實(shí)用的描寫(xiě)風(fēng)景作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！鄙钪刑幪幗燥L(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì)的，有藝術(shù)的也有文化的，有歷史的也有……
人們尋找不同的風(fēng)景，最終，是為了尋找讓自己眼睛一亮的身影，讓自己耳目一新的心靈。
在夏日慵懶的光景里，過(guò)往的時(shí)光放輕了腳步，如水的'暖金色透過(guò)玻璃，悄然起舞。翩翩悠然，不著痕跡。在夏日的眼眸里，七月的心底，那繾綣的陰翳下藏匿了多少不為人知的美麗，那是來(lái)自夏天，來(lái)自那小小的生命，來(lái)自小小生靈心底的種種。
“吱—吱—”的聲音隨風(fēng)響起，叩打著心窗，雜亂地疊交著，綴落了一地，每天總是這般，蟬聲總在不經(jīng)意間悄悄響起，又總在你習(xí)慣了這紛雜時(shí)，悄然散去，但從未消停。腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)小小的身影，有繾綣的陰翳下，迎著微弱的月光和依稀的黎明，嘶啞著嗓子，放聲歌唱，它的歌聲誠(chéng)然不很動(dòng)聽(tīng)，在這充斥著光景，彌漫著清芳，零零星星灑落著三兩聲婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴的夏的空氣里。但又如何，風(fēng)拂不過(guò)過(guò)往的煙云，只會(huì)將那綠意盡頭壓枝的蟬鳴輕輕送進(jìn)你的心底，一波靜水，千波起，泛起漣漪。
蟬兒在地下潛伏五年，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，只為證明它的存在，只為裝點(diǎn)夏天的熱鬧，我們?cè)释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最美妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的淡定與從容。
生活的意義遠(yuǎn)在我們想象之外，我們花了太多的時(shí)間在原地躊躇，卻不知前面的風(fēng)景或許更美。在發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今的淡定與從容時(shí)，帶上對(duì)未來(lái)探知的心理，踏上前方的道路，前方想必會(huì)有更絢麗奪目的風(fēng)景吧！其實(shí)旅行的意義，絕不是見(jiàn)到多少人，去過(guò)多少地方，見(jiàn)到多美的風(fēng)景，而是在一個(gè)際遇下，重新認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，找到屬于自己的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。
雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒(méi)有污染，很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛(ài)的精靈們。
下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無(wú)窮，烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的，令人窒息。雪慢慢地落下來(lái)了，先是小顆粒狀的，過(guò)了一會(huì)兒，便變成了鵝毛似的`，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。
雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤(rùn)，像霧一樣輕，被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無(wú)拘無(wú)束地直打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲(chóng)；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹(shù)枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫(huà)！
雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠Ｖ�，堆雪人，打雪仗�?/p>
雪��！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬(wàn)物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫(huà)，被人們所驚嘆；你是最美的風(fēng)景，讓我更加地喜愛(ài)你！
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
生在世界上，活在世界上，龍的傳人，一顆中國(guó)心，住在中國(guó)的寶島上，你不比別人少，你也不比別人多。心智正常，只要你勇于展示才華，那么，你就不用去仰視別人。
風(fēng)景是心中的那一份信念，讓你奮發(fā)向前，營(yíng)造屬于自己的輝煌。
風(fēng)景是心中的那一份情意，讓你慷慨激昂，開(kāi)擴(kuò)屬于自己的區(qū)域。
風(fēng)景是心中的那一份平靜，讓你安逸自在，創(chuàng)造屬于自己的氛圍。
爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷，他經(jīng)常帶我來(lái)這個(gè)小魚(yú)塘。小魚(yú)塘周?chē)芄艠悖哆呌幸婚g小屋，僅此而已。
這里很靜，除了鳥(niǎo)叫聲、水聲、釣竿聲之外，偶爾也會(huì)有人說(shuō)幾句話，但不會(huì)破壞這安靜的氣氛。
水面是靜的，像一面鏡子，映出岸上的山坡，映出岸邊的小屋，映出岸邊專(zhuān)心致志釣魚(yú)的人們。有時(shí)頑皮的小魚(yú)會(huì)把鏡子弄破，但一會(huì)兒鏡子又自己修好了。
山坡是靜的，山坡上栽種了很多小樹(shù)和灌木，有那紅的、藍(lán)的、黃的小花兒點(diǎn)綴著，靜靜地立在那兒，大風(fēng)一吹，花兒和綠葉飄了下來(lái)，落在地上。
人也是靜的，釣魚(yú)者們都靜待著魚(yú)兒上鉤。有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些問(wèn)題，便慢慢地把問(wèn)題解決。
這里，水靜，山靜，人也靜。我按下心靈的快門(mén)，我要把你拍攝下來(lái)，我要永久地把你珍藏在我的心靈深處，因?yàn)槟闶俏倚闹械哪堑雷蠲利惖娘L(fēng)景!
