每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10篇(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1
未曾到過平原，不知有鷹可以翱翔于九天之上。
未曾到過沙漠，不知海市蜃樓可以如夢似幻。
這里是江南，近望不見雄鷹翱翔，遠(yuǎn)望不到廣袤無垠如夢似幻�？墒墙系拇壕�，甚似一幅充滿生機(jī)的畫卷；江南的柔情，惟有到過水鄉(xiāng)才能讀懂。猶記得，乘著一葉小舟，泛舟水鄉(xiāng)。這兒的站點(diǎn)，很美。
駛風(fēng)船上，飛馳而過的，是飽含柔情的江南。隨波蕩漾，望見一架長橋，橫穿兩岸，湖光掩映，映照著小橋。游覽周莊，聞到清芬的香氣，想必是岸邊的蘆葦吧。微風(fēng)徐來，露珠在水草間滾動，魚兒嬉戲追逐，蜻蜓貼著水面起起落落，遙望遠(yuǎn)處，不時有水鳥翩躚翔集。因?yàn)楸惶兆砦木壒拾�，我拿起船槳，奮力“爭渡，爭渡”，欲放眼周莊。這兒的柔情，真的很美。
盈光滿地，忽見流星劃過天際。入夜，家家戶戶掛起燈籠，紅得似火，映襯得江南生機(jī)勃勃。江南是古樸的，也是悠久的，更是透著平靜與繁華的。一輪明月掛在當(dāng)空，岸邊商鋪林立，琳瑯滿目的商品更是古色古香。亦是被深深吸引的緣故吧，本是滿滿的`錢囊現(xiàn)已空空如也。望著江南的夜，江南的春，不禁吟誦起蘇軾的“浩浩手如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄手如遺世獨(dú)之，羽化而登仙�！边@兒的古樸，很美。
舍舟登岸，融入江南人群中。只見一個婦人愜意地斜坐在躺椅上，溫柔地抱著孩兒，喃喃細(xì)語，目光卻不時慈祥地望向一旁玩耍的大兒。陶醉在江南柔情中，望得出神，不禁想到豐子愷“銜泥帶得落花歸”。在江南水鄉(xiāng)，最愛在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時分，站在岸邊看擺渡人倚在小舟旁，短笛聲聲，吹出清脆的曲調(diào)。多少回，我陶醉在這脈脈余暉與悠悠笛聲的江南水鄉(xiāng)里。時光飛逝，小巷的道路在變，房屋在變，面孔在變，但亙古不變的是人們的深情柔情。哦，它也在變，變得更加美麗，更加暖意融融。這兒的人情，很美。
“你是一樹一樹的花開，是燕子在屋梁之間的呢喃；你是愛，是暖，是希望；你是人間四月的天。”這便是江南水鄉(xiāng)。江南的春，美得輕柔灑脫，美得如夢似幻，美得如癡如醉。
哦，這兒的站點(diǎn)，真的很美。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2
站點(diǎn)，既是匆匆而過的棲息地，也是暫時的落腳點(diǎn)；既是舊行程的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)……人生就是這樣，一個又一個的站點(diǎn)組成了一個人生命的完整鏈條。而這些風(fēng)景，便是我們美好的回憶。這些美好的回憶，匯成了我們的記憶，讓人生變得有滋有味，多姿多彩。人生的每個站點(diǎn)都有不同的風(fēng)景！
猶記得那一場足球比賽。十幾分鐘的努力后，我們?nèi)圆顚Ψ揭环帧Ｏ掳雸鲩_始了，一個個隊(duì)員的氣勢像一只只猛虎，蓄勢待發(fā)；對手也毫不示弱，他們的氣勢像一只只豹子，氣勢洶洶。隨著老師的一聲“開始”，雙方的隊(duì)員都沖了出去。我不顧身后，一直沖到了對方的球門附近，我們在休息時早已想好了計(jì)謀，只要我接住球，我就有把握進(jìn)球，達(dá)到平局�，F(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
這時，球飛了過來，我跳一步，接下球，把球一運(yùn)，順勢踢進(jìn)球門里。這一球，打得對方措手不及。這個進(jìn)球的.風(fēng)景，讓我在人生的這一站點(diǎn)學(xué)會了不要輕易放棄，要勇于拼搏。
