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在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的風景的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
那抹亮麗的風景，是金黃的；那抹亮麗的風景，是美妙的；那抹亮麗的風景，是靜謐的、幽雅的。那抹亮麗的風景引得我駐足，引得我吟唱，令我在枯黃與蒼白之間，找到了一處寄托。
寒風呼呼地吹著，沒有晶瑩的精靈飄落，也沒有熟悉的銀鈴，世界不是潔白無瑕的，只剩下齊刷刷的灰白，和無用的聒噪。光禿的樹杈毫無生機，曾經(jīng)鮮綠的草坪也變得“混濁”不堪了；曾經(jīng)高昂花蕊的玫瑰敗了，曾經(jīng)嬌嫩欲滴的水仙也成了“殘花”，河畔的柳樹也怏怏地成了“敗柳”。我忽忽地穿過一道又一道的“灰墻”，撞得“頭破血流”也毫無知覺。我期望著，能看到一點純靜的風景，好撫平我那滿是褶皺的心靈。
終于，在我即將絕望的時候，“它”出現(xiàn)了。我欣喜地看著它，看著它微微地揚起它那金黃的葉片，窸窣作響。仿佛是在向我招手，我有些膽怯了，在我的眼中，它不是一棵樹，而是一位慈祥的老人，在邀請我進屋做客。而我，是一個怯生的小孩子，扭捏地不敢抬頭。終于，我鼓足了勇氣，朝它走了過來，走到距它還有一步時，我停住了，我仔細地端詳著它，看著它那溝壑起伏的樹皮，和幽雅的金花，我控制不住，笑出了聲來，我歡笑著，我找到了一片金黃；我愉悅著，我找到了一位舒心的友人、長輩；我慶幸著，我發(fā)現(xiàn)了一抹亮麗、純靜的風景。我的心，好像被一股清風拂過，拂去了陰霾。
夜幕降臨，我該回家了，我依依不舍地和它告別，緩緩地挪動著腳步。心中燃放起欣喜與激動碰擦出的煙花。直到走入家門，我才想起還有一篇作文未寫，我急忙地拿出紙筆開始構(gòu)思，可一向擅長寫作的我，寫不出來了。心中的激動震顫著我的每一根神經(jīng)，我太沉浸于我發(fā)現(xiàn)的美景了，完全沒了思考的意識。突然，我的耳邊響起了一陣輕松的窸窣聲，我抬起頭，望向了窗外，金黃的樹葉在我眼前起伏著，樹枝輕輕地搖擺著。像是在對我說：“不要因為我，而失去了什么，我會一直在這兒，支持著你�！甭犕炅怂妮p輕訴語，我莞爾一笑，手中的筆，又不覺得沙沙作響了。謝謝你，我的朋友。
之后的每一天，我都會來找它，不，應該稱其為“她”了。我會坐在樹下，撿起紛落的樹葉，與她說一會兒話，談一陣天，論一陣地，我感到快樂；我會捧著一本書，講給她聽，與她分享我的見解和收獲，分享著快樂與憂愁，我感到慶幸；我會攀上她的一根樹杈，撫摸著葉子上的葉脈，與她看著天空，我感到一股淡淡的溫暖在心中流淌，緩緩地、輕輕地……謝謝你，我的朋友。
夜空中繁星閃爍，我?guī)е悎錾系氖渑c傷心來到了她的身前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)繁茂、金燦的樹葉都已紛飛凋盡，只剩下一片樹葉孤零零地佇立在樹杈上。我的心猛然抽搐一了下，因為比賽，我已經(jīng)快一周沒來看她了，就是這一周，她就不再有昔日的燦爛了。
想著，想著，我越來越惆悵，背倚著她，望著天空中的一輪明月，唉聲嘆氣。“沙沙，沙沙�！币魂囀煜さ穆曇魝魅肓宋业�'耳朵，我猛然抬起頭，看見那最后的一片樹葉，在風的鼓動下，發(fā)出了聲音。我很驚奇，“為什么只有這一片樹葉，卻能有如此大的聲響呢？”凝望著樹葉，我忽然明白了她的用意了，手輕撫著她的枝干，喃喃地說：“放心吧，我會拾起信心的，放心吧，我會努力奮斗的！‘不要因為我，而失去了什么，我會一直在這兒，支持著你�！敝x謝你，我的朋友，謝謝你在我最苦惱的時候出現(xiàn)，給了我快樂；謝謝你，我的朋友，謝謝你在我浮躁時，給了我一股清涼；謝謝你，我的朋友，謝謝你給我的激勵與溫暖。雖然，現(xiàn)在的你，已不再是璀璨金黃的了，但我相信，待來年，你必定還會長出繁嫩的葉片，到時，我還陪著你看書、聊天、論心……謝謝你，那抹亮麗的風景。
