有關(guān)風(fēng)景的作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文8篇,希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
寂靜的夜,總會有一道風(fēng)景通過你的古窗……
與以往一樣,坐著書桌旁,內(nèi)心與書里的內(nèi)容一同穿行,目光卻剛開始礦酸不確定。窗前半層高,七長度竹攏成的綠云,咝咝地?fù)崮χL(fēng)搖蕩的竹影映在窗上,實(shí)如薄紙上的一幅墨筆畫,確是動感的,不會受到相框的束縛,一會兒外伸畫外。忽爾聽到雨打房檐的響聲,響聲慢慢變大起來,進(jìn)而伴隨電閃、打雷聲,本來黑暗的熟睡的天上,忽被那道子明亮嚇醒。窗前的瘦竹這時隨風(fēng)飄蕩擺動的更加強(qiáng)大,竹條也剛開始墜落出來,恐是承受不住始料未及的狂風(fēng)暴雨。
那軀體在一次次被刮起來傾斜又再次直直的的站起,分毫未曾有認(rèn)輸?shù)挠^念。就是這樣,看上去一直輕柔悠閑自在的竹這時表露出鏗鏘有力堅(jiān)強(qiáng)不屈之美。一直昂著高雅的頭部,好似一位戰(zhàn)土,與黑勢力堅(jiān)強(qiáng)不屈地搏殺,仿佛有一種誓死不屈的壯志豪情。我的目光像癡情的蝴蝶花,悅游字竹中間,不由自主一次次的被竹那強(qiáng)勁的能量所威懾。將會風(fēng)吹雨打自吹自擂力比不上竹,也漸漸地停歇了出來,而窗前的竹,仍然屹立,變成最美麗的風(fēng)景。隔日早上,再看那竹,在經(jīng)歷了一番身心的洗禮以后,顏色更加青翠欲滴,光滑無暇。我常常假想竹的秘密,這擁有與風(fēng)吹雨打斗爭的恒心的竹松,到底有哪些在支撐點(diǎn)著他,許是一種高貴的靈魂吧。常常遭受日常生活襲卷而成的“惡浪”,當(dāng)覺得心有余而力不足之時,都是看一下那窗前咝咝吟哦的竹松。它用自身的人體扛起太陽太陰,也會從廢墟中扛起我對日常生活的.期待。在浮風(fēng)掠影當(dāng)中,我好像與他互相磁感應(yīng),也會凝固成竹的那一種情意。勤奮學(xué)著他被的浪潮腐蝕的鎮(zhèn)靜自若,有剛直不阿大將之風(fēng),為的僅僅選準(zhǔn)機(jī)會,與對手一決高下。那麼這時,便好似時間倒流,又返回圓滿環(huán)節(jié),又獲得一份溫馨。想起這兒,情不自禁地又望向窗前,那竹仍然堅(jiān)挺,依然笑對一切。我很喜歡賞析那樣的景色,就算竹是一動不動也罷。由于真實(shí)感柒我的并不是竹在風(fēng)里的綽綽英姿颯爽,只是從內(nèi)心深處表露出的氣魄。當(dāng)看倦了圣賢,厭煩產(chǎn)品,為何不仰頭看一下那一片綠云,敢問世間也有什么東西能夠好似竹一般感柒內(nèi)心。竹,原是普普通通的東西,而他那忠貞不屈的生命卻將他停留在我的腦海中當(dāng)中,變成一首最靚麗的景色,流芳百世。
風(fēng)景的作文 篇2
原來世間最美的風(fēng)景,是給予,是幫助,是困難時向你伸出的那雙手。那份真情,一直深藏在我的心底。
至今仍清楚的記得那個微涼的傍晚,他漸漸離去的背影與那灰藍(lán)的天空、模糊的光影一起,成為我眼中最美的風(fēng)景。