以前，我和爸爸媽媽回衡陽(yáng)，住在農(nóng)村里�？粗『恿髦�，有幾條小魚(yú)在搖動(dòng)著尾巴，直到外婆叫吃飯了，我才不情愿的跑回家。外婆也微笑地等在門(mén)口。那里的小伙伴及其熱情，還沒(méi)等我把飯吃完，就拉我到一處空曠的地方，幾個(gè)人玩起了游戲，玩得我們身上都是臟臟的。外婆似乎算準(zhǔn)了，總是在我們疲憊是出現(xiàn)，然后幫我拍拍身上的灰塵，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和外婆回家。夏天的夜是安靜的。躺在空地的秋千上，和外婆一起看天上的`星星，那星星似乎也在和我說(shuō)話。偶爾也會(huì)有幾聲狗叫，也有草被風(fēng)吹過(guò)的“沙沙”聲，還有大人們斷斷續(xù)讀的聊天聲，這個(gè)夜似乎更靜了。
每當(dāng)外婆抱著我去串門(mén)時(shí)，那些好客的主人便拍著我的頭說(shuō)：“瞧這孩子，還是這么臟�！蔽铱傁矚g背過(guò)頭去。因?yàn)樾r(shí)候的我不喜歡別的人說(shuō)我，也覺(jué)得他們那粗糙的手弄疼了我。
長(zhǎng)大了，回到寶島的城市里，我才發(fā)現(xiàn)早已看不到農(nóng)村那樣的滿天繁星，沒(méi)有小河，沒(méi)有夏夜的安靜。取而代之的是一片喧鬧。相比之下，我更喜歡繁星點(diǎn)點(diǎn)，喜歡和伙伴們?cè)诳盏厣献汾s。
現(xiàn)在的我，雖然住在一個(gè)大城市里，周?chē)泻芏鄸|西感化著我，可我還是喜歡村莊的美。喜歡那一片安靜。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸吃過(guò)晚飯，感覺(jué)吃得太飽了，就約爸爸去池塘邊散步、風(fēng)涼。
我們來(lái)到了小區(qū)前池塘邊，哇！太美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到池塘中間有一只青蛙跳到了荷葉上，仰望著夜空，長(zhǎng)大了嘴巴，“呱呱”地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
我大聲的叫了起來(lái)，周邊的人們也同時(shí)叫了起來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)青蛙“嗖”地鉆到荷葉底下的水中，又接著“呱呱呱”叫起來(lái)，且似乎青蛙家族的.孩子們一起唱起了大和唱。
借著皎潔的月光，我看到清澈的池水中，魚(yú)兒們玩得可起勁樂(lè)，兩只小魚(yú)又跳起了雙人舞，仿佛像個(gè)舞蹈演員一樣，另外幾條小魚(yú)像個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，追來(lái)趕去，玩的可開(kāi)心了！
荷葉間花兒競(jìng)相開(kāi)放。有的張開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放……夜景中，我和青蛙“老弟”一起唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌！開(kāi)起了雙人演唱會(huì)呀！這個(gè)演唱會(huì)豐富多彩。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)著美妙的夏夜！
