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地方風(fēng)景作文5篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的地方風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
地方風(fēng)景作文 篇1
曾聽說過,泰山那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的恢弘壯闊;也曾耳聞,西湖那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人;更忘不了,松花江那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意,熟悉的地方也有風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天,煙雨迷蒙,萬物復(fù)蘇;夏日,天晴蟬鳴,蓬蓬勃發(fā);秋色,天高云淡,金桂飄香;冬季,輕風(fēng)微寒,梅花傲放。這便是這城市的真實寫照。但也許正是太熟悉,很少有人會為嫩芽的破土而感嘆,為花苞的羞放而怦然心動。但正是這熟悉的地方,為我?guī)砹肆钊穗y忘的風(fēng)景——
小區(qū)里,有這樣一片景色:午后的陽光悄悄地灑在一面斑駁的'老墻上,映出一片美麗的光影,隱約還能看到因為歲月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時起,空余時端詳這墻已成為我的“必修課”。事實上,這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見,也許,也正是因為常見,所以它占據(jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色,似乎只要一抬頭,望望四周,便能看見它。
從我記事起,這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了,可能更早些它便存在。當(dāng)時,它是那樣的嶄新、神氣,就像個驕傲的兵士。因為是拆遷小區(qū)的緣故,小區(qū)里所有人都熟得很。兒時的午日,奶奶便會拉著我,在這墻下,與她的老朋友嘮家常。而我,則與小伙伴們玩游戲。我們會為墻角無意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮,也會調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”,然后沾沾自喜地向大人們匯報,在長輩寵溺而和藹的笑容中,在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中,墻面被陽光折射得熠熠生輝。
接著,我上小學(xué)了,頭上扎起高翹的羊角辮,脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾,臉上掛著稚氣的笑容,背上背著早已準(zhǔn)備好的小書包,一蹦一跳地經(jīng)過墻,去上學(xué)了,墻面此時已不再那么嶄新,但也不破舊,它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作,面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上,還能聽到熟悉的鄰里長輩用昆山話打著招呼,“上學(xué)去啦!”“今天這打扮真神氣!”“要好好聽講啊!”……和藹的聲音中,老墻靜默地矗立著。
隨著歲月的流逝,老墻下,爺爺奶奶們嘮家常時的笑聲越來越少了。老墻,在寒風(fēng)中,顯得有些孤寂。
后來,我升入了中學(xué)。開學(xué)前幾天,我如兒時般,重新站在老墻前,凝望著它。隨著我的長大,它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處,如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來,幼兒園般大小的孩子們在老墻前玩耍著。我望著那些孩子,似乎明白了什么:老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長。走在林蔭道上,耳邊依舊是鄰里的招呼聲,一切,其實都沒變。
在那之后,伴隨著腳手架搭拆的響聲,我們小區(qū)來了不少工人,手里拎著工具——老墻將被重新粉飾,他將和以前一樣嶄新、神氣,他將為更多的孩子帶來回憶。
遠(yuǎn)處,墻面已不再斑駁,陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容,玩伴調(diào)皮的身影……哦,還有老墻,那面不變的老墻,在午后暖黃色的陽光中,定格在了我的記憶里。
熟悉的地方也有風(fēng)景,這些風(fēng)景,很美。
地方風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西桂平。桂平西山,風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。
游西山的人絡(luò)繹不絕,我也幾次登游西山,經(jīng)常喝西山茶。西山種有很多茶樹,棋盤茶是桂平的特產(chǎn),又是中國名茶。相傳曾經(jīng)有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對弈,后人叫它“棋盤石”,長在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,游西山的人都要帶些回家品味。
桂平西山,氣勢不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、云臺曲水、忠勇松濤、碧云石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝跡之地,乳泉方圓不過二尺,深也只有一尺多,可那里的水一直都是滿滿的,不見流也不見干,泉水清清的.,又甘又美,而且聽說每隔六十年就準(zhǔn)時地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫“乳泉”的。
桂平西山,千樹競發(fā),萬樹爭榮,茂密的樹木遮天蓋地。西山的亭臺樓閣也很多,其中六角亭更加令人嘆絕,亭的上方有水流來,流入龍?zhí),美麗極了。
桂平西山,好山好水好地方,隨著祖國的建設(shè)發(fā)展,風(fēng)景優(yōu)美的西山,會變得更加美麗,更加可愛的。
地方風(fēng)景作文 篇3
走在學(xué)校的大道上,跨過一步步臺階,路旁的景色對你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過早已學(xué)過的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會有新的發(fā)現(xiàn)。
走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的`草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個貼著樹干長起來的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來。
坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會發(fā)現(xiàn):史鐵生對待母親真實惡劣。縱使腿已斷,母親對他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來反省,無論對誰都是苦澀的;瓊珊因為最后一片葉子而存活下來,你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。
回到家中,接過母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。
仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個人,每一件事物,我相信你一定會有意想不到的發(fā)現(xiàn),因為:熟悉的地方也有"風(fēng)景"。
地方風(fēng)景作文 篇4
風(fēng)景處處有,但是有你的地方風(fēng)景獨好。我的父親就是我人生中一道獨一無二的風(fēng)景線。
小時候,我的父親是一位勤勞的出租車司機(jī)。因為母親經(jīng)常要在藥店上班,比較忙,所以接我上下學(xué)、給我買衣服、做飯、教我寫作業(yè),這些大大小小的事情都包在父親身上。因此,從小父親在我的心目中一直是一個大山的形象,父親身上所背負(fù)的東西就像大山一樣又高又大,而我和母親就像山上的森林,依靠著山體生長。
小時候放了學(xué),父親擔(dān)心我一個人在家不安全。所以常常把我?guī)У杰嚿瞎ぷ,拉人、送人、循環(huán)反復(fù),在出租車中,雖然不能出去,但是我遙望窗外,看看窗外的風(fēng)景,也是很美好的;仡^望向父親,夕陽灑在父親的臉上,父親瞇著眼看著前方,這時這座“大山”周圍陽光燦爛,風(fēng)景獨好。
我的父親不僅是一個慈祥的人,還是一位嚴(yán)格又幽默的.人,說到這,我現(xiàn)在這急性子還是遺傳他的呢!還記得小時候父親教我寫作業(yè),我寫得慢,字又不好,父親那急性子把那壞脾氣一下子拉了出來,三下兩下就把我弄得哇哇大哭,這時這座“大山”周圍正下著瓢潑大雨,把我這顆小樹苗打擊得東倒西歪,可不知為什么,父親罵著罵著就笑了起來,也許是因為我那可憐的小表情笑到了他,于是父親就開始哄我。這時“大山”周圍已經(jīng)由陰變晴,還顯露出那美麗的彩虹,可以說是風(fēng)雨過后見到彩虹。但不得不說,父親的幽默程度在我心中可謂是名列前茅。
從小在父親的關(guān)懷下成長的我,心情總是多變的,時而快樂,時而憂傷,時而緊張。我心中這道風(fēng)景線獨特之處,就在于我們的心一直相連,我們的心情都關(guān)乎著另一個人,親情永在。
有父親在的地方就有“風(fēng)景”,而且,風(fēng)景獨好。
地方風(fēng)景作文 篇5
我們的校園真美呀!
你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側(cè)身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的'中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園。
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