春天,學校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒,小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩!

  夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對小花、小草們說“你們快點長吧!我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學校

  栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

  秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的`種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅強,它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

  冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的學校披上了一條潔白的哈達。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學校哩認真學習,長大后都會像劉明和謝明霞一樣,實現(xiàn)自己的愿望的!

  !美麗的校園,我愛你!

校園風景作文 篇3

  我們的校園不只是讀書的殿堂,更是觀賞美景的花園。

  剛邁進校園,就有一只蝴蝶從我眼前飛過,原來,它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭,它光溜溜的,一點兒也看不出它的美,但是在他周圍的小樹,小花卻為它增添了許多生機,這兒幾朵紅的花,那兒幾朵黃的花,顯得嬌艷又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹,在樹上掛的小燈籠隨著風輕輕地上下擺動。

  往里走,來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺,遮住了半邊天,一縷陽光穿過茂密樹葉,灑在了我的肩上。

  小路盡頭,有一棵高大的銀杏樹,高大到平視都看不到全貌,仰望著這被銀裝素裹的枝干好像是優(yōu)雅端莊的'女王一般,再看看邊上的桃花,她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者,風一吹,她們就在枝干上翩翩起舞。

  順著小路走,就來到了我們學校的開心菜園了,園中有綠的青菜,淺綠的萵苣,還有深綠的大白菜,簡直就是綠色的海洋。

  我們的校園真是個景色宜人的大花園!

校園風景作文 篇4

  “當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校,陽光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠遠看到和藹可親的校長,輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽,溫暖流進我的心中。

  上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書聲,此起彼落,抑揚頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂,帶領(lǐng)我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神,享受知識的芬芳……

  “當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書館,那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴,讓我了解科學的演進,讓我了解莫奈的.背景……這是校園最多寶藏的地方了。

  每當下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風一般,一馬當先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場,總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗,大家東奔西跑,你爭我奪,你攻我守,加油聲一波又一波,一個空心球,“刷!”全場為我歡呼!皢簦!”口哨吹響,中場休息完,第二場大家蓄勢待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

  每當六月熏風的吹拂,火紅的鳳凰花,一朵一朵又一朵,綻放在熱情的夏天。熏風的吹拂,也在拂來六月的喜樂和離別;貞浶W時,我和同學一起讀書、寫功課、捉弄老師,彼此交換秘密,分享喜怒哀樂的心事。一天又一天,一年又一年……送走了多少學長、學姐,如今換我離開這栽培我的校園,多愁善感的我心中真是悲喜交集,因為學校最美麗的地方就是鳳凰木下,我們在斑斕的祝福中畢業(yè)了,來到另一個啟迪我們智慧的學校。但小學時,學校里那一幕幕美麗的童年回憶,是永不褪色的,如詩如畫,記憶著童年回憶的美妙!

  徜徉在校園風景中,每一處都是最美的角落,有我喜怒哀樂的回憶,也有我天真的理想。漫步在校園中,我總是心曠神怡、心花怒放,美妙莫名的心情開始翱翔……

校園風景作文 篇5

  不說巍峨雄偉的高山、不說波瀾壯闊的碧海、不說寬廣無垠的草原、也不說蒼翠欲滴的樹林,光是我就讀的小學也是一道迷人的風景。

  學習天地

  一進校門,映入眼簾的便是高大的教學樓。整棟樓高五層,呈四邊形,在兩條邊上又各伸出一棟樓。如果你初來乍到,很可能在迷宮似的教學樓迷路。上課時,教室里傳來朗朗書聲,間或夾雜老師們抑揚頓挫的講解聲,吸引鳥兒立在窗臺如癡如醉地聆聽!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!痹谶@樣美好的年華,我們怎能不好好讀書呢?

  天然樂園

  群山環(huán)抱方塘,群樓環(huán)抱“花園”。說是“花園”,卻根本沒有你們所想象的艷麗的杜鵑、高雅的玫瑰和不知名的野花。這兒只有幾棵參天大樹,隱蔽遮天,地面雜草叢生。這個不值一提的'花園,卻是座天然“游樂場”。它在我們上課時空無一人,下課時卻熱鬧非凡。這里真是個捉迷藏的好地方,隨便找個亂草堆一趴,除了粘了一身草灰,沒什么不好的。抓人更不用說了,任意逮棵樹七拐八彎兜圈圈便能讓后面追的人頭昏腦脹。如果楊萬里穿越時空來到這兒,肯定會張口吟出“兒童急走追蚱蜢,跳入草堆無處尋”吧。

  運動一角

  學校東南角是操場。它一側(cè)緊貼教學樓,另一側(cè)與馬路只有一欄之隔,環(huán)形跑道上鋪著紅色的塑膠,中間則是一個寬闊的籃球場。每天我上學經(jīng)過操場圍欄時,都能看見跑道上同學們矯健的身影,聽到籃球進框時同學們的歡呼聲。對我而言,最懷念的是操場角落里曾經(jīng)的器械區(qū)。那會兒,我經(jīng)常像猴子一樣在單桿上躥上躥下、在雙桿間蕩來蕩去,那段時間,感覺自己身體都靈活了幾分?上缃,單雙桿不知何處去,操場依舊笑春風。

  這就是我的學!逅帘背叫W,我學習生活了四年半的地方。我相信,在這兒的時光一定是我成長畫卷中濃而厚重的一筆!

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