熟悉風景作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的熟悉風景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉風景作文 篇1
如果我們用心去觀察，用心去感受，就會發(fā)現(xiàn)我們的身邊也由于多不同的迷人風景。
坐在書桌前，一樹濃蔭盡收眼底。喝一口桂花茶，一股清涼的韻味在胸中蕩漾。那是一顆桂花樹，幾年前的春天一直到我家窗前。
夏天的桂樹，巍巍然郁郁蔥蔥，一派生機，驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。夏季常有雨，暴雨如注時，我便坐在窗前的書桌前，凝望著暴雨中的那棵桂樹
。它任由狂風吹得搖搖欲墜，滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅，翻滾著，咆哮著，顫栗著，呻吟著。原以為它會被暴風雨所折斷，閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見它的樹始終巋然不動。大雨過后，它輕快地抖著身上的水珠，滿樹的葉子被雨水洗得發(fā)亮，那樣安詳、靜寂。
我尤愛秋天的桂樹，因為秋天正是桂花勝放的季節(jié)。艷陽在樹頂涂出一抹金黃，不到幾天，窗前便被點綴的金碧輝煌。
秋風乍起，金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花，放進嘴里，甜津津，涼絲絲，輕輕的咽下，心也香了，桂花開過，才知秋是真的來了。
冬天的桂樹是最沉默的。它赤裸裸的站著，一無遮擋，向人們展示著它挺拔的身軀�；蛟S沒有人理會過它的.存在，它活得孤獨，卻也有自信，卻也瀟灑。寒流搖撼之時，他黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂，指揮著風的合奏。雪后的桂樹一身銀裝素裹，在陽光還沒及融化它時，真不知是桂花如雪，還是雪如桂花。
接著，又是一個春天……就這樣年復一年。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年了，它依舊那樣挺拔，在這三年里，無論是春、夏、秋、冬，它都演繹著大自然的“神話”，把美帶給大家。
熟悉風景作文 篇2
瓷磚方平的小路，小雨淅淅瀝瀝地下，細絲將天地裹住，微風撫著烏漆金邊的大門，我在小學門前停駐，纏綿的雨，沖刷著記憶，如此熟悉的地方也有風景！
清風環(huán)繞，有些瀝人的清冷，小學門前，我有些茫然，這日日夜夜學習的地方，何處有樹，何地有小徑，甚至草叢中被人埋沒的小石子，早已生生地刻在記憶中，何須看？但心中卻有一種念想牽著我跨進校門。
校園內(nèi)，一片新綠，雨才不過半晌，空氣中的水蒸氣像是走丟的孩子，找不到回去的路，在這片綠上久久戲耍。望著熟悉的綠茵場，心中竟然有些小激動，回想起小學時的點點滴滴，再看看那微微掉漆的籃球架，不覺有些感慨。
這一切的回憶，不就是一道美麗的風景線嗎？
去往老師辦公室，和記憶中的早已大相徑庭。潔白的窗臺上擺著幾個裝著半滿清水的玻璃瓶，里面插著幾束時令的鮮花，淡黃色的窗簾隨風飄揚，籠罩著被光充溢的書桌，桌旁是錯落有致的書架，書架里的書款款排列，空氣中彌漫著淡墨味的書香氣。
原來，記憶也有被篡改的時候，但這，不就是一道風景嗎？
突然想起，樓下有一株野藤。小時候調(diào)皮，曾一度對它“拳打腳踢”，流年稍縱，很想看一看那熟悉的地方。熟門熟路地順著記憶找它，卻不知心底油然而生一絲期待。
