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寫景作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2023-07-07 16:41:05 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

  一所經(jīng)典的大學(xué),一座美麗的校園,一隊(duì)仁厚長(zhǎng)者,一群有為青年。這就是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院。

  它坐落在終南山腳下,吸納山的凝重;它依傍在灃河河畔,汲取了水的靈氣。

  置身于一幢幢聳立的高樓中,我們追溯著大學(xué)的起源,自然得清新,知識(shí)殿堂的寧?kù)o,時(shí)代先鋒的活力!耙凰玫拇髮W(xué)必定有一座好的圖書館,而一座好的圖書館往往就代表著一所好的大學(xué)!边@是劉院長(zhǎng)對(duì)大學(xué)平實(shí)而經(jīng)典的評(píng)價(jià)。而我們的圖書館有宏偉的主體,高大的廊柱,寬敞的空間和充分體現(xiàn)人文關(guān)懷的各種功能設(shè)施。而這一切即向世界展現(xiàn)了一座經(jīng)典的建筑藝術(shù)作品,同時(shí)也為國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)圖書館發(fā)展準(zhǔn)備了充分的條件。

  “獻(xiàn)身光榮事業(yè)、構(gòu)筑科學(xué)殿堂、肩負(fù)現(xiàn)代使命,奠基人文底蘊(yùn)……”這是我院的教工之歌。我們慶幸進(jìn)入了這所智者集聚的院校。他們當(dāng)中有的知識(shí)淵博,有的風(fēng)趣幽默,魅力十足,除此之劉院長(zhǎng)在招聘教師時(shí)還非常注重每一位老師是否有愛心、胸懷……為我們嚴(yán)把教師關(guān)。在他們那里我們學(xué)到有一種責(zé)任讓我們充實(shí),有一種踏實(shí)叫敬重,有一種感動(dòng)叫認(rèn)真。

  清晨認(rèn)真整齊的廣播操,課前朗朗的讀書聲,課堂上對(duì)新知識(shí)的吸取與記錄,課后自習(xí)室伏案攻讀直到熄燈的身影,這就是對(duì)我們“現(xiàn)代”學(xué)子的最好詮釋。我們可愛的同窗,在學(xué)習(xí)時(shí)勇往直前,在生活時(shí)相互關(guān)懷,在與她們相處的日子里,我們深刻的體會(huì)到個(gè)人力量的渺小,集體能量的無(wú)限,當(dāng)我們?nèi)谌爰w時(shí),才了解到自己以前“自我為中心”思想的幼稚與可怕。與同窗們一起談?wù)撋畹默嵤拢黄鸶哒勛约旱睦硐,一起接受軍?xùn)的鍛煉,一起交流對(duì)歷史的'看法。也許若干年后我們?nèi)詴?huì)感動(dòng)于同窗點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

  豐富多彩的校園活動(dòng)也是我們西大現(xiàn)代學(xué)院一道靚麗的風(fēng)景。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),每位同學(xué)都可以在屬于自己的舞臺(tái)上盡情表演,母校為我們?nèi)姘l(fā)展提供了平臺(tái),你看那唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽,那充滿熱情青春活力的朗誦會(huì)。那精心的策劃讓我們得到鍛煉、收獲友誼,體驗(yàn)了競(jìng)智成熟的運(yùn)動(dòng)會(huì)。母校的校服、網(wǎng)站、光盤、記錄著我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴……

  一幢幢造型別致的教學(xué)樓、一排排整齊干凈的宿舍樓,美麗的;ā舷慊薄浔嵌鴣(lái)的花香,寬闊平坦的道路,蒼翠茁壯的綠樹,躊躇滿志的學(xué)子,無(wú)私奉獻(xiàn)兢兢業(yè)業(yè)的老師。

  靜靜地坐在教室,心中不由想起那句話:風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

  優(yōu)雅幽靜,香飄千里。這兒是我最愛來(lái)的地方:大小樹參差不齊,金黃的顏色點(diǎn)綴其間。它就是我們學(xué)校的桂花林。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

  摘下一枝桂,嗅著,品著,思緒萬(wàn)千。要不是上課鈴的不留情,我真想待上一天,一夜。

  終于等到午休,可以盡情地待上許久。我穿梭于樹間,桂花香將我包圍。并不像玫瑰一樣艷麗,并不像牡丹那樣香氣撲鼻。它是那么淡雅,散發(fā)著令人神清氣爽的幽香。雖然淡,但它的香在十里外也能聞見。像下了一場(chǎng)桂花的雨,衣服上,帽子里裝滿了桂花;仡^望望那金色的世界,令人流連忘返,久久不肯離去。坐上長(zhǎng)椅,閉上眼睛,我仿佛進(jìn)入了仙境。那里,只有桂花、桂樹。深吸了一口氣,好像要把所有的香占為己有,很快,身體的每一處都被桂香所充填。

  “這里的風(fēng)景多美!”我靜靜地想著。是啊,萬(wàn)物多么神奇,這一種花,竟讓人如此迷戀。又能有哪一個(gè)字,能將桂花,深深地、完全地包含?

