【推薦】窗外的風(fēng)景作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的窗外的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的風(fēng)景作文 篇1
太陽緩緩地落下地平線,天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆,倚靠在飄窗上,望著窗外的一番景象。
一個身著黃棕色的衛(wèi)衣,深綠色的褲子的.男孩子闖入我的視線。他正興致勃勃地打著籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
我望了他好一會兒,就回到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè),題目沒有想像的那么簡單,我握著筆,久久沒有動手。
“兒子,快點做作業(yè),別拖拖拉拉的”!媽媽又開始在邊上催促了。
不就是一個作業(yè)嗎?有必要這么一直叫一直叫嗎?我很是不情愿,但是沒敢表達,只是小聲地回答媽媽:“哦,我知道“
媽媽回到客廳去做家務(wù)了,我再次望向窗外,看著那個打籃球的小男孩已經(jīng)打完籃球,做在長椅上喝著水,在休息。不一會兒,一個中年婦女拿著一件羽絨服,來到了球場上,走向了他。
她走向那個男孩,幫他披上羽絨服,拉好拉鏈,用溫柔又略帶嚴(yán)厲的口吻說到“下次別玩的這么遲了,知道嗎”?那男孩不好意思的回答道“哦,我知道了,下次一定改正”。就這樣,我看著他們走向了公交站點,應(yīng)該是準(zhǔn)備回家了。
天空有些暗下來了,我想著剛才那一幕,覺得媽媽叫我做作業(yè),也是為了我好,我不應(yīng)該用剛才那個態(tài)度對她,以后我也早點兒把作業(yè)做完,就可以像剛才那個小男孩一樣,可以去打會兒籃球。
就這樣,我快馬加鞭的把作業(yè)做完了,就上床睡覺,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢里,我和那個男孩一樣,成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線。
窗外的風(fēng)景作文 篇2
在老家時,每當(dāng)金色的光輝透過窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來臨了。我打開窗子,一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來,吹走室內(nèi)的污濁,帶來清新氣息。
窗外,是兩棵高大的榆樹。春天來臨,嫩綠的樹葉悄然萌出,散發(fā)著香氣。隨著夏天的到來,枝葉變得婆娑而茂密,吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞,使人心曠神怡!每當(dāng)秋天,滿樹掛滿了嫩綠的榆莢,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音。
深邃而湛藍的`天空上,幾朵淡淡的白云,在秋風(fēng)的吹拂下,似仙女遺失的頭巾;又似散落的百合花的花瓣,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。秋日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽光也是柔柔的?粗绱嗣篮玫漠嬅,感覺全身輕松而舒暢。
此情此境,我喜歡伏在窗臺上,靜靜地欣賞,心中便如天空一樣清澈,似云朵一樣輕盈。
我想這樣的時光,并不是每個人都能享受到的。那些剛下夜班的醫(yī)生和護士,剛換下工作服走出車間的工人,他們正拖著疲倦的身體,走在回家的路上。想到這些,我趕緊收拾起書包,快步走向?qū)W校。我要珍惜這大好時光,抓緊學(xué)習(xí)。
窗外的風(fēng)景有四季,正如人的一生也有四季,每一個季節(jié)都要靠自己去把握。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
窗外的景隨四季輪回而變化著,春天百花盛開,爭奇斗艷;夏天綠意婆娑,暴雨傾盆;秋天楓葉似火,瓜果飄香;冬天雪花紛飛,銀裝素裹。