它變了。枯藤長滿了枝丫，點點新綠，隱藏其間，露珠在枝葉間熠熠生輝。小時候的.陰影，不知何時已被它擺脫。它長得很好。當年，強加在它身上那一道道駭人的痕跡，已是煥然新生。它的花，正如《紫藤蘿瀑布》中的描寫：“一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極�！币苍S它早已忘卻了那段記憶，堅強地活著，隨風擺動那滄桑了多年的枝丫，隨風張揚它引以為傲的新生命。它隨風，在這熟悉的小學校園，向我展現(xiàn)著陌生的風景。
變了，好像都變了，我恍惚覺得，這是我記憶深處熟悉的小學校園，卻又是我陌生的世界。時光策馬疾馳，風景在我身邊稍縱即逝，一切都是那么陌生而又熟悉。
陽光終于穿破了陰翳，它驕傲地將那耀眼的光斑打在這片昏黑上。
我熟悉的操場，我熟悉的野藤，我熟悉的小學校園，穿透記憶，呼嘯而來……
原來，熟悉的地方也有風景，更有最美麗的風景。
熟悉風景作文 篇3
那顆西瓜種子發(fā)了芽。當我看見它的時候，是那么陌生，是那么讓我出乎意料�？窗。∷膬善瑘A圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉，葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠，它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里，寧靜而可愛，我的心里別有多高興了。
那是我家門前的一塊用地，邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日，當我再次來到這塊地時，竟發(fā)現(xiàn)了一個個西瓜苗，意外的同時，不禁感慨，它的生命力真是頑強��！
至此以后，我每天抽空都會給它施肥，為它澆水，盡量讓陽光普照這它們。
時間一天天的過去，西瓜苗也一天天的長大。
一天，烏云密布，一道閃電劃破了天空的寂靜，一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨，如根根銀劍疾馳而下，狂猛暴戾的射向每一個角落，似乎要把天上的怒意洗凈。
晚上，疲憊不堪的我怎么也睡不著，心中不由的掛念起西瓜苗，心想，那么大的雨，它能撐住嗎？
第二天，我早早的'來到了那片空地，那里只有被打折的西瓜苗。
過了一兩個月，我早已忘記了那個西瓜苗。
當我再次路過那片空地時，看到一個陌生而又熟悉的西瓜藤，上面還有幾個小西瓜。它們差不多有保齡球那么大，圓溜溜的，披著一件綠色的衣服，樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起，就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里，心中不由泛起一股暖流。
成功不成功，或許只有一念之差，我相信小西瓜一定會茁壯成長，努力完成自己的愿望，結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。
從西瓜苗的身上，我得到了一個讓我終身受益的啟示：一個人，只要有頑強的意志、奮發(fā)的精神、堅定的信念，那么，成功就在你眼前。
熟悉風景作文 篇4
