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寫景作文

風景這邊獨好作文

時間:2023-07-07 08:19:50 寫景作文 我要投稿

風景這邊獨好作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的風景這邊獨好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風景這邊獨好作文

風景這邊獨好作文1

  春風吹拂著大地,花朵含苞欲放西湖兩邊的柳樹枝隨風飛舞,仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈。西湖這邊的風景獨好。

  春天的早晨,西湖邊是一片朦朧,閉上眼,只能聞到陣陣花香,只能聽見聲聲鳥語,閉上眼睛……這種境界即使人驚嘆,又叫人舒服,仿佛置身于仙境!

  夏天,驕陽似火,但西湖里的荷花卻是亭亭玉立,開的格外艷麗。有的'含苞欲放;有的綻開了笑臉,有的卻想一個害羞的小姑娘,欲開欲合,害羞級了!如果你感覺這樣還不愉快的話,那你可以乘上一艘游船,遨游在清涼的水面,那感覺水的清涼,那種感覺別提是多么愉快了!

  夏天過了,秋天來了,荷花搖搖欲墜,但西湖兩邊的樹木卻別有一番滋味!每當春風拂過,金黃色的落葉就飄落下來,像一只只金黃色的蝴蝶,在天地間飛舞。若你走在岸邊,微風拂過你的臉頰,一片片落葉從你頭頂飄落,別提有多恰意了!

  又過了一段時間,冬天來了,一陣陣涼風吹過,就令人大了和寒戰(zhàn),放眼望去,像是給大地披上了一件雪白色的大衣,在“大衣”上,有的小朋友在堆雪人,有的小朋友在打雪仗,還有的小朋友在滾雪球,快樂極了。忽然雪止了,太陽出來了,雪很快就化了,很快就形成了斷橋殘雪現(xiàn)象!

  這邊風景獨好,也只有這邊才有這樣的景色,來了一定會讓你流連忘返的!

風景這邊獨好作文2

  碧藍的天空中掛著大火球。云彩消失得無影無蹤,好像被太陽燒化了似的。大地被曬得白亮亮的晃人的眼睛。玉米地里熱氣蒸騰,遠處知了吱吱地叫著。玉米葉子打了蔫,卷曲著,耷拉著。玉米壟間長滿了的雜草葉子也卷成了細條。大樹上的鳥兒都閉著眼躲在樹葉下面,懶得出來覓食。

  我趁暑假來姥姥家小住,不想鄉(xiāng)下也這樣炎熱。正是太陽高照的時候,我不愿跟姥姥一起午休,就跑到村外的大樹下玩耍。不經(jīng)意間,我看見玉米地里有一位農(nóng)民伯伯。他頭戴一頂棒球帽,身披一件黃色的防曬衣,弓著腰,后背背著一個大藥桶,右手加壓,左手持噴頭給玉米打除草劑。她額頭汗珠滾動,臉曬得黧黑,手臂曬得紫紅。

  農(nóng)藥味兒越來越刺鼻,我趕緊捂著口鼻跑到遠處。可我看見農(nóng)民伯伯卻臉色平靜,雙眼盯著玉米苗,眼里閃著金光,像看自己孩子一樣親昵。他抬眼向前望去,皺緊眉頭,原來前面雜草更多了。他眉頭擰緊,手打藥的力度更大了。藥水噴到草叢里,他眉頭舒展開,愜意地笑了。

  這時,村里午休的人出來了,伸伸懶腰,有的坐在樹蔭下乘涼,有的戴上草帽也下地了。他們有的蹲在地上間苗,有的扛鋤頭去鋤草,還有的.去菜園澆菜……暑氣漸漸退去,田野里越發(fā)熱鬧起來。

  不要小看農(nóng)村,這里演繹著“春種一粒粟,秋收萬顆子”的傳奇,這里詮釋著“一分耕耘,一分收獲”的哲理。農(nóng)民,站在歷史的肩頭,從土地中尋求閃光的太陽。農(nóng)民是中國的脊梁,農(nóng)村是共和國的基石。