夜深了，我進入了夢鄉(xiāng)。窗外，一片樹葉翩然落下，幻化成一只美麗的蝴蝶，扇動著輕盈的翅膀，飛向夜空。
風景的作文 篇2
剛才還是好好的晴天，一會兒萬里無云的天空霎時變得漆黑一片。忽然，刮起了風，風有小變大，一會兒就狂風怒號起來，連參天大樹都“搖頭晃腦”。
突然天空之中閃出一道強勁的電光，把天空劈成了兩半，把漆黑的天空照得亮如白晝，緊接著一陣霹靂在耳邊隆隆地回蕩，把路邊的一棵大樹給燒焦了。瞬間，天空下起了傾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂風也毫不遜色于雨，可真是風雨交加，大雨傾盆，路上的行人寸步難行：撐傘的，傘被吹翻了；沒有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔；有的年人就更瘋狂了，他們光著膀子讓雨淋——怎么也淋不濕吧！
霎時地面上就積滿了水，雨點鋪打著地面，把水面砸出一個個水坑，翻起一個個水泡，像魚兒吐泡泡似的，濺起了一個個的小酒窩，有時候還酷似一朵盛開的水花兒，街道形成了一條條流淌的小溪。人們在上面行走就要多加小心，一不留神就會摔倒。路上的.行人慌慌張張找著避雨的地方，躲在屋檐下不敢走。街上的車子也少了，車速很快，在路上飛奔著，濺起一片片的水花，車輪后面好像都拖著兩條白色“長尾巴”。
夏天的雨說停就停，雨水將夏天的酷熱和灰塵全部都趕走了，給人們帶來了一陣涼爽。天空中還帶著些濕氣，小鳥兒低飛著，太陽也露出了笑臉，天空更藍了。
夏天的雨，把花園里的花兒澆得一朵朵像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多的露珠，迎著陽光晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，真是好看極了。
突然天空的東邊出現(xiàn)了一道彩虹，這是我有生一來看到的彩虹里最美的一次：它從天的南邊一直通往天的北邊，遠遠看上去就像一座宏大的彩虹橋！
風景的作文 篇3
西北風呼呼地刮著，吹得樹木和行人瑟瑟發(fā)抖。但在我看來這西北風卻是溫暖的，因為它刮起了我的回憶，那段回憶讓我想起了那最美的一道風景。
前些天，突然下了一場小雪。北風摻雜著雪花，讓人不寒而栗。我家院中的那棵海棠樹擺動著腰肢。樹枝上殘留的海棠果，一個個鮮紅鮮紅的，搖搖欲墜。不知何時，雪停了，遠處飛來一群麻雀，我出于好奇站在窗邊看它們要飛往何處。不曾想他們竟落在我家的海棠樹上！哦，原來它們在覓食，看中了我家的海棠樹上的果實。
麻雀們落到樹上，先是站在枝頭上東瞅瞅西望望，確定沒有危險后便放心大膽地啄起果子來。不知是它們太餓了還是沒怎么在意，全然沒有發(fā)現(xiàn)站在窗后的我。我一動不動，生怕驚擾了它們。
麻雀們張開錐形的小嘴，向又紅又大的海棠果猛烈進攻。吃完一個又吃一個，還不時地用它們那雙小眼睛環(huán)顧著四周，十分警惕。有的小麻雀一不小心把果子啄掉了，便飛下樹來，像紳士一樣不緊不慢地品嘗著美食。有兩只麻雀看中了同一個海棠果，于是爭奪起來，不知怎的`，一只麻雀不再爭搶，飛到另一個樹枝上眼巴巴地看著。有的麻雀站在枝頭上快樂地唱著歌。我忽然發(fā)現(xiàn)，這場面太美了！鳥兒自在地啄食著果子，而我又不去驚擾它們，這何嘗不是另一種風景呢？
麻雀吃飽后，悠閑地叫著，過了一會兒，它們撲棱撲棱翅膀，飛走了�？粗麄兊摹皻埜ｏ垺�，我不禁好笑，心想：這些鳥兒還真饞。我還把這風景取了一個名字，叫“麻雀啄食圖”。
