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寫景作文

校園的風景的作文

時間:2024-09-20 10:19:52 寫景作文 我要投稿

關于校園的風景的作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園的風景的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于校園的風景的作文9篇

校園的風景的作文 篇1

  冬爺爺帶著寒冷離開了,春姐姐提著百花藍來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶著大家走進美麗的校園。

  哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向著我們頻頻點頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿著華麗的衣裳,宛若天仙。接著看那樹公公,帶著長長的胡須,伴著老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑著。小草孩子們,異常地頑強,看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風吹又生”,體現(xiàn)出小草頑強的生命力,而且小草非常調(diào)皮,風姐姐來的時候總要自己動呢!仔細看看,仔細聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多么多么的美呀!

  悄悄地離開花園,品嘗完春天的花、草、樹、木,是時候嘗嘗春天的'菜園了。

  在校園里,我們有一道特別的風景,那就是咱們的開心農(nóng)場(菜園)?纯矗_心農(nóng)場里開著金燦燦的花雜,我永遠堅信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗,和許多大蔥,在下雨時,它們像戰(zhàn)士一樣守護著我們的菜園,謝謝啦!

  嘻嘻!看完了可愛的開心農(nóng)場后,看看操場吧!小朋友們在操場上跳繩,跑步,玩游戲,點綴著美麗的春天。操場靠右邊一點點,有可愛的土壤寶寶,散發(fā)著泥土的芬芳,讓我感到世界多么美好。

  春天,看著群芳吐艷,看著萬物復蘇,春天的校園多么美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發(fā)著,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠綻放!

  春天,謝謝你賜予我們的美好!

校園的風景的作文 篇2

  “當當當!……”校園的鐘聲響徹云霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校,陽光輕輕照耀著我的臉頰,人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿,讓我看得心花怒放,渾然忘我!遠遠看到和藹可親的校長,輕輕揮著手,笑容可掬,像冬日的朝陽,溫暖流進我的`心中。

  上課鐘聲響起,老師上課瑯瑯的書聲,此起彼落,抑揚頓挫的轉(zhuǎn)折之美,如生命的喜怒哀樂,帶領我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神,享受知識的芬芳……

  “當當!當當!”下課鐘聲在校園回蕩,叫人心曠神怡,心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去,就是有著許多寶藏的圖書館,那里是我知識的寶庫。在那兒讓我了解歷史的點點滴滴,讓我了解科學的演進,讓我了解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

  每當下課鐘聲響起,跑道上的人如旋風一般,一馬當先,讓眾人刮目相看!熱鬧的操場,總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎斗,大家東奔西跑,你爭我奪,你攻我守,加油聲一波又一波,一個空心球,“刷!”全場為我歡呼!皢!嗶!”口哨吹響,中場休息完,第二場大家蓄勢待發(fā),旁邊的加油聲此起彼落,讓人看得熱血沸騰!

校園的風景的作文 篇3

  我的母校是廣東省廉江市第三小學,這里一年四季風景如畫。

  春天,校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里,像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭,像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭,像一個做錯事的小孩子,正在接受父母的批評……春風拂過,花壇里的花搖搖擺擺,散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。

  夏天,教學樓前的大樹枝繁葉茂,葉子扎堆似的一片連一片,不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天,我們都可以在大樹的庇護下,自由自在地玩耍。

  秋天,樹葉一片片黃了。秋風輕輕一吹,葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學們伸著雙手奔跑著,追逐著,比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉,就像一只只小船,承載著每個同學的夢想……

  冬天,我們南方雖然不會下雪,但是溫度很低。一下課,一些怕冷的同學就跑到操場上,三個一群,五個一伙,做著熱身游戲,構(gòu)成校園里最亮麗的一道風景線。

  這就是我的學校,一所四季都令人著迷的學校。

校園的風景的作文 篇4

  笛聲,悠遠而纏綿,把零落滿地的思緒,漸漸地收聚在了一起。隨即,綻放出的,是一個個溫暖美好的校園回憶。

  一

  斑駁樹葉間漏下的點點林蔭,讓一個女人緩緩走進。經(jīng)?匆娝诓賵錾嫌巫撸匆娪欣蜁䦶澭,伸手拾起它,然后把垃圾丟到附近的垃圾桶里,隨后露出一絲微笑。

  在悠閑的體育課里,沒有人聊天的空閑時間,我總會站在驕陽下或林蔭中,把目光晀向遠方,飄然落在她的'身上。

  偶爾也會凝視很久。

  用淡淡的目光微微掃視了下這個女人,她的外貌實在不敢恭維,卻也奇怪,從她身上散發(fā)出的氣質(zhì)就是獨一無二。無論是從她的言談、舉止看出,她十分謹慎,并且有花一般美的心靈。

