校園風(fēng)景作文（必備）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
校園風(fēng)景作文 篇1
花開(kāi)花落，似水流年，在時(shí)光如梭的轉(zhuǎn)瞬即逝之間，每次回首陪伴了三年之久的校園，才發(fā)覺(jué)，一人一樹(shù)，一草一木，都是妙不可言的風(fēng)景。
背著書(shū)包，邁著輕快的腳步，看見(jiàn)校門口人潮如流，看見(jiàn)屹立在操場(chǎng)中央的�；�，看見(jiàn)朝陽(yáng)輝映下的教學(xué)樓。正如從前一樣，一切都是那么和諧。但如今更可愛(ài)，更美麗，因?yàn)檫@是一道象征著青春的風(fēng)景，有內(nèi)涵，有故事，
那年的操場(chǎng)，人聲鼎沸。我們的歡笑聲洋溢在校園中，小樹(shù)聽(tīng)了嘩嘩響，鳥(niǎo)兒駐足在枝頭為我們歌唱。記得那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，同學(xué)們沒(méi)有絲毫松懈，緊張備戰(zhàn)。田徑賽上，選手猶如脫韁之馬，搏力狂奔，風(fēng)馳電掣，無(wú)人不感嘆他們的速度，仿佛只在剎那間就完成了比賽，這是一道充斥著速度的風(fēng)景。拔河賽場(chǎng)上，每一位選手都使出渾身解數(shù)，盡管臉漲得通紅，手臂已經(jīng)麻木，像熟透的紅蘋(píng)果一樣，每一個(gè)人都堅(jiān)持到最后，他們靠意志，靠毅力，博得了雷鳴般的掌聲。這是一道散發(fā)著力量的風(fēng)景線。賽場(chǎng)揮汗拼搏，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)力。有競(jìng)爭(zhēng)，有團(tuán)結(jié)，有摩擦，有和諧。這樣的一道風(fēng)景，誰(shuí)又能說(shuō)不美呢？
畢業(yè)之季，離別之夏，不能說(shuō)愁緒，卻彌漫著悲涼。望著你我，這三年來(lái)朝夕相處結(jié)影為伴，可嘆時(shí)間太短，離愁太長(zhǎng)。三年學(xué)業(yè)，卻似時(shí)光一筆匆匆劃過(guò)，人未走，茶微涼，趁著僅剩的時(shí)間，我們珍惜在一起的時(shí)間，在一次共同學(xué)習(xí)，在一起共同游戲。離別的'風(fēng)景，雖然凄涼，但是其中凝練友誼，凝練著時(shí)光。它同樣美，美不可言。
是的，校園處處有風(fēng)景，風(fēng)景時(shí)時(shí)很美麗。也許你的生活被學(xué)習(xí)所充實(shí)，但是請(qǐng)你駐足觀察，細(xì)細(xì)品味那藍(lán)天白云，綠葉紅花的校園，那就是最美的風(fēng)景啊。
再一次踏出校園的校門，回首校園，有時(shí)光，有回憶，有青春，依然美麗。繼續(xù)笑著向前走，再見(jiàn)，無(wú)悔！
校園風(fēng)景作文 篇2
我們的校園坐落在金雞路一號(hào)，武進(jìn)大橋西邊。走進(jìn)我們的校園時(shí)，你就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上桃花開(kāi)了，露出了粉紅的臉蛋，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去地在花叢中穿梭。碧綠青翠的小草也偷偷地從地上鉆出來(lái)。
首先，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)寬大的向美堂，里面擺放著各種書(shū)畫(huà)作品，你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小魚(yú)池，池里面有活蹦亂跳自由自在，我看著它們一個(gè)個(gè)左右搖擺地尾巴，像是在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)�！比绻阍偻镒�，就會(huì)有各種各樣精美的圖書(shū)，你一個(gè)人靜靜地挑上一本你喜歡的書(shū)，讀上半個(gè)小時(shí)，你肯定會(huì)流連忘返。大廳里面有各具特色的繪畫(huà)作品，里面有三角鋼琴和兩臺(tái)古箏，再往里就是向上樓。
