風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
坐在窗前的座位上,看著窗外發(fā)呆,看著那樹(shù)枝上的綠芽一點(diǎn)一點(diǎn)向外冒,又看著葉子長(zhǎng)出,飄落;再看那雪積滿樹(shù)梢,壓著樹(shù)枝不能動(dòng)彈。一年四季,世事變遷,唯有她的笑容一成不變。
她的笑容隨著那綠芽一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā),微微向上挑起,“兩彎柳葉吊梢眉”讓她的笑顯得更加喜人,猶如春日的嫩芽,給人以希望,猶如那陽(yáng)光暖暖的很明媚。
夏日的她是我最愛(ài)的微笑形態(tài)。不同于春的'嫵媚,熱油下的深沉,熱烈。眸子閃著金色的光,在陽(yáng)光下熠熠生輝。粲然一笑,綻若羽扇。不論陰晴,總是綻放,可這樣的她,眼淚便顯得更加珍貴。相比我而言,更是樂(lè)觀。
“唉,這次才考92分,沒(méi)考好!”她皺皺眉,卻輕微聽(tīng)見(jiàn)啜泣,扭頭一看原來(lái)是我哭了,她急忙安慰道:“怎么了?沒(méi)什么大不了的,我和你一樣!92分也不低了。 薄翱墒,可是……”我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái),只好沖她低吼道:“已經(jīng)很低了好不好!”她大概知道勸我不過(guò),默默走開(kāi)了。
“親,你不安慰安慰她嗎?”她搖搖頭,說(shuō):“我自己也沒(méi)考好,干嘛還要安慰她!”那聲音尖得刺耳,劃過(guò)了我的耳膜,我的眼淚瞬間決堤,一向不生氣的她,今天竟然……我嘆了口氣,搖了搖頭。
“對(duì)不起!”下午一見(jiàn)她,我就忙向她道歉,她卻偏偏瞪大了眼睛死死盯著我。一看她這眼神我就放下了心,笑著說(shuō):“你不是傘就別撐著了!”她笑了,如那夏日燦爛,肆意。“一笑泯恩仇”大概就是說(shuō)她吧!
她的笑容燦如云霞,綻若羽扇,那便是我心中最美的風(fēng)景,她的笑容是獨(dú)好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。
那里花紅草綠,鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽(yáng)一起勞動(dòng),但在我們享受著這一切的時(shí)候,有沒(méi)有擔(dān)憂過(guò)?
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾,有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚戴著口罩,撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽,媽媽……”它的標(biāo)題是“魚兒需、要保護(hù)。
含義深刻的漫畫,簡(jiǎn)明易懂的標(biāo)題,組成了一幅平常的漫畫。但你還是想過(guò),再過(guò)幾年,十幾年……會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年,三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時(shí)就要站起來(lái)面對(duì),面對(duì)自己所作所為的后果。
法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的'屠夫。”人們?cè)谄茐淖匀坏耐瑫r(shí),大自然也正在用各種不同的手段對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù),打擊。泥石流,山體滑坡,臺(tái)風(fēng),沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹(shù)木只能在博物館里陳設(shè)展覽時(shí),那時(shí)的人類會(huì)在何處?
我們只有一個(gè)地球,只有一個(gè)家園,我們每個(gè)人都在環(huán)境中生活,從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水,哪樣不是大自然賦予我們的?如果你連大自然都要去破壞的話,那么你有沒(méi)有想過(guò)后果?
幸好我的家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍(lán)天碧水,沒(méi)有受到多大污染。這些都?xì)w功于我們可愛(ài)的鄉(xiāng)親們,他們的每一件小事開(kāi)始注意,注意節(jié)能環(huán)保,為的是給我們的子孫后代一個(gè)純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)人!
但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌,不要“衰老”,永遠(yuǎn)“健康、向上”的面貌面對(duì)世人。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
“……優(yōu)雅的王子氣概,親切的鄰家男孩,我這樣一表人才,天生的人見(jiàn)人愛(ài)……”熟悉的電話鈴聲打擾了正在游神的我,我提起電話,一個(gè)“喂”字還沒(méi)有出口,電話那頭的.人已經(jīng)來(lái)了一句:“快點(diǎn)換臺(tái)到湖南衛(wèi)視!快點(diǎn)!”