放學(xué),稀稀落落的人群漸漸從教學(xué)樓里走了出來,踩得滿地枯黃的落葉沙沙作響。徑直走到停車場,開鎖,取車……“啊——鏈條卡了……”來取車的人漸漸多了起來,夕陽也緩緩向西爬去,微風(fēng)拂面,心里的涼意越發(fā)重了。
有熟悉的同學(xué)見我手足無措地站在一旁,問了原因后便麻利地動手修起鏈條來,可幾個人試過了,鏈條還是死死的卡著紋絲不動,見修好無望,一個個都默默地走了。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望的小火苗也瞬間熄滅,我越發(fā)著急了,那滿地枯黃的落葉聲響仿佛又增添了一抹涼意。一輛輛車被取走,周圍的人越來越少,夕陽也漸漸只有半邊臉,天色慢慢昏暗了起來,絕望與無措浸滿全身。
“我試試。”耳邊突然傳來的聲音,陌生又熟悉。他在我們班沒有什么存在感,平時一向沉默寡言,不善與人相處,我與他更是沒有什么交集,他這是……沒等我應(yīng)答,他便動手幫我拆起鏈條來。天色越發(fā)昏暗了,空蕩蕩的停車場也只留下我們兩個人,他費(fèi)力地修著,我只有站在一邊,盡量給他讓出光線。
又一陣涼風(fēng)吹過,寒意侵占了全身,我忍不住打了個寒顫,一旁的他卻滿頭大汗,滿手烏黑,時不時吃力地扯著什么,跪著的一條腿換了一次又一次……
時間又過去了很久,終于,他扯出了卡著的鏈條,之后的一切變得異常順利,鏈條終于被他“制服”。他又不放心似的反復(fù)試了試,仔細(xì)查看還有沒有問題,輪軸上鏈條暢快的`轉(zhuǎn)動聲,給靜默已久的氣氛帶來一絲生氣。他站起身來,腿因蹲得太久,看起來有些僵硬。我的一句“謝謝”還未說出口,他就轉(zhuǎn)身走了。望著他離去的背影,我愣在原地許久,時間仿佛在這一刻定格……
夕陽的余暉早已消失在天邊,我努力抬起頭,瞇起眼,視線隨著他越來越遠(yuǎn),天色暗得讓我漸漸看不清他的身影。又一陣微風(fēng)吹過,我分明感覺到絲絲暖意蕩漾在心田。
身影雖已消失,他的聲音、面孔卻依然在我腦海中,成為我心底最美的風(fēng)景。
原來,幫助是一種責(zé)任,一種關(guān)心,雖只是那么一伸手,卻能呈現(xiàn)出最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
古言有曰:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間矣!狈比A塵世,旖旎風(fēng)景,山水異態(tài),使人流連忘返。漫漫人生路,我們要淌過曲折水道,涉過淤泥濕地,翻過千溝萬壑,腳下的路很長,有怡人的風(fēng)景作伴,也有遍地荊棘為侶,或悲或喜,在心為景。
志在前方,路在腳下,當(dāng)與景相伴。有當(dāng)屬四方的‘直掛云帆濟(jì)滄!,便要云游四海,尋師問道,享受周身之景。古有蔣全幼年假書以讀,弱冠之年便已問遍四周鄉(xiāng)士,只身一人背著箱子走上了尋師問道之路。月夜不分的奔走,皮膚皸裂而不知。最后成為了朝廷的重臣,皇上的心腹,百姓中的好官。再看萬世師表的孔子,其師郯子,長弘,師襄,老聃,云游各國詢問哲學(xué)倫理,周游各國。才使儒學(xué)成了被傳承兩千年的正統(tǒng)思想。他們成功了,是滴水教會了他們堅(jiān)持,是清輝教會了他們沉淀,是微風(fēng)教會了他們勇敢。他們志存四方。與風(fēng)景為伴,漫漫人生路有了一個明亮的前路。