該是越長大越眷戀的感覺。烈日下那些寸寸烤成焦黃的綠葉無聲地在眼前閃過，這是歸途，卻似旅行般艱澀，因為欲念與渴望交織的企盼在心底盤旋擴散。因為熟悉而少了觀賞的興趣雅致，于是少了風景�？赡吧牡胤饺藗冇謨A向于以一種探究的心態(tài)來抵抗一種視聽嗅覺的沖擊。久在外面，開始淡化他鄉(xiāng)的概念，走一處，遇見一群人，相處，磨合，分別，想念，這似乎是自然的圈。家就并非是寄居的屋檐，乘車回一次反而顯得奢侈沉重和不自然。生活是在別處的。想來，也越來越分不清生活的意義與本質(zhì)以及存在方式了。偶然當了一下憤青，看見文字容易激動，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈以為別過世俗，并以此與古時文人牽上了關聯(lián)。“出世”——似乎硬是將自己別于了塵垢，而傾身于高雅，這樣偶爾激動也正預示了自己“還得過日子的”。
仍是歡喜家中那長了溜青青苔的小石板橋和淌過多年雨水的瓦檐。午夜特像貞子般晃出臥室，在不見光的周遭中一抬頭就望見春暮漫天星辰，低下頭，懊惱明日的熾日艷陽，然后掩了門扉趴在床頭枕著屋左屋后的水聲入夢。幼時，聽見學究們講著幽還鄉(xiāng)的凄楚，聽聞老師們口中騷客們的老淚縱橫，不解其味，后來漸漸明了歲月滄桑背后的那份渴望。甚是耿耿許某人那句“熟悉的'地方?jīng)]有風景”，一方面是贊同后的內(nèi)心焦灼，另一方面是不甘之中夾雜的些許僥幸。洞悉的好處在于無所謂熟悉與否，以心境的不同來筑就一番別樣的盛景也未嘗不可。
這是家鄉(xiāng)的滿目白楊許下的承諾。
在路邊，一排排，它生長的速度遠遠將我落于之后。也許這么多年的漠視，我們早已忘記了初相遇的那份陽光中的純粹，我忘記了它根植時的弱小，而它忘記了我在它身旁稚嫩的笑。沒有誰怪誰。特意洗了發(fā)之后，路過它旁，微風拂袖，它仍翻轉(zhuǎn)它新生的葉給我看，滿目青綠，顯然目不暇接，所幸，我還能在心底建構它葉脈的走勢。風漸漸大了起來，落水的長發(fā)也漸漸輕盈，擋在了臉上，使世界溫柔地被分割，而雨過后升騰的純凈清新的芳香也被拒之門外。幾縷青煙剛從煙囪中出來就弱弱地消散，路上行人很少，卻都行色匆匆，我反而愈發(fā)格格不入了。哪里不對，也不得而知�？桑樕先允且环輾舛ㄉ耖e，在農(nóng)人插秧的井田田埂站立，那樣一份安之若素，使得繁忙中談笑的農(nóng)人們?nèi)滩蛔√滓砸环N奇異的的姿態(tài)望向我。意識到那份別于的窘態(tài)，闊步離開，眼神卻始終游離，與步子的堅定背道而馳。蜿蜒的河流被茂盛的白楊遮住了，青山含綠水的肆意被隔成了框景，兩只白鷺朝空中飛去，在視界之中消失不見，若隱若現(xiàn)的身影勾動著什么漸行漸遠。天橋兩端落寞彼此的不相見，每一段欄桿鐵銹間的石碑，被歲月染成了深灰，上面題的紅字卻仍高傲地觀望過往的行人。
雨，又起了，有著煙，可以看見一撥撥雨落下的跡象，從昨日的熾熱跳轉(zhuǎn)到此時的冰涼，心中也漸漸淀成碧波無漾。
就此收筆，因我又將離去，歸人的情懷，鄉(xiāng)人的夢，此時被過客的心思染成青銅的顏色……
熟悉風景作文 篇5
晚上八點二十，下了晚自習。天已然暗了。
教室的燈亮著，映得玻璃窗也瑩瑩地白，看不清窗外。想起老師剛剛在講臺上反復叮囑：“剛剛下了好大的雨，不知道現(xiàn)在還大不大，但記得打傘，沒傘的和同學一起用�！�
因為車在門口等著，路程近，我便把傘借給了同學。
出了教室，便有一陣風刮來，挾著濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上來。我張開嘴，吃了一大口風，點點小雨也囫圇一口咽下，一時間，神清氣爽，在教室中的頭暈腦腫統(tǒng)統(tǒng)飛走。