  漸漸地,人多了。

  幾個(gè)小女孩手牽著手,跑來(lái)了。爭(zhēng)先恐后,怕慢了,就沒有位子坐了。她們并排坐下,拿出自己帶來(lái)的書,剛開始吵鬧,但也慢慢安靜,彼此不再說話。很快,便沉浸于書與桂之中了。

  你看她們多么認(rèn)真、仔細(xì)。而桂花也不愿打擾她們,它暫停了桂花雨,只讓幽香在女孩們身邊蕩漾。女孩們的臉上洋溢著笑容,我不禁猜想:“是因?yàn)樽x到了有趣的故事嗎?是因?yàn)樽x書的開心嗎?”可不知道,這是她們從心中散發(fā)的笑容。我放眼望去,一派多么美的景象。≌J(rèn)真讀書的女孩們,散發(fā)香氣的金桂,一切是那么地和諧、寧?kù)o、令人為之動(dòng)容。很快,又有幾個(gè)人,拿著書,帶著內(nèi)心的.歡樂、臉上的笑容走來(lái)了。桂花呢?仿佛十分高興,更賣力地將每一朵花,每一片花瓣的香都散發(fā)。時(shí)間好像是靜止了,又好像,過了很久、很久。但是,也沒有人會(huì)在意了……

  一副多么美麗、多么和諧的景象啊!我真希望時(shí)間能馬上停止,讓我們靜止在桂花香之中。

  桂花,映襯了金色的秋,也成為了秋,表示了秋。沒有桂花的秋,將會(huì)平淡。正如,校園中因?yàn)橛辛斯鸹,有了桂花樹下看書的孩子們,才?huì)擁有光彩,沉浸,留戀。

  我也好想睡在桂花夢(mèng)里,不再醒來(lái)。

  只因,風(fēng)景,這邊獨(dú)好……

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

  猶記得幾年前的九寨溝之旅,行程艱苦,粗茶淡飯,但那山、那水、那人,讓我畢生難忘。

  九寨溝的山,是以俏麗靈秀著稱的。不像黃山那樣有奇峰怪石,不像華山那樣險(xiǎn)峻陡峭。放眼望去,感覺那山既雄健粗獷,又溫柔秀麗;既有獨(dú)樹一幟的英姿,又有群山重疊的融洽。近者,抬頭仰望不見頂,正是“不識(shí)廬山真面目”;遠(yuǎn)者,峰上云霧繚繞,山徑蜿蜒曲折,一切仿佛都是夢(mèng)幻般的神奇。在慨嘆大自然鬼斧神工的同時(shí),不禁猜想是怎樣的滄桑巨變才孕育出今天的重巒疊嶂的延綿。如果說,蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰”是描寫廬山的變化多姿,那九寨溝的鐘靈毓秀估計(jì)就是“四面山巒回峰映”的真實(shí)寫照了。

  人人都說,水是九寨溝的精靈。憶那日,昏沉的車上,只聽見湍急的水流聲,睜眼一瞧,那峭壁中涌出的清泉,快速地沿著石峰、花草、茂林流淌,最后在路邊山腳處匯成一條藍(lán)瑩瑩的彩帶,急波掀起的小卷花肆意地撩撥著褲腳,也招惹著心緒。有了水,怎能少了瀑布?九寨溝有全國(guó)聞名的諾日朗瀑布、珍珠灘瀑布、樹正瀑布等,它們有的在高高的翠巖上急泄傾掛,展示李太白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì);有的從山巖上騰躍呼嘯,幾經(jīng)跌宕,形成疊瀑,朝陽(yáng)照射之下,出現(xiàn)了綺麗的彩虹,使人賞心悅目。

  游走在九寨溝,不僅可以把特色的景色盡收眼底,還可以感受藏家人的獨(dú)特風(fēng)情。下山途中,小雨不期而至,如煙似霧地飄忽在空氣里,將一切暈染得如同水墨畫墨跡未干般分外神秘。路口轉(zhuǎn)角,突然遇見了一位“多彩”女孩,她先是?吭谑瘡竭,然后迅速?zèng)_進(jìn)雨中……鮮艷的民族服飾襯托一張稚氣未脫的'臉龐,烏溜溜的大眼閃著光亮,微微翹起的嘴角,不知是在為這得天獨(dú)厚的美景驕傲,還是對(duì)細(xì)雨中撐傘游客的嗤笑?她不是戴望舒《雨巷》中結(jié)著愁怨的丁香姑娘,也不同于沈從文《邊城》中撐船苦等歸人的湘西女孩,她是九寨溝靈氣的化身,如彩蝶般在清幽的山徑中間或停憩,或翩躚。

  山水之靜,瀑布之動(dòng),構(gòu)成了九寨溝的七分風(fēng)情,而那三分俏麗,卻集中在彩蝶之上。九寨風(fēng)光,此處獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

  那一天,那個(gè)場(chǎng)面,讓我感受到了這獨(dú)好的風(fēng)景。

  昨天晚上——

  轟隆隆,只聽一聲巨響,天空開始下起了大雨,暴雨沖刷著泥濘不堪的路面,天空被一條條閃電劃破,風(fēng)呼嘯著家里的紗窗,似乎一只無(wú)形的手想打開那脆弱的窗,我趴在窗前想等待著雨的停息,雨卻下了整整一夜。

  30分鐘前——

  吃過媽媽做的早餐,我走出家門想解解悶,走到門口,頓時(shí)傻了眼,底樓的走到早已被水淹沒,由于這邊地勢(shì)低,水全部流到了這兒,簡(jiǎn)直像亞洲的威尼斯,并伴隨著急促的排水聲,坐在那唯獨(dú)沒有被水碰觸的臺(tái)階上,等待著積水的減退。

  10分鐘前—— 這時(shí),一個(gè)老爺爺,穿著雨靴,牽著一位小孩子的手,小心翼翼地走下了臺(tái)階,我趕緊給他們讓了一個(gè)通道,這位爺爺走到了門前,蹲下來(lái)對(duì)孩子說:“來(lái),讓我來(lái)背你過去!卑,不會(huì)吧,背這么長(zhǎng)的一條路,就算一位體格健壯的男子,也會(huì)喘上幾回,何況是一位年近60的老人?我心里暗自為他擔(dān)憂。只見他轉(zhuǎn)過身,把脊背朝向孩子,孩子沒遲疑,趴在了老人的背上,我看著他蹣跚地走到門口,慢慢地把腳放進(jìn)水里,想探探水有多深,又邁出了另外一只腳,開始了艱難的“旅途”,他穿的雨靴顯然沒有超過水的高度,積水一股腦地往鞋里灌。

