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寫景作文

優(yōu)秀風景作文

時間:2023-08-19 18:32:16 寫景作文 我要投稿

(推薦)優(yōu)秀風景作文9篇

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀風景作文9篇,歡迎大家分享。

(推薦)優(yōu)秀風景作文9篇

優(yōu)秀風景作文 篇1

  耳邊好像又傳來了溪水聲,伴隨著鳥兒的鳴叫,感受著微風的吹拂,我好像又回到了過去,沉浸在那道鄉(xiāng)村風景線中……

  小時候,家的附近有一條小溪,那里是我們的樂土。

  夏天,我和朋友一起去小溪玩。聞著花香,風從臉上拂過,驚動了大樹,它搖曳了起來,像個正在學跳舞的小伙子。

  不知不覺的,來到了小溪邊,我們便脫了鞋,挽起褲子,到小溪里,一起打鬧著,在溪水中抓魚。每個人都上了岸,只有我一個人在水中,去捉那些精靈一樣活蹦亂跳的魚。終于,我盯上了一條魚,它黑黃色,只是在水底的泥沙上緩緩游動。我悄悄的向它移動著,不驚動那條小魚,就差一點點了,我飛快地抓過去,把它扣在那里,我激動極了,臉上浮起了笑容,慢慢的蹲下身去,想把它掏出來。可我費了好大勁,也沒見魚出來。我向小伙伴描述了那條魚的形狀,才知道,那是一條泥鰍,最善于鉆進泥里逃跑。岸上的人看不下去了,把我推回岸上,他來抓魚,幾乎是眨眼間,一條小鯽魚就躺在了他的手心里。

  太陽悄悄溜上我們的頭頂,該回家吃飯了。我端著碗,來到小溪邊的一顆大樹下。它好像睡著了,不再跳舞,在那靜靜地呆著,一動不動,好像時間靜止了。過了一會兒,小伙伴們也來了,我們看著對方的飯,你一口我一口的,在樹蔭下,傳來了我們的歡笑聲。大樹被我們吵醒了,它便扔下來一片樹葉,落在了我的碗里,可我們笑的`聲音更大了,不理生氣的大樹。

  傍晚,金黃的夕陽灑在小溪上,把小溪映的黃黃的,還帶著點紅;夕陽又把我們的影子拉的修長,我們便在那里玩踩影子玩,玩累了就在溪水邊玩水,笑聲一陣又一陣的傳開。

  小溪,成了我童年一道美麗的風景。

  如今,我們搬到了城市。我再次望向外面,只有兩樣東西:高樓和高樓……

  兒時那道美麗的風景,消失在了鋼筋水泥的叢林里,卻在我的記憶中,得到了永恒。

優(yōu)秀風景作文 篇2

  螢火蟲提著燈籠在空中搖曳,空氣中彌漫著沁人的荷香,夾雜著盛夏的泥土味,屋前的楊柳隨輕風微擺著,帶著絲絲靜謐。

  “爺爺,為什么樹葉在動,我卻感覺不到有風呢?”木木轉(zhuǎn)過身,滿臉疑惑地望著身旁的爺爺。

  “因為風太小了,所以很難感覺到,你很熱嗎?”他瞟見了木木臉上的汗珠,微笑道,“那么,木木,爺爺帶你去個地方。”他轉(zhuǎn)身就走,木木好奇地跟了上去。

  那是一片荷塘,荷花在風中起舞,荷葉則蕩起了層層漣漪,木木驚訝地打量著荷塘,“爺爺,這里好漂亮,這里風好大,好涼快”。木木抹掉臉上的汗水,目光游走于荷花與荷葉之間。

  “嗯,這里一直都這么涼快看,小時候,我也經(jīng)常到這兒來,有時還睡在這里,以后爺爺天天帶木木來這里吹風好不好?”爺爺一邊摸摸木木的頭,一邊會心的笑了笑,木木慎重地點了點頭。