我疑惑著換了臺(tái),五張熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前,那百聽(tīng)不厭的旋律中夾雜著fans瘋狂的叫喊:“至上勵(lì)合!至上勵(lì)合!”“。 蔽沂曮@叫,那一瞬間,如同宇航員剛出艙門就被外星人拍了拍肩膀,就像漫步在原始森林一不小心走進(jìn)了恐龍窩。我激動(dòng),我惶恐,我不知所措!那動(dòng)感的旋律,火熱的舞姿,甜美的笑容……,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,仿佛其他人色彩都被淡去,他們就是這幅畫的主角。只要一個(gè)眼神,你就會(huì)被他們吸引,仿佛被吸進(jìn)了無(wú)底的黑洞,沉迷其中;又好像被勾走了魂魄,只知道跟著叫著他們的名字。
一首終了,可心還隨著那旋律跳躍,仿佛是草原上那脫韁的野馬,眼睛里好像還重現(xiàn)著他們的笑容,耳朵里還回響著《lovelive》的歌聲,感覺(jué)自己就是臺(tái)下觀眾中的一員,被他們所感染而迷失了自我。
。『吓_(tái),我的最愛(ài);。≈辽蟿(lì)合,我的偶像!你們是臺(tái)上的主角,你們是我心中最美的風(fēng)景,你們就像棉花糖,柔軟,香甜,總能勾起人們心中最美好的回憶。朋友呀,風(fēng)景這邊獨(dú)好,收藏這里的風(fēng)景吧!如果錯(cuò)過(guò)你就一定會(huì)后悔!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
我們的學(xué)校里有一棵大樟樹(shù),它一年四季的景色都很美麗。
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊時(shí),大樟樹(shù)也被她澆了魔法藥水。瞧呀,樟樹(shù)爺爺又長(zhǎng)出了嫩綠色的頭發(fā)!小鳥(niǎo)姐妹們正在為樟樹(shù)爺爺唱歌,跳舞呢。聽(tīng)“沙沙沙,沙沙沙”,風(fēng)哥哥也來(lái)為大家講故事了。
不知不覺(jué),夏天也漸漸來(lái)臨。樟樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)變得更加茂密了,遠(yuǎn)看,就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。中午的時(shí)候,小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼,休息、樟樹(shù)爺爺?shù)纳磉呴L(zhǎng)滿了小草和小花,它們天天陪著樟樹(shù)爺爺……
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,豐收的.季節(jié)又開(kāi)始了!大樟樹(shù)的葉子也被讓成了黃色,從遠(yuǎn)處看去,一片金黃,漂亮極了!風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉們就像一只只黃蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。
冬爺爺又慢慢到來(lái),大樟樹(shù)已被蓋上了雪白的棉被。輕點(diǎn)兒聲,樟樹(shù)爺爺要睡了。
這里風(fēng)景獨(dú)好一年四季有著不同的特色,我愛(ài)校園!我更愛(ài)大樟樹(shù)!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
陽(yáng)光明媚的星期天,我要去看望村中的奶奶.早起一出門就被清新的空氣所圍攏,深吸一口氣感覺(jué)全身舒暢極了!
藍(lán)藍(lán)的天空滿是大雁在自由的飛翔.有的排成隊(duì)在空中有秩序的盤旋,好 象保衛(wèi)國(guó)家的士兵在練操;有的排成了人字形在空中揮舞著翅膀慢速旋飛,好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿.看著陽(yáng)光透過(guò)云彩照著溫暖的`大地,我的心也好象被照得暖洋洋的.太陽(yáng)公公還對(duì)我說(shuō)話呢.他說(shuō):"小姑娘,你要去哪里?".我說(shuō):"我要去奶奶家."太陽(yáng)公公又說(shuō):"小姑娘慢走啊,路邊的鮮花和小草會(huì)和你握手的,希望你們成為朋友,給奶奶帶去綠色的歡樂(lè)."我開(kāi)心的謝過(guò)太陽(yáng)公公徑自向奶奶住的村莊走去.
過(guò)往的小路上,有許多來(lái)來(lái)往往的人們.他們的臉上都洋溢著笑容.原來(lái)他們要去五顏六色的集會(huì)去趕集,有的人還要去寺廟拜佛燒香,媽媽說(shuō)到寺廟去的人都善良,都會(huì)得到幸福的.前面不遠(yuǎn)處就要到奶奶家了,我一路小跑著開(kāi)心的大叫著.路邊的小鳥(niǎo)在綠油油的大樹(shù)上唱著歌好象在同我一起微笑,螞蟻還在土里睡著懶覺(jué),它們一定是夢(mèng)到了美麗的糕點(diǎn).哈哈哈哈....河里的魚兒游來(lái)游去,扭動(dòng)著小尾巴真是好玩極了.原來(lái)我的家鄉(xiāng)這么動(dòng)人美麗.