  農(nóng)村,風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文3

  我的家鄉(xiāng)猶如一幅可以變換的畫,春天萬物復蘇,夏天烈日炎炎,秋天紅葉似火,冬天雪花飛揚,每個季節(jié)都有著不同風度、不同美麗。

  春天

  春姑娘來了,她走過的地方都將復蘇,都會像原來那樣到處一片翠綠,栩栩如生,小草長高了,大樹發(fā)芽了,小草開放了,小動物們不再冬眠了。春姑娘披著長長的頭發(fā),穿著一身用樹葉做成的綠衣裳,頭上插著一枝美麗的花,春姑娘叫她春花,據(jù)說春花是所有花的首領(lǐng),一切都是那么美好。

  夏天

  夏天就像個烤爐,炎炎夏日,初夏的黎明,天空就像被一個淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨,天空中那個到處潑墨的頑皮孩子已經(jīng)被捉回了人間,霞光散去,一輪炫目的太陽徐徐升起。初夏的夜晚,不知是誰將天上黑色墨汁罐子打翻了,白天還嶄新潔白的'白紙就被染成黑漆漆的了。

  秋天

  秋先生的來到讓大樹,小草,花兒,都枯萎了,樹葉從大樹上飄落下來,就像秋先生把枯葉都灑下了人間,那場景是多么優(yōu)美,是多么壯觀,秋先生的到來大家都很不開心,為什么呢?因為大家看不到大樹的樹葉了,看不到美麗的花兒了,小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。

  冬天

  小孩子們最喜歡冬天,為什么呢?因為冬天會飄落漂亮的雪花,小孩們走在雪花鋪成的地毯上,柔柔的,發(fā)出咯吱咯吱的響聲,就像一首動聽的音樂。孩子們在雪地里歡快地打雪仗,堆雪人,接雪花,到處都洋溢著孩子們朗朗的笑聲,多么美妙的一幅畫。

  日復一日,年復一年,春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目,表演著。

風景這邊獨好作文4

  我不止一次看見過這風景,在教室前的走廊上,向遠眺,不費吹灰之力就能看到它。

  西邊的中心廣場上,一顆顆金燦燦的銀杏,如士兵守衛(wèi)著大地。風輕輕掠過,幾片銀杏葉悄悄掉下來,像是長大了離家的孩子。它們排成隊伍,一個一個的`在空中跑,像坐過山車似的,忽上忽下。一會兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn),一會兒跳起小步舞,又去撓一下你的耳朵,好像是在興奮地說:“快和我一起迎接這美麗的秋天吧!”

  銀杏樹里邊是一圈矮小許多的樹,這就是詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武,可就憑那身紅,也足以與百花相爭了。紅楓上落滿白霜,風吹樹動,葉子一會兒發(fā)白,一會兒變紅,整棵樹也時白時紅,令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念,要不,怎么會令海外華人覺得有牽絆呢?我真愛這樹。

  樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房,使人不覺凄涼,這房子不好看,在春、夏、冬季尤顯突兀,可在秋天,那橘色和白色的磚瓦,卻與彩色的樹叢交相輝映,成為一幅美麗的油畫。陽光從高大的樓房透進來,讓人心生澎湃。越來越晚了,夜幕降臨,夕陽也沉了下去,只留下一個失望,一個悲涼。