  木木很喜歡這里的夜景;喜歡這里的縷縷涼風;喜歡這里略帶甜味的.空氣,每當漫步荷塘,充滿稚氣地觀察著荷塘,欣賞著繁星,他會將荷塘邊的草除得干干凈凈;他會很認真地聽爺爺講過去的故事,他也會好奇地問這問那,過去的故事,對他而言,一切都那么新奇,那么有趣。

  一晃三十多年過去了,爺爺老了,木木一個人靜靜地坐在那里,獨享月光,獨自回憶爺爺所講的故事,然后嘴角微揚,只是略帶失落。就這樣一個人走走停停,木木有了自己的家庭,但他仍喜歡這片土地,他會帶著妻子和女兒站在塘邊,欣賞夜的魅影,手里拿著一把蒲扇,輕輕地搖晃著。

  “爸爸,我熱,這里一點也不涼快嘛!”甜甜撅起小嘴,一臉的不滿,“媽媽,爸爸他騙我,大人是不可以說謊的”。

  “甜甜乖,有風呀!怎么會熱呢?你看荷花不是在動嗎?”妻子指著輕舞的荷葉,然后捏捏甜甜的臉蛋,“況且,這里的荷花很漂亮,對不對?”然后她順眼深深地看了丈夫一眼。

  “啊┅┅荷葉是在動,但我還是很熱嘛!爸爸,你給我扇風嘛!”甜甜拉著他的衣角,用力搖晃著。

  “好啦,好啦,真是怕了你了,給你扇行了吧!”他看了看自己可愛的女兒,無奈的笑笑,把甜甜拉到身邊,手臂有節(jié)奏感地擺動著,甜甜笑嘻嘻地在他臉上親了下。“就知道爸爸最好了!”然后用稚嫩的聲音數(shù)著星星。

  “時代真的變化了。∠氘敵跷倚〉臅r候,哪來的蒲扇?有風吹就不錯了,現(xiàn)在的孩子啊,真是享福了!彼哉Z道。

  “是啊,生活變好了,我們那年代就沒聽說過蒲扇,對吧?不過,這東西還蠻有用的呢!”她仰頭笑道,仔細打量了幾下手中的扇子。

  時光毫不留情地疾馳而過,改革的春風吹遍了大地,咱們的山村也變樣了。從山旮沓搬到了路邊,房子變大了,交通方便了,只是沒有了當年的荷塘,而盛夏的那份炎熱仍在。

  頭發(fā)微白的男子獨自坐在自家門前,習慣性地抬起頭,星空依舊那么絢麗,他卻眉頭微皺,手中的蒲扇仍在有規(guī)律地運動著。

  “爸,坐在外面不熱么?”

  “不熱,有扇子呢!”他向女兒晃了晃手中的蒲扇,看著亭亭玉立的女兒和嶄新的房子,他一臉滿足,“甜甜,你也來吹風吧!”

  “爸,進來吧,外面溫度高。屋里有電風扇,比你那扇子風大多了!碧鹛饛奈堇镒吡顺鰜,拉著他的胳膊“進來吧,看電視呢”

  “不了,我再坐會兒,你去看吧!”

  “爸,進來啦!一家人敘敘嘛,難得到齊,況且外面也很無聊啊,進來嘛”。

  “好,我就來,你先進去吧!”他緩緩站起身,低頭看了一眼手中的蒲扇,輕嘆一聲,略帶蹣跚地走了進去。徑直坐在了沙發(fā)上,吹著風。

  “這三十年的變化可真大啊!”他有些失神地盯著無風自轉(zhuǎn)的電風扇。

  “是。∮浀靡郧,您用扇子給我扇風,我那時覺得那是最涼快的,F(xiàn)在呢?完全不同了,根本不用動手了,用電就可以了,也比那時候涼快多了。爸,您那把蒲扇被淘汰了哦。”說著,女兒從他手上拿過那把有些破舊的蒲扇,細細地玩著,舍不得放下。

  “是呢,這三十年變化太大,大徹底,就連我這老朋友也落伍了,看來,國家真的富強了,社會也不同以往了,三十年,翻天覆地改變,進步真快呀!甜甜,你說三十年后又會出現(xiàn)哪些聞所未聞的‘高科技’呢?”