  5分鐘前—— 他的腳似乎被陷在了泥土里,瘦弱的身子向左微傾,顯出努力的樣子,手中緊緊抓著身后的孩子不放,褲子早已被浸濕了半截,由于抱著孩子,不敢太大用力,怕傷到他,但此地也不可久留,情急之下,他把褲管向上卷,把陷在泥里的腳脫去了雨靴,一只腳高,一只腳低地繼續(xù)前行。 此刻—— 子孫倆終于走出了這條走道,老人的一只腳被水泡的通紅,依舊是先前的'那個(gè)動(dòng)作——蹲了下來(lái),但這次是是把孩子從他的背上放下來(lái),子孫倆相視一笑,孩子天真無(wú)暇的微笑著,老人的微笑中卻夾雜著濃濃的愛,他們繼續(xù)前行,這時(shí)我看見老人的背影,我深受感動(dòng),我頓時(shí)感到寒風(fēng)中吹來(lái)一絲暖流,溫暖著我的心,在一片狼藉的馬路上,這是一幅獨(dú)好的美景。

  有一條廣告曾說過:“人生就是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景!蔽揖拖褚晃宦眯姓撸l(fā)現(xiàn)了這邊獨(dú)好的風(fēng)景。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

  人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,跳過哪里而直接到達(dá)下一站。90后的“老大”,在將要開始人生的另一站的時(shí)候,總愛留戀,留…

  我覺得,90后與80后、70后沒兩樣,都要從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過程。過程中的每一段難得的記憶,一路美麗的風(fēng)景。

  人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,跳過哪里而直接到達(dá)下一站。90后的“老大”,在將要開始人生的另一站的時(shí)候,總愛留戀,留戀少年時(shí)的美好時(shí)光;有時(shí)也愛向往,向往成年后的獨(dú)立自由;蛟S,應(yīng)該時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。

  課堂上的90后,吸氧式地素質(zhì)培養(yǎng)而自我;生活中的90后,用“舶來(lái)”與時(shí)尚裝點(diǎn)的高傲。這聽上去或許令人難過,但卻是少年的想法,叛逆而怪異。也時(shí)常吟上一句“蜀道之難,難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿,或者把一行“不以物喜,不以己悲”劃在桌激勵(lì)要抱有和熱情的學(xué)習(xí)和生活。90后的總以為有這么一片天地,能讓沉迷而樂不思蜀,也執(zhí)著地那種快樂在年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。

  生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的'風(fēng)景,90后的快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從次走進(jìn)陶淵明起,從次簡(jiǎn)單的微積分開始,常常為又了一點(diǎn)曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。面對(duì)為“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是才能使在變強(qiáng),90后油鹽不浸的石頭。時(shí)常懶惰,會(huì)找出借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下盡頭,90后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。有夢(mèng)想,也愛沖動(dòng),總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒?傆X得,前面的路很寬,樹,花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,忽略了前方的一草一木上曾經(jīng)在成長(zhǎng)過程中種下的種子,在另地方發(fā)了芽。

  高考過后,90后的老大就要邁出那段被定義的日子,而漸漸被社會(huì)格式化,那時(shí)會(huì)偶然這段從幼稚走向成熟的過程是多么的。你正值成長(zhǎng)的年齡,請(qǐng)停下腳步,時(shí)而看看路旁的花草。在人生的路上,成長(zhǎng)的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

  踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  ——題記

  十月的風(fēng)景如此美好,幾棵高大挺秀的柳樹佇立在河岸邊,沒有過多的草叢修飾,就算有,也只是一小片一小片的草叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般,到處都透露著一個(gè)字:靜。

  早上的時(shí)候是最靜的,時(shí)間還早,路上的行人和車輛都顯得非常少,霧氣在周圍環(huán)繞,有著褪去的樣子,鳥雀在嘰嘰喳喳地叫著,這真的是對(duì)應(yīng)了“曉霧將歇,猿鳥亂鳴!苯值郎嫌兄饋(lái)晨練的人們,雖然大多數(shù)都是老人,可是他們的活力卻無(wú)人能敵!

  我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊走著,感覺沒有約束的日子格外輕松。

  我走著,不自覺地瞥了一眼,看見書店門口有著許多小孩子,雖然書店還沒開門,但是他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。

  店門開了,一大群孩子涌進(jìn)書店,但是他們一進(jìn)去就瞬間安靜下來(lái),許多孩子捧著書做筆記,我看見一個(gè)孩子捧著一本《紅樓夢(mèng)》看得津津有味,不知道他是看見林黛玉的嬌弱,還是看見賈寶玉的猶豫不定。他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊!

  樹葉枯黃了,風(fēng)兒一吹,就紛紛飄下,傍晚時(shí)候,太陽(yáng)下山了,天邊的晚霞襯著黃,粉,還有天空的藍(lán),看久了,仿佛大地都是五彩紛呈的.,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著那幾棵樹,它們的葉子在晚霞的映襯下顯得如此凄美,在微風(fēng)的輕拂下,樹葉輕輕地?fù)u來(lái)?yè)u去,于是,顏色也隨之變動(dòng),好像是帶著燈光閃爍似的,搖晃時(shí)一會(huì)變紅,一會(huì)便變橙,這樣反復(fù)地變動(dòng)著。

  我看見霧在我的指間纏繞,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在霧的照耀下,周圍就像人間仙境一般,太陽(yáng)露出了半邊臉,周圍的霧浸濕了周圍的空氣,那個(gè)味道在我的腦海里變成了永恒!