  秋天,即使是深秋,也覺美麗,這風景讓人在無形中感到溫暖。秋,它就如一位淡雅的仙子,環(huán)繞著我。

風景這邊獨好作文5

  青草離離,沿著石塊小路一直向前,一副精美的“畫卷”在眼中展現(xiàn)……

  蘇州園林,一個古老而又不失秀氣的地方。我前腳踏入蘇州的拙政園,撲鼻而來的園林特有的氣息。望眼欲穿,青色的鵝卵石小路仿佛要引領(lǐng)我走向仙境。

  終于,我看見怒放的荷花,精致的小亭,古香古色的樓房。我快步疾走,池水中間,有一座古木制成的小亭,古香古色,似乎刻著歲月留下的痕跡,它有一個頗有韻味的名字—四面荷風。池面上,荷花就像一群小仙女環(huán)繞著它。亭亭玉立,爭奇斗艷。荷花仿佛才是今夏的主角。蒙蒙細雨后,花瓣上托著一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”。玫紅的,粉的`,白的,各種各樣,多姿多彩。此情此景,亭子與荷花融為一體。也不知是荷花點綴著亭,還是亭子襯托著荷花,總覺得像一幅令人賞心悅目的畫卷。這一切都很美很美。我抑制不住心中的喜悅,嘴角上揚。

  沿著一座小石板橋漫步而過,它小而不失精致,它精致更不失氣場。我走進一個廳堂,雕刻著花紋的木桌、椅子,也許已經(jīng)有上百年的歷史,似乎在向我們講述著歲月的變遷,這里留下的故事。引人注目的是,玻璃上的碎花,是當時流行的技藝,充斥著能工巧匠的用心。而牌匾上“三十六鴛鴦館”六個大字,豪放而又闊氣,為這個廳堂,起到了點睛的作用。

  一路向前,千姿百態(tài)的假山,各種各樣的盆景,枝椏間的那一抹紅……將園林的獨特之美,描繪得淋漓盡致。我沉浸在其中,按下快門,將拙政園的景色在我的腦海中駐足停留。

  人們都說“蘇州園林玲瓏俊秀”,我想,的確如此。

  風景,這邊獨好。

風景這邊獨好作文6

  白駒過隙,時光荏苒,不知不覺間,十一年已匆匆而過,我們的眼前亦是變化萬千。我們越過山涉過水穿過萬千浮華,于是不禁迷茫:“何處風景獨好?”

  少年杜甫躊躇滿志,風華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰(zhàn)亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的'風景并非只是視覺的享受,而是心中的凈土。

  心干凈了,純粹了,自會蔓延出一片世外桃源來,使人駐足,引人流連。

  吳孟超,我國肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責,以患者至上,他不像別的醫(yī)生那樣,拒絕接收患有難以解決的病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽。

  “名譽算什么?我不過一個吳超!彼麕资耆缫蝗盏膱允,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠發(fā)光,成為獨特的美景。或許對他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨好的風景吧。

  這份風景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。

  “生命好在無意義,才容得下各自賦予意義!蔽覀冞@一生苦樂也好,得失也罷,都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

  愿我們的道路足夠漫長,充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn);愿我們能始終堅守本心,某日回首,驀然發(fā)現(xiàn)最美的風景就在心間。

  心在哪兒,美景便在哪兒。當見性志至,念念回首處,便是靈山。

風景這邊獨好作文7

  一朵朵亭亭玉立的荷花,一片片碧如玉盤的荷葉,一道道大大小小的浮萍,一只只嬉戲玩鬧的野鴨,杭州的曲院風荷是我最為喜愛的風景。

  盛夏之時,悠閑地漫步在曲院風荷景區(qū)里,湖面涼風徐徐,荷塘野趣橫生,更有幾座涼亭在畔,歲月靜好。

  成片的荷花依偎在碧綠的荷葉中,遠遠望去,似乎遼無邊際。荷葉繁多,荷花稀少,有些“綠肥紅瘦”。

  走近細看,荷花各有姿態(tài):有的如若大家閨秀,盡情綻放、氣韻絕佳,有的'仿佛小家碧玉,含苞未放,嬌羞可愛;還有的恍若天宮仙子,嫩蕊凝珠,風姿綽約。四周一片美不勝收的景象,迷得人眼花繚亂、目不暇接。