我喜歡我的家鄉(xiāng),朋友們.你喜歡我的家嗎?這里是山海關(guān)古城古物,可美呢!哈哈哈哈哈哈哈哈。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
喜歡在一個(gè)慵懶的午后,泡一盞花茶,執(zhí)一卷喜歡的書,坐在窗邊,看時(shí)光打馬而過(guò),歲月清淺,悠悠書香縈繞鼻尖。
這里有波瀾壯闊的風(fēng)景。我贊嘆于古羅馬帝國(guó)燦若星辰的傳奇,將滿目之于歷史的敬仰與向揉進(jìn)書頁(yè)。我悄悄的行走在西藏的神秘雪原,聽(tīng)著海藍(lán)獸傳奇,被倒懸空寺所震撼。我默默地聆聽(tīng)過(guò)雅典午夜深沉的鐘聲,大英帝國(guó)崛起時(shí)夜空中那聲最響亮的禮炮,巴士底監(jiān)獄里悲愴的挽歌和“五四”風(fēng)雷之際震撼蒼穹的呼聲……
這里有浪漫溫馨的風(fēng)景。我翻閱那一頁(yè)頁(yè)眾生群像,凝視著小王子和玫瑰花的深情低語(yǔ),看著聶赫留朵夫和喀秋莎黑夜中絕望的徘徊,茶花女在星期天的下午于門邊插上她最愛(ài)的`紅山茶花,簡(jiǎn)愛(ài)在薔薇花架下渴望平等的獨(dú)白,史鐵生的輪椅千百遍地碾碎了地壇林蔭道上成片的夕陽(yáng),更醉在后主從嘉望著娥皇的深情眸光里……
這里有清新雅韻的風(fēng)景。我踏過(guò)“三味書屋”的一地青苔,捧起那屬于少年時(shí)代的清新氣息,我漫溯于曹文軒筆下青銅葵花所在的山村,攜來(lái)那一縷蘆葦?shù)那逑悖腋┥磔p嗅大觀園繁華的花事,看見(jiàn)黛玉和寶玉如花的年華,我執(zhí)一把團(tuán)扇,低吟“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”,我踮起腳細(xì)看人民英雄紀(jì)念碑的浮雕,憶起林徽因那傾城的模樣……
品一品那記述過(guò)歲月的書頁(yè)的芬芳,在藏寶閣般的書架之前等等靈魂與生命找回遺失了太久的至真光芒,讓紙張溫暖麻木的指尖,與書中的故事?lián)碛歇?dú)一無(wú)二的相遇。
風(fēng)景,這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
俗話說(shuō)“蒼南唯洲高”,今天,蒼南第一高山降臨在我的家鄉(xiāng),那就是望洲山。
開(kāi)車到山腳,慢慢向上走,微風(fēng)拂過(guò)臉旁,蕩漾到山中去了。而且,在身旁,都是一些活的生物標(biāo)本,一些漂亮的昆蟲(chóng)都展現(xiàn)在我的面前,它們快活地爬來(lái)爬去,招人喜愛(ài)。走著走著,我便被一只蝴蝶吸引住了,它彩色的翅膀里帶著黑。他飛來(lái)飛去,仿佛在享受這青山綠水,只可惜沒(méi)有大的空間讓它飛。
不知不覺(jué),就走到了大寺廟,這兒充滿了小時(shí)候的回憶。走過(guò)去,一個(gè)燒香的爐子立在我的面前,我不能動(dòng),因?yàn)槲沂侵鹘痰。里面有一些看似是古代的用品,大鼓啊,金座椅啊,龍燈啊等等?/p>
再往上走,是一條條小溪,五顏六色的',還有奇形的石子,打水仗,打水漂,這些愿望都可以在這兒實(shí)現(xiàn)。不想玩兒的,就可以坐在柳樹(shù)底下乘涼,蹺著二郎腿,哼哼歌,多么無(wú)憂無(wú)慮。
好激動(dòng)啊,前面就是大瀑布啦!還沒(méi)到,就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲巨大的響聲。行了幾十米的路,終于到了。清清的水從山頂流下來(lái),千萬(wàn)條流水聚成了一個(gè)大瀑布,從“空中”降落下來(lái),巨大的彩虹從頭頂上劃過(guò),讓我以為是下了彩色的雨。
正當(dāng)我累了的時(shí)候,我又想到了山頂上的天然望遠(yuǎn)鏡,這幾股力又使我前進(jìn)。走啊走啊,終于上山頂了。山頂這高度確實(shí)令人驚嚇,甚至可以摸到云,但根本不讓我害怕。向遠(yuǎn)眺望,看到了龍港、靈溪、藻溪、望里……
青青的山,綠綠的水,望洲山,你的一草一木都已刻在了我的心里。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
溫泉河是家鄉(xiāng)的一條母親河,它全長(zhǎng)76。6公里,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶,平靜而安適地流淌著,用它甘甜的汁水養(yǎng)育著家鄉(xiāng)的人民。
站在一號(hào)橋頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面就像一面明亮的鏡子,星星點(diǎn)點(diǎn)地照耀著河面。一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片葉子落在河面上,像小船一樣緩緩地隨波流動(dòng),魚兒像跳舞的精靈一樣躍出水面。四周的樹(shù)木郁郁蔥蔥,像穿上了一件件綠色的裙子,美麗極了!
每當(dāng)下雨的時(shí)候,大風(fēng)驟起,一時(shí)間,平靜的河面