  不是只有名勝古跡才是風(fēng)景,不是只有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天,其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景,每天我們都會(huì)去收獲到不同的東西。用心去感受,用心去聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。

  請(qǐng)不要再次錯(cuò)失身邊的風(fēng)景,請(qǐng)不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘,看一看周圍,用心去體會(huì)。只有這樣,當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方,看到更美好的風(fēng)景時(shí),你也不會(huì)為曾經(jīng)的錯(cuò)失而感到遺憾。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

  一個(gè)農(nóng)村的姑娘,一天早上上山摘果子到城里去賣。在出門之前母親給了她一個(gè)在城里出生的果子,是昨天母親去市場(chǎng)用雞蛋換來(lái)的。于是,她背著滿籮筐的水果到了城里。

  籮筐里的水果碰到了一起,便聊了起來(lái)。農(nóng)村的水果問:你,是從哪兒來(lái)的?我怎么不認(rèn)識(shí)你?城里的水果回答道:我,來(lái)自城市!它得意洋洋地說道。于是農(nóng)村的果子自信地說道:城里有什么稀罕的,在我們農(nóng)村更好,雖然沒有你們那樣生活在高科技中,但在我們農(nóng)村,可以每天都得到來(lái)自原生態(tài)的陽(yáng)光、雨露,每天都能吃上農(nóng)家肥?,我們生長(zhǎng)得多健康呀!

  從來(lái)都不用打你們城里人說的.農(nóng)藥,吃復(fù)合肥。而且我們的汁很甜,這種甜是來(lái)自農(nóng)村的,來(lái)自內(nèi)心的。說到這時(shí),城里的果子也無(wú)奈地說道:是啊,在農(nóng)村你們每天都過得很自在,可以和自己的兄弟姐妹在一起聊天,而我們一生出來(lái),就會(huì)被人們運(yùn)走,這使我們一家,不能相見。你們可以每天都吸收著新鮮的空氣,而我們每天都要在城市中,呼吸灰塵。你們看那藍(lán)藍(lán)的天都被灰塵鎖住了,成了烏煙瘴氣的城市。說到這城里的果子無(wú)奈地嘆了嘆氣。沒事的,雖然你們每天抖抖都是一身灰塵,可是你們的命總比我們好啊,你們生長(zhǎng)到一定的程度后,可以做人們發(fā)明的高科技,叫車子的東西。而我們每天都只能在小姑娘的籮筐里。城里的果子又說道:你們?cè)卩l(xiāng)間放眼望去,就是美麗獨(dú)特的風(fēng)景,而到了城市一看,看到的卻全是高樓大廈。你們?cè)谵r(nóng)村有著獨(dú)特的民族風(fēng)情的房子,冬暖夏涼。

  而城里的房子卻大多是一樣的,有時(shí),這些房子如果施工不當(dāng),會(huì)害出人命的。你們那風(fēng)景真好!農(nóng)村的果子說道:是啊,我們的命雖然不如你們,但是我們能生活在這樣一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是不錯(cuò)的了!這里一年四季都有獨(dú)特的風(fēng)景,如:春天有燕子飛回來(lái),山肩披上綠衣,樹枝翠綠,真是美麗。夏天有美麗的荷花,各色的蜻蜓在花上停留。秋天田里全都是黃色的,這象征著豐收,豐收了,農(nóng)民們會(huì)來(lái)田里收獲。冬天有不怕冷的梅花,它頂著嚴(yán)寒艷麗開放。我們這兒的風(fēng)景獨(dú)好!

  這水果多少錢一斤啊?2元好,來(lái)5斤,就這樣它們分開了,在分手前,它們約定下輩子要在農(nóng)村見。因?yàn)檗r(nóng)村這邊風(fēng)景獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

  有這樣一些東西霧一般美麗空靈,惹人追尋,但努力走近了卻又遍尋不見。也許非得歷此,方可得到比霧更好的啟示。

  總以為心底的企盼屬于遠(yuǎn)方,曾經(jīng)清澈篤定的眼神,希望眼波流轉(zhuǎn)之際找到春之暮野——城市。殊不知它已走近我的生活,存在于我的呼吸?傄詾樘ь^望天的瞬間可以呼吸到城市的空氣。那一刻,我會(huì)對(duì)著白白的流云微笑。而現(xiàn)在,生活在新農(nóng)村的我已然不是那個(gè)滿懷憧憬卻又等不到結(jié)果而失落的懵懂孩童。從沒想過,我們的生活也可以如此曼妙,靈動(dòng)。

  天空是明艷的藍(lán),地上是耀眼的黃,點(diǎn)點(diǎn)繁星與閃爍霓虹相互交錯(cuò)輝映,如夢(mèng)似幻。不再只是農(nóng)村鄉(xiāng)野間忽而無(wú)預(yù)見性的露出的一朵野花,而是抹抹綠意過后一束束燦爛盛開的花朵,絢麗在美麗的花壇。正午的陽(yáng)光,如調(diào)皮的孩子般,活躍在城市與農(nóng)村之間。我們既享受了鄉(xiāng)間原野最原始的淳厚氣息,又領(lǐng)略了城市和諧整齊劃一的美。徘徊其間,常常會(huì)有不經(jīng)意的感動(dòng)。閑云散盡樂不盡。春去春回,紅了幾回櫻桃,綠了幾回芭蕉。色彩斑斕的生活,點(diǎn)綴了我們的空間。讓我們既充足又飽滿的享受這生活。