猶記得發(fā)生在我們的樓下的那件事。自從我9歲起，我家樓下來了一個乞丐，大概三十幾歲。他每天在那兒乞討，卻不怎么討到錢，他也似乎不太在意，總是躺在角落的陰涼里。一個早上，我看見有一個叔叔把兩個沒有吃過的包子在鼻子下聞了聞，說不想吃了，一扔，剛剛好扔在了乞丐的碗里，我心想：包子為什么要扔在乞丐的碗里呢？那里又不是垃圾桶，這個人真沒道德。不過，從此之后，我經(jīng)常早上和中午都會看見他扔?xùn)|西到乞丐那兒。
突然有一天，我看到那個叔叔又扔了一次吃的，可那個乞丐突然拿著吃的追過來，追上那個叔叔，說：“大哥，我已經(jīng)找到工作了，謝謝你這幾個星期的照顧，你以后不用擔(dān)心我了。謝謝！”聽到這句話，在場的所有人都被感動了，不少人還拍了視頻，我也一下子理解了這個叔叔的用意。在人生的這一站里，我學(xué)會了要善待他人，不管對方是誰，都要平等對待。
每一站的風(fēng)景，都是我人生中的一個個美好回憶，每一站的風(fēng)景都讓我明白了人生的道理，可以說，一個又一個的站點(diǎn)和站點(diǎn)里的風(fēng)景，組成了我多姿多彩的人生，在這些風(fēng)景的幫助下，我能在人生的路上走得更遠(yuǎn)。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文3
有一句廣告語是這樣說的：“人生就像一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。”所以，在人生路上，不必走的太快，有時慢下來，你就會發(fā)現(xiàn)，每個站點(diǎn)都有風(fēng)景。
童年
小時候的我是在大山里度過的。
綠樹環(huán)繞的鄉(xiāng)村，雖沒有城市的繁華，卻比城市多了一份寧靜。故鄉(xiāng)人，故鄉(xiāng)事，故鄉(xiāng)情……故鄉(xiāng)的一切都是我生命樂章里最美的音符。在我記憶中，故鄉(xiāng)始終是一塊神圣又干凈的凈土。鄰里和睦，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親互助友愛，見面都十分熱情客氣，沒有城市人的那種行色匆匆，神情麻木冷漠；空氣清爽，青山披翠，綠水見底。沒有城市里嘈雜的車聲，沒有城市里漫天的灰塵。
在這里，給我幼小的心靈播下愛的種子，夢想成長在那希望的田野。
現(xiàn)在
如今的我和大多數(shù)初三學(xué)子一樣，終日與書山題海相伴，即使在周末，也不敢“偷得浮生半日閑”。
因?yàn)�，我始終牢記肩上的擔(dān)子，心中的夢想。我要為中考而戰(zhàn)，為自己的前途而戰(zhàn)。每日清晨，洗漱都是在與時間競爭，火速趕往教室，開始一天繁忙的學(xué)習(xí)。在這一段旅程中，有帶領(lǐng)我們向知識殿堂邁進(jìn)的辛勤的老師；有和我們一起并肩戰(zhàn)斗的同學(xué)；有寄予我們厚望的家長親人。
因此，我們并不孤獨(dú)，反而很幸福，很充實(shí)。讓知識成為我有力的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
未來
“同學(xué)們抓緊時間，還有十五分鐘考試結(jié)束�！崩蠋熞宦曁嵝眩蠹也蛔杂X地緊張起來。
有的人在擔(dān)心試題答不完；有的.在擔(dān)心考試結(jié)果不好；有的在擔(dān)心家長會失望。當(dāng)然也有的很自信淡然，似乎這次考試志在必得；有的則是一副麻木的無所謂。這不禁讓我想到明年的中考，那一場六月的考試結(jié)束后，說散就散了，大家會各奔西東。那時的我們就會踏上各自的征程，不知在哪個十字路口，我們會再次相遇。
那一段時光，那一段友情，都會寫進(jìn)塵封的相冊，彼此只有回憶，回味……
成長路上的人、景、物、事、情……都是我人生驛站的一道道風(fēng)景，將繪成一幅幅優(yōu)美的畫卷；都是一個個音符，將譜成一曲曲動聽的歌謠。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4
海浪一層又一層地?fù)鋪�，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為他永久的珍藏�？粗蠛r時奔來，好像永遠(yuǎn)不知疲倦；聽著大海刻刻喧騰，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂。立在海邊，海潮擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市的陸地中逃脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。