  “您呀,別想太多了,都忙了大半輩子了,是該享受生活了,還是將您這位‘老朋友’收好吧!以后很難用到它了,您舍不得丟就留著做個紀念吧,畢竟,它是我們家生活變化的見證者,也是這幾十年時代變遷的見證者!彼龑⑸茸由髦氐亟坏礁赣H手里!靶辛耍,別想了,生活變好了,您就慢慢享受吧!”

  “我只是覺得近幾十年的變化太迅速,感嘆下嘛!好了,你去看電視吧!”他輕手撫摸那破舊的蒲扇,仿佛又看到了那片荷塘,那些夜景,只是一切都不在了。

  “老朋友,看見了么?中國變富強了,社會進步了。老朋友,再見!”他欣慰而滿足地笑了笑?粗婏L扇陷入深深地沉思中。

優(yōu)秀風景作文 篇3

  懷揣著夢想,背起厚重的行囊,我們風雨兼程,只為到達理想的圣殿。沿途風景如海市蜃樓般善變,有的人對此視而不見,呼嘯而過;有的人駐足不前,流連忘行;有的人偶爾停留,但絕不終止前行的步伐。

  直奔終點的人都到達后才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多的美好;流連不前的人再也找不到理想的方向,兀自沉淪;欣賞前行兩不誤的人最終收獲的不僅是成功的喜悅,更伴隨著充實而快樂的內(nèi)心。

  實現(xiàn)人生理想不是生命的唯一目標,在人生的旅程中,我們可以收獲的遠不止最終的成功。行者從尼泊爾步行至拉薩,僅僅依靠自己的雙腿,雖然他也曾害怕途中的艱險,但他最終克服重重困難獲得了成功。在眾人看來,他太傻了,他完全可以搭便車來使自己輕松些,但是倘若如此,他不就錯過了途中的美景,那他此行的目的不就難以達到了嗎?行者不忘欣賞,不忘前行,在此過程中更收獲了頑強的利益和沖破一切困難的能力。

  不愿錯過沿途的風景,這“風景”不僅能為我們帶來快樂,有時也能完善我們的人格。

  沿途的`風景太美,誘使了太多充滿朝氣的靈魂沉淪,難以自拔。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及,沉溺于電腦游戲的青少年越來越多,因此荒廢學業(yè),甚至為非作歹,危害社會。沉溺于風景,而忘了自己的初衷,背棄了人生的理想,實在令人扼腕嘆息,唏噓不已。輝煌燦爛的前程更在前方!切莫因一時貪歡荒廢一生!

  有時擁有明確的目標,急于求成未必是好事,只為實現(xiàn)人生理想而忘了關(guān)注沿途的風景,不在乎周圍的一切朋友,家人都被拋諸腦后,那么即便不成功,他也是眾叛親離,孤苦一人的,內(nèi)心的空虛僅僅依靠成功該如何填補空白?

  在人生的旅途中,我們該用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看周圍的一切,用善于感受的心體味周圍的美好,用堅定的信念督促我們莫忘前行的腳步。始終前行,但不忘欣賞。既收獲人生理想,又不擱置人生喜怒哀樂,讓沿途的風景成為推動我們前行的動力。