  打開門窗,早晨的陽(yáng)光,調(diào)皮的透過松樹林,斑駁的落在來(lái)來(lái)往往的人群身上。在公交車站,朝氣蓬勃的青年,禮貌的給老人讓座。被叔叔阿姨掃的干凈的街道兩旁,書生氣質(zhì)的'孩子,背著書包,奔向?qū)W校。高大的建筑物,如雨后春筍般挺立起來(lái),迎面的暖風(fēng)合著和諧悠揚(yáng)的曲調(diào),催促著上班族。我們不在是仰望城市的農(nóng)村佬。踏著輕盈的腳步,人們笑語(yǔ)盈盈的奔向目的地。即使是秋天,也不再了“秋風(fēng)秋雨秋煞人”的愁味。在這樣的新農(nóng)村中,人們呼吸這新鮮自由的空氣,領(lǐng)略著無(wú)處不在的人文美。鮮花在殷勤地綻放,百鳥在熱情地鳴囀,山泉在歡悅地流淌。分明是文化的氣息。在花圃草塘,書聲瑯瑯,學(xué)生學(xué)而不厭,老師誨人不倦,我們也可以在花開時(shí)節(jié)有心情賞花,讓詩(shī)意在每個(gè)心靈的角落扎根。

  這樣一種碧海藍(lán)天般幾近奢侈的生活,告別農(nóng)村,跨進(jìn)城市,我們的生活也會(huì)如此多彩。那時(shí)的天,很藍(lán);水,很清;現(xiàn)在的花,很艷;景,很美。此時(shí)的仰望蒼穹成了仰望幸福。建設(shè)新農(nóng)村如星星般逐點(diǎn)增進(jìn),卻又如星星般點(diǎn)綴了我們?cè)締握{(diào)乏味的生活……

  我想生活在這樣的城市,每個(gè)人都可以享受著自由。在某個(gè)云淡風(fēng)輕的午后,微風(fēng)拂過面容因輕松而滌蕩起來(lái)一陣涼如薄荷般的微笑。

  心靈落居此處,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

  路,就是景;景,就是路。

  我曾在山河間找路,用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角,于是發(fā)現(xiàn)這片風(fēng)景獨(dú)好。這片風(fēng)景正是溝通千里商貿(mào)的晉商故地,匯融傳統(tǒng)文化的古都龍城——我的'故鄉(xiāng),山西。

  從太原為出發(fā)點(diǎn),我一路走,一路看。經(jīng)太原純陽(yáng)宮,其乃道教著名宮觀之一,門前四柱三樓木牌坊,正中面闊三間堂正方,整體巧思之神,皆世人為之稱道。過雙塔凌霄,譽(yù)之其為“晉陽(yáng)奇觀”,一塔名為文峰塔,另一為舍利塔,雙塔如姊妹,但屬性不同,雖近在咫尺,可本質(zhì)相差甚遠(yuǎn)。行汾河晚渡,山街落日千林紫,渡回歸來(lái)著就像如蟻。中流軋軋櫓聲清,沙際紛紛雁行起。遙憶橫流游幸秋,當(dāng)時(shí)意氣誰(shuí)可儔。樓股簫鼓今何在,紅蓼年年下白鷗。太原有八景,此之為其三。我身在龍城古都太原之地,道教,佛教,自然美景之趣,盡收我眼前。走過太原街坊小巷,讀書聲聲入耳,余音繞梁,不絕于耳。

  走到平遙古城,我就已經(jīng)被一種從未領(lǐng)略過的,氣勢(shì)所壓倒。這街確實(shí)是一條神奇的街,精雅屋頭綿連不斷,森然古墻緊密呼應(yīng)。這街也不寬,每個(gè)體面的門庭前皆有兩道深深車轍印痕,我猜,這便是當(dāng)年晉城商人留下的痕跡。車水馬龍之間,串串金糧,聲聲吆喝,引眾多平民百姓前來(lái)觀看。這城墻還真留著古風(fēng)韻味,雖已站立大街之邊,但仍不顯其突兀,反而與現(xiàn)代的建設(shè)合二為一了。藍(lán)天白云之下,高聳的城墻,更顯得直插云霄,飛檐如鵬鳥展翅,輕快活潑。山西的商人,從這里起步,走西口;以誠(chéng)信為根本,走南闖北,創(chuàng)造出輝煌的晉商文化。晉商的做人之道乃誠(chéng)信!洞髮W(xué)》有云:“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后身休,身修而后國(guó)治!鄙轿魃倘司褪且还缮虡I(yè)清流,愛國(guó)家,愛故土,有秉性,有氣節(jié)。

  山西,晉商故地,龍城古都,我身以山西人為之驕傲。這片風(fēng)景獨(dú)好,自然之趣,文化之源,黃土高原之上,鑄就了一個(gè)中國(guó)可以為之驕傲而自豪的古都。山西人,山西魂,山西精神全都在我的心上埋下了種子,等待它成長(zhǎng)發(fā)芽,等待我讀書報(bào)效。

  山河間的步履,使一切偉業(yè)閃爍光景,使我們心中多了一方愛國(guó)責(zé)任,更多了一片衛(wèi)國(guó)氣節(jié)。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

  “黑夜一無(wú)所有,為何給我安慰”想到這句話,我很是心痛。

  當(dāng)夕陽(yáng)漸漸泊長(zhǎng)我單薄的身影,孤獨(dú)感似乎從地平線悠悠地彌散到我的心頭。站在這一望無(wú)垠的稻田里,即使哭泣恐怕也湮沒在風(fēng)的平仄里。我告訴自己不哭,沒有必要,真的不必要。

  季節(jié)輪回,我看透了世事滄桑,曾經(jīng)的不甘與絕望,消散了,風(fēng)化了,遺忘了。

  我注定永遠(yuǎn)發(fā)不出聲音,但我感謝上帝賜予我敏銳的聽覺。南來(lái)的燕銜來(lái)第一陣春風(fēng),掠過陰沉的天空,隨后,它便以綠色的加速度踏遍千山萬(wàn)水,一直蔓延到我的足下。我聽見稻苗貪婪地沉吸陽(yáng)光雨露的聲音,飽睡一季冬后,它們爭(zhēng)先恐后地向上躥,似乎要趕上我的個(gè)頭。