我終于見到大海了！在看見大海的一瞬間，我覺得自己進(jìn)入了一個嶄新的世界！不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了對海這邊的好奇心——海的.那邊又是什么呢？我終于見到了大海，海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊(duì)的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的帆船在水中霧中移動，時隱時現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。當(dāng)傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。狂風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛他，因?yàn)樗巧膿u籃，是神秘的魔術(shù)師，是無盡的遐想……
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5
同學(xué)，請你在這人生的旅途中，珍藏那一些角落處的風(fēng)景。那些被人遺漏的風(fēng)景，往往會為迷茫的你點(diǎn)亮一盞明亮的心燈。
那一天，放學(xué)回家的路上，毫無預(yù)兆地，天空就開始飄起了雨，來不及打電話給媽媽，雨卻開始越來越大……
雨點(diǎn)順著我已濕透的褲管往下滑，遠(yuǎn)處，雨中模模糊糊的車輛唰地停下來，又旁若無人地往前駛?cè)�。路上，匆匆的傘下路人匆匆地走，匆匆的神色流露出時光的匆匆。
我伸手擋雨，往四下里瞅了瞅，四面都是黑壓壓的高樓和步調(diào)一致的“正經(jīng)人，不知為何，我感到氣氛很古怪。手一哆嗦，才發(fā)覺自己淋著雨，怔怔地站了很久，才搓著手去街角那小便利店擠滿“正經(jīng)人”的屋檐下暫且避避雨。
店里頭有一位阿婆沖不知所措的我友好地笑了笑，曾幾何時，這笑容曾在我記憶深處出現(xiàn)過……
它不像生意人正經(jīng)的假笑，也不像小職員討好的輕笑。它，是秋實(shí)豐收的農(nóng)民真誠的笑，眼角溢滿了笑紋，笑意從深陷的眼窩中溢出來，濁黃的眼球中涌出一絲純凈的溫暖，這笑容是真摯的。
阿婆見我淋濕了，用有點(diǎn)沙啞的聲音說：“哎，小同學(xué)，進(jìn)屋里來拿把傘吧！”她的'黑臉膛上映著昏暗的燈光，顯得像圣徒一般圣潔。
聽聞阿婆的聲音，我欣喜間又慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“拿去吧�！卑⑵胚f過一把略舊的傘。我回過神來，感激地搓搓手說：“謝……謝謝！”“謝什么呢？”阿婆說：“沒事的，不要嫌我的傘有點(diǎn)老舊就好！”我擺擺手，朝阿婆笑了一下，和阿婆約定，明天我會來歸還傘，便走出小店。
“啪嗒”一聲，我撐開那把舊傘，果然真的是很舊了，傘面有些灰暗，傘柄因?yàn)榫糜�，光滑裉色了。但在這雨中，它開成了一朵美麗的花，陪我在雨中。雨仍在下著，雨花叮叮咚咚地敲打著我的傘面，初春的艷陽卻越過“正經(jīng)人”灑進(jìn)了我的心房，原本涼涼的手指又舒展開了。
在這個高樓林立的城市里，那間小便利店，那位樸素可親的阿婆，那把老舊的雨傘，成了我心中最美的一幕風(fēng)景。穿越一年又一年，歲月的列車停留在每個站點(diǎn)，都有美好的風(fēng)景，需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐，你也是一道美麗的風(fēng)景！
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文6