走在雨中。雨不大，如牛毛一般，雖密，但極細極輕，像是龍須糖，軟軟細密，卻不稠不粘。幾滴落在手背上，就像撓癢癢一般，涼絲絲的。
校門口的雨棚是深藍色的，和天空的暗藍相差無幾。但我卻能清晰地分辨出兩者的不同：因為雨棚佇立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇門衛(wèi)昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得發(fā)亮，單獨的水滴，也就像跳動的鬼詭的火焰，渲著淡淡的奶白，剃透又鮮活。
腳下的路早已走過無數(shù)次，但今天，卻不同。雨水暈濕了石板，使石板的顏色深了一個度，不平的石板間還會有一個小小的水潭，無數(shù)雨水窩縮其中，如涸澈之鮒，被囚禁，無法動彈。一腳踩在其中，水花綻開，水滴雀躍著爭相躍出，如碎玉，如游魚。
那一排銀杏也被滋潤了，不同于大雨時的老嫗負擔彎了腰，也不同于烈日晴天時的缺水焉巴巴，現(xiàn)在的銀杏樹，雖然歷秋已黃，但仍散發(fā)出生命的活力。不像年輕少女的青澀，不像暮年老嫗的'桑滄，她現(xiàn)在像是風韻猶存的成熟女人，一伸一搖間，滿是自己獨特的魅力。
走出校門，再回頭觀望，仍有幾窗燈火通明。
有幾輛等著孩子的家長的車，雨刮有節(jié)奏地搖晃，開著橘黃的車燈，車燈照在銅制的校名牌匾上，清晰可見幾個大字：“武漢市光谷第一初級中學"。
好一幅校園雨景圖！不打傘，卻更享受。
在校園里，我總是匆匆忙忙。當停下腳步才發(fā)現(xiàn)，在這熟悉的地方，也有著與眾不同的風景！
熟悉的地方也有風景
熟悉風景作文 篇6
云兒愿為一只鳥，鳥兒愿為一朵云。
——泰戈爾
人生路上，來去匆匆。路旁的景色變換如過眼云煙，唯有探求內(nèi)心深處，找到那熟悉的一隅，才能發(fā)現(xiàn)最美的風景。
張愛玲曾在她的《紅玫瑰與白玫瑰》中寫道：“得到了紅玫瑰，無非變成墻上的一抹蚊子血，沒得到的就是天邊白月光；得到了白玫瑰，最后變成了衣襟上的一粒米，沒得到的就是心口朱砂痣�！睂Π兜娘L景總是那么美好，那么不可捉摸，如同蜃樓般，虛幻縹緲，卻又令人向往。
那么，我想問一問，風塵仆仆里，你往何處去？
我曾在鄉(xiāng)下住過一段時間，天朗氣清，蟬鳴相伴左右，時而偏斜的陽光將倩影慵懶地打在窗欞，時而天邊忽飄來幾朵云，下一場雨，滴滴答答打濕了窗臺上的花，日子就這樣在一片寧靜與祥和中過著。后來又回到城市，耀眼霓虹下，人來車往，整個城市賁張的是躁熱的血液，萬家燈火如不滅星光，卻不見夜空有幾顆閃亮的星。
不得不說，最初回到城市的我的確有些不適應，每次到了夜晚，不由自主地回想起那一段不大長的幸福時光。
那時候，每次夜幕降臨，便和外婆同坐在小院里，想著她那些也算是“過人頭”的荷花，而外婆手持蒲扇，坐在竹椅上，一會兒給我講那些古老的神話故事，一會兒又給我講家長里短，也不知尚在年幼的我能否理解。她又用她獨特的嗓音哼著她在特殊年代里學過的歌，迢遠悠長，院子里飄滿了她芳香的歌韻。靜謐籠罩著整個村落，偶爾也只能聽到一兩聲的人聲犬吠。繁星萬點，流水繞村，那用來熏蚊的艾煙以及芳香悠長的歌聲也就如同久久不去的蟬鳴一樣，縈我耳畔，蕩我心間。
熟悉的地方也有風景，你是否看見？
有些時候，我們追尋詩和遠方，把一切都往大了看，“大廈”“大工廠”也曾占據(jù)我們的心頭，卻不知放慢腳步，以至帶來“大擁擠”，“大污染”等。放慢腳步，審度內(nèi)心，你會發(fā)現(xiàn)，在內(nèi)心深處的一隅，有那么一個地方，可以給你帶來慰藉。