春天的窗外,響起了鳥鳴聲,就好比吳均的好鳥相鳴,嚶嚶成韻。樹上枝繁葉茂,地上的花兒,爭奇斗艷。田野里,草木潛滋暗長,剛從南方飛回的燕子還在為自己搭窩而努力著,遠處幾只早鶯在爭搶著一棵沐浴在陽光下的樹,這場景就好似白居易的幾只早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。一詩的重現(xiàn)。
夏天,窗外的景在變化著。人們在田地里辛勤勞動著,這不禁讓我想起誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。炎熱的氣候仿佛給所有的事物都褪去了一層皮。這時,天上的烏云仿佛看到了人們的艱辛,便號召同伴聚在一起,下起了傾盆大雨,讓萬物傾刻間不再炎熱。雨過天晴,彩虹燦爛,樹葉仿佛受過滋潤一般,綠得發(fā)亮。
秋天,窗外如火如荼,每棵樹上都帶著秋天的.顏色,人們在田地里興高采烈地收獲著自己的勞動成果。此時遠眺,可以看見放牧的人已經(jīng)驅(qū)趕著牛群歸來,山林里的獵人也騎著馬,帶著獵物歸來。這場景又讓我想起了王績的牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
冬天,窗外雪花紛飛,世界銀裝素裹。迎著鵝毛大雪,人們穿著厚重的衣裳在路上行走。山林里的動物漸漸都不見了蹤跡,只有幾個捕獵者在悄悄等待獵物上門。再沒有了鳥鳴聲、蟬鳴聲,整個冬天的原野,闃寂無聲。
窗外的景色隨四季的嬗遞而變化,讓我深深地感悟到生命的內(nèi)涵,品味到生活的詩意。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
夜幕降臨,臨湖的落地窗,窗里窗外,兩個世界。
獨倚窗階,看夕陽無限,只近黃昏。不知曾經(jīng)在這片天下走過的歸人是何等的凄涼,是小橋,是古道,是斷腸人在天涯。也不知是從何時起,秋天變得如此蕭瑟,是那句“悲哉秋之氣也”,還是那句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾流。”是否這就是文化的宿命,盡管是飽受千年風(fēng)雨滄桑,也不改那逝去的容顏。
落葉紛飛,秋風(fēng)蕭瑟。那脫落的枯葉總要在空中做一個完美的旋轉(zhuǎn),才肯完成人們腳下不經(jīng)意間的一聲脆響。明明是無法逃避回歸大地的宿命,卻依然翩然在生命的最后一刻;蛟S每個生命體在終結(jié)的時候,都會在生死邊緣苦苦掙扎,在對未知死亡的恐懼,還是對蒼老歲月的留念。可能只有當(dāng)真正在彌留之際也才能感受到那份迷惘,或是凄涼罷。
荷葉漣漣,采蓮的手卻已經(jīng)枯萎。水車還在水中笑,雖然,它也老去。水花依舊在歡快地笑著。只是水邊嬉戲著的孩童早已沒有了身影,剩下的,是枯黃的葉子在流水中,不知歸去何方,惟獨是順?biāo)h搖,卻總也找不到家的方向。不在乎桌面上的柳絮。一口淡茶,一口幽情。湖畔談笑風(fēng)聲,哪管風(fēng)吹皺一池秋水。咀嚼著逝去的容顏,一塊痕跡斑斕的石頭,總像隱藏著無盡的宿命,是歷史的腳步邁過去,留下一串沉重的`呼吸。
風(fēng)蕭蕭兮雨霖霖,千年的時空卷著長尾的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。似乎世界的輪回,春去秋來,帶走一片生氣,待到漫漫黃沙夾著淚水將世界掩埋,而又是一地希望的季節(jié)。只是窗外那邊蒼穹還在若隱若現(xiàn),穿越時空的歷練,依然告訴回鄉(xiāng)的游子又一天的行程。摻著淡淡的憂愁,等到漫漫長夜將自己吞沒。
終于也在落葉的沙沙中把夜到來。似乎是茶涼,人去,樓空。不知明天的日出是否還能照亮這個世界,感受到那份溫存。只是對著長空的浩月,默默祈禱,但愿明天不會下雨吧。
窗外的風(fēng)景作文 篇5
已是初冬,一陣陣寒風(fēng)從窗外呼嘯而過,我趴在窗外,想看看冬天的窗外是怎么樣。
窗外,一位媽媽買了一輛嶄新的自行車。送給了自己的孩子。兒子看見這輛自行車,高興得跳來跳去。立刻開始學(xué)習(xí)騎自行車。他騎上了自行車,用腳輕輕地一蹬,小小翼翼地向前駛?cè)ィ驗橛袐寢尩谋Wo,他一點兒也不怕了。越騎越快。
當(dāng)他騎得不亦樂乎時,轉(zhuǎn)身一看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已不在自已的身后,心立刻就慌,直行車開始不聽使喚了。啪的一聲,他重重地摔在了地上,哇哇大哭起來。媽媽急忙跑到他身邊,一邊扶起孩子一邊安慰道:“兒子,失敗乃成功之母,加油,你一定會成功!