清晨，經(jīng)常會(huì)傳出朗朗書(shū)聲。走在去食堂的路上，丹桂飄香，陣陣香氣襲來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了，每天里面都會(huì)有辛苦勤勞的廚師阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。你再向東走，就是大大的操場(chǎng)了，只要一到中午吃過(guò)飯就會(huì)有許多老師在操場(chǎng)上散步，還會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的`小朋友趁著課余時(shí)間在寬大的操場(chǎng)上嬉戲玩耍。
走在操場(chǎng)上，春天，許多翠綠的小草都鉆出了腦袋；夏天，我們都躲在大榕樹(shù)下乘涼；秋天，一片片金黃的葉子從大樹(shù)下掉落下來(lái)，秋風(fēng)一吹，黃葉在天空中飄來(lái)飄去，像一只只金黃的蝴蝶在天空中飛舞，美麗極了。有的孩子在撿樹(shù)葉，有的孩子撿起一片葉子在樹(shù)枝上打仗。上課鈴一響，同學(xué)們就各自 “逃”回自己的教室，操場(chǎng)變得無(wú)比安靜。
學(xué)校就是我的家，我喜歡這個(gè)美麗而充滿歡笑的校園。
校園風(fēng)景作文 篇3
有一種生活，并不是所有人都能夠擁有。它清新活潑，它生機(jī)勃勃，它多滋多味，它情趣盎然，這就是我們的校園生活。無(wú)論是教室里的趣聞，還是宿舍里的故事，無(wú)論是食堂里的風(fēng)波，還是走廊上的辯論……均像一道道美麗的風(fēng)景，令人心緒難平，令人無(wú)法忘記。
朋友，這種美好的感受你也一定有過(guò)。請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感受，寫(xiě)一篇600字以上的文章。要求:文體不限，內(nèi)容自定，情節(jié)要有一定的波瀾。
禍起長(zhǎng)裙
鄙人因好動(dòng)，從小到大，幾乎沒(méi)穿過(guò)裙子，本來(lái)也未覺(jué)不妥，可前幾天聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)胡侃:“太陽(yáng)是不會(huì)從西邊出來(lái)的，就如我們金大小姐絕不會(huì)穿校服以外的裙子一樣�！蔽疫@才意識(shí)到此事已嚴(yán)重影響了本小姐的形象。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考，意識(shí)到要做一個(gè)成功的女性，為了不致落個(gè)“丑女”的罵名，首先應(yīng)該有一條搖曳多姿的美麗長(zhǎng)裙。
晚上睡覺(jué)之前，我找出若干年前的一套長(zhǎng)裙，感覺(jué)不錯(cuò)，穿上試試，還沒(méi)到慘不忍睹的地步。老媽發(fā)現(xiàn)了，有些驚詫地問(wèn):“怎么了，發(fā)燒了?”說(shuō)著還摸摸我的額頭。Oh,myGod!
第二天，我特地起了個(gè)大早，穿上這拖拖拉拉的裙子，不，是既流光溢彩又飄逸的長(zhǎng)裙，向?qū)W校進(jìn)發(fā)。我實(shí)在佩服那些淑女們，能輕輕拉好裙擺，慢慢穩(wěn)穩(wěn)地騎車。而我呢，拉住一邊，另一邊就踩在腳下，一不小心裙擺又絞進(jìn)車輪里了……我手忙腳亂地到了學(xué)校，進(jìn)了教室，立即引起了一陣騷動(dòng)。我真想用我的獨(dú)門拳法教訓(xùn)他們一頓，可為了我的美好形象，我毅然決定帶著迷人的眼神，邁著輕盈的腳步走向座位。同學(xué)們不約而同地擦了擦眼睛，又看了看我，最后帶著驚奇的表情齊聲呼喊:“天啊!”
哼，我穿裙子有那么夸張嗎?我頗不服氣地想。正好鄰班的'蕭抱著排球叫我，我緩緩地挪動(dòng)著腳步，走到她面前，蕭像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái):“啊!
你，裙……裙子……”這個(gè)白癡!我面無(wú)表情地從牙縫里擠出一句話:“蕭，你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃竄，但因情緒過(guò)于激動(dòng)，習(xí)慣性的行軍步伐終于踩在了裙擺下端……一切都結(jié)束了，我真的無(wú)望了，看來(lái)我是做不成可愛(ài)的淑女了。但是我有勇氣，有歡快的腳步、燦爛的笑容、激揚(yáng)的青春，還有永不言敗的精神，我要讓全世界因有我這樣的人而更精彩!哼，我是“丑女”我怕誰(shuí)!