于是又回到城市與農(nóng)村的問題，我作為親歷者，也曾看到不少人拋家棄子，隨浩浩人流一頭扎進城市，我也曾聽聞有不少人，隱居在古樸鄉(xiāng)村，可以不問世事，不為世俗所擾，抑或是從風口浪尖上急流勇退，或是在滾滾紅塵之中淡然轉(zhuǎn)身，于紅塵之外，求得一片寧靜。
這其實是一個矛盾的話題，熟悉的地方的風景，關鍵是要看一個人的本心安置在哪里。就如同人人向往的桃花源里，有三秋桂子，有十里桃花，可以不問世事，采菊東籬。而從現(xiàn)代人的眼光來看，最可怕的，其實是與外界聯(lián)系的消失，與世隔絕，孑然終老。
那么，追求本心，舍棄你該舍棄的東西，放下你該放下的包袱，扔掉你糊焦的雙翅，換上你該換上的新衣，去追尋熟悉的風景吧。
只有卡夫卡那么天真的人才不懂得舍棄，所以等他老了，“他立刻就迷醉了”，只剩下絕望與孤獨。蓋茨比不再死抱著對岸的綠色燈光，因為岸的這邊，才是該看的風景。
在不舍的地方舍去是錯誤，在該舍的地方不舍等于自殺。
是的，我知道，僅談舍棄等同于墮落，等同于讓魯特麗絲放棄“即使四十個冬天圍攻你的朱顏，也別讓凜冽的冬風吹走你的夏天”，等同于放棄“人生的金樹常青”，等同于放棄“大道的盡頭有太陽”，等同于……
那是否定的神像，是滅掉的星光。但是，不，我仍要說，我愿意為熟悉的風景放下一些包袱，我愿意做拿破侖身后六十萬大軍的一員，我愿意給漢尼拔牽戰(zhàn)象，我愿意借給走投無路的娜拉一分錢，我愿意。
我既然不能像夸父那樣長滿桃林，那我愿意做四葉草，給人幸運；我愿意做勿忘我，紫了四月，藍了五月；我愿意做，甚至是路旁的一株小野花，卻有著永恒活色生香的勇氣，我愿意。
這些，都是我愿意看到的風景，我在心底給了自己那樣一個空間，來安放自己覺得，曾經(jīng)的，甚至是不能再回來的美好的東西。在城市巨人的.四肢百骸中，在朝六晚五的奔波中，在早上起來看到是晨曦中的霧氣，晚上回來看到的是夕陽下的燈光的過活中。我時常把那樣一個空間打開，看看里面的東西。的確，我們每一個人都需要那樣一個空間，因為我們身上包袱太多，太需要舍棄一些來騰出空間了。
“兩手滿當當，內(nèi)心空蕩蕩�！边@便是我們絕大多數(shù)人的生活狀態(tài)。
你往何處去？
你內(nèi)心追尋的東西在哪里？
你所追尋的東西，是你想要的嗎？
你安放的熟悉風景在哪里？
你舍棄了不屬于你的東西了嗎？
或者說，你的本心在哪里，還是說你是否需要那些熟悉到美好的東西，來慰藉內(nèi)心？
熟悉的地方，風韻猶存，如同舊信封。舊照片上發(fā)黃的烙印，如同舊書上一頁頁的折痕，那都是心底的暖印。
睹得潑墨消茶香，當時知道是尋常，人生路上風景千千萬萬，舍去那些不合本心的風景，有一路花開常相伴，抬頭既有遠方，低頭也有堅定的腳步，但要記住，�；仡^看一看，因為那里有一路的故事，有熟悉的地方，也有熟悉的風景。
熟悉風景作文 篇7
我以為最美的風景在大自然，從來沒想過在我最熟悉的地方存在著最美的景色。那些時光那些歲月，只能成為記憶中的殘片。每個人，每件事，也許會有一天明白，現(xiàn)在的才是最好的。
不要失去時才知道珍惜，到那時，什么都完了。后悔又有什么意義，只不過是頹然的傷悲，現(xiàn)在的`我們什么資格都沒有，有的只是等待和做到自己的責任。以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。這是我對生活的態(tài)度，也是我所希望做得的，做人何必太較真，太在意的，往往失去的越早。