  放眼望去,湖面色如翡翠、碧波蕩漾,宛如一塊色澤通透,略帶微波的美玉。它把垂柳遠山攬入懷中,讓自由快活的野鴨從它身上緩緩游過,古色古香的亭子、蒼翠欲滴的荷葉、微粉如霞的荷花裝點著它,結(jié)實的石板橋和樹旁小徑幫襯它。它和那些景致的點綴完美融合在了一起,抓住了游人的心,令人陶醉。

  在這秀麗的景色中,總有一點兒活潑可愛的動物給曲院風荷增添情趣。

  那活潑好動的野鴨在水面上劃過優(yōu)美的弧線,留下縷縷水波。黃嘴灰身的它們,似戴著斗笠、穿著蓑衣的魚翁。岸上的野貓正酣睡著,歪著腦袋、縮著身子,睡得很香很甜,那小模樣萌到了許多游客呢。它們都讓曲院風荷增添了幾分童趣。

  有了這些可愛的動物,我眼中的西湖變得恬靜中帶著點兒活潑,秀麗中帶著點兒可愛,靜謐中帶著點兒熱烈。

  天空湛藍深遠,湖面波光粼粼,荷花純潔高雅,植物生機勃勃。曲院風荷一派欣欣向榮的景象真是美得令人心醉!

風景這邊獨好作文8

  人生中最美麗的風景,莫過于心目中那些彌足珍貴的回憶;有時候,想著想著,邊笑邊哭……

  ---題記

  片段一:“奶奶,我要梳頭發(fā),要梳最好看的!”我轉(zhuǎn)過頭,頭發(fā)散披在背上,大聲的對正在洗衣服的奶奶嚷著。奶奶抬起頭,用手撩了一下耳際的頭發(fā),笑著對我說:“寶寶乖,奶奶洗完衣服馬上給你梳,好不好?”我滿足的點了點頭。奶奶的手雖然布滿老繭,但依舊輕柔而又溫暖,熟練地扎著我的頭發(fā)。陽光打在祖孫倆的'身上,甚是和諧。照片記錄了著溫馨的一刻,風景這邊獨好。

  片段二:余憶小學時期,和同學之間最最純潔的友誼,至今想起,都會覺得心里有一塊地方暖暖的,被愛包圍!耙欢奈辶,馬蘭開花二十一,二八二五六,二八……”這是我最喜歡和朋友之間進行的活動。可是當年的人,都已經(jīng)各奔西東。每每想到這里,我的眼底都會濕潤起來,但當我想起她們的音容笑貌,仿佛她們又和我那樣近。空氣中,氤氳著滿滿的快樂。風景這邊獨好。

  片段三:開學典禮正好定在教師節(jié)那天,同學們的言行舉止都充滿了對老師的感恩。于是,大家都親手制作了賀卡,有的還買了鮮花。但這都不足以表達我們的感激之情:或許,我們的成功,是送給老師最大的驚喜。典禮上,老師們笑靨如花,就連空氣似乎也是甜的。煞是好看。知恩圖報,是人生中必不可缺的一道風景線,風景這邊獨好。

  有人說人生很漫長,有人說人生很短暫。在我看來,人生只是一場單程的旅途,沿途的風景在你眼前倒行著消逝在地平線上,留下的只有你腦海中殘存的畫面。盡管如此,總有一些風景能觸動你,打動你的心。只是唯一不被風化的,唯有記憶。

  我要說:那些回憶里,因為有你們,所以,風景才會如此美麗……

  ----尾記

風景這邊獨好作文9

  大自然——這本神秘的天然畫卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開多姿多彩的每一頁,而我最喜愛的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說:“風景這邊獨好!”

  去年夏天,我隨父母來到浙江,在浙江最邊上,便是一望無際的大海。我們坐車來到那里,其實在車上就已飽覽大海的風采了。因為我們是從跨海大橋上去看海的。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

  最后到達海邊的沙岸上了,金黃色的細沙,可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的.彩色寶石。碧藍色的大海在陽光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來,拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進被太陽曬得溫暖的海水里,暖流頓時從腳通往心靈,真舒服!