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5
星期天，爸爸帶我去人工湖去玩。人工湖有好多花草樹(shù)木，那里風(fēng)景優(yōu)美。
人工湖里有很多很多的魚(yú)兒，有大的，有小的，有花的，有黑的'。有鼓眼魚(yú)，有刺兒魚(yú)，有大嘴魚(yú)，有小頭魚(yú)，有扁身魚(yú)。它們?cè)谒镉瓮�、，嬉戲，一�?huì)兒潛入水底，一會(huì)兒又到水面上來(lái)透透氣。真逗人。湖中還有很多鴨子在游泳，有的捉魚(yú)吃，有的捉迷藏，有兩只鴨子嘴巴對(duì)著嘴巴，正在親熱得很呢，好像我的爸爸和我的媽媽一樣親熱。
那里的花草樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛，五顏六色很迷人。那里還有花壇，里面還噴水呢。人們坐在小船上看見(jiàn)了許許多多的魚(yú)兒和水鴨子。那里的水很深，水里面有許多荷花，美麗極了。
那里山青水秀，五光十色，十分美麗漂亮。浮在水面的鴨子群群結(jié)隊(duì)，那真的好看。
我跟朋友們?nèi)ト斯ず瑥脑缟贤娴酵砩�，玩得真是高興極了。有的捉迷藏，有的跳舞，有的摔跤，有的做游戲。大家都在盡興地玩著，不知不覺(jué)我們就玩到了晚上，誰(shuí)都不想走，還想繼續(xù)地玩下去。
人工湖那里的風(fēng)景真是優(yōu)美漂亮，我要多去幾次人工湖，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6
春訪
山籠著一層奶白色的霧，濕潤(rùn)的泥草芬芳沖入鼻腔，和著我們的歡欣雀躍的呼喊，連雨都斜織成協(xié)奏曲，一切的一切都沉醉了……
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。我們調(diào)皮的竄進(jìn)低矮的叢林里，享受著最后一抹淡粉帶給我們的馨香。雖大部分早已凋零，但我分明從它的影子里尋到，在最初的那一刻，它綻放的應(yīng)該很耀眼很絢爛�；ò晟系男∮甑紊肥强蓯�(ài)，襯托的桃花更顯嬌羞。
這是安福寺桃園，安福寺印象。
踏進(jìn)千年古剎玉泉寺的那一刻，我被它厚重的'文化氣息所帶動(dòng)了。佛教文化的神秘，宋朝古鐵塔，關(guān)公祠堂，千年銀杏樹(shù)……玉泉寺好似一架時(shí)光機(jī)，將21世紀(jì)的我們領(lǐng)進(jìn)那段古老的故事，重溫那份燦爛和歷史。我懷著一份虔誠(chéng)的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔撫摸它歲月的痕跡;行走在修筑于湖面的石階。原來(lái)，那早已沉睡的古老，拂去它時(shí)間的塵埃，依舊是是那么大的熠熠生輝!
古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目結(jié)舌的是珍珠泉你只要在泉邊拍拍手，泉底就會(huì)冒出一串串大小相同的泡泡，像一串串大小相同的珍珠。因此而得名為珍珠泉。我也加入了拍手的隊(duì)伍，在歡笑，拍手聲中珍珠蕩漾的更歡了。
這是玉泉寺，玉泉寺記憶。
這次春訪，我們?nèi)チ藘蓚�(gè)美麗的地方。桃園，一個(gè)世外桃源。玉泉寺，一個(gè)千年古剎。一個(gè)現(xiàn)代人追求美于享受的地方，一個(gè)懷舊人追溯歷史和故事的地方。它們都帶給我們春天的美好欣賞，而你，又喜歡哪個(gè)地方呢?