有很多我們真的做不到，有許多也是我們阻止不了的，很多的很多我們無法去改變，往往只能改變自己去適應這個世界。世界存在的法則是“弱肉強食”，讓我們不得不去努力，踩著別人的尸體，一步一步走向世界的巔峰，一生中都在算計著，一生都處于疲勞的狀態(tài)，心靈從來沒有放松過，再熟悉的也總會變成最陌生的，是世界的法則逼迫著我們變成了最陌生的自己。什么都不會讓我們放松對人警惕，再善良再無害的人，在我們眼中也變成了最危險的。那些熟悉的地方，熟悉的風景，我們不會再擁有，那些唯美的記憶。
熟悉風景作文 篇8
大家都知道，我們身邊處處存在著風景，熟悉的地方有時也會出現(xiàn)我們并不知道的風景。今天，我就去尋找尋找。
尋找風景（一）
——學校后花園
我們的學校后花園時而會從別處移植來各種奇珍異草。有白樺樹、茶花、蘭花……墻壁上則讓書法家刻滿了千古名句，以及五十六個民族的鄉(xiāng)俗風情的簡介。
再往后走便是各種的名貴花草樹木。
那些花草樹木中間有一座美麗的假山，這一座假山被花草樹木包圍著。假山下是一片小水池，假山后面有一個迷你的噴水器，能全方位360°無死角噴射水霧。在假山的“山頂”上，有數(shù)個水龍頭通過水管源源不斷地從下面的水池里抽出水來，自上往下蔚然壯觀。
組成假山的`石塊有的像從石頭里蹦出來的野猴子，有的像從深山老林里一躍而出的兇猛的大老虎，有的像凝視著前方的千年老龜，有的像……形態(tài)萬千，令人流連忘返。
尋找風景（二）
——小區(qū)的后花園
我們小區(qū)里的公園里有三百多平方米，其中三分之一是游樂園，剩下的三分之二就是小花園了。
游樂園里面有各種各樣的游樂設施，如：滑滑梯、蹺蹺板、不會動的腳踏自行車等等，每逢周末，這里游人如織。
小花園里還有小水池、亭子、羊腸小道。小水池里還有許多魚呢！有金魚、黑魚、白魚……五顏六色的魚兒在清澈見底的水池里吐著泡泡。小花園里的一個小廣場上，每天不論是早上還是傍晚，小區(qū)的很多居民都投身于打羽毛球、打籃球等體育運動中去。
風景是無處不在的，只要你用心去觀察，就一定能看到那些與眾不同的迷人風景！
熟悉風景作文 篇9
世上美景無數(shù)，夠我們大飽眼福。但你若能細細品味，身邊的美景也足夠平順我身，溫潤我心。
家，夠熟悉吧？每個人都有家，可是你怎么看待你的家呢？你是把它當成一個每天必到的地方，還是你身心的歸宿？仔細想想，你的真面目，你的本色心理，是不是都在家中表現(xiàn)過？在這個你最熟悉的.地方，你能看到怎樣的風景呢？
都說女人出門麻煩，有個愛美的媽媽就更讓我無奈了。早晨，一家人都在忙碌之中，我坐在沙發(fā)上吃著早餐。媽媽拎著好幾件五顏六色的衣服問我：“哪件好看？”我隨意指了一件，她又跑回房中：“那你幫我把其它的疊起來，放衣柜里�！彼�，這些衣服經(jīng)過我手，疊了又放，放了又疊，反反復復，甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前：“我怎么又變胖了，不行不行，我決定要減肥！”我聽了無奈地笑笑。鏡中那美麗的人像，是我家第一道美麗的風景。
相信每個孩子都有個習慣：好往墻上貼東西。我就喜歡把獎狀貼在墻上，將家里空白的地方裝飾得滿滿當當。我還自己買了幾盆多肉與綠植，放在家中各個位置。一眼望去，到處是綠色，家中更溫馨更充滿生機。這些金色的獎狀和綠色的生命，是我家第二道風景線。
過年，家中來了親戚，就格外喜慶與熱鬧。桌上擺著豐盛的佳肴與各色飲料，茶幾上堆滿了瓜子零食。大人們聊天，小孩們看電視、玩游戲，好不愉快熱鬧！拍張全家福吧，“一、二、三，茄子！”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語，反而點燃了我們的笑容，使氣氛更加欣喜爛漫！這一張張笑臉，又連成了一道亮麗的風景線……