用心去感受，用眼去觀察，仔細去發(fā)現(xiàn)生活中的美，就能看見別人看不見的風景！
風景的作文 篇4
一個人站在頂峰，眼前是一片足以使人沉醉的輝煌，那是上天對于成功者的褒賞。殊不知在那些不為人知的小路上，那些不知名的花朵，那些你曾留下過足跡的土地，也是一道別有回味的風景。
那條每天上學都要經(jīng)過的小胡同，陰暗，潮濕，空氣中夾雜著那土腥味使人不禁加快了步伐。有一天無意，看到那轉(zhuǎn)交處一個弱小的生命，在磚縫中扭出了它綠意的身軀，也許它很平凡，也許幾天后它將向生存法則屈服，但至少，我看到了些什么，那是春的使者在向我招手，那是黑暗中一道霹靂，那是沿途的希望伴我同行。
不知你是否注意到，大街上那些早出晚歸，同污染搏斗的戰(zhàn)士們，他們每天都在走同一段路，做同一件事，他們用掃帚書寫下偉大的詩篇，陽光照耀下的柏油馬路映出他們平凡
樸素而又堅毅的心靈。一雙雙皸裂的手，一個個黝黑而瘦小的身軀，肩上扛起的`卻是整個城市的綠色。他們便是沿途那一道橙色的風景。
初中三年，揮灑汗水，耕耘青春，收貨成長，我們的任務就只有一個，學習。在我們?nèi)缤蜿柣菢幼穼ぶR的光芒時，也不要忘了那些為我們提供陽光雨露的園丁們。老師，您是我生命中最美的那道風景。
當我們走在路上，發(fā)現(xiàn)莊嚴的飄揚著的五星紅旗時，我們是否又能駐足立正，向那偉大的旗幟以我們最崇高的敬意呢？因為這不光是沿途的風景，更是我們生命中的風景，那是烙在我們心中，融在我們血里的印記，我們是中國人！不論我們身在何處，也不要忘記，黨和國家為我們做的一切。正因為有這道鮮紅的風景，我們才能堂堂正正地立足于東方。
生命中的河流永不停息，沿途的風景仍舊絢麗，努力向著那最終的目標2奔跑吧！當然，也不要忘了稍停一下腳步，看看那些風景，那些無私為你鋪路的雙手，那些峰回路轉(zhuǎn)的希望，都將變成你更大的動力，永遠的回憶。
風景的作文 篇5
書中靜靜的躺著一片紅葉書簽，他像一抹永不褪色風景，銘刻在我的心中。那是一個初秋的日子，各科成績都出來了，看著名次的后退，想到父母那焦慮的樣子，我從書堆中逃了出來。
借著國慶假期，我；來到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡，火紅初現(xiàn)的金鳳山時，我竟被他的美震撼了。那奇駿的高山已褪去了昔日的秀美，飛騰的瀑布掛在山潤，那帶有些許紅色的水流急滿甚箭，飛速的奔騰、沖擊！那磅礴的氣勢，為這山譜寫出一曲輝煌動人的樂章。
我彎腰撿起一片落葉，看著這片葉子上網(wǎng)絡狀的葉脈，我似乎看見了它光彩艷麗的生命歷程。忽然，我心中有了一種沖動，想將這片落葉夾在我的書中，當成一枚書簽，像一葉扁舟，載著我在知識的海洋里邀游。
就是那一晚，我第一次美滋滋的進入了夢鄉(xiāng)。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風卷到空中，飛揚翻，展示著自己生命的色彩。這時，我心中響起了一個聲音：“花須連夜發(fā)，莫待曉風吹�！甭暵暼缋坐Q，喚醒了我沉睡的心靈。
那片落葉已經(jīng)住在了我的心中，每當我看書困了或做作業(yè)累了時，摸一摸那片落葉上的葉脈，就好似看到了直指前方的.線路，學習的熱情又被重新點燃。
春的新綠，夏的深綠，秋的金黃，都離不開葉子的裝點。沒有樹葉的季節(jié)，是一種殘缺，多么令人淚喪、悲傷。
落葉上記錄著生命的歷程，它雖然短暫，卻光彩一生。如果我們在有限的歲月里努力奮進，頑強拼搏，那么，當生命像落葉般飄零時，也沒有一絲怨恨的嘆息，而是一聲無悔的歡歌。
落葉你就是我心中的風景！
風景的作文 篇6