優(yōu)秀風景作文 篇4

  住窯洞,越住越有感情。那種感情,該像“飛鳥戀舊林,池魚思故淵”吧,日子越長久,感情越深厚。

  窯洞,就挖在這類山崖,溝畔,背山臨水的地方。

  窯洞從山腰挖起,一層一層往山頂挖去。隨著山崖的形勢挖成排,遠遠看去就像一帶土樓。每層窯洞的前面,用削山和打窯的土,恰好可以墊成一片平地。上下左右的窟洞,高低錯落,不一定排的都很整齊;那整齊的卻有時候上一層的平地就是下一層的窟頂。在這種九曲回廊似的的窯前平地上,可以種菜.養(yǎng)花,栽樹。西湖白堤的“間株楊柳間株桃”,被稱為江南絕妙景色。這種窯洞建筑的“一層窯洞一層田”,不也可以稱為塞北的大好風光么?若是種瓜,上層的瓜蔓能夠掛到下層的檐頭,天然的.垂珠聯(lián)瓏,那才真叫難得哩。景致更好,是夜里看,一排一排的燈火,好像在海岸上看航船,漁火千點;也好像在航船上望海岸,燈火萬家。

  農(nóng)家住的窯洞,多半是靠窗盤炕,炕頭起灶安鍋。灶突從炕洞里沿著窯壁直通山頂。常見夕陽銜山的時候,一邊是縷縷炊煙從山頭裊裊上升,一邊是群群牛羊從山上緩緩回圈!叭罩σ,牛羊下來”,正好構(gòu)成一幅靜靜的山野歸牧圖畫。若是山高一點,炊煙繚繞,恰像云霧彌漫,又會給人一種“白云深處有人家”幽美曠遠的感覺。有的農(nóng)家窯洞,用丹紅紙剪貼了“鯉魚跳龍門”、“錦雞戲牡丹”一類的窗花,或者貼了祝賀新婚和新年那樣的“髂”,就又是一種歡樂氣象了。

  “窯洞風景”的確是風景,是詩情畫意的風景。仔細體會開頭一句話:“住窯洞,越住越有感情。”作者為什么這樣寫?

  白天看,一層一層,上下左右的窯洞.高低錯落一層窯洞一層田,上下層之間瓜蔓垂聯(lián),這不是一幅陜北風景畫嗎?

  若是夜晚看,一排一排的燈火似“漁火千點”:

  再看那夕陽銜山,牛羊回圈,好一幅山野歸牧圖!

  陜北的窯洞風景本身就如詩如畫,再加上作者那詩情畫意的描述,就更顯得如詩如畫了。

優(yōu)秀風景作文 篇5

  有那么一個人,不知道寫了多少遍,想起來卻還是想寫。

  我們都沒什么特別,都是瘋癲的少年,處在綻放的季節(jié);我們都有自己的班級,自己的生活,正趕上情感泛濫的'季節(jié);我們都捱著過日子,彼此離開后,遇上了不敢面對的門檻......

  日子還是那么過,時間還是那么流逝,上課還是會發(fā)呆想你,下課還是會瘋跑瘋鬧暫時忘記你。永遠不知道,你會在哪一天,哪一秒,突然出現(xiàn),會想起我們在大街上肆無忌憚的大笑,想起我們半夜貓在被窩里煲電話粥,想起我們一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰,想起我們在一起的一切......

  我們在一起的時候,不畏懼任何事情,不畏懼任何人,不畏懼任何責罵,我們?nèi)匀皇俏覀儯み^罵后繼續(xù)沒心沒肺的大笑。也許你不知道,只有在你面前我才會哭的那么痛,哭得那么真;也許你也知道,你我在彼此面前最真實,不必說話,我們彼此也都知道在想什么。

  說好的,我們一起考上那所高中,考上那所大學。誓言,誓言,誓言,永遠?!對不起,我做不到了。

  坐在靠窗戶的座位,習慣抬起頭看天,藍藍的,在那一邊,你是不是也在想我呢?我在等,等待我們的再次相見。如果我們再次相見,相信我,我不會再把淚水逼回去,笑著告別,笑著對你說沒關(guān)系,我們還有機會見面。我也相信你,你也不會再次把淚水逼回去,笑著告別,笑著揮手,坐在車里背過阿姨流淚。不是有那么一句話么:流淚是因為眼皮再也承受不住淚珠的重量而迫使它留下。