他再次騎上自行車,雙手緊緊地抓住車把手,生怕又從自行車上摔下來,車輪慢慢地轉(zhuǎn)動起來。孩子終于把自行車給“訓(xùn)服”了。他高興得不得了,大叫了一聲:“我成功了!”
努力,往往創(chuàng)造出美麗的'境界。
窗外的風(fēng)景作文 篇6
今天,數(shù)學(xué)老師從外面學(xué)習(xí)回來了,給我們上的第一節(jié)課竟是考試,這是一個多么大的“驚喜”啊!卷紙上的題不難,我輕易的填完了卷紙,在這緊張的氣氛中,我的目光不由自主的`望向窗外。外面的風(fēng)景多美啊;田野上桃花盛開,綠草如茵;馬路旁高大的楊樹上也冒出了嫩綠的葉子;蝴蝶圍繞著桃花飛舞,小鳥在樹上啁啾的叫著,好像在說:“春天來了,我要在樹上搭房子了!边@一切的一切都是這么的自由,美好。而對于我,去享受一下大自然的美,這種機會總是少而又少,因為我們已經(jīng)進入了復(fù)習(xí)階段,我們要集中精力面對即將來臨的月考和期中考試,F(xiàn)在的情形很像一句話:三天一小考兩天一大考,但是似乎這些我們都已經(jīng)習(xí)慣了,沒有產(chǎn)生一點緊張感。因為緊張應(yīng)該在后面,留在我們必須要面臨的升級考試。窗外的風(fēng)景可以留給過往的路人欣賞,也可以給天上的小鳥和蝴蝶欣賞。但是,現(xiàn)在的我們必須把自己關(guān)在學(xué)習(xí)的“房間”,跟不可以向窗外望去,這樣才能集中精力,好好學(xué)習(xí),看著想著,目光又盯住了卷紙,檢查卷紙。
窗外的風(fēng)景是自由的,美麗的,但是,我只能坐在房間里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
窗外的風(fēng)景作文 篇7
春景
春天,窗外的景色最為的迷人。春姑娘帶來一陣溫柔的春風(fēng),清拂著水面,擺弄著柳枝。大地穿上了一件件綠衣裳。小草從土里冒出來,挺著小腦袋;花朵競相開放,還散發(fā)出誘人的清香;各種樹都不斷地長高,好像在比看誰長得最高、最壯......大地一派生機勃勃。窗外的景色被載窗內(nèi)看書的人迷住了,放下手中的書迫不及待地往外跑。窗外的景色給大地和頑童帶來了生機與活力。
夏景
夏天,窗外的情景真熱鬧。田野里到處都有蛙聲,樹梢上有知了叫個不停。青蛙和知了一齊發(fā)出叫聲,就好像是舉行一次演唱會。還有更熱鬧的是,老人都坐在院子里觀看電視節(jié)目,小孩在電腦前玩游戲,而且有說有笑,個個都樂地開懷大笑。這樣的夏景真是一種享受。稻田里不時飄來陣陣稻花香,農(nóng)民臉上露出微笑,對播種的希望有收獲。窗外的夏景給大地增添了一絲絲和諧與幸福。
秋景
秋天,窗外的秋景更讓人感到有些寒意。樹葉從枝頭紛紛飄落,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。綠草失去了綠意,變得憔悴、枯黃,漸漸地向大地的懷抱投去。就連人們的行動也發(fā)生了變化。這正如馬致遠的天凈沙秋思:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。這真讓人感到有些心寒。窗外的秋景亦是如此。
冬景
冬天,窗外的冬景是布滿白茫茫霜。瞧,朵朵白霜像鵝毛般從哪里飄落過來。一會兒飄落到樹梢上,一會兒飄落到人家的屋頂上,霜兒看起來很調(diào)皮,很喜歡嬉戲。不一會兒,大地就披上了一件厚厚的白大衣。窗外的冬景就是被霜占據(jù)的.。
窗外的風(fēng)景各種各樣,就如天氣般變化。窗外的風(fēng)景有生機活力、幸福和諧......
我喜歡四季的風(fēng)景,更喜歡窗外的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景作文 篇8
我家窗外的風(fēng)景真是優(yōu)美!