  若哪天不見了她,我的心也仿佛空了一塊,缺了一角。

  即使哪天離開了這校園,不變的依舊是這美麗的風景。

  二

  在初陽升起,陽光跳動在發(fā)絲上的清晨,校門口的那一群人點綴 了無味的校園。

  每天的每天,雨露還微滴之時,一大群一大群敬業(yè)的學生都已在校門口等候。三五成群地在談天說地,不時談笑風生。

  春,夏,秋,冬,校門口都是一片藍色的海洋,還可以看見拿著早餐走進校門的老師。

  站在校門口值日的老師,面帶微笑,還不?幢,生怕是趕不上什么事似的。

  年復一年,日復一日,刮風下雨或是艷陽高照,不變的依舊是這美麗的風景。

  三

  清脆的鈴聲在校園上空回蕩。

  “叮鈴鈴”,老師總會在上課鈴響前走進教室。從未遲到。

  “起立”“老師好”“坐下”。

  百說不厭,百看不厭,百聽不厭。這就是上課的三步曲,也沒多少老師會省略它們,這是老師的一貫風格。

  “叮鈴鈴”,下課鈴急促地響了起來。而老師們,卻會十分配合地拖堂,時間一分一秒地流逝,老師仍然機械般講課。

  是否會有這么一天,老師們可以聽見下課鈴,及時下課?

  流年飛逝,不變的依舊是這美麗的風景。

  落瓣中,依稀有羽毛飄落,一生尋尋覓覓,只記得那一道道的校園好風景。

校園的風景的作文 篇5

  新學期到了,我現(xiàn)在是四年級學生了,因此我們也搬到了新校區(qū)。

  一進校門映入眼簾的是整齊高大的教學樓。教學樓左邊對著的是我們學校的植物園,可別小看了這個小小的植物園?茨沁呏β刂偕綇澭优逝溃瑵饷艿娜~子一片片交錯在一起,遮擋著太陽,在葉子的下面一個個葫蘆寶寶露出笑臉。葫蘆寶寶圓圓的腦袋,胖胖的身體,就像不倒翁一樣,風一吹,你撞我,我撞你,好像在商討什么,這些讓我想起動畫片里的葫蘆娃們齊心協(xié)力打敗妖怪……不只是葫蘆有藤蔓,再看那邊,有另一種藤蔓彎延攀爬,它的葉子有一點點像楓葉,一朵朵小黃花像一只只蝴蝶停落在上面,再看那枝蔓下面垂吊著一個個細長的果實,如果你把它們認為成黃瓜,那你就在旬物錯了,別看它們模樣有點兒像,其實它們是絲瓜,比黃瓜要長一些,雞蛋炒絲瓜可是一道營養(yǎng)價值豐富的'美味佳肴。

  最受同學們喜歡的地方,要數(shù)操場空地上地一排休閑椅了,我也不例外。坐上去輕輕地搖一下就能感受到?jīng)鏊,輕松極了,有大膽的同學會蕩的很高,幾乎與地面平行了,這里蕩走了同學們的壓力,這里蕩出了同學們的快樂。

  穿過教學樓操場南邊就是長廊。它是引領我們步入學習殿堂的地方。我看見了地面上黃色的跳格,格子里寫著:你拍一,我拍一……安全知識,我高興的跳格過去,看見了雪白的墻像雪花一樣白,玻璃窗擦得真干凈,像鏡子一樣明亮,再看地上的顏色是綠綠的,因為綠色是環(huán)保色,所以學校才這樣裝扮,也是讓我們保護自已的眼睛。長廊里回蕩著同學們的朗朗讀書聲;長廊里留下了老師們的辛苦背影;長廊里布滿了同學們的成長足跡……

  我喜歡那植物園,我喜歡那休閑椅……我更喜歡我們美麗的校園。

校園的風景的作文 篇6

  說到校園中的風景,就不能不提到兩棟校舍中間的庭院,那里的美,總是散發(fā)著一種淡淡的古香,到了夏天更是美不勝收,百色的地毯、要出水面的雙鯉、古色古香的.涼亭,真是詩情畫意啊!