泛起層層漣漪。大風(fēng)過(guò)后,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨點(diǎn)滴在水面上濺起了陣陣水花。雨后的葉子碧綠碧綠的,青翠欲滴。
雨后的晴天,土地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,紅的`似火,粉的似霞,白的似雪……組成了一副美麗圖案,在陽(yáng)光的照射下,格外引人注目。一群蜜蜂在這五彩斑斕的花叢中飛舞,呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象。
母親河多么美麗!她無(wú)私地哺育著咸寧的兒女們,她就像一位自然的魔術(shù)師,給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的生機(jī)。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
我們的校園風(fēng)景如畫,但我最喜歡的要數(shù)南邊的“博雅園”。它是供我們休息玩耍的好去處。一下課,那邊就炸開(kāi)了“鍋”,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)“博雅園”,首先映入眼簾的是幾棵桂花樹(shù),每逢八月,四季桂和金桂的花朵從枝頭之間冒了出來(lái),它雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,沒(méi)有牡丹的華麗,但我卻對(duì)它格外欣賞。桂花呈四角形狀,花瓣金黃金黃,非常細(xì)小,在桂花的中間還鉆出細(xì)小的花蕊。整個(gè)“博雅園”飄滿了桂花的香氣,鉆滿整個(gè)鼻子,我們陶醉在花香的海洋中,令人神清氣爽、心曠神怡。
沿著鵝卵石鋪成的小路,悠閑地散步,不一會(huì)兒就來(lái)到“遐思亭”。亭子主要靠四個(gè)大柱子支撐,上面,亭頂尖尖的,上面繞滿了葡萄藤,遮住了亭頂?shù)目障,只能看?jiàn)漏下來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
再往西走,就是學(xué)校的“競(jìng)藝?yán)取。在“?jìng)藝?yán)取钡膬蛇,是?shù)不盡的豐富多彩的圖畫,門檻上寫滿了關(guān)于藝術(shù)類的格言,整條“競(jìng)藝?yán)取笔谷顺领o在藝術(shù)的海洋里,讓人目不暇接。在“競(jìng)藝?yán)取钡?盡頭,有幾棵樸素、被稱為“活化石”的銀杏樹(shù)。每逢秋天,銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子,地面上撒滿了“小扇子”的地毯。仔細(xì)觀察,葉子上有幾條細(xì)細(xì)的紋路,扇起來(lái)還帶著風(fēng)呢!粗大的樹(shù)干,足要兩三個(gè)人手拉手那么粗,上面布滿了條紋,像老爺爺額頭上的皺紋。
“博雅園”四季如畫,每個(gè)季節(jié)各有一番美景,它們豐富多彩,各有各的特色,人走進(jìn)去就仿佛到了一個(gè)生機(jī)、藝術(shù)、花草的海洋,讓人心情舒暢、神清氣爽、心曠神怡我,我愛(ài)我們的校園我更愛(ài)我的“博雅園”。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
清晨,推開(kāi)窗戶,我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)美好的一天。
時(shí)間還早,路上車不多,空氣又清新,我便趁著這難得的機(jī)會(huì),獨(dú)自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。我心中頓覺(jué)大街好寧?kù)o、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,一邊哼著小曲兒,心里無(wú)比自在與快樂(lè)。不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書店門口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著許多小孩,他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門,有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。
店門終于開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著書,認(rèn)真的看著,眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫,臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書,邊做著筆記……他們對(duì)知識(shí)的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國(guó)未來(lái)的棟梁正應(yīng)該像他們這樣啊!