校園風(fēng)景作文 篇4
我們的學(xué)校在麥德龍的旁邊，外面看起來(lái)很整潔，給人一種舒服的感覺(jué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，左右兩邊都是櫥窗。大門的正對(duì)面是一個(gè)大花壇，花壇里種著五顏六色的花。大花壇的前面是個(gè)LED大屏幕上每天播放著周訓(xùn)和校園一些精彩的瞬間。屏幕后面是一個(gè)雕塑——希望之星，它是由一束光和一個(gè)個(gè)星星組成組成，就好像一個(gè)個(gè)孩子把一個(gè)個(gè)希望掛在星星上。
繞過(guò)花壇，朝東走，來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有個(gè)綠綠的'草坪，每當(dāng)上體育課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)在草坪上做游戲。操場(chǎng)周圍是跑道，跑道是用橡膠做成的，一共有兩米長(zhǎng)。操場(chǎng)的南邊是國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的國(guó)旗就是在哪里徐徐升起。國(guó)旗臺(tái)后面是個(gè)打乒乓的好去處，南邊還有個(gè)司令臺(tái)，經(jīng)常有老師在司令臺(tái)上講校園的一些注意事項(xiàng)。
校園風(fēng)景作文 篇5
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，春天的校園會(huì)更加瑰麗，更加迷人。
春天在我們的翹首期盼下姍姍來(lái)遲，悄悄地來(lái)到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風(fēng)，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂著頭，就像是一位位驕傲的公主�；▔車切┠瑹o(wú)聞的紅葉石楠，如同一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛�；▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅恼渲椋研』ㄒr托得更加絢麗多彩。
花壇的前方，有一本本竹簡(jiǎn)狀的“大書(shū)”，上面鐫刻了許多湖湘文化知識(shí)，顯得古色古香。讀著這些故事，我仿佛看見(jiàn)了“寧為玉碎，不為瓦全”的烈士們、看見(jiàn)了湖湘名作家們清秀的字跡、看見(jiàn)了湖南作者寫(xiě)出的令人贊不絕口的詩(shī)文、看見(jiàn)了……而文化長(zhǎng)廊上的名言，更是讓我懂得了許多道理，并激勵(lì)著我前進(jìn)。
再往里走就到了操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹(shù)，仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的`桂花樹(shù)格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽(yáng)光下?tīng)N爛奪目;每每到了金秋八月，滿樹(shù)的桂花飄香，真令人心醉!
下課時(shí)，漫步在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊里，欣賞著萬(wàn)紫千紅的花草，聽(tīng)著隱約傳來(lái)的朗朗書(shū)聲，你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎?
校園風(fēng)景作文 篇6
我的校園美麗而和諧。我在這里學(xué)習(xí)生活了四年，四年中最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的就是校園的風(fēng)景。每天清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，開(kāi)始了我們新一天的校園生活。
走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓，里面配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每間教室都打掃得非常整潔，教室里有潔凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，在照亮了我們的教室的同時(shí)，也照亮了我們幾十雙渴望知識(shí)的眼睛。
花草掩映將校園點(diǎn)綴得五彩斑斕，顯得更有生機(jī)�？矗腔ㄆ陨系幕ǘ溆械暮氯�，有的欣然怒放，美麗而和諧。我和同學(xué)漫步在校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息，真是好不愜意。
盛夏來(lái)臨，太陽(yáng)公公用火辣辣的光芒燃燒著大地，知了也不停地在樹(shù)上長(zhǎng)吟，高大的`樟樹(shù)為我們撐起綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下歡快地玩著嬉戲玩鬧。
金秋時(shí)節(jié)，校園一角的桂花樹(shù)枝綴滿了花蕊，好似一位穿著花衣的妙齡少女，羞澀的低著頭，真可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”！坐在教室里，一陣陣淡淡的清香沁人心脾，整個(gè)校園都沉浸在醉人的花香中。
冬天，校園里銀裝素裹，樹(shù)木、房屋都穿上了雪白的棉襖。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢！那是同學(xué)們打雪仗、堆雪人留下的痕跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一幅青春洋溢的畫(huà)卷。
極具現(xiàn)代氣息的人文建筑，先進(jìn)而整潔的教室，四季繽紛的校園風(fēng)光，能在如此美麗的校園中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我感到非常榮幸，我愛(ài)我的校園！
校園風(fēng)景作文 篇7
走上東峰嶺，實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)大字映入眼簾，這就是我的學(xué)校。
一走進(jìn)去，第一眼看到的是迎風(fēng)樓，共五層。第一層是開(kāi)會(huì)的，其余的都是教室。每天早上，我們便會(huì)帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈，一塵不染。
中間的是乘風(fēng)樓，站在下面看，最引人注目的是那一大塊電子板，是用來(lái)寫(xiě)每星期的主題用的。電子板旁是綠化帶，上面開(kāi)滿了玫瑰和映山紅，玫瑰五顏六色，有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起，就像進(jìn)入了一片花海。
