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寫景作文

描寫校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-08-24 10:49:11 寫景作文 我要投稿

描寫校園的風(fēng)景作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫校園的風(fēng)景作文9篇,歡迎大家分享。

描寫校園的風(fēng)景作文9篇

描寫校園的風(fēng)景作文 篇1

  倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。

  一進(jìn)校門,與門口對(duì)望的大榕樹迎面而來,墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。

  往東走,一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上,活潑可愛的小學(xué)生,有的看書、有的玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )

  順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來,“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,長(zhǎng)腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來,成了歡樂的海洋!

  從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的.主操場(chǎng),操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂存成長(zhǎng)。

  !我們的校園,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛我的校園。

描寫校園的風(fēng)景作文 篇2

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,這里有美麗的四季、快樂的人們。

  春天,天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,人們脫掉沉重的冬裝、操場(chǎng)上也變得熱鬧起來。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒,伸出了它那嫩綠的小腦袋,大地像鋪了一層淡綠的地毯,讓人看著非常舒服。柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)中微微的擺動(dòng)著!罢旅坊ㄏ阌窒恪,梅花也開放了,散發(fā)著微微的清香。

  夏天,操場(chǎng)上濃綠濃綠的,散發(fā)出香草的芬芳。樹木非常茂盛,綠樹成蔭。天氣慢慢炎熱起來,同學(xué)們身著短衣,在操場(chǎng)上你追我趕;@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谙嗷ユ覒颍?jìng)爭(zhēng)比賽,時(shí)常傳來勝利者的歡呼。有些跑累的同學(xué),在樹蔭下乘涼,聆聽著小鳥歡快的歌聲。因?yàn)闃淠咎⒘,唱歌的小鳥隱藏的中間,我們根本找不到它們,以為小鳥學(xué)會(huì)隱身術(shù)。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),小草開始慢慢變黃色,樹上的葉子變成紅色和黃色。葉子慢慢落下。清晨的大地披上了金色的地毯,在朝陽(yáng)的映射下,閃著黃燦燦的色彩,有些黃色銀杏飄到我們的學(xué)校,同學(xué)們把那些葉子采集起來,作為對(duì)秋天的回憶。

  冬天皚皚白雪來臨時(shí),大地、樹木、房子裹上了厚厚的銀裝。人們穿著厚厚的`冬裝,在操場(chǎng)上三五成群,有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。我非常幸運(yùn)的捉住了一片完整的雪花,晶瑩剔透、異常美麗。上課鈴聲之后,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來,教室中傳出朗朗讀書聲,伴著飛舞的雪花在空中盤旋蔓延開去,仿佛在召喚春天的再次來臨。

  這就是我們校園四季的美景,我愿和小伙伴們?cè)谶@美麗的地方讀書學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

描寫校園的風(fēng)景作文 篇3

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園,同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。

  站在校門外,就能清晰的看見大門上寫著幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著許多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵(lì)志林。楊柳樹枝隨風(fēng)飄蕩,就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹日日夜夜的.守護(hù)我們的校園,就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士,每一棵小樹都掛著我們自己親手做的勵(lì)志卡片。

  走過小路,就來到了旗臺(tái),旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,奪目。每周一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。

  旗臺(tái)的正前面,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓外面是雪白色的,一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾,樓道墻上掛著許多名人事跡,進(jìn)了我們的教室,教室里寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報(bào)上有魅力的板報(bào),前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著多媒體,三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。

  走過教學(xué)樓,操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士,我們的操場(chǎng)雖然沒有城里的操場(chǎng)布置全面,但我們的操場(chǎng)寬闊,我們的操場(chǎng)雖然地面是土地,但是我們的操場(chǎng)平坦,我們依然可以在操場(chǎng)上開心的玩耍!

  我愛我的校園!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇4

  我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個(gè)家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個(gè)剛進(jìn)來的菜鳥迫不及待想看看我的`新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

  現(xiàn)在我升上四年級(jí)了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進(jìn)出校園幾千遍的我,對(duì)校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機(jī)。

  上課時(shí),幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時(shí),各個(gè)就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯,雖然很累,但卻很值得。

  我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實(shí),也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇5

  我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門口,抬頭一望,迎面看見的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門,這條路,就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車,電瓶車的地方。

  再往左走,是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí),第二層是四年級(jí),第三層是五年級(jí),第四次是六年級(jí)。

  小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓,一聽這個(gè)名字,大家會(huì)想,一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外,辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室,有公開課的時(shí)候,大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且,每周五的社團(tuán)時(shí)間,軍樂隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí),北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。

  北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的,中間是綠色的,兩邊各有一個(gè)籃球架,外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓,南教學(xué)樓的`第一層是二年級(jí)上課的地方,第二層是三年級(jí)上課的地方,第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái),主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗,國(guó)旗的四周都是欄桿,后面是臺(tái)階。

  這就是我們的學(xué)校。你覺得里面的風(fēng)景美嗎?