隨風飄散的長發(fā)，聲音如何又響亮，每時每刻都提醒著我們好好學習。您總是微笑著告訴：我們馬上進入高三了，該好好學習，珍惜時間。有時候非常感謝您但時間過的很快，您去找一個新的落腳點。您炯炯有神的目光總是激勵著我們勤學奮進，您的課堂中總是充滿了歡聲笑語，不知不覺我已經(jīng)開始了歷史學習，在你潛移默化的教學中，我感受到中國歷史的博大精深，也是您帶我走進一片新的歷史天地，看著你讓我們所做的筆記。我有一種從內(nèi)心發(fā)自而不能用語言來表達出來，您是我高中歷史的引路人，引導我們學習中國與西方的悠久歷史，回想你那獨特的教學方式，讓我內(nèi)心充滿了深深的敬佩和贊美。不知不覺，我們已分離三四個月了，感謝您在學習中對我的'幫助與教育，
你們那堅定的眼神激勵我，堅持一定會成功但高考一天天，畢竟我們加速了我們緩慢的步伐，我相信有付出就會有收獲，那是您教我的人生真理。有時候在想時間還長，慢慢學習，與您相處的時間同樣也很長，但世事變遷，您離開我們?nèi)ふ覍儆谀牧硪黄碌奶斓�，您教了我差不�?90天讓我懂得了許多做人的道理理解了許多歷史事件。
時間見證了我們相處的一點一滴的大小事件。也許這就是緣分，我會用這種力量成就自己的夢想，贏得高考，贏得人生。我會以頑強不屈的毅力，執(zhí)著追夢，當我有一天成就自己的夢想時，您也許會為我感到驕傲的。無論您走到哪里，您永遠都是教室中最亮麗的風景線，讓學生們充滿歡樂而激勵他們追求自己的幸福明天而努力奮斗！成就他們自己的夢想與人生。
您，永遠是教室那道最亮麗的風景線。
風景的作文 篇7
青島，著名的沿海城市，整個城市一面環(huán)山，三面環(huán)海。上次旅行，我有幸一睹她的風采。
來到岸邊，傍晚的清風輕風輕拂著我的臉龐， 讓人有一種別樣的感覺，鼻子一嗅，可以聞到空氣中鹽鹽的氣味，腳下踩著軟綿綿的細紗。猶如踏在烘烤過的面包上，細細一聞， 能聞到一股屬于太陽的香氣。極目遠眺，海岸線已有些模糊，遠處的'彩霞在海鷗的叫聲中漸漸退去，由藍變黃，由黃變深紫……，近處�？煽匆姴遏~歸來的漁民，古銅色臉上都洋溢著滿意的笑容。天天一只只海鷗在空中盤旋，回到自己溫暖的家，一聲聲海螺號聲在耳邊回響，別有一番生趣，海面上蕩漾一個個漩淌，早上兇惡的浪濤也溫順了許多。伸出手，海水從指尖滑地過，有一種暢快的感覺。
漸漸地， 暮色收起來了，走得悄然無生。此時，早已陶醉于其中的我才驚醒。
哦，青島，我永遠忘不了你，更忘不了你別樣的風光。
風景的作文 篇8
從小到大，老師就一直教育我們要助人為樂，主動去幫助有困難的人�？墒�，我的腦海里便浮現(xiàn)出幾張報紙上一篇篇好人被誣陷的報道，活雷鋒們不但沒有受到人們的贊揚，反而被人懷疑有炒作之嫌。讓我再也不敢去做好事了。怕這樣的倒霉事兒碰上我。但有一件事兒卻改變了我的看法。
事情發(fā)生在我10歲的時候。夏日炎炎，太陽灸烤著大地。人們時不時報怨：“熱�。 蔽页斯卉嚾ネ馄偶�。我在站牌下等公交車，忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶闖進了我的眼簾。她慈祥的臉上爬滿了皺紋，看過去八十幾歲。她穿著灰色的衣服，拄著拐杖，一小步一小步地向前挪動。只見她步履蹣跚地走到站牌下，仔細分辨著站牌上的字�？墒撬伊嗽S久，也未能找到要乘坐的車。只見她心急如焚，不禁自言自語起來：“哎呀，人老了！真是不中用了！連住了幾十年的老地方也搞不清東西南北，這字兒也看不清了。唉……”
我想上前去幫她一起找車，可自己也看不清楚那站牌，也分不清東南西北！正在我左右為難時，一位大約十七八的大姐姐徑直向老奶奶走去，溫柔地問道：“老奶奶，您要去哪兒呀？”