志存高遠(yuǎn),路在腳下,便要舍棄風(fēng)景。有‘一覽眾山小’的高遠(yuǎn)志向,便要不被山腰的奇花異草所迷惑。勇攀高峰,到達(dá)峰頂。風(fēng)景旖旎,武陵人游于其中,始為穴,復(fù)行數(shù)十里,方為一人居。捕魚為業(yè)的武陵人進(jìn)入桃花源,被不用勞動和付出的悠閑生活吸引,流連忘返,回去時仍做了標(biāo)記以便再進(jìn)去,后來美夢只得落空。魏忠賢身為宦官,被外物所迷惑,最后落得被人唾棄的地步。他們失敗了,只因路上迷戀了風(fēng)景,被潺潺的流水聲遮蔽了耳朵,被茂密的`樹林蒙蔽了雙眼,最后墜入了萬丈深淵,漫漫人生路,變得暗黑無際。
志在鴻鵠者,必當(dāng)承受一個人的風(fēng)景。《詩大序》稱:在心為志。人們立足于大地之上,必定會有一段孤獨(dú)的過程。司馬遷宮刑后,受盡恥辱,仍不引決,一個人在獄中承受痛苦和寂寞。帶著‘死或輕于鴻毛,或重于泰山’的心志寫下《史記》。河邊的沙粒,遠(yuǎn)離了陽光和雨露,藏身于蚌殼中多年,獨(dú)自承受黑暗,潮濕。幾年后成為了璀璨耀眼的珍珠。成功前的那一段孤獨(dú)的路途,只有承受住了才能從渾渾噩噩中清醒,在迷迷茫茫中悔悟,在蕓蕓眾生中突顯。
世事風(fēng)景,弱水三千,風(fēng)景萬里。把握住了,它便帶你登上人生巔峰,令人敬仰。迷戀了,它便使你墮入萬丈深淵,將世界變得昏暗無比。在人生的道路上,只有適應(yīng)風(fēng)景,欣賞它,控制自己不沉醉于它。并能夠承受住一個人的風(fēng)景,在喧囂和繁華中一個人沉寂,在風(fēng)景變化里沉淀自己,厚積而薄發(fā),才能一鳴驚人,成就更好的自己,擁有更美的前路。
風(fēng)景的作文 篇4
一年四季——春夏秋冬。春天,百花盛開,綠意盎然;夏天,人們盡情的揮灑著汗水;冬天,一切都是白茫茫的,有種說不出的美。而最令人情有獨(dú)鐘的就是秋天,一切都是金燦燦的,秋高氣爽,令人有意無意的沉浸在這夢幻而又美麗的秋季!
清晨,請你伴著清風(fēng)來到鄉(xiāng)間小路,小路彎曲綿延仿佛看不到盡頭。也許是太陽還未露出全面,也許是秋天早已邁著輕盈的步伐早已在等待著你,數(shù)朵花若隱若現(xiàn)的帶著露珠展現(xiàn)在你的眼前。清涼的風(fēng)柔柔的撫在臉上,你似乎覺得那些花草樹木并不想向歲月屈服,依舊傲然挺立在對它來說刺骨的風(fēng)中,寒風(fēng)而不凋。耳邊時不時有鳥兒那動人的.旋律徘徊在耳畔,可只聞其聲不聞其影。
晌午,太陽高照但絲毫感覺不到炎熱的氛圍。通過鄉(xiāng)間小路來到農(nóng)田,一桿桿的玉米熱情的望你收下。農(nóng)民伯伯都在稱贊著:“今年真是大豐收!”來到果園,石榴咧開了嘴,晶瑩剔透的石榴籽裸露在外面。真誠的向你笑著,蘋果們也都在安詳?shù)牡却藗儊韺⑺鼈兪斋@,一陣微風(fēng)吹過飄過來陣陣的果香,沁人心脾。
夕陽西下,你踏著那邊的黃金般的樹葉,光著腳丫歡快奔跑在這泛黃的大地上。不久,一湖泉水呈現(xiàn)在面前,清風(fēng)拂一拂衣袖,身后那樹葉颯颯作響也隨之不著痕跡的飄下幾片孤零零的樹葉,等待著化為塵埃。
泉水淙淙,也隨著清風(fēng)泛起漣漪,是否也撥動你心中的那一池春水?
