描寫校園風景的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫校園風景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫校園風景的作文1
春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的
春天卻是另一番不一樣的感覺
校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的`感覺。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學習.溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
描寫校園風景的作文2
走進校園,春暖花開,萬物復蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了風景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的`三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是風景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學校的一道道風景線。
描寫校園風景的作文3
在我們學校的教學樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來的時候花苞只有一顆紐扣那么大,顏色是青色的,葉子是深綠色的。
過了一個星期,就有幾個花苞展開了兩三片的花瓣,有的直直的,像我們的手指一樣,也有些是彎彎的,就像演員伸的蘭花指那么漂亮!
又過了一個星期,菊花已經(jīng)開的很大了,大部分都是黃色的',也有一種里面是紅色外面是黃色的,漂亮極了!每當下課,同學們都會跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味,我記得老師給我們說過,有一些菊花可以清火和入藥,但是我們學校的不可以,這些只是觀看的花。
又過了一段時間,天氣慢慢變涼,校園里其他的花已經(jīng)落了,只有菊花依然開放著,雖然顏色有些暗,但她還在迎風微笑著,我想這就是老師說的傲霜斗雪吧!
我愛我們校園的菊花!
描寫校園風景的作文4
我現(xiàn)在就讀永福小學,它是一所美麗的學校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。
上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的`活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學習!
描寫校園風景的作文5
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。
穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園,右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔區(qū)。
我們的分擔區(qū)里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔區(qū)有一處獨特的景區(qū),那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季,同學們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開花、結果的全部過程,同學們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的、圓圓的.是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內衣淺紅,內外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內白,真有點兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。
我愛我的學校,我一定好好學習,將來把它建設的更加美麗。
描寫校園風景的作文6
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。
迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當?shù)臒犸L也被這些規(guī)模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的'灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!
描寫校園風景的作文7
今天,我來觀察校園的景色,看見了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察,我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。
經(jīng)過草坪,到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。
教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池,里面有一座假山,還有很大的葉子,里面還有魚。那些魚非常的可愛,有時候你一直看著它的時候,它就會躲到假山里面,好像一個害羞的`小姑娘一樣,直到你走了它才會出來。如果你過去看它,它又會躲到假山里面不出來,直到你走了才會出來呢!
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚,但是魚池里有荷花,大的荷葉,小魚,那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮;ǖ挠疫呌幸恍﹦游,它們長得跟真的很像,不過是假的。
這就是我們校園的景色。
描寫校園風景的作文8
在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學習,有害青少年的身心健康。
在學校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。
在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的.在看小說,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。
還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
描寫校園風景的作文9
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
走進校園,道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走,有一個大大的圓花池,就是我們學校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹丶柳樹和棕樹,
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發(fā)出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經(jīng)長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的'滑。這時,柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。
秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結果了,我摘了一顆放進嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。
我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過是受,冬天白花花,能有那一個校園的花池比我們的花池更美呢?
描寫校園風景的作文10
教學樓后的白楊樹,大概有10米高,剛抽出了一點點嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著,像一根粗粗粗的筆,一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵,但是花苞已經(jīng)有了,遠看,還是光禿禿的。近看,卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形,長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的,修剪的有點像熱氣球的形狀,銀杏還沒有長葉子,仿佛是嫩綠的葉子......
草地很綠,也有一些黃色,草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉,落葉像一條條小魚。
操場上的人太多了,有上課的`、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹,樹上的芽兒探出了頭。
雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽,但是校園的景色依然美。
描寫校園風景的作文11
當秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。
走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇。花壇里有很多花和草,它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的`美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風燭殘年的老奶奶。北風吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“啊!時間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風飄走了。”花壇里那些枯萎的小草,你們千萬不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”
你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風景線。
我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!
描寫校園風景的作文12
開學了,我背著重重的書包來到了學校,一進校門,我馬上被學校嶄新的風景吸引了,背上的書包感覺一點、一點的變輕了,最后感覺沒有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時不時掉下來果子,像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像,上面刻著兩位少先隊員,一個男的',一個女的,男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠大的夢想,并放飛夢想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場,操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。
我愛我的學校,學校太美了!
描寫校園風景的作文13
晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的`綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
!校園的早晨,我贊美你!
描寫校園風景的作文14
放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。
泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的.噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
描寫校園風景的作文15
春天到啦!校園種有幾棵香樟和龍爪,它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露,綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著,頑皮的野草從地下冒出,吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天,在知識的海洋里遨游。
夏天來啦!樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹,蟬睚樹干上叫著“知了——知了——”,小鳥兒們也像身體灌了鉛似的,懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的`熱量都灑在大地上,把大地烤得滾燙的。同學們仿佛感受不到炎炎夏日,仍然學勁十足。
秋天到了!學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子,壓彎了枝頭,秋風一吹,搖搖欲墜,讓人口水流下三千尺;大樹飄落下了金黃的葉子,好像脫下了碧綠的衣服,等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉,仔細研究著它的奧妙。
冬天來到!校園仿佛一下子從吵鬧變成了寧靜,樹換上了雪白的衣服,同學們一下課就跑到操場,把什么作業(yè)、煩惱、不高興的事都扔到了腦后,盡情地玩耍,太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的,而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。
這就是我的校園,美麗可愛的校園。
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