花海旁有一棵高大筆直的大松樹(shù)，看它那么高，那么壯，真像一個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)學(xué)校。
乘風(fēng)樓有電腦室，還有乒乓球室，是我們最喜歡去的地方。后面的是追風(fēng)樓，才剛建不久，它色彩鮮明，功能齊全，雖然它在最后面，但是你也不要小看它，它的四周有好幾個(gè)小操場(chǎng)，還有美麗的花壇，下面還有許許多多的對(duì)聯(lián)和畫(huà)，它有實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室還有連廊和乘風(fēng)樓連在了一起，真是太厲害了。
追風(fēng)樓的后面是大操場(chǎng)，一走進(jìn)大操場(chǎng)，第一眼看到的`就是紅色的跑道，操場(chǎng)上有很多的大型設(shè)備，有爬桿，沙坑，乒乓球臺(tái)，足球場(chǎng)還有一個(gè)寬廣的主席臺(tái)，但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗，它掛在天上，飄啊，飄啊，真是美極了!
操場(chǎng)上還可以看到遠(yuǎn)處的高山，田野一棵大樹(shù)上還有兩個(gè)大鳥(niǎo)巢呢!感覺(jué)好像是走進(jìn)了畫(huà)里一樣。
我們?cè)谶@么好的學(xué)校里學(xué)習(xí)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó)，也成為學(xué)校里的一道風(fēng)景線。
校園風(fēng)景作文 篇8
我們校園最亮麗的風(fēng)景，就是一樓大廳西側(cè)令人流連忘返，贊不絕口的怡園。
走進(jìn)學(xué)校大門，向東步行五十米，來(lái)到教學(xué)大樓。穿過(guò)寬敞高大的一樓大廳，步下兩級(jí)臺(tái)階，就到了怡園。怡園的四周，環(huán)圍著四季常青的雪松，它們就像一個(gè)個(gè)高大、威武的衛(wèi)兵，日夜挺立在那里，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹(shù)樁形狀的'凳子是由四塊大石雕琢而成的，四個(gè)凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學(xué)們常在這里下棋、打牌。
怡園的中央有一座假山，那是我們童年的樂(lè)園。記得一年級(jí)時(shí)，只要一下課，我們就爭(zhēng)先恐后地去爬假山。一個(gè)個(gè)就像小猴子似的爬上爬下，呼朋喚友，玩得汗流浹背，“樂(lè)不思蜀”。有時(shí)玩得太忘情了，連上課的鈴聲也沒(méi)聽(tīng)到。
假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長(zhǎng)，不過(guò)二、三十米；也不寬，一米左右。清澈見(jiàn)底的溪水整日里汩汩流淌。透過(guò)溪水，大大小小的鵝卵石歷歷可數(shù)，宛如一顆顆圓潤(rùn)的寶石，讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里，看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去；我們男孩兒則總愛(ài)在小溪兩岸蹦來(lái)跳去，練習(xí)跳遠(yuǎn)。溪畔垂柳依依，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾，讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上，還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個(gè)木牌。兩橋間樹(shù)立著一塊大石，石上刻著：“從這里起飛”幾個(gè)遒勁有力的大字。它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
怡園不光是我們戲水玩鬧的場(chǎng)所，還是一個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們就捧著書(shū)坐在怡園的假山、石凳上專注地看著，大聲的讀著。
怡園點(diǎn)綴了我們美麗的校園，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛(ài)怡園，我愛(ài)美麗的東辰校園。
校園風(fēng)景作文 篇9
涼爽的>秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的松樹(shù)葉和梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)。
田野里，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，一棵棵玉米像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動(dòng)的場(chǎng)景，他們>收獲著成功和歡樂(lè)。
果園里，石榴裂開(kāi)了嘴，蘋(píng)果羞紅了臉，黃梨壓彎了枝，柿子樹(shù)上的葉子都落了，可黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。整個(gè)果園香飄萬(wàn)里，讓人饞涎欲滴。
花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的.似霞，白的像雪，還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬(wàn)年青，真是五顏六色，美不勝收。
秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
秋天，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)拂面。
候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過(guò)，于是，再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄铮嗤茏ゾo挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，等明年春天起床呢！
果園里，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋(píng)果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆；紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點(diǎn)頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué)；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來(lái)；小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲??