抬頭望斷南飛雁,一只只南飛雁在那寬闊無際的藍(lán)天結(jié)隊(duì)翱翔。幾抹殘陽落在他們孤寂的身影上,的確成了最美的意象。
我喜歡秋季。
秋季,是成熟的,是香甜的,是夢幻而又美麗的……離開了喧鬧的城市,秋天時得這里仿佛是另一個世界,如詩如夢,秋意濃濃令人流連忘返。
風(fēng)景的作文 篇5
灼熱的驕陽展開那刺眼的光芒,洶涌的熱浪在大地上沖擊著,土地仿佛要被撕裂般蒸騰出一股青煙。
頂著酷熱走在田野中,兩旁綠油油的水稻隨著微風(fēng)擺動著。田里橫七豎八的插著帶有鮮明塑料袋的木桿,時不時有麻雀從眼前飛過。一個人百無聊賴的走在被太陽烘的干硬的小道上,抬頭就看見在不遠(yuǎn)處耕作的爺爺。火熱的烈日在頭上懸掛的,照射在爺爺那濕透的背脊上。彎曲的腰桿仿佛匍匐在地面上,仔細(xì)品味著泥土的香氣。眼前的景象是我感到了內(nèi)心的愧疚,看著辛勤勞作的爺爺不禁感到慚愧起來。我放慢了步伐,靜靜的.走上前。手中拿著的飯菜熱氣絲毫不減,蒸騰出一股薄霧來。
來到爺爺面前,輕聲呼喊著。爺爺抬起頭來原本略顯渾濁的雙眼又變的明亮起來了。他漸漸直起身子,一陣涼風(fēng)吹過,使人倍感舒適。爺爺擦了擦額頭上的汗水,又就這田壟坐了下來。我把手中的飯菜遞給他,一雙布滿老繭的手出現(xiàn)在我的面前。爺爺接過飯菜,頭上的汗水如細(xì)小的珍珠般密布著,他們是爺爺?shù)呢敻。站在爺爺身邊我?shí)在想不到有什么可以展開的話題,寂靜的田野上默默的兩人。
微風(fēng)吹拂,眼前的綠色的海洋像我展示著這無限的美好。我低頭看了看吃飯的爺爺,記憶中亮麗的黑發(fā)也變得干燥起來,些許銀絲夾雜其中。汗沿著滄桑的面龐流了下來,腦海中漸漸浮現(xiàn)起兒時的景象。太多太多的變化我先前從未發(fā)現(xiàn)。原來時間已經(jīng)流失了許多,而我卻未曾珍惜。
看著眼見的景象,心中不禁升騰出悔恨來。一位滄桑的老人用那蒼老的手同生活做著斗爭。眼前的景象在我心中儼然是一幅震撼人心的畫卷,一處動人心弦的風(fēng)景。被歲月剝蝕的爺爺用雙手創(chuàng)造出眼前的一派生機(jī)勃勃之景,是我童年中美好的回憶。
我收好飯碗,看見爺爺又站直了身子,揮動著強(qiáng)壯有力的雙臂,舒展了筋骨后又勞作了起來。
微笑著走在回去的路上,那彎彎曲曲的小徑一瞬間有鋪滿了美好;仡^看看不遠(yuǎn)處的爺爺,他正在微笑著耕作。
風(fēng)景的作文 篇6
也許你會走過一條小路,那里荊棘叢生,但是轉(zhuǎn)過街角,你會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景。
——題記
踏著一條小路,就這么一直往下走……
春天,我看到夕陽西下,太陽不會失望,因?yàn)樗留給人們一抹絢麗的晚霞;夏天,看到流星在夜空劃過一道美麗的弧線,轉(zhuǎn)線就消逝了,但流星不曾難過,至少它曾經(jīng)閃亮過;秋天,我看到楓樹的楓葉染紅藍(lán)天,我能想到在春夏之際楓樹那棵堅(jiān)強(qiáng)的心;冬天,我看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上卻消融成雨水,雪花不會傷心,至少它在空中瀟灑過一回!
踏著這條小路,我陷入深深的沉思中……
如果能在下雨時不哭泣,堅(jiān)持等到雨后彩虹的出現(xiàn);如果我們能烏云密布時不失意,堅(jiān)持等到藍(lán)天再度出現(xiàn)。我們一定會遇見最美麗的驚喜。
踏著這條小路,我看到生活的強(qiáng)者……
風(fēng)勾勒出他矮小的身子,他知道如何走自己的路,他會在困難襲來時勇敢的'面對,化渺小為偉大,化平庸為神奇。他會勇敢地走過崎嶇的道路,去擁抱他的美麗風(fēng)景。生活看到了他的努力付出,于是他成為舉世矚目的科學(xué)家霍金。
她有明亮的雙眸,卻無法看到世界;她有靈巧的雙唇,卻無法溝通世界;她有漂亮的耳朵,卻無法聽到世界。她只有用自己熾熱的心去感受世界。她把所有的苦楚都埋在了心里,用挫折為自己鋪就了通往幸福和快樂的境地,她看到屬于自乙的風(fēng)景——美國第一位盲聾啞女作家海倫·凱勒。
我看到這么一些人,他們頭頂上總會有烏云,可他們會讓太陽為它鑲上金邊,生活的艱難只會讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),他們有耐心,有信心去等待著自己那美麗風(fēng)景的到來。
踏碰上這條小路,我再次陷入沉思……
踏再長也有終點(diǎn),到了終點(diǎn)才會找到屬于自己的那方凈土,雖然很小,卻能放得我安穩(wěn)的心;夜再黑也有盡頭,到了盡頭才會發(fā)現(xiàn)屬于自己的那片燈光,雖然暗淡,但能照射出我生活的全部。
踏看那條小路,我轉(zhuǎn)過街角,面前是最美麗的風(fēng)景,我笑了,那是轉(zhuǎn)角的風(fēng)晨。
風(fēng)景的作文 篇7
當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土,才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大,便深深流連于異國的文化與風(fēng)景,駐足久居,但回眸望去,曾生養(yǎng)自己的這片故土中國,濃郁的中國風(fēng)景,是否有被我們盲目的探求他想而遺忘?