  我聽見知了粘稠的呼吸,那原來(lái)蜷縮在大片樹木的根部,大片大片的莊稼的壟溝,大片大片雜草的深處,突然間扶搖直上了。它一夜之間燦爛了稻田,金色就這樣降臨了。我默默地欣賞著。曾經(jīng)停歇在我身后的那只際遇悲慘的烏鴉,總是向我傾訴生活的苦悶。它那么渴望看到這片燦爛卻還是永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。我慶幸我努力地堅(jiān)持下來(lái),才能邂逅美的風(fēng)景。

  秋天,稻穗沉甸甸的,主人笑呵呵的?墒,他似乎從未發(fā)現(xiàn)我的存在,他從來(lái)未意識(shí)到,多少個(gè)黑夜,我也和白天的他一樣辛勤地看守這片土地。每當(dāng)聽見牧童的短笛漸去漸遠(yuǎn),我便仔細(xì)觀察四周的動(dòng)靜。我和他一樣期盼豐收。然而,我還是被遺棄了,在一個(gè)局外人的位置。

  他始終沒有發(fā)現(xiàn)我的'失落。或許,只需要一頂草帽,或許只是一件雨衣,我都會(huì)欣然接受。更可能只是一個(gè)輕輕的撫摸,一個(gè)淺淺的微笑,我也會(huì)心滿意足,但這也是奢望。

  命運(yùn)是如此不公么?我難以置信,這就是上天對(duì)我的付出的回報(bào)。它并不成正比……我越想越不滿意,我的付出微薄嗎?然而,那的確是我能做的一切!我的一切!

  冬天,第一片雪花輕輕柔柔地跌入我的懷中,我環(huán)顧四周,一片荒蕪。稻田,雙進(jìn)入了漫長(zhǎng)而寂靜的沉睡。此刻,只有我在傾聽它們輕緩平穩(wěn)的呼吸,在為它們哼唱無(wú)聲的《搖籃曲》。只有我還陪伴著這片風(fēng)景。我在等待下一季風(fēng)的撫慰。

  我不離不棄的土地,我永不褪色的風(fēng)景。讓我生命的黃昏,將再次煥發(fā)生機(jī)。

  如石子一顆,仰高山之巍峨,但我不自慚形穢;若小草一棵,慕白楊之偉岸,但不自艾自憐。

  生活中,我們總能找到自己的聲音,自己的光源,自己的席位!何必在乎得到了多少,最寬慰的,我們?cè)谧约旱耐恋厣,欣賞著自己的風(fēng)景。

  我注定發(fā)不出聲音,但我的確聽到了來(lái)自心底的喝彩:風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11

  江河沒有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  人有十指,長(zhǎng)短不齊,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處,才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長(zhǎng),而去學(xué)游泳,無(wú)異于緣木求魚,只會(huì)抑其天性,反害其發(fā)展。

  人亦如此。古今中外,名人志士,誰(shuí)是十全十美的人?但他們的弱點(diǎn),卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。

  那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,并無(wú)文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),反暴秦,被載史冊(cè),流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟(jì)天下蒼生的赤心,發(fā)揮自己所能所長(zhǎng),手拿鋤頭等農(nóng)具,也要與秦精銳部隊(duì)對(duì)抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令后世人所稱頌。

  如果陳勝當(dāng)時(shí)只是一味認(rèn)為自己是個(gè)耕田的下人,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,恐怕只會(huì)沒于鄉(xiāng)間阡陌,不會(huì)有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

  還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨(dú)秀,他們都是認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮特長(zhǎng),因此而注目于所長(zhǎng)之處,風(fēng)景這邊獨(dú)好,演繹出別樣但燦爛的人生。

  在現(xiàn)代社會(huì)里,人們總說要全面發(fā)展,便注目于自己的短處和弱點(diǎn),費(fèi)盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),各盡其能,社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值,才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開辟出屬于自己的天地。

  所以要揚(yáng)我其長(zhǎng),擁有“舍我其誰(shuí)”的自信,雄鷹就博擊長(zhǎng)空,游魚就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅(jiān)守自我的位置,各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),風(fēng)景這邊獨(dú)好,順乎自我本性,懷有一技之長(zhǎng),成就別樣精彩的風(fēng)景。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12

  世界上有許多美,但最美的還是真實(shí),善良。有不少善良的人,他們樂于助人不求回報(bào)。我也做過一件令我難忘的善事。

  三年前的一個(gè)夜晚,爸爸去接剛剛補(bǔ)習(xí)完的我,那時(shí)已經(jīng)很晚了。一路上我哼著歌,蹦蹦跳跳地跑著上樓,爸爸在下面停車!耙粯。二樓,三樓。”我一邊走一邊數(shù)著。我的眼睛向地上瞟了一眼,看見一個(gè)鼓鼓的,黃色的方塊狀物。我走近一瞧,哎呦,一個(gè)大錢包!剛想伸手去撿,轉(zhuǎn)念一想,手頓在了空中!耙莿e人以為我是偷錢包的怎么辦?要是被別人瞧見了,把我送警察局去了那就不得了了!蔽倚÷曕止局,一時(shí)半會(huì)拿不定主意。這時(shí),我聽見了爸爸上樓的聲音?梢詥柊职职!我心里激動(dòng)不已,說不定找到失主了人家還會(huì)感謝我呢!“爸爸,老爸,快來(lái)!”我大聲向樓下叫著!敖惺裁唇校÷朁c(diǎn),這會(huì)別人都睡覺了!卑职值吐暢庳(zé)我。我也將聲音拉低。