啊，秋天的景色真美啊！
校園風(fēng)景作文 篇10
天氣還真的是變化無(wú)常，說(shuō)變就變。剛才還晴空萬(wàn)里，人在陽(yáng)光下都會(huì)感到煩悶無(wú)比，可這才一眨眼，天上就響起了滾滾雷聲。烏云氣勢(shì)洶洶地涌來(lái)了，在空中不停地翻滾著，壓得人有些氣悶。只一瞬，傾盆大雨就降臨到了人間。大雨一下便是磅礴無(wú)比，一絲絲的雨珠從天空落下，一滴或許不太起眼，千萬(wàn)滴呢？于是，這片大地倒顯得有些朦朧了。一滴滴雨珠快速落下，如針，如線。牛毛般的雨落下，裝點(diǎn)著這片大地。
我站在教室外的走廊上，興致勃勃地觀賞著這校園的.雨景。雨，很快就形成了一片雨幕，籠罩在校園之上。啪！一滴滴水珠很快落到地面，在草地形成一個(gè)個(gè)小水坑。草地上，隱隱有光在閃耀著，那是在水面上光反射了過(guò)來(lái)。啪！又一滴水珠落下，落在小水坑的水面上，蕩起陣陣漣漪，從水珠落下處，緩緩地向著四處散開(kāi)。水珠不斷落下，于是，水面變得精彩了起來(lái)，陣陣漣漪互相交錯(cuò)在一起，但又似乎互不影響，只顧著對(duì)著剛才的方向狂奔過(guò)去。
以為這樣就算了？不，伴隨著雨而來(lái)的還有陣陣?yán)纂娕c閃電。一道道閃電毫無(wú)預(yù)兆地在天空中出現(xiàn)，使已經(jīng)籠罩在一片黑暗下的校園頓時(shí)變得光亮。只可惜，閃了一瞬，閃電說(shuō)消失就消失。與此同時(shí)，天邊卻又傳來(lái)了陣陣?yán)茁�，轟隆隆的聲音再次落下這片土地上。有人捂起了耳朵，有人僥有興致地望向天空，看著這一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大雨。大雨夾雜著閃電，不斷地肆虐著這片大地，風(fēng)呼呼地趕來(lái)助威，仿佛想要將這片天地全部吞噬。雨水猛地拍打在墻壁上，將墻壁一遍遍地洗刷著。這場(chǎng)大雨后，校園應(yīng)該會(huì)煥然一新了吧。雨，便是這樣地將大地洗刷，一遍一遍，毫不厭倦。遠(yuǎn)處的山早已看不見(jiàn)，在這場(chǎng)大雨面前，似乎連山都變得渺小了，好一幅雨霧里大山朦朦朧朧的風(fēng)景畫(huà)！
雨勢(shì)終于漸漸變小，再后來(lái)，一縷陽(yáng)光終于從云層里突破出來(lái)，灑射在這天地中。于是乎，越來(lái)越多的陽(yáng)光，在云層各個(gè)地方射出，不一會(huì)兒，校園便籠罩在了一片金黃中。陽(yáng)光灑在身上，確實(shí)舒服，我伸了一個(gè)懶腰，享受著這片陽(yáng)光。便有著不少同學(xué)抱著玩水的念頭。這下子，這幫人算是不受控制了，爭(zhēng)先恐后地涌了下去，在草地上打起了水仗。拿著鞋子，挽起褲子，挽起袖子這校園，終于在這一刻，迸發(fā)出了無(wú)限活力。雨后，空氣變得清新無(wú)比，人也能感到精神氣爽。這便是校園的雨景，我只想說(shuō)，校園的雨景，真美啊！
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