  天空中白云朵朵,海面上卻有著一塊又一塊的深藍色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無邊無際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢磅礴地駛過;還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過,使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠處看,那就是一杯動蕩不定的清水不斷起伏。

  這景是如此美麗,令人陶醉,也令人情緒舒暢,留戀忘返。真是應了毛主席那句話“風景這邊獨好”。

風景這邊獨好作文10

  風景,不需要是最美,只要你喜歡它,那么它就會成為你心目中那獨好的美景。

  我每天上學放學都會經(jīng)過那一條小巷的入口,可還是因為看到里面的雜亂而放棄這一條近路。但是有次還是經(jīng)不住好奇心的誘惑,走進了這條小巷中。

  入口的墻壁經(jīng)過了歲月的`沖洗變得發(fā)黃最終脫落,地上的液體不知是生活臟水還是什么散開在這地上,不禁地我加快了腳步。

  “老趙,你女兒還沒有回來?”一個聲音從屋里傳出,我停下了腳步,嗅到了薄荷的味道,一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水,他回應屋里說:“是!她也不知道這一去要多久,可能下次她回來這叢薄荷更多了,哈哈!崩馅w中氣十足,臉上洋溢著慈愛的笑容,就像小巷里的一縷陽光照進這飽含父愛的風景,像薄荷一般清淡而優(yōu)雅。

  再往前走,我聽見悅耳的鋼琴聲,透過敞開的窗戶,哦——是一個7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的鳥兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步,聆聽著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞,人們也安靜地聽著那首時光和童真譜成的曲子,忘記了時間。一曲完結(jié),巷子又回復了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來也是一道風景。

  過了一會,我從那一道風景中走出來,沒有了之前的“輕蔑”,反而有了依依不舍的感覺。

  普通的巷子中,有父愛有童真。風景有很多,可我卻覺得這處風景獨好。

風景這邊獨好作文11

  小時候我與父母在家鄉(xiāng)生活,家鄉(xiāng)的一切都是我所熟悉的。家鄉(xiāng)的風景在冬天顯得格外美好。

  一個冬天的早晨,我睡眼朦朧地醒來,到陽臺上透透氣,偶然看到樓下的梅花傲雪開放,她們在這死寂的冬日,在百花凋謝的冬日,為大地增添了一絲生機。像血一樣紅的梅花,個個爭奇斗艷,千姿百態(tài)。有的像睡美人,含苞待放;有的如舞蹈家,自然大氣地怒放,展開美麗的裙擺;有的半開著,仿佛是害羞的少女。

  毛主席曾為梅花題詞:已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。寫出了梅花的勇敢執(zhí)著;王安石曾寫下:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。道出了梅花的孤傲獨特;盧梅坡曾贊美梅花:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。展現(xiàn)了梅花的香飄四溢是啊,作為四君子之一的梅花,她不在溫暖的春天與百花爭艷,卻在萬物凋零的冬天,裝點大地,是多么的錚錚傲骨,不俗不媚。

  正想著,忽然門鈴響了,我跑去開門,原來是一位快遞員。只見他全身被雪蓋住,連眉毛都帶著幾片雪花,汗水從他的臉頰上流下。我看看表,才七點多,這個快遞員竟然就開始了一天的`工作。我感激地收下快遞,輕聲說了句:謝謝!他沖我笑了笑,如此平和,如此快樂,他的笑是發(fā)自內(nèi)心的,是一種不怕苦、不怕累,全心全意為顧客服務的笑,那是整個冬天最美的笑臉!就像那怒放的梅花,給這個冬天增添了不一樣的美。