  我們在一起的畫面,又一次一副一副地浮現(xiàn)。離開這么久,才發(fā)現(xiàn),有很多話還是只能對你說,還是只有你能懂我。請你記得:很長時間不給你打電話,并不代表我忘了你,你的位置,始終無人代替。

  你一直是我的風景,我的人生路上,你是最美麗的風景,我已將它永久保存,存在記憶里,記憶的最深處。

優(yōu)秀風景作文 篇6

  放學的歌聲漸漸響起,同學們排著隊走出校園,還不到接送點,熙熙攘攘的人群中我一眼便看到了你——

  一身淺灰色的休閑服,一雙深藍色的運動鞋。綠化帶旁的紅葉李樹下,你跨坐在電動車上,兩條腿舒展在車的兩旁,袖子隨意的挽著,露出了那微微發(fā)黑的胳臂以及那塊兒黑白相間的手表。你習慣性的緊皺著眉頭,左手捧著手機,右手食指不停地在屏幕上滑動著,點擊著。你時而瞄著手機聳肩輕笑,摸摸鼻子,撓撓頭皮,抬頭望去學校大門的方向;時而又凝視著屏好半天,仿佛在思考著什么重要的問題,嘴微微撇著,眉緊緊地擰著,這深思狀為你平添了一股嚴肅穩(wěn)重的氣質(zhì)。

  在你身后,太陽舒適的倚靠在群山上,只露著半個面頰,慵懶地吐出陣陣余熱,竟烘得那白云朵朵成了火紅一片,倒像是塊塊浸滿了色彩的絲綢隨意的搭在山巒的脖頸前。而有些離得遠的、厚重的云兒,只能透出些橘紅、粉紅,零零星星的.交融在這片火紅之間,使整個晚霞顯得生動、嬌艷了許多,恰似那綴在絲綢上的點點碎花,都是點睛之筆。

  璀璨的晚霞陪伴著你,陪伴著這道靚麗的風景。

  我不記得這是你多少次在這兒等候,但每次看到你被晚霞包圍的情境,我的臉上總會情不自禁的蕩漾起微笑;每次想到你冬冷夏熱的在這兒等我,我內(nèi)心總會涌出陣陣暖流。

  上初中后,學業(yè)緊張,你不舍得讓我自己上下學。你為了送我上晨讀,未能慢條斯理地吃頓安生的早飯;你擔心我放學時背的書包太沉,春夏秋冬,嚴寒酷暑,總是在我熟悉的視線里風里等,雨里候。如果刮風下雨,你送我時,總會叮囑我盡量呆在教室,別亂跑;如果下雪降溫,你接我時,第一句話總是問我冷不冷;依稀記得無數(shù)個雨天,傘也總會傾向我這旁……

  我心中一暖,微笑著和同學們道了再見,蹦蹦跳跳的走到你身旁,拍了拍你的肩膀,樂呵呵地跨上了車后座。你也揚起嘴角,收了手機,我摟著你粗實的腰板,你大聲的和我吹著牛皮,騎著車載我離去。

  看著似血的夕陽,望著滿天的霞光,我發(fā)現(xiàn),你——我的爸爸,竟是這道風景的主角!悠悠白云,淺淺歲月,愛意與溫暖相隨!

優(yōu)秀風景作文 篇7

  遠處,山間隱隱約約飄浮著幾朵白云,山上樹木郁郁蔥蔥,山腳旁的樹林中不時傳來幾聲鳥叫,使人不禁停下腳步來欣賞這篇迷人的景色。

  小河清澈的河水倒映出岸邊五顏六色的的花草和辛勤的蜜蜂蝴蝶。小河中活潑的小魚小蝦在一起玩耍,“撲通”一聲,原來是小青蛙也閑不住了,和魚蝦一起玩了起來,“撲通,撲通”這種聲音更多了,朝聲音源頭看去。哇!好多魚!它們在水中蹦來蹦去,好像在鯉魚跳龍門呢!