  學校里有一處名為切磋亭的小涼亭,四周種滿了各式各樣的草木,從涼亭走出幾步,前面就是靜心池,天氣好時,還可以看見幾只小烏龜把頭伸出來曬太陽呢!夏天的時候,我喜歡從二樓的教室俯看這里,又或者跟同學們待在切磋亭里談天說地。柔弱的五月雪輕輕地掛在樹上,一陣薰風吹拂,花兒便像雪片般落下,接著為地面鋪上一層地毯,歡迎每一位在校學子的蒞臨;對面的凈心池內(nèi)有一座雙鯉躍出水面的噴水雕像,時間一到便會噴出小水柱,替池里的魚兒們消消暑;若此時再來一陣綿綿細雨,那更是天下獨絕!

  每當我看到這幕時,總覺得四周想起了古箏的琴聲,身旁也站了數(shù)位身穿古袍、手搖紙扇、吟詩作樂的詩人,一面吟著詩,一面欣賞如此佳景,好不享受!而這類想像,總使此地增添了不少復古卻不脫俗的美麗色彩。

  我們何需羨慕古人口中吟詠的美景?如此佳景、如此詩情畫意,這么美的景色竟藏身在大家每天讀書的校園里,只要用心觀察,校園的每個角落街會有屬于它的風景。

校園的風景的作文 篇7

  人民小學是我的學校,它是一個美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹木,可愛的蜜蜂和蝴蝶都來採集花蜜,漂亮極了!

  學校里有許多美麗的地方,例如:可愛動物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因為可愛動物區(qū)里有蹦蹦跳跳的兔子和活潑的鴨子,可愛極了!有時我都會去看它們玩耍,看到有趣的`它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚池可以讓我認識許多蓮花和魚兒,所以我很喜歡這些地方。

  下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場、地球儀和籃球場。有人在籃球場打籃球;有人在地球儀玩游樂器材;有人在ABC廣場玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!

  我在學校感到無比的快樂,有一些老師、同學都好熱情,還有,校長親切的像我問好,像太陽一樣耀眼。我喜歡學校,希望學校的人可以陪我度過快樂的童年。

校園的風景的作文 篇8

  我熱愛一望無際的海洋,觀賞變幻無常的天空,被烈日炎炎的沙漠所吸引過,但在我心中,還是最愛那充滿歡歌笑語的校園。

  早晨,校門前大石塊旁的鐵質(zhì)伸縮門緩緩打開了。一片清秀的景色映入眼簾。鮮花的擁簇下,小廣場右側(cè)的土壤中,一片重八噸的巨石筆直地挺立著。石頭上,雕刻著“明德敏學”四個鮮紅的大字。它就是我們的校訓。繞過巨石后的三疊池,很快就來到了美不可言的“畫卷”——瓜果連廊,連廊里頭,涼風習習,兩旁一片蔥綠,走進后神清氣爽,心情愉悅。一縷縷金色的陽光如同千萬絲線照射下來,透出密密層層的藤葉,照在身上,仿佛被金光洗禮過似的'。藤上南瓜成群綠,個個體態(tài)豐滿,好像一不小心就會“撲通”一聲砸下來,遠遠望去,一大片一大片的油菜花好像給大地鋪上了金色的地毯,在陽光的照耀下,顯得更加燦爛。嫩綠的莖葉襯托著微紫的花瓣,猶如一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶在花叢中偏偏起舞,讓人浮想聯(lián)翩。穿過五彩繽紛的瓜果連廊,爬上種滿柚子的小山坡,馬上來到了食堂旁,右側(cè)的杏樹隨飄動,散發(fā)陣陣泌人心醉的芳香,猶如個個亭亭玉立的少女,左旁的竹林郁郁蔥蔥,幽靜森郁。

  鮮花爭斗奇艷:山坡蜿蜒而上樹叢鳥語花香;教師朗朗書聲。我愛校園,校園的每一處風光。

校園的風景的作文 篇9

  我在阿拉爾市九團一中上學,我的校園也非常的迷人。

  每當我走進學校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個個拿著槍的衛(wèi)士保護著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進來,所以我們想躺在榆樹上面去。

  走完柏油路,就來到我們學校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個星期一升國旗用的,當《國歌》響起的時侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量?纯雌鞐U旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

  花園前面,是我們的`教學樓,每天早晨都有許許多多的學生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲。

  這就是我的校園,一個美麗漂亮的校園。

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