早晨,太陽慢慢地升起來了,我朝窗外望去,看見一朵朵的花穿著五彩繽紛的衣服,還看見了綠樹成蔭的大樹和嫩綠的小草,各種各樣的花草樹木多的數(shù)不清,有十幾個老爺爺老奶奶在散步,還有幾個叔叔阿姨在晨跑,有的自己一個人在跑,有的`帶著小朋友一起跑。
中午烈日炎炎,炙熱的陽光照射在嫩綠的草地上,花兒們懶洋洋的在草叢中一動不動,非常安靜。偶爾聽到不怕曬的小孩在小區(qū)嬉戲的聲音。我躺在家里的沙發(fā)上犯困。
傍晚,太陽下山了,余輝染紅了西邊的天空,云朵像被點燃了一樣,紅彤彤的掛在天邊,我想,這就是所謂的火燒云吧。到了晚上,遠處高樓里明亮的燈光,像一顆顆閃閃的水晶。家門口公路上的路燈也亮了,為人們照亮著回家的路,小區(qū)里萬家燈火。遇到好天氣,還能看到頭頂上閃爍的星空。
怎么樣,我家窗外的風(fēng)景是不是很美?歡迎你們來欣賞!
窗外的風(fēng)景作文 篇9
寒風(fēng)‘呼呼呼’的吹著,我的手指又累又冷,不停地發(fā)抖、發(fā)抖……
“咚”我用力地拍了拍桌子,隨后把古箏書重重的摔在地上,就像丟掉了一個沉重的.包裹,氣沖沖地走向陽臺……
為什么一定要彈古箏呢?實在太累了!大人們難道不知道嗎?這么冷的天,手指都快凍僵了。我站在窗戶前,側(cè)著身,望著窗外,思考著……
窗外,風(fēng)很大,但是陽光也熱烈。窗沿上有一株長得正旺的多肉植物,碧綠而肥厚的葉子緊緊地簇?fù)碓谝黄穑诙贞柟獾恼找,綻放著燦爛的笑顏。
這不是被我丟棄的那株多肉嗎,丟棄它是因為它實在太小,毫無觀賞價值。這么久沒人照顧它,它居然能越長越旺?我有些驚訝。
我一下子悟出了一個道理:成功不是一步可成的,只有經(jīng)歷過艱苦的過程,才會有成功的到來。再想想自己,學(xué)彈古箏是因為喜歡那流動的音符,但要想成功,怎么可能不付出努力呢?
我打開窗戶,把那株多肉種進土里,然后,撿起剛才被我丟在地上的那本古箏書,又認(rèn)真地彈起了古箏……
窗外的風(fēng)景作文 篇10
月的天氣有些寒冷,緊張而又凝重的空氣里泛著微涼,窗外一陣陣汽車飛馳而過的聲響打亂了我憂愁的思緒……
看窗外閑適的人們悠然而過,一對年邁的夫婦攜手散步,三兩個年輕人談笑而過,小孩子扯著媽媽的衣襟嘟著嘴撒嬌……“咳!真好!要是換作我該有多么愜意!”回過神來,這才發(fā)現(xiàn)大家已彼此產(chǎn)生了共識,大家相視笑了一下,便又各自的忙開去。
是呀!燥熱的六月已迫在眉睫,中考的壓力已沉甸甸地趴在每個人的身上不敢大意,此時的.我們已是“兩耳不聞窗外事”,或者又是“人在曹營心在漢”。用不了多久又被押回一書桌的習(xí)題測驗當(dāng)中。
“累啊!累!”所有人都叫苦連天,往日的嬉笑少了許多,教室里的空氣淡了許多。人在初三,由不得我們自己選擇,箱子里的玩具和唱片在呼喚我的名字,而每天到家已疲憊不堪的我卻掃也不掃它一眼。
于是有人說初三就是“魔鬼訓(xùn)練營”,窗外事對于我們來說簡直是癡心妄想,可我卻說“初三是放飛夢想的天堂!
雖然苦,但苦中有樂,在樂中會有另一番滋味。初三的空氣應(yīng)該是充實的。當(dāng)你清早踏入清靜的校園,走廊盡頭朗朗的讀書聲會讓你精神百倍。
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