《舌尖上的中國》有過這樣一句話：“不管是否情愿，生活總在不停地催促我們邁步向前，人們整裝、起啟、跋涉、落腳�！痹蹅冊诿ＣＨ撕Ｖ写┧螅苍S在前進(jìn)的同時，也應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗每一種風(fēng)景。
我的人生是由友情、堅(jiān)持、親情……構(gòu)成的，它們使我的生活變得五彩繽紛，使我的每個站點(diǎn)都有風(fēng)景。
12歲的記憶里，影響最深的就是——我和朋友一起看星空的夜晚，美麗的星空浮現(xiàn)在我們眼前，一眨一眨的，好像互相傳遞些什么秘密——那么高興、那么神秘。咱們一同指向璀璨的星空，互相對視，鄭重地點(diǎn)頭。是的，我們像天上的星星一樣，會一直在一起，一直做好朋友。
回首望去，那片璀璨的星空下的誓言仍然烙在我的心頭。茫茫銀河下留著我與朋友互相宣誓的風(fēng)景。
走進(jìn)14歲的如花年齡，熱血在脈搏里狂跳，我想起我第一次參加校運(yùn)動會的前兩個星期，為了得到優(yōu)異的成績。我每天堅(jiān)持鍛煉長跑。即使太陽烤著地面，雙腳像灌滿了鉛一般沉重，汗水如傾盆大雨�？墒俏疫�在堅(jiān)持，堅(jiān)持下去，假如沒有結(jié)果我也不后悔。兩星期后，我站在起跑線上，心幾乎蹦到嗓子眼了。我相信以我的不懈努力一定能贏。
回首望去，那片操場留下過我艱辛的汗水，烈日下的我跑著圈——這也是一種風(fēng)景。
時光匆匆，恍惚之間，我就到了15歲，在我埋頭苦讀的夜晚，蛩呤在暗夜里渲染開來，風(fēng)叩窗欞，四下是澈底的黑。突然一陣咳嗽聲打亂我的'思緒，放下筆，靜靜傾聽�？人月曇魂囘B著一陣，咳嗽的人似乎在忍著不咳，卻不得不咳。我鼻子一酸，心頭劃過一道道漣漪。我走向廚房，熬了一碗蓮子湯，端向我的媽媽。媽媽笑了，對著我笑了，宛如綻開的白蘭花，笑意寫在她臉上。
回首望去，媽媽的笑容仍然蕩漾在我的心里。靜謐的夜晚下有這樣的風(fēng)景：一個15歲的孩子為她的媽媽端上一碗蓮子湯。
搓捻著花瓣，眺望遠(yuǎn)處，如一位鐘愛的年輕作家所想：每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，下個站點(diǎn)，也許會遇上無盡的坎坷與挫折，也許會看見動人心弦的風(fēng)景。但我，總會細(xì)細(xì)的品嘗，咀嚼生命的每一個過程。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文7
人生便如同一列火車，有快有慢，有停有過，有起有終。每停一次，就是一個站點(diǎn)，站點(diǎn)不同，風(fēng)景不同，車上的人也不同，等待的人也不同。
我出生時，便如同一輛火車，嗚嗚地來到了這個世上。我在車上眺望著窗外的風(fēng)景，不久，我的第一站便停在了我的老家，我下了車。
在老家的我可真是所謂養(yǎng)尊處優(yōu)，對孫女格外疼愛的爺爺奶奶把我想要的全都送到我身邊。這里雖然環(huán)境不算很好，但是卻讓我養(yǎng)成了嬌氣卻又無助的性格與習(xí)慣。這里的疼愛滋潤了我兩年便停止了。另一輛名叫父母的火車把我從這一站接走了。
我繼續(xù)眺望著車窗外的風(fēng)景，不久我的第二站到了，我下了車。
在幼兒園的經(jīng)歷從現(xiàn)在的我看來，肯定是無比的`輕松與快樂。可在當(dāng)時的我看來，就是每天都逃離不了的災(zāi)難。從第一天上幼兒園起，我就開始哭，哭得可憐巴巴，淚如雨下。我睜著無助的眼睛尋找著爺爺奶奶和父母，可惜尋找到的只是十多個哭得比我還兇的孩子。在老家的兩年導(dǎo)致我在這里什么都不會，比如：自己搬椅子、寫名字、剝香蕉。不，香蕉我是會剝的，只是自己不想剝�，F(xiàn)在，聽媽媽說：“當(dāng)時你可真是幼兒園最有個性的一個！”我記得我是六歲上小學(xué)，所以我在幼兒園大概待了四年左右，后兩年可見也沒比剛開始的兩年好到哪兒去。就這樣，仗著自己是小孩子，一直到幼兒園畢業(yè)。
之后，我便上了一輛名叫小學(xué)的火車，我是拒絕的，但是如果不上車，就只有停留，拒絕也沒用。