描寫校園的風(fēng)景作文 篇6

  春天來了!花兒開了!操場(chǎng)的花特別美我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看花。

  我們隨著樓梯慢慢地走下去,進(jìn)入后花園。我們一邊仔細(xì)看,老師一邊給我們講解。老師講得可詳細(xì)了,一會(huì)講這朵花的特點(diǎn),一會(huì)講那朵花的特點(diǎn),后花園有水晶蒲萄、茶花還有李樹等。我們一邊看一邊沿著小路來到了小路上,那兒有薔微、石榴等。隨后我們就到了操場(chǎng),操場(chǎng)有小葉榕、迎春花和桃樹。

  操場(chǎng)的迎春花和桃花風(fēng)景如畫,美麗動(dòng)人,小葉榕一棵棵的真是高大壯闊。

  迎春花現(xiàn)在已經(jīng)開了一朵朵美麗動(dòng)人的花,花是黃色的,花蕾是黃青色的,整朵花都很美!在墻上粘著的那些細(xì)細(xì)的土色的繩,多么像柳樹的柳條呀!

  這些花一看就美極了,迎春花真是風(fēng)景如畫的'美,讓我們?cè)趺纯匆部床粔颍娇丛较褡哌M(jìn)了人間天堂一樣。隨后我們跟著邊沿上了梯子就到了操場(chǎng)邊的主席臺(tái)旁,一看,我就被這美麗的桃花吸引住了,讓人忍不住想摘幾朵這美麗的桃花。桃花它是粉紅色的,它的一片花瓣那么柔軟像是一只柔軟的手在撫摸我的手一樣。

  小葉榕的葉子是橢圓形的,很大,像字典一樣大,下面帶有黃色,其它地方是深綠色的,幾乎每片葉子都那樣精神。小葉榕的樹干高長(zhǎng)粗壯像一位巨人。

  這就是我們校園的花,有著絢麗的色彩。我真想把這幾種花帶入我們教室和同學(xué)一起分享這美麗的花。

  這些花兒真漂亮真美呀!

描寫校園的風(fēng)景作文 篇7

  每個(gè)人都有自己美麗的校園,在校園里也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)北大門,一直到南大門,這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道,道路的一旁有兩株塔松,遠(yuǎn)看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

  塔松前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種著兩棵羅漢松,下面有涓涓細(xì)流的'池塘,池塘里有一座小小的拱形橋,橋下有幾只歡快的小魚游來游去。有時(shí),他們比賽跳高,有時(shí),比誰(shuí)在水里游得快,陽(yáng)光明媚時(shí),我在池塘邊看著他們比賽,他們跳高的時(shí)候,那陽(yáng)光照到他們的魚鱗上時(shí),閃閃發(fā)光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島,充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養(yǎng)育一方,情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄,上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。

  再往前走,就看見一個(gè)像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽(yáng)木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點(diǎn)枯枝敗葉,再往里走,那就是養(yǎng)正廊,那里的紫藤很多,樹根交叉著,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

描寫校園的風(fēng)景作文 篇8

  我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。

  走進(jìn)校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的'是常青樹丶柳樹和棕樹,

  春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計(jì)劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時(shí),柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。

  秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個(gè)金色的大足球。

  冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠!?/p>

  我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?

描寫校園的風(fēng)景作文 篇9

  我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

  春天,花壇里的小草露出了綠油油的腦袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,邊看邊說:“哇!春天真美麗啊!”旁邊的月季花也開了,有紅的、白的、紫的,五顏六色,美麗極了!它們散發(fā)著令人陶醉的清香,就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場(chǎng)里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!”

  夏天,知了在樹上叫著,好像在說:“熱死了!”小路兩旁的芙蓉樹長(zhǎng)出了新的枝葉,抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。不幾天,芙蓉花開了,紅紅的`、軟軟的,風(fēng)一吹,花兒像降落傘似的飄落下來。整個(gè)校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

  秋天,花壇里的菊花開了,一陣秋風(fēng)吹來,菊花隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位花仙子在跳舞。

  冬天,校園里下起雪來。整個(gè)校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上,都被覆蓋著一層厚厚的白雪,就連樹上的枝條,也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園,一下課,孩子們就奔向操場(chǎng)。有的堆雪人、打雪仗,玩的可開心了!

  !我愛你!校園的景色!

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