  “咚咚咚”是小河流水的'聲音;“嘩嘩嘩”是樹葉發(fā)出的聲音;“嘰嘰嘰”是小鳥發(fā)出的聲音……它們在一起奏出了一首優(yōu)美的樂曲,這首樂曲在大自然里不斷地奏響。

  這真是一幅美麗的畫啊!

優(yōu)秀風景作文 篇8

  站在山腰看風景,感受一定比山頂或山腳好很多。而站在山腰處看,這個世界最美好。

  在爬山的時候,別爬上上頂去,也別站在山腳,大從半高處看,這世界一定最美好。

  是啊,如果站在山頂,需要一種堅持不懈的攀登精神!笆芳抑^唱,無韻之離騷”司馬遷傾注十三年的心血登上了史學傳記的高峰。

  登上高峰。

  需要一種極大的勇氣和力量還要耐得住寂寞,雖然有些人爬山都是成群結(jié)隊得去,但,總有一天你要獨自面對世界,自己去闖屬于自己的世界。然而,有些人就耐不住寂寞,急于求成,于是缺乏了一種豁達的心胸。還有人挖空心思,攀上頂峰,卻大失所望。成了孤家寡人,甚至眾叛親離。

  站在山腳,畏首畏尾,自然難以得見天地之造化。只能有一種朦朧的向往,卻因為自己的怯弱,最終碌碌無為,一事無成。有的`站在山腳,是因為客觀原因。比如:王安石筆下的方仲永,因為父親的目光短淺,最終成為平庸之輩,令人惋惜。而更多的人,是因為自己缺乏攀登的夢想。我們生活在現(xiàn)實之中,更是生活在夢想中。

  走到山腰,這恰好是人生的一種境界。看山下,歷歷在目,看山頂,朦朧夢幻。這種悠閑,是忙碌生活中的一種自在,不汲汲于功名利祿,不戚戚于貧賤。這是一種做人的中庸哲學。人生的攀登總是有一定的高度,到了自己的高度,就能把別人看清,同樣,也能把自己看清。

  “嘻嘻”

  但,堅持不懈的精神還是要有的。

  要不然怎么奮斗呢?

  山腰的風景剛剛好,頭朝下看,路在腳下,頭朝上看,夢在前方。

優(yōu)秀風景作文 篇9

  歲月的交替,四季的輪回。無不展現(xiàn)出各種嫵媚,熱烈,蕭瑟,寒冷的景象。

  一年四季,春是開頭,是新的希望,是新的開端。一如往常的春是生機勃勃的。而經(jīng)歷過大雪后來臨的春是怒放的',是一個令人驚嘆的春!

  那是大雪已過,春姑娘悄悄來臨之際,這時的春并沒有溫暖也沒有萬花綻放的景象,只有在幾處陽光多的地方小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,給人一種希望。讓失望的人重新鼓起勇氣與信心向前走去,給傷心的人帶來“綠”的歡樂,使煩惱的人忘卻惱人心的事。

  過了幾天后,小溪已經(jīng)歡快地跑著時,燕子自由的飛翔著,喜鵲報著春,草長得以遍地都是,它們傲然的挺立著,它們比以往更綠,比往年更富有生機。因為它們經(jīng)歷了大雪的洗禮,迸發(fā)出了更璀璨的生命。

  在草兒綠的同時,小溪里魚兒也歡快的嬉戲著。“不知細葉誰裁出”。正如這句話所說,那嫩綠的葉子不知什么時候冒出又不知是哪位老園匠給塌修剪的呢?在人們沉思時,它卻隨著清澈見底的湖面照著它那纖細的枝條欣賞起自己來了。

  家門前的桃樹,也不甘示弱。瞧!那連接著樹枝最底端的花瓣外圍有著點點的深紅,給花兒添了一份妖嬈之美。狗狗仿佛懂得欣賞每天都會在桃樹下懶洋洋的躺在地上安靜的睡著覺。

  春天總是最美的,每個地方都會有不同的春天,而在我眼里的春天是傲人生長的小草,歡快的溪流,纖細的柳條,妖嬈的桃花......

  這邊風景獨好!

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