  “爸爸,我看見了個(gè)錢包!”“錢包?在哪兒?”爸爸問到。“在這兒,在這兒呢!”我指著錢包,激動(dòng)得全身發(fā)顫。爸爸拾起錢包,帶回了家。到了家,媽媽也想明天找找失主,我們?nèi)叶际沁@個(gè)想法。

  第二天早晨,我與爸爸一起出去買早餐,剛買完早飯,便看見早餐店旁的張貼欄上貼著一張尋物啟事,我和爸爸的目光不約而同地往那兒瞧。一看,尋物啟事上果然是找錢包。我們端詳著圖片,我說:”爸爸,這十有八九就是我們撿到的那個(gè)錢包!”爸爸也認(rèn)同,我們記下了那串號(hào)碼,回家一打電話,邀請(qǐng)失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

  失主一來(lái),看見我們手上拿著的錢包,十分激動(dòng),說:“這是我的錢包,這是我的.錢包!”我們把錢包還給他,他打開一看,原來(lái)里面有幾千元現(xiàn)金,銀行卡,身份證,駕照……很多貴重物品,失主很感謝我們,說:“謝謝,要是這些東西掉了,不知道要惹多少麻煩!彼要掏出一百元錢給我們。我們拒絕了,也禮貌回應(yīng)“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”失主真誠(chéng)道謝后,便走了。不一會(huì)兒,他又給我們送來(lái)一大筐水果,我們不好拒絕,只好收下了。

  你幫助了別人,別人就會(huì)感激你,我們?cè)谏钪杏龅接欣щy的人,一定要真心幫助他們,做一個(gè)善良的人!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13

  遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)如洗,金色的麥浪隨著秋天獨(dú)有的細(xì)膩的涼風(fēng)涌動(dòng)著,美得驚心動(dòng)魄。若不是我的發(fā)絲隨風(fēng)飛揚(yáng),我甚至?xí)岩勺约鹤哌M(jìn)了一幅風(fēng)景畫。

  麥浪每動(dòng)一波,就發(fā)出一陣簌簌的聲音。而在這簌簌里,似乎蘊(yùn)含了太多,太多。吹動(dòng)一片麥浪,吹動(dòng)一個(gè)十年,吹動(dòng)一個(gè)秋天,然而風(fēng)兒吹不動(dòng)的,是這里獨(dú)好的風(fēng)景,是我夢(mèng)中的思念,是那塊小小的`、破舊的,你的墓碑。

  它在那里,一在就是十年了。

  它還不在的時(shí)候,我們并肩坐在這里,望著天空,望著白云,望著麥田,望著童話里才有的稻草屋。我們之間沒有太多的話語(yǔ),算不上特別好的玩伴,我們只會(huì)在這里靜靜相依,看著風(fēng)景。但是那時(shí)候的我很滿足,因?yàn)檫@邊的風(fēng)景足夠好,這邊的你足夠好。現(xiàn)在的我依然滿足,因?yàn)槭赀^去,這邊風(fēng)景依然好,你在我的心里也依然好。

  那天我沒有看到從河里打撈上來(lái)的你,外婆說,你沒了。我不懂得什么叫做“沒了”。外婆并沒有解釋,我只有使勁地想啊想。于是在我獨(dú)自一人看風(fēng)景的那段時(shí)光,我始終相信,你是去了外婆口中那個(gè)熱鬧的城市念書。

  我每天坐在那塊小小的墓碑旁邊,上面的你恬淡得宛如一朵雛菊。風(fēng)吹麥浪,一天又一天,風(fēng)景這邊獨(dú)好。這個(gè)秋天過去的時(shí)候,我被帶離了這片美麗的麥田,帶離了這個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村。我是有多么的興奮,或許可以與你重逢了!

  可是沒有。

  來(lái)到這座城市,我再也沒有遇見那個(gè)有著恬淡氣息的你。而我從不諳世事的孩童漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)明白一切的我,是那么失落。我曾在夢(mèng)里千百遍地問,風(fēng)景這邊獨(dú)好,只是景中有你無(wú)?景中有你無(wú)?繁碌的城市生活淡化了這份悲哀,鉛華褪盡多少次,已是十年光景。再回到這片麥田,我想,我尋到了夢(mèng)中的答案。

  小小的墓碑上看不清你的容貌,金色的麥浪是和從前一樣的風(fēng)景,而我終于懂得,恬淡的你,純澈的童年,你的氣息,我的回憶,已經(jīng)死死地深深地牢牢地刻畫在這幅風(fēng)景畫里,從未離開。

  你會(huì)一直在,我也一樣,像麥穗一樣,在這片麥田里永存,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14

  教學(xué)樓前,有一排楊樹。

  這幾棵很高大的樹,是春的使者,當(dāng)大地依然萬(wàn)物尚未蘇醒之時(shí),楊樹枝頭就悄悄地萌生出毛茸茸的花苞,溫度稍高后,他們就變成了毛毛蟲似的花穗掛滿枝頭,隨后化作小精靈飛滿大地各處。

  他們?cè)谙娜绽锟偰苷诒悟滉?yáng),帶來(lái)一片綠色的寧?kù)o。無(wú)論是多么毒辣的陽(yáng)光,那一排楊樹仍然盡職盡責(zé)的傲立在天地間,微風(fēng)吹過,葉子間拍打出動(dòng)人心魄的節(jié)奏。在這綠色的陰影下,不管之前是怎樣的焦急與浮躁,都會(huì)淹沒在這片沉靜中。腳踩綠茵,頭頂綠穹,沐浴著從層層枝葉中穿插的陽(yáng)光,感受著夏日的微風(fēng)。此時(shí)心里只剩下被綠色充滿的寧?kù)o。