街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買菜的買菜,逛街的逛街,說(shuō)話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音,清晨的那份寧?kù)o、溫馨不見(jiàn)了。
書店這邊的風(fēng)景獨(dú)好,它沒(méi)有各種雜亂的'聲音,有的只是人們翻書時(shí)發(fā)出的沙沙聲,有的只是寧?kù)o與溫馨,有的只是人們?yōu)榱藢?lái)的美好生活而努力汲取知識(shí)的場(chǎng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
作為一個(gè)豆蔻年華的少女,我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō);我不喜歡八卦別人的緋聞,卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著一本小說(shuō),因?yàn)楦杏X(jué)與周圍的人沒(méi)有什么共同話題。
有一次我回老家,我照樣帶著一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的后院對(duì)著的便是一條小河。周圍靜靜的,只有鳥(niǎo)和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了,便把書放在本來(lái)坐著的木樁上,站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了,有一種說(shuō)不清道不明的喜悅!窄窄的河面上,金紅的晚霞鋪灑在上面,就像給河面鍍了一層金,一下子聯(lián)想到白居易的`“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境!
在岸上是一些石沙,大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍,置著一些用來(lái)燒火的木柴,黑黝黝的。這時(shí),鳥(niǎo)兒正晚歸,三五成群的,一群群撲著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。我一直看著它們,直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),再也看不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒飛走了,后院更安靜了。這份沉靜,似乎是想讓人永遠(yuǎn)忘卻別處的喧嘩,心中只有此刻。
“傻孩子,還在看書呢,回來(lái)吃飯了。 币宦暯泻按蚱七@安靜的氣氛。轉(zhuǎn)眼一看,原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手,又依依不舍地轉(zhuǎn)頭看了一眼,便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細(xì)想想,卻不知究竟為何會(huì)被那樣的震撼到。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
在我的心目中,我們的學(xué)校是一個(gè)比家庭還溫馨的地方。這里有許多值得我回憶的往事和值得我欣賞的景色,我最喜歡我們校園里操場(chǎng)上的文化墻了。
文化墻是我們學(xué)習(xí)古代文化的好地方,它可是我們美術(shù)老師們花費(fèi)了很多心血才完成的,我們得格外的珍惜它,保護(hù)它。那粉紅色的墻配上那一幅幅栩栩如生的古代圖畫,就變成了操場(chǎng)上的'一道獨(dú)特的景色,漂亮極了。
上體育課時(shí),一到自由活動(dòng)時(shí)間,我就會(huì)飛奔到那面墻下,津津有味地欣賞著那一幅幅活靈活現(xiàn)的畫,感覺(jué)舒服極了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,畫上的人物好像都來(lái)到了我身邊,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,這里的古代文化知識(shí)等著你來(lái)發(fā)現(xiàn),要好好學(xué)哦!”我得到了啟發(fā),就不再光看畫了,而是讀起了每幅畫的名字,然后又去了解畫上的內(nèi)容,漸漸地我了解到了更多的古代傳統(tǒng)美德故事,也讓我明白了很多做人做事的道理。
我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡我們的操場(chǎng),我更喜歡我們操場(chǎng)上的文化墻。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
今天,我滿懷著激動(dòng)而又高興的心情,踏上了去萊蕪植物園采風(fēng)的旅程。
來(lái)到植物園,首先映入我們眼簾的是“萊蕪植物園”五個(gè)醒目的大字。進(jìn)入大門,呈現(xiàn)在眼前的是各種各樣的植物。道路兩邊的銀杏樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。我們的'右手邊有被稱為“植物中的活化石”的水杉樹(shù);我們的左手邊,有許許多多原生態(tài)和嫁接過(guò)的銀杏,像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,表現(xiàn)出我們中華民族頑強(qiáng)的精神。入口區(qū)有疊瀑,有地柏、紫葉小檗和大葉女貞樹(shù),層層疊加。還有海棠樹(shù)、皂角樹(shù)、梧桐樹(shù)和紅王子錦帶樹(shù),美不勝收。
這里還有軀干是青色的青桐樹(shù),五角楓……這里的植物真是數(shù)也數(shù)不盡,我好想再來(lái)一趟啊。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