在小學(xué)，老師們便用心地幫我改正一個個嬌氣的習(xí)慣，一點(diǎn)點(diǎn)幫我自立。這是一個重新開始的旅程，一點(diǎn)點(diǎn)磨、改、塑，到畢業(yè)，這磨難總算是了結(jié)了。不過，過程中是艱難的。小學(xué)一年級的時候，我有了一個外號“淚人”，是用淚做的人啊。到了小學(xué)，學(xué)習(xí)方面開始顯得重要，因?yàn)槲业鬃硬缓茫岳蠋煾裢饪粗匚�，換了三個班主任，三個都如此看重。從一年級的淚人到了六年級的我，這是沒有外號，因?yàn)槲页聊脦缀醪辉趺凑f話，可見變化有多大。
每個停留的站點(diǎn)都會給我一個不同的變化。停留的時間越長，變化越大。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文8
人生就像是一直開著的列車，從起點(diǎn)出發(fā)，最后開到終點(diǎn)站，沿途，有各種風(fēng)景……每到達(dá)一站，短暫停留，再繼續(xù)駛往下一站。
“列車即將抵達(dá)初中站，請乘客們帶好物品……”又是到站的時候了，我可以休息一下，而后又要繼續(xù)上路。我提好自己的行李，下去站一站，上一站是小學(xué)站，小學(xué)畢業(yè)時奮斗的氣息還存在我的體內(nèi)�？粗饷娴娘L(fēng)景，我感到些許的放松，白色的柱子，縱橫交錯著，復(fù)雜地?fù)纹疬@個車站，外面有高大的綠樹，上面是湛藍(lán)的天，點(diǎn)綴著云朵。活生生的一幅油畫。
沒過多長時間，又要上路了，在這一段旅程上，要比在之前的旅程上更努力更勤奮才可以啊。
初中站之后的生活確實(shí)比小學(xué)辛苦了一些，每天要早早地起床，一遍又一遍地聽著VOA的慢速英語，在那之后，又匆匆忙忙吃飯上學(xué)。每天要到天色黑下來才放學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力寫著作業(yè)。就這樣日復(fù)一日地重復(fù)著，連通學(xué)校和家的路，每天踩過四遍，從學(xué)校和家之間作著兩點(diǎn)一線的運(yùn)動。時間長了會感到枯燥無味，好像在生活中，草的顏色不是綠油油的，天的顏色不是藍(lán)的，而是漸漸褪色的。
不過，努力和勤奮會奏成青春最美的`樂章，我終究是喜歡上了這種流淌汗水的生活，不流汗的青春不是有意義的青春，我這樣想。我努力，我奮斗，我總是會得到一些收獲，無論是否立刻見效，我看著一張張?jiān)嚲�，一本本課堂筆記，還有花花綠綠封皮的作業(yè)本，夢想從這里開始，這些是我青春的音符，正是因?yàn)橛辛怂鼈兊呐惆�，有了我努力的身影，才會鋪墊起通向夢想的道路。
我看到自己的錯題，試著把它們記在本子上，下一次不跌倒在同樣的地方，我認(rèn)真記著筆記，仔細(xì)從紙頁的整潔程度開始體現(xiàn)……我的初中生活，融入著努力的樂章。
初三畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)要到達(dá)高中站了，他們有了短暫休息的時間后，將更奮力地過高中生活。
人的一生總是要在勤奮和努力中度過，人們都在奮斗，總有一些奮斗在別人前面的人，他們流淌更多的汗水，扛著更多負(fù)重。我們也要爭取流淌更多的汗水，這樣筑起通向夢想的路。
又是一站，小小的歇息，隨后繼續(xù)飛馳。我相信奮斗了，在每一站都會看到美麗的風(fēng)景。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9
初夏，天邊晚霞明艷，這不經(jīng)意的路過，讓我不由得駐足凝望。
星海廣場，華燈初上，低頭是精致的草坪，抬眼是高大林立的樓房，有幾座正在云霧的繚繞之中，似仙境一般。傍晚的海風(fēng)吹來，雖已入夏，還是有一絲涼意。
天色漸暗，燈光照亮了這座繁華的城市，游人逐漸向廣場中央聚集，我不禁好奇，問媽媽：“他們看什么呢”“看音樂噴泉表演吧”“表演？咱也去看看吧�！闭f著，我們也進(jìn)入了隊(duì)伍中。站在禁標(biāo)線內(nèi)，向眾人目光聚焦的方向望去，廣場中央有一座噴池，忽然，位于中間的水柱先從管中噴出，像火箭一樣沖向天空，其他水柱隨后整齊劃一的，在空中劃出一道美麗的弧線，頓時，噴池周圍水汽彌漫，像舞動的'精靈，跳動的音符，一條條水柱在空中隨著音樂自由伸展，收縮，像一群技藝高超的芭蕾舞演員，經(jīng)過精心的編排，聯(lián)袂奉獻(xiàn)精彩的表演，在空中華麗的完成自己的使命，悄然散去，留給我的，是驚艷，震驚與驚喜。