老奶奶和藹地笑了笑，說：“唉，我孫子從江蘇上大學回來了，這孩子命苦，他媽媽剛把他生下一年多就出車禍死了，我想去車站接他，可是人老了，不中用了！東南西北也分不清了，站牌上的字也看不清了。只好在這兒干著急了。哎呀，小姑娘你就別管我了，趕緊去自己要去的地兒吧！”
那大姐姐說：“我也是要去車站接我剛從外省出差回來的媽媽的，我們一起走吧！”
老奶奶面露喜色：“那太好了，我們一起去吧！”
這一老一小消失在了人流人中。
其實，那位大姐姐在撒謊，她手上明明捧著教科書，但聽了老奶奶的話后把書藏到了身后，謊稱自己也要去接外地回來的媽媽，其實是為了幫助老奶奶，但又不使老奶奶心懷愧疚，認為自己耽誤了別人的事，讓老奶奶感到心里十分溫暖，像是自己的親人在一起。大姐姐的就是一道多么美麗的風景啊！這就是愛的風景��！
如果你問我哪里有愛，我會回答：愛就在你的心里，如果你問我愛的花開了嗎？它結(jié)果了嗎？我會告訴你：愛的`花兒鋪滿了世界，愛的果實簇擁著土地，如果你問我的愛的風景在哪兒，我會回答：它就在你的眼前，把快速的步伐放慢些，你會發(fā)現(xiàn)到處是愛的風景；遍地是愛的花兒；枝頭結(jié)滿愛的果子；愛洋溢在世界每個地方！
風景的作文 篇9
時間總是在不經(jīng)意間流過，發(fā)現(xiàn)是自己已不再年幼無知。從嬰童時的懵懂，到現(xiàn)在年少略諳世故，有些東西也在悄悄的改變著，伴隨著，可我們卻渾然不覺。會是什么呢?也許，那就是記憶吧。又或許，那會是愛，一種并不轟轟烈烈，沒有甜言蜜語，只是如影隨形，無微不至的愛。而當這兩者融合在一起的時候，便鑄就成了我心中的風景。
談起風景，難免會想到錦繡山河，風景如畫的壯麗山河，可我覺得，大自然的鬼斧神工卻依舊抵不過那人間的真、善、美。
站在校園里，展望四周，看到的是陪伴我三年的學校。從初入山高中學的陌生忐忑，到如今的了如此熟悉。這里一切的一切，都見證了山高的成長，也見證了我們的成長。這三年，我們的大部分時間都在這里度過，它承載了我們太多太多的回憶，有苦，有甜，有笑容，也有眼淚。這其中，酸甜苦辣咸，五味俱全，多的已經(jīng)不能用語言來表達，似乎在它面前，語言都是蒼白的。在這里，有著我從七年級便在一起的同學，也有著僅僅半年的同學。而真正觸動我的，是那半年的友情。
最初接觸五班是因為生地會考的逼迫，我不得不去旁聽。那時候的事情，如今回憶起來都已模糊不清，可能是因為當初彼此的不熟悉，不怎么講話，自己一個人默默地看書，做題�？粗磉叺奈�，覺得自己像是被擱置的小孩。當我爸問我選哪個班時，也許是直覺吧，又或許是心里那份莫名的感覺，我選擇了五班。后來我常常想，如果當初我選擇其他班，現(xiàn)在的我會怎樣，但是，這是我做的最不后悔的一個決定。因為這個決定，我結(jié)識了現(xiàn)在身邊的朋友，因為他們，我剩余的初中生活充滿了歡聲笑語，畢竟在學習累的時候能有一個人陪你玩耍打鬧放松一下緊張的神經(jīng)也是好的。但我這半年的感情畢竟比不上他們好幾年來的深厚，有時我不能完全融入他們，也經(jīng)常幾個人一群幾個人一堆關(guān)系更要好一點，他們有著自己的秘密，自然不便對外人說�？粗麄儗κ軅〉腵同學噓寒問暖，對憤憤不平的同學好言相勸，看著這個大家庭越來越濃郁的溫暖，我知道，我當初的選擇沒有錯!黑板上的倒計時越來越少，就意味著我們相處在一起的時間也越來越少，大家看著倒計時也就想起不遠的中考和分別，也就越加珍惜這八十幾天的光陰�；蛟S離那重要的轉(zhuǎn)折點的時間很短，可我相信，我們的友誼絕不會因時光流逝光陰荏苒而消失!
山高，對于畢業(yè)后的我來說就是我的母校。九五班的同學們，日后的分別也許會將我們之間的感情淡化，但我保證，無論怎樣，我的記憶中，將永遠有一塊地方屬于我們!她將成為我們永遠的風景。
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