  秋天是楊樹最燦爛的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,茂密的葉子,高大挺立的枝干,承載著又一年的辛勤與汗水,秋末的時(shí)候,所有葉子都將光滑的一面朝下的太陽(yáng),如同無(wú)數(shù)面精致玲瓏的綠油油的鏡子,映射出一片綠色的璀璨星空。我不知有多少人會(huì)留連于這一片白晝中的.“星空”,我只管擁抱著這份奇幻綺麗,沉浸在它的綠色海洋中。可惜,我知道美夢(mèng)總是不長(zhǎng)。再過幾天那奪目的星光將是它們落日的輝煌。當(dāng)我還留戀在這美景中時(shí),卻看見了令人觸目驚心的一幕,大把大把的樹葉從枝頭凋零,昨日光彩耀人的鏡子突然間便成為了破碎的玻璃,怎能不令人心痛?看著日漸突兀的枝干,我仿佛聽到一陣陣破碎的聲音。

  正當(dāng)我為自己的無(wú)能為力而痛恨時(shí),我看見了被枯葉充斥著的角道。這條寬足好幾米的路被綠色擠滿,原來(lái),那片綠色的海洋并沒有消失,而是降落在大地上……像這樣壯觀的飄落,是一種不悲的瀟灑,又有什么可傷感的呢?樹上的枝葉同樣優(yōu)雅的飄舞著。我想,他們也是快樂的吧。也許楊樹早已在人世的滄桑中沉淀一切浮躁,變得悠然、豁達(dá)了。

  如今,在萬(wàn)物都顯得蕭條的冬天里,楊樹在我心中依然是溫暖的。一個(gè)個(gè)鳥窩夾在枯枝中,襯著遠(yuǎn)處大自然巧匠渲染的絢麗蒼穹。我聞到,那里飄出了溫馨的味道。每當(dāng)放學(xué)走出教學(xué)樓,抬頭望著伴我成長(zhǎng)的楊樹,它并沒有驚人的美麗,在浮華的物質(zhì)世界中是那么微不足道。但偏偏就是這樣默默的美麗的風(fēng)景,領(lǐng)著我陪著我,一路走向未來(lái),為我?guī)?lái)了人生的思考,感動(dòng)、享受……

  我覺得這種風(fēng)景很熟悉,在我身邊似乎有無(wú)數(shù)的這樣的花兒在暗處獨(dú)成一道風(fēng)景。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15

  “飛焰欲紅天”時(shí),我們開始懷念冬日的“斜陽(yáng)疏竹上”;“急雪舞回風(fēng)”時(shí)我們又惦記夏天的“小荷才露尖尖角”。有人說風(fēng)景這邊獨(dú)好,而我卻從未在熟悉的地方發(fā)現(xiàn)風(fēng)景。我們總是不滿地尋找生活的出口,即使我們正站在出口前。

  小學(xué)時(shí),我總是喜歡仰望高中的學(xué)府,成熟的裝束,深?yuàn)W的知識(shí),無(wú)需受他人的約束,無(wú)需事事都祈求父母老師的允許,巴不得自己一夜之間長(zhǎng)大。而待到上了高中,我又羨慕起小學(xué)生來(lái),沒有過重的書包,沒有不會(huì)做的習(xí)題,沒有同學(xué)間的攀比和勾心斗角,萬(wàn)事來(lái)了由別人擋著.累得倒在床上的我不由得想,早知如此,當(dāng)初何必渴望長(zhǎng)大?

  一個(gè)圍城不是嗎?就像勉強(qiáng)從洞中鉆進(jìn)葡萄園,飽餐一頓后又不得不挨餓再鉆出去的狐貍一樣,洞外想著洞內(nèi)葡萄的甜美,洞內(nèi)想著洞外森林的自由。我們追求著幸福,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)幸福始終在對(duì)岸。

  隔著一條江,那一頭的景致朦朧有美好,江心氤氳的霧氣掩去了對(duì)岸細(xì)小的缺疵,寄托了無(wú)盡的向往,那樣唯美的景致仿佛是你畢生的追求,于是你跳下了江,向?qū)Π队稳ィ魍募保銋s堅(jiān)持下來(lái)到達(dá)了對(duì)岸。然而此時(shí),彼岸變?yōu)榱舜税,希望變(yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的對(duì)岸,曾經(jīng)的彼岸,又讓江霧蒸騰出仙境的感覺。

  肖伯納說:“人生有兩大悲劇,一時(shí)沒有得到你心愛的東西,另一是得到了你心愛的東西.”如此說來(lái),人生的喜劇就是由沒得到向得到了轉(zhuǎn)化的過程。

  那么,江心與激流搏斗時(shí)才是人生的本色。濁浪激湍,沙淘石卷,只有奮斗時(shí)才活得那樣完整的暢快,就像凱撒那般睥睨的“我來(lái),我觀,我勝.“像亞歷山大那樣傲然地?cái)財(cái)喔駹柕蠆W斯繩結(jié)建立自己的規(guī)則一樣,管什么彼岸的成果,管什么此岸的放棄,讓希望掌舵,讓向往擺渡,讓洪流沸騰你的吶喊,并在勇進(jìn)讀懂炙熱的人生。

  的確,生活要用激情和現(xiàn)實(shí)來(lái)面對(duì).柏拉圖曾感嘆”榮耀屬于值得冒險(xiǎn)一試的事物"。激情的`烙印將是成功時(shí)的欣慰,失敗時(shí)的不悔,年輕時(shí)的驕傲與年老時(shí)的滿足,F(xiàn)實(shí)禮物則是自省的箴語(yǔ),理智的讖言,出征前的檢閱與凱旋后的冷靜。人生在江心的激情和岸上的現(xiàn)實(shí)中不停轉(zhuǎn)換,而對(duì)岸的幸福就是恒久的動(dòng)力,正是永不停歇的希望促使我們

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