已是暮春了,落英在初夏的空氣中悠悠落下,點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜,又隱沒在一片夢幻中了。漫無目的的在富國街的道路上走著,恍惚中走進(jìn)了一家中國古風(fēng)的店鋪中。
一瞬間的清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內(nèi),一位銀發(fā)滿鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻,沒有一絲凌亂。雙眸低低地垂下,恬淡地望著手中的繡布與針線,嫻熟地一針一線上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯亂有致地擺放著她的作品?茨巧碇宀拾邤桃碌耐,紅紫兩色著于身,黑線梳出朝天辮,白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂與童趣。左面的碩大的中國結(jié),則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的蝴蝶狀,下方則吊著用寶珠裝點(diǎn)著的中國結(jié)。至于旁邊喜慶可愛的荷包,憨厚可掬的烏龜,無一不令我驚喜萬分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁,還有這些手工藝品呢!
奶奶見我來了,便停下手中的活計,恬靜地沖我一笑,“全部是我和老頭子手工制作的。 闭f著,她順手拿起一個荷包,放在眼前久久凝視,黑色的瞳仁中滿是慈愛與虔誠,像是慈祥的老人在注視自己疼愛的孩子,卻又如同對著佛像所流露出堅(jiān)定的信仰。這時,幾個青年女孩走進(jìn)來,問道:“多少錢一個針插?”“嗯,2塊!薄昂帽阋四!”我叫道!笆前,退休了,開家店打發(fā)下時間。順便…”老人頓了頓,“傳播下我們的中國文化,好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景。”
到此,幾個姐姐與老人攀談起來。我也無意打擾,便買下了荷包與中國結(jié),路上,中國結(jié)下的`鈴鐺一直在“叮咚”響著,奏出初夏中國的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國的風(fēng)景,當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中,是否又記得被古曲渲染的古城?外國的文化縱然值得我們欣賞,但若是癡迷于此,便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了,便是對于身邊風(fēng)景的遺忘了。
所以,我的朋友們,可否停下你們的腳步,重新聽一首古曲,泡一杯清茶,欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢?
風(fēng)景的作文 篇8
母愛就像太陽,無論時間多久,無論走到哪里,都會感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>
———題記。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”、“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”誰說風(fēng)景只是那些外面的青山綠水,鳥語花香?其實(shí)啊,只要你仔細(xì)一觀察,身邊的風(fēng)景也動人。
十一月的陰雨天,我忘了帶傘。我站在樓道里面,決定背著書包沖出去。腳踩踏過的地方濺起了水花,豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門口沖去!帮S颯秋雨中,淺淺石榴瀉。跳波自相漸,白鷺驚復(fù)下”出了校門,我向家的方向淋著雨走去;秀遍g好像有誰在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒了那個聲音。我看雨也小了些,便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子,狠狠一拉。“你怎么來了?”我扭過頭,一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。媽媽撐著一把傘,有些無奈地說:“因?yàn)槟阌譀]帶傘!薄芭丁W甙!弊焐想m然不說,但是心里的波浪卻已經(jīng)波瀾起伏,不似以前的風(fēng)平浪靜……雨漸漸小了。媽媽撐著一把傘,傘下是背著書包的我。兩人并肩走在街上,頭上是一把溫暖的傘。
母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的.叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑!按饶甘种芯,游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯”身邊的風(fēng)景也動人,我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——母愛。
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