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7
書(shū)香墨韻古意生，燕閑清賞風(fēng)景存。
佩玉植蘭，彈琴握扇，這便是中國(guó)的文人。案陳善本書(shū)，硯留古香墨，便有了文人心中一片無(wú)與倫比的風(fēng)景。
古人云：筆硯精良，人生一樂(lè)。書(shū)桌上琳瑯滿目的文房清供，成為文人高雅生活的一種訴求。他們?cè)谖⒖s間的自然風(fēng)景里，找尋自我精神境界的風(fēng)光。
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。竹子色體優(yōu)雅，以一種獨(dú)特的藝術(shù)方式詩(shī)意地走進(jìn)文人的世界。中國(guó)古代對(duì)竹刻的記載最早見(jiàn)于南朝蕭子顯的《南齊書(shū)》，到唐宋兩代竹刻的范圍逐漸擴(kuò)大，更多制品均供于欣賞，明中葉以后涌現(xiàn)出許多竹刻名家，尤以嘉定派為繁榮。竹雕筆筒自古以來(lái)頗受文人的青睞，其上容納了一方風(fēng)物燦爛的天地。
玲瓏洞石旁，孤松盤(pán)斜依。松蔭之下，陶淵明頭披幞巾，寬袍廣袖，手依松桿，展目遠(yuǎn)眺。眉宇之間，閑適悠然，在孤松映襯下顯得更為深遠(yuǎn)純粹。對(duì)面小童用短杖挑著一壇插有一簇桃花的酒壇，輕松恬然的微笑與自然相契合。隱約之間，恍如身置那美好的世外桃源，悠然雅意緩緩滲出，充盈了一方寧?kù)o的時(shí)光。石案，坐墩，茗爐，其上茶具數(shù)件，而境界斐然。
歸來(lái)去辭圖筆筒身的'風(fēng)景，引人走入一片寧?kù)o恬然的天地。宛如相遇了清揚(yáng)婉兮的美人，適我愿兮。
山川河流，奇石怪木，香花野草。無(wú)一不是走入書(shū)桌之上的風(fēng)景。
筆耕丹青時(shí)抬眼便可走入怡人的風(fēng)景。暢游假山奇石，于其間拾級(jí)而上，觀周身奇致景象。即使沒(méi)有腳底煙云，于精神之境卻更是一種滿足。嘉木林立，美竹顯露，經(jīng)年的巨石在歲月間延展著它的滄桑，沉穩(wěn)厚重的質(zhì)地能于尺寸間依稀可辨。游冶其中，可頤養(yǎng)性情，可展露襟懷。
尺寸之間，融匯千里之風(fēng)景。
無(wú)論是竹雕筆筒，還是筆架、臂擱等各色文房用具，都成為一種自然的延續(xù)。它們占據(jù)著自然之中一片奇致怡人的風(fēng)景，它們更是構(gòu)筑了一種風(fēng)景。
淡泊寧?kù)o，心如止泓。
晨起登山拾級(jí)，暮看夕鳥(niǎo)歸林。也許是文人一直向往的境界與生活。他們?cè)谖陌傅娘L(fēng)景之中，看盡自我人生的春花秋月，興衰榮辱，存乎一心。只以一種隨心隨緣的態(tài)度淡看了自我的生活，醉心于一片雅意風(fēng)景，于其間諦聽(tīng)生命的情趣與真諦。
悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。這種俗世之人無(wú)法體會(huì)的經(jīng)歷與感受，終成為文人心頭無(wú)可比擬的好風(fēng)景。
明人沈春澤言，“非有真韻、真才與真性情以勝之，其調(diào)弗同也�！蔽乙詾檎菚�(shū)案之上的風(fēng)景。這種精巧卓然的風(fēng)景，是文人對(duì)精致的生活方式的一種訴求，一種古雅的生活態(tài)度，一種閑隱的生活追求。
又像是他們自身高雅情趣與志向的標(biāo)識(shí)。是他們自信與灑脫，驕傲與超然的生動(dòng)體現(xiàn)。
如同一種別致的風(fēng)景，深深地烙印于人們心間。
古意情懷是他們對(duì)自然風(fēng)景的執(zhí)念與追求，而他們，用淡然灑脫，成為歲月長(zhǎng)河里獨(dú)特而溫柔的，風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇8
西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、斷橋殘雪�？晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。
柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫(huà)，一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。
春天，柳樹(shù)抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽(tīng)，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像一首美妙的歌曲。
夏天，林木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹(shù)枝搖搖擺擺，又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的'，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹(shù)的世界，綠色的海洋。人們坐在樹(shù)下乘涼，舒服極力。這時(shí)，霧漸漸出來(lái)了，整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧，好似仙境！
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹(shù)的葉子從嫩綠變成了黃色的樹(shù)葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹(shù)上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見(jiàn)幾顆小芽?jī)�，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)��！
美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。
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