“奶奶,你不看電視了?”“不看了,我去跳廣場(chǎng)舞了!蹦棠桃贿呎f(shuō),一邊快步走出門外。望著奶奶的背影,我不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)夜幕降臨,人們不再沉迷于電視或麻將,而是來(lái)到村中間的場(chǎng)院。這里是村中一個(gè)祠堂的場(chǎng)院,曬稻子的地方,足有一畝多地。一到晚上,就成了廣場(chǎng)舞場(chǎng)地。場(chǎng)院里的一盞太陽(yáng)燈亮了起來(lái)。它雖然沒(méi)有城市里的霓虹燈那樣閃爍,那樣絢麗,卻也能照亮寬敞的場(chǎng)院,照亮晚上的人群。
場(chǎng)院里,DVD播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),電視里播放著清晰的畫面,吸引著越來(lái)越多的村里人,以往幽靜的小村落頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這里沒(méi)有年齡界限,老年人,中年人,青年人,還有放了學(xué)的孩子,就連上幼兒園的娃娃,也扭動(dòng)著小小的身體,伴隨著歡快的音樂(lè),和大人一起跳起了歡快的《小蘋果》《南泥灣》……
隨著時(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而舒緩、時(shí)而歡快的樂(lè)曲,跟著電視屏幕上的舞姿,大家翩翩起舞,揚(yáng)手、蹬腿、扭腰、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、后退……每個(gè)人的動(dòng)作都那么自然、舒展,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,人們陶醉在美妙的旋律中,陶醉在優(yōu)美的舞姿中。一曲終了,掌聲一片,看跳舞的為跳舞的鼓掌助興。
這時(shí),年輕的小伙子也耐不住寂寞了,拿起麥克風(fēng),唱起了《在那桃花盛開(kāi)的地方》《小白楊》,歡快的`歌聲、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在場(chǎng)院的上空回蕩,小伙子唱完一曲,姑娘又唱起了《我的祖國(guó)》:一條大河波浪寬……美妙的歌聲,在夜空中飄蕩。
那些在旁邊看的,也摩拳擦掌,躍躍欲試。歡樂(lè)的人們,你們跳吧,跳吧,這里不分尊卑,不分老幼,不分美丑,只要開(kāi)心就好!這里的歌聲、笑聲伴隨著美妙的音樂(lè)和孩子們玩耍嬉戲的吵鬧聲,構(gòu)成了一道溫馨祥和的鄉(xiāng)村美景。
多么美麗的夜晚,多么美麗的鄉(xiāng)村,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
一天下午,我在公交站等公交,一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過(guò)來(lái),站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶,老奶奶抓著小姑娘的手,一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的`正臉,但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
公交車來(lái)了,我先一步跨上公交,回頭一看。哦,原來(lái)老奶奶雙目失明,腿腳也不方便,靠小姑娘引她行走,行動(dòng)十分不便。
我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái),但接下來(lái),我看到的是驚人的一目:老奶奶在小姑娘的指引下,找到了一個(gè)位子,可老奶奶沒(méi)有坐下,而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái),但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上,不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們,一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到,哦!我想到了!讓座!想到這里,我又猶豫了:那我怎么辦,我也想會(huì)下來(lái)!不!我是小學(xué)生,小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的事!但是……我的心里,小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí),一位青年,他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶,并把她扶到座位上?吹竭@兒,我羞愧得低下了頭,臉紅的像個(gè)蘋果。做為一個(gè)小學(xué)生,我為我沒(méi)有幫助他人而羞愧。
我到站了,快步下了車,回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座,青年給老奶奶讓座,這兩個(gè)畫面就像連環(huán)畫一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦,我突然領(lǐng)悟了!人間就是一道道風(fēng)景,人們互幫互助,是理所當(dāng)然的事,但人間還有一種愛(ài),這種愛(ài)不論血緣,不論陌生,很特殊,也很溫暖。
原來(lái),哪都是風(fēng)景,但這邊,風(fēng)景獨(dú)好。
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