風(fēng)景的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。

風(fēng)景的作文 篇1

　　你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認(rèn)為那里就是世上最美麗的'奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？��！那竟然是彩虹！

　　云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀��！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹！”

風(fēng)景的作文 篇2

　　“媽媽，快點兒！公交車來了�！蔽遗d高采烈地招呼媽媽上了公交車，因為今天是我和媽媽約好去游樂園的日子。一大早，我便迫不及待地收拾好自己，催促著媽媽啟程了。

　　一上車，媽媽就開始在手提包里搜索，可是過了一會兒，媽媽失望地說：“呀！光顧著著急了，忘帶零錢了�！薄皫煾�，能刷微信嗎？”媽媽問道，“對不起，不能�！彼緳C師傅的回答使我的心情一下跌至了低谷�！半y道今天去不成我朝思暮想的游樂園了嗎？”我擔(dān)憂起來。

　　正當(dāng)我們愁眉不展的時候，一位阿姨微笑著向我們走來，“別著急，我有卡，我替你們刷一下。”我的心情瞬間大好：“謝天謝地，終于有救了！”只見阿姨伸手刷了卡，媽媽連忙道謝，并掏出手機要加阿姨的微信還錢，可阿姨卻說：“不用，不用！出門在外，難免遇到點困難。再說了，這點小忙，不必記掛！”在阿姨的一再推辭下，我和媽媽感激的落了座。對待兩個素不相識的人，這位阿姨毫不猶豫地慷慨相助。我的.內(nèi)心被阿姨的愛心之舉深深地感動著，久久難平。

　　無巧不成書，下午從游樂園玩過，我和媽媽又坐上了返程的公交車。這回，我們可是在購物時倒好了充足的零錢。吃一塹長一智嘛！我們踏踏實實地坐在座位上交談著。不一會兒，汽車停在了下一個站臺，乘客們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，有一位叔叔卻遲遲不肯就座，與司機交談了起來，因為坐得靠前，我們聽得清楚，原來，這位叔叔也沒帶零錢，只聽司機師傅建議說：“要不，你和其他乘客倒一下零錢�！痹捯魟偮洌瑡寢尵驼玖似饋�，“我替她交吧！”，說著把錢投進(jìn)了售票箱。那一瞬，媽媽成了我的“女神”。那位叔叔激動不住地點頭道謝，媽媽接受了叔叔的謝意，卻沒有同意叔叔還錢的要求�！俺鲩T在外，互相幫助是應(yīng)該的！我也受過別人的幫助�！�

　　媽媽的話又一次感動了我。阿姨贈人玫瑰，手留余香。媽媽授人玫瑰，傳遞幽香。他們用真心譜寫了動人的愛的傳遞曲。我想，這樣的故事或許每天都在公交車上上演著吧！也形成了公交車上一抹亮麗的風(fēng)景。

　　我突然感到，比起在摩天輪上看到的城市風(fēng)光，公交車上發(fā)生的這一幕才是我今日出游所見到的最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

　　我家住在五樓，有一扇東窗，只要打開這扇窗，一幅迷人的風(fēng)景畫便展現(xiàn)在我的眼前。

　　打開窗戶，首先映入眼簾的是一棵參天大樹，這棵樹是小區(qū)里最高的一棵，足有六樓那么高。樹上有三個鳥巢，春天里，天剛蒙蒙亮，鳥媽媽就展開翅膀，去為孩子們找吃的，等鳥寶寶醒來時，媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來，鳥寶寶們便伸出自己圓圓的.小腦袋，張開尖尖的小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。

　　夏天時，大樹底下可熱鬧啦！老爺爺、老奶奶們都來樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子，一邊下著象棋，嘴里還時不時地評論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭，好像若有所思，過了一會，那緊鎖的眉頭舒展開來啦，嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　大樹旁是孩子們的天地，有的在跳橡皮筋，邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球，球在空中飛來飛去，令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩，跳累了停下來擦擦漢，然后再繼續(xù)跳……。

　　看著這些，人們不禁要問：“是誰創(chuàng)造了這一切啊？”噢！原來是大自然這位和藹可親的媽媽。

風(fēng)景的作文 篇4

　　在一個風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在窗前，看著這窗外的風(fēng)雨，嘩嘩地下著，雷電公公似乎也想為這風(fēng)雨伴奏，轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來，使得天地間突然變得亮如白晝，又忽的暗了下來，好可怕的天氣啊!真不知道這個點會不會有人走在街上，要是有的.話，那該會是什么樣子啊!

　　突然，一個小小的身影出現(xiàn)在我的眼前，她沒有帶傘，沒有人接她，她只得冒著風(fēng)雨往前走，一陣狂風(fēng)吹來，她那瘦小的身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃，差一點點就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負(fù)小女孩，先是雨越下越大，再是狂風(fēng)無情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒有被放棄，又努力地爬起來，向前奔跑，終于她到家了。

　　當(dāng)時有不少的車輛在行駛，但它們卻沒有人下來扶一把小女孩，也沒有人去送一把傘，幫一幫她，她才很小啊，如今，這社會真是太令人寒心了!我不禁為小女孩感到傷心難過，還為社會感到傷心難過啊!

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