家中的一道道風景，形成一道絢麗的彩虹。這風景讓我們看也看不夠，賞也賞不完。
風景，我家獨好！
熟悉的地方也有風景
熟悉風景作文 篇10
我們總是喜歡站在高處眺望遠方，其實你沒有發(fā)現(xiàn)，腳下木制的梯子襯著一墻蔥翠的爬山虎，在旁人眼中便是一幅絕美的圖畫。
――題記
曉安閉上眼睛，手指劃過冰涼的石壁，感受著那場戰(zhàn)役的慘烈和驚心。耳邊回蕩著將士悲憤的怒吼，指尖仿佛觸到了絲絲鮮血。在赤壁之戰(zhàn)的舊址，曉安淚流滿面。那年她25歲。
“我是個行者，注定了一生的漂泊“17歲的時候曉安故作深沉的說。誰沒年少過？少年時的我們都憧憬過草原的天高云淡，黃河的雄渾壯美，古寺的清燈佛語……只是曉安用事實說明，她不是說說而已。她執(zhí)著于遠方，陌生的風景，陌生的故事對她來說都那么極具誘惑性。
“安安……“電話那頭是母親的哭聲，母親斷斷續(xù)續(xù)地說著，最后連成一句話“你父親去天國了“．
那年曉安35歲，是一位成功的攝影師。為了當年的比賽，她遠到非洲要拍一組關于吃不飽飯孩子的作品。為此她錯過了與父親相處的最后機會。
明亮巨大的展覽管廳里許多人靜靜地圍在一幅二等獎作品前。一片蔥翠的爬山虎撲滿墻壁，一架木制的小梯斜倚著墻面，梯子上一個孩子，穿著淺黃色背心，白色短褲，赤著腳丫，昂著頭極力的向遠方張望；一只白鴿恰巧從灰白色的天空飛過，瞬間被定格為永恒。標題是“風景“。
終于一個年輕人忍不住問道“沒有特別的處理，也沒有奇異的景觀，僅一張普通人都照得出來的照片憑什么拿第二？“一時間議論紛紛。
“這幅作品所傳達出的東西就是‘風景’“，是一個不足三十歲的青年男人，筆挺的黑色西裝，目光中有著凌厲的銳氣。眾人都看向他，全場靜得只剩下了呼吸聲。那人繼續(xù)說：“有評論家說這幅作品是關于環(huán)境保護的，也有說是維護和平的，也有說是關于兒童成長的――但在我看來，拋開種種所謂的內(nèi)在含義。單看這幅作品，可愛的孩子極力想要看到遠方可能存在的風景，然而他不知道在別人眼中，他、爬山虎、梯子、白鴿以及天空極其完美的結(jié)合就在一處美麗的風景�！�
“挺平常的，但看上去很舒服，有一點點‘返璞歸真’的童真美“
“也許吧，看這孩子可愛的讓人心疼“
“我喜歡這種色調(diào)，明亮和灰暗的完美融和，一點都不像莫曉安以往單純的冷色調(diào)風格“
“……“
一時間眾人議論紛紛。
從人群中退出一個女子，黑衣黑裙，神情略顯憂郁。是曉安。楚言，其實你不知那個孩子就是你、是我、是我們所有人。曉安在心里默念。
身后人群里傳來一個女子的驚呼“啊!是楚言老師啊!說說您得一等獎的`感受吧!您怎么想到的跑去非洲那么遠的地方去拍那群處于苦難饑餓中的孩子？在看到那群黃天地里的孩子，您是什么感受��？這次非洲之旅的心得是什么啊……“
曉安一步一步朝出口走去，聲音一點一點變淡，直到最后消散，不見。
她在出口的留言板上留下這樣一段話“每個攝影師都在不斷尋找內(nèi)心所認定的美來呈現(xiàn)給世人。但是我們往往忽略了周圍熟悉的風景，自己最最親近的人�；丶野�，迷途的孩子，那里有人世間至純至凈的溫暖。“
曉安的嘴角微微上揚，輕舒一口氣。她知道父親走了而母親還健在，這是上蒼留給她的最后機會。近處的風景平淡卻唯美，那是她挽著母親的手臂靜靜微笑，幸福漾遍全身。
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