噴泉沉靜了下來，像是為表演蓄勢。一會兒，廣場上又響起悠揚(yáng)的音樂，舒緩，綿長，縈繞于耳邊，伴隨著音樂與燈光，一縷縷噴泉起伏舞動，形成水幕。水幕上的彩色光暈，像一支畫筆，嫻熟的勾勒色彩，五彩繽紛，夢幻般若即若離。我和媽媽忽然想起要拍照留念，照片中的我們，宛若置于仙境。音樂、燈光、水幕、夜空，互相映襯，相得益彰，給人們帶來一場視聽盛宴，令人心曠神怡。音樂停了，一番美麗絕倫的表演后，噴泉也陷入了寂靜之中，被噴泉驚艷到的游客戀戀不舍的散開。
我意猶未盡，還會想起音樂噴泉的畫面。是啊，美好的事物總是短暫的，音樂噴泉華麗的綻放是眾多水滴努力聚集共同造就的，雖然水幕不復(fù)存在，但它的表演被人銘記于心，這正是它的價值所在。
人生亦如一場噴泉表演，短暫卻充滿可能。要想在短暫的歲月里活出精彩，就必須用雙手去努力拼搏。雖然生命不能長存，但你曾經(jīng)努力的樣子會是永恒的，不要在該努力的年紀(jì)選擇了安逸。拼一拼吧，讓我們?yōu)樽约旱娜松鷦?chuàng)造精彩，淋漓盡致的體現(xiàn)自己的價值。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，路過星海廣場，遇見音樂噴泉，似乎讓我更加懂得拼搏的意義。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10
再見，即是為了再見�！}記
人生就像一列火車，到站了，有人下有人上，每一站的風(fēng)景也不一樣，人流匆匆，總還是有人停下欣賞它的美。
小時候我在上海讀書，我始終無法忘記那段快樂時光。依稀記得一次去秋游，我們坐上大巴車，去崇明島摘橘子。我暈車，剛下車，身體很不舒服，同學(xué)們也很照顧我，讓我喝水。到了島上，只見枝頭黃澄澄的一片，大家拿著自己的方便袋，帶著紅的綠的黃的各色的絢爛，一擁而上，全去摘橘子了。這時我卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶方便袋，媽媽給我拿的是一個用來裝垃圾的黑色口袋。我害羞，不敢把它拿出來裝橘子，生怕同學(xué)們奇怪的眼光“秒殺"我。有位女生似乎看出了我的窘迫，從自己口袋中拿出一個方便袋給我，她嘴里還喊著：“你們男生倒是上樹去摘啊，分給女生一點(diǎn)�！蹦且豢�，我承認(rèn)我被感動到了，心里流過一股暖意。
后來有次拔河運(yùn)動，不知怎么的，我被安排在第一個龍頭的位置。我想，我可要使出全力，發(fā)揮關(guān)鍵作用。悲劇的是，對面力氣太大了，裁判的紅旗一揮哨子一響，他們便一齊發(fā)力，一下把我們拉了個趔趄。我們輸了。我總認(rèn)為這場比賽就是我的過錯，心里很是自責(zé)。同學(xué)們紛紛跑來安慰我：“別傷心啦，對面力氣太大了，不是你的錯！”現(xiàn)在回想，真為自己當(dāng)時的幼稚感到好笑，同學(xué)們的友好包容也讓我心里歡樂。
后來的后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家讀書了。我們都很舍不得對方，四年的同學(xué)情，一點(diǎn)一滴積累的情感在臨別時更是如電影畫面般一一回放�？v然有再多的不舍，最后我們還是分開了，我在人生的一個站下了車，而他們還在車上，前往下一個站點(diǎn)。
這一站的風(fēng)景很亮，很有光，仿佛是我的'前途一般。而現(xiàn)在，我不知道他們其中有沒有再下車的。下了車，想必他們是和我不一樣的風(fēng)景吧�；蛟S有一天，我們會再上車，在車中相遇，然后在同一站下車。臨別前的再見，也終究成為了這一刻的相聚。所謂再見，便是好好生活，帶著星辰與大海來見對方。每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，人生本就是不斷的分離和相遇，上車和下車，驚鴻一瞥燦爛了你的時光。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景，累了的時候就停下來看看吧，然后帶著曼妙的心景，懷揣美好的希冀奔赴下一場山海。
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