  這一刻,風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文12

  我愛日落!我愛湘湖上的日落!我愛那染上七彩顏色的天空,我愛那迫切歸巢的鳥兒,我愛那映著倒影的湖面……

  最喜乘一葉小舟漂在湘湖上賞日落。多么美的景色啊!任何地方都不能與其相媲美。天空被披上了五顏六色的絢麗的衣服,真像織女織的彩錦呢!火紅火紅的太陽散發(fā)著耀眼、奪目的.光芒,緩緩西沉,與辛勤勞作的老農(nóng)說再見,和樹葉們一一道別。

  突然,兩個白色的身影閃進了這幅動人的畫卷中。原來是兩只飛鳥!它們用修長的翅膀翩翩飛舞著,一會兒飛快地轉(zhuǎn)圈,一會兒互相輕聲細語,一會兒橫掠過水面,漸漸地隱沒在一片茂密的山林里。

  山林也依舊美。當太陽的高光透過林間的縫隙中時,投下一片朦朧的光斑,簡直令人陶醉。

  環(huán)顧四周,微風吹拂湖面,泛起漾漾波紋。天上的彩錦、茂盛的山林,皆倒映在這面明鏡中,宛如一幅絕美的山水畫,讓我體驗到了“舟行碧波上,人在畫中游”的意境。

  湘湖的日落的確美。大自然的鬼斧神工將它變得如此精致。山林的靜謐、微風的襯托和飛鳥的呼應,讓我感受到了美的熏陶。

  我愛湘湖的日落!它是一道獨特迷人的風景線,深深地吸引了我。它是一縷人間的清風,讓我心曠神怡。它更是一個大自然饋贈于我的禮物,帶給了我無限的驚喜!

風景這邊獨好作文13

  從南匯小區(qū)走出來,遠遠望見了一座美麗的花園式學!R鞍池小學。從寬敞的大門進入校園,映入眼簾的是兩邊整齊的值周員,聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲!

  穿過了一間由大理石鋪成的簡樸式大廳,來到一條鏤空的紫藤蘿長廊,極目遠眺,馬鞍池小學的光輝歷史盡收眼底。漫步長廊,仿佛自己并不是在游覽學校,而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然,感到一縷陽光照在我的臉上,出長廊了了,左手邊便是同學們下課休息的小操場,地上的水泥磚在陽光的映襯下蓬蓽生輝,脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風的搖籃里搖擺著,直沖云霄的大樹似乎要和天上的云朵爭個高低,而花朵則更是嬌媚地接受著陽光的撫摸,多么和諧呀……

  我只覺得,風景這邊獨好!

  難道只有風景美嗎?不,這里的下課時光也很美!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課時間到了,優(yōu)雅的音樂在教室里回蕩著,樓梯上走著一批又一批的學生,相伴著走向圖書館或是籃球場,F(xiàn)在,讓我們把目光聚集到籃球場上吧!課間才開始一分鐘而已,球場上的比賽以如火如茶地進行著了,只見一位身著白色短袖的.“老大哥”老練地接過隊友的球,一個肘擊頂開防守隊員,接上一個悠閑的“三步上籃”,進球!而對手也不甘示弱,一個小個子在隊友擋拆之際身子往下一蹲,身子向上的一瞬間直接出手,球進了,全場沸騰了……

  校園,一個樸實而平常的地方,也許它不是那么華麗,但它給我留下的,是學習時揮灑的汗水,是課間玩耍時的歡樂,更是同學之間在困難時期互幫互助的友誼。風景這邊獨好!

風景這邊獨好作文14

  美麗的風景常常使人陶醉其中,讓人不能自拔。那美好的景色總會縈繞在你心頭,久久不能退卻。

  猶記得,初一春游時,去了玉女山莊。那兒的景色使我流連忘返,至今都還歷歷在目。

  早上,雨淅淅瀝瀝的下著,伴隨著幾縷清風,我們一起走上了校車,向玉女山莊駛?cè)。沿途景色怡人,美景如畫,那一排排鮮嫩的茶樹,沐浴著絲絲細雨,似嬰兒般吮吸著乳汁?矗且黄窳,青翠欲滴,經(jīng)過雨的洗禮,綠的直逼你的眼,我沉靜在這清新舒心的景色中,還未醒悟。車子便停了下來。

  我緩緩的隨著同學們下了車,走向山莊。入眼的,是一座古樸的莊園。一座玉女像靜靜地佇立在水塘中,臉上帶著淡淡的.笑顏,是那樣的清純,仿佛下一刻她就變成了仙女,向我們招手?拷敛虐l(fā)現(xiàn),那里面盡是蝌蚪,密密的,好似有人倒下了些墨汁。

  隨著導游的介紹,我們走過了狹窄黑暗的“一線天”抬頭望去那天仿佛真的只是一條線一般。

  最后,我們來到了玉女潭,從上往下看,淡淡的霧氣籠罩著那青綠色的湖水,似紗,似綢緞,遮住了少女嬌羞的臉龐。扶著木質(zhì)的欄桿,緩緩走下,霧漸漸淡了些。譚的全貌盡收眼底。潭水是充滿生機的綠色,似潔白的宣紙上滴下了墨,漸漸暈開了。少女摘去了面紗露出了她清純美麗的臉龐。我看呆了去,竟忘記了說話。稍作停留,導游又領(lǐng)著我們走上了扶梯。我回眸看了眼玉女潭。雨水絲絲下著,霧又將那潭水籠罩,似乎不想讓人在窺探。我不禁贊嘆大自然的神奇,能創(chuàng)造出如此美景。

  美景這邊獨好,我驚嘆于玉女潭水的一塵不染,真似玉女般純潔,又贊嘆于自然之偉大雕琢出如此美景!

風景這邊獨好作文15

  晨露曉風,叩醒簾內(nèi)幽夢。

  緩緩睜開朦朧的雙眼,微風裊裊,拂面而過,忽嗅一陣清香——梔子花開了。我抑住心中的喜悅,飛奔到院中,不由被眼前的美景驚呆了。

  碎金般的陽光,穿枝拂葉,那碧綠的葉子是它蓬勃的生機,雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒有牡丹的奢華,卻也是洗盡繁華,更顯高雅,她沒有竹子的高傲,卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降,我沉醉其中,仿佛置身于花的境地,翱翔于花海之中。

  不知何時,爺爺來到我身旁,有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前,伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容,似是面對初戀的甜蜜與美好,喃喃道“多虧了當年的木樁!”

  木樁?我不解,上前詢問爺爺。爺爺不語,用手指著枝干深處,我定睛一看,才發(fā)現(xiàn),那里真的有一根木樁。一端撐著泥土,另一端捆在它的枝干上。

  我不解道“爺爺,當初您為什么要釘個木樁在那兒啊!睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說完便將目光一移,看向了院中的另一隅,我順著爺爺?shù)哪抗饪慈,驚奇地發(fā)現(xiàn),在那角落里竟也長著一棵梔子,只是它雜亂無章,許多枝干因開的花太多而被折斷,毫無生機。

  我詫異道“這是怎么回事。俊睜敔斝Υ稹爱敵跄强门c現(xiàn)在這棵是一起栽種的`,只是那棵沒用木樁支撐,無法承受壓力,最終枝干被折斷,枯敗了。而這棵梔子,前期借助木樁努力生長,開出的花一年比一年美麗,到現(xiàn)在都沒有枯敗!

  梔子樹雖是借助木樁支撐,但卻擁有了屬于自己的風景。

  我不禁被爺爺睿智的話語驚艷到。梔子一天天生長,超過了我的身材。

  一花,一院,一老翁。身居深巷,爺爺用睿智的眼光看清時代更迭,感悟人生的真諦。

  清風微撫,樹影婆娑,空氣中彌漫著泥土的氣息,也夾雜